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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、物质的用途与其化学性质有关的是()A.煤气作燃料B.石墨作铅笔芯C.活性炭作冰箱除味剂D.干冰用于人工降雨2、过氧化氢(H202)俗称双氧水,是一种无色的液体,常被用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂.下列叙述中,正确的是()A.每个H202分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的B.H202分子是由氢、氧两种元素组成的C.每个H202分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的D.H202是由两个氢原子和两个氧原子构成3、下列是由于化学变化引起的是()

A.食盐水长期放置有晶体析出。

B.堆放煤炭的墙壁变黑。

C.钟乳石的形成。

D.装有红棕色NO2气体的集气瓶放入活性炭后颜色变浅。

4、下列各组物质反应后溶液的总质量减少的是()A.少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液B.少量二氧化碳通入氢氧化钙溶液C.碳酸钙中加入稀盐酸D.锌粒中加入硫酸铜溶液5、(2010•扬州)下列属于物理变化的是()A.干冰升华B.铝箔发暗C.烧碱变质D.镁带变黑6、2011年1月,某县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中,不正确的是()A.铅原子核内有82个质子B.相对原于质量为207.2C.铅有毒,儿童不能使用铅笔D.铅可与稀硫酸反应,产生氢气评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、下列各项中的液体质量变化情况不能用如图所示的图象表示的是()A.把氯化钠加入一定量的蒸馏水中,配制生理盐水B.把铁粉加入一定量的稀硫酸中制氢气C.把碳酸氢钠固体加入一定量的稀盐酸中D.将铝片放入一定量的硝酸镁溶液中8、下列措施中;是为了防止环境污染的是()

A.食盐加碘。

B.禁止使用含铅汽油。

C.禁止饮用工业酒精。

D.禁止燃放鞭炮。

9、下列各组物质中;硫元素具有相同化合价的是()

A.Na2SO4和SO3

B.SO2和SO3

C.SO2和H2SO3

D.S和H2S

10、比较化学学习中常用的思维方法.下列相关知识的比较中,关系正确的是()A.同压下凝固点:蒸馏水<氯化钠溶液B.着火点:纸片>煤炭C.含碳量:甲醛(CH2O)=醋酸(C2H4O2)D.相对分子质量:油脂>甲烷11、下列说法正确的是()A.将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,所以它们都是酸类物质B.饱和溶液有晶体析出,若溶剂质量不变,则溶液的浓度一定变小C.一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧,它们都具有还原性D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应12、下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是()A.为除去NaOH溶液的少量Ba(OH)2,先加入适量CuSO4溶液再过滤B.为检验Zn、Cu、Ag的金属活动性强弱,分别加入稀盐酸中观察气泡产生情况C.制H2时为减缓反应速率(不影响H2的质量)可向稀H2SO4加入适量的BaCl2溶液D.为检验纯碱溶液中是否含有烧碱,可先加过量的氯化钙,再加酚酞试液13、常温下,在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示.下列说法正确是()A.甲溶液是饱和溶液B.常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同C.升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解D.乙溶液可能达到饱和,也可能未达饱和14、下列关于现象的描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧发出白色火焰,生成白色粉末B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀D.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,放热,生成的气体使澄清石灰水变浑浊评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、用正确的数字和化学符号填空:

(1)2个氦原子____(2)3个钾离子____

(3)空气中含量最多的气体____(4)地壳中含量最多的元素____

(5)二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为____.16、守恒思想是以定量的角度观察化学世界的永恒主题.

(1)某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,推测该化合物中一定含有的元素是____.

(2)为适应铁路高铁时代提速的要求,需把短轨连成长轨,常用反应:yAl+Fe2O3Al2O3+yFe进行焊接,该化学方程式中的y值为____.

(3)卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X则①X的化学式为____.

②该反应属于基本反应类型中的____反应.

(4)将56g一氧化碳在34g氧气中充分燃烧,生成二氧化碳的质量为____.17、化学与生活息息相关.

(1)化肥为保持粮食丰产起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2]②硝酸钾KNO3③硝酸铵NH4NO3等;请回答:

①上述化肥中属于复合肥的是____(填序号).

②硝酸铵溶解于水后溶液温度明显____(填“升高”或“降低”).

(2)下列生活用品,主要用有机合成材料制成的是____(填字母序号).

(3)小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:主食:馒头,副食:红烧牛肉、花生米、清蒸鱼,饮料:可乐.从营养均衡的角度,你建议他应增加____.

(4)确保饮用水安全是灾后重建的头等大事,静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法.判断净化后的水是硬水或软水,可加入____进行检验.

(5)国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.其中防护口罩主要利用了活性炭的____性.18、下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:

。温度/℃20406080100100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336336(1)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,可采取的方法有______(写出一种即可)

(2)20℃时,191g饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为______.

(3)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是______.19、用数字和化学符号表示下列意义:

(1)2个硫原子______;

(2)4个铁离子______;

(3)地壳中含量最多的金属元素______;

(4)原子序数为2的元素______;

(5)空气中含量最多的元素是______;

(6)氧化铁中铁元素的化合价______;

(7)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软______.20、通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏可得到乙醇,乙醇属于可再生资源.已知乙醇化学式为C2H5OH.请回答:

(1)乙醇的相对分子质量是____;

(2)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是____.

(3)等质量的乙醇和甲醇(甲醇化学式为CH3OH)中碳元素的质量比为____.21、今年;云南省遭遇近25年来最严重的旱情,给工农业生产及生活用水都带来困难,为缓解旱情,有关部门实施了人工降雨.请根据你掌握的知识回答:

(1)人工降雨是开发利用空中水资源的一种有效手段,通常用于人工降雨的物质是____.

(2)水是重要的自然资源;水资源不足,将严重影响人类生存.请结合下表回答:

。水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量(m3/年)1700~30001000~1700500~1000<500我国人均水量为2300m3/年,居世界第八十几位,水资源紧缺程度为____.

(3)节约用水;从我做起.你对节约用水有何建议?(至少答出两条)

①____

②____.评卷人得分四、判断题(共4题,共40分)22、平常缺少锻炼的人们,一旦参加剧烈运动(如万米长跑),第二天开始,往往会有浑身肌肉酸痛的感觉.这是激烈运动时体内葡萄糖在供氧不足的情况下氧化生成的乳酸在肌肉中积聚引起的,只有当乳酸慢慢地被肌体吸收(需数天)后肌肉酸痛才能消退.____.(判断对错)23、新程序、开发电脑新功能,不属于化学研究范围.____24、化学变化过程中伴随着能量的吸收或释放.____(判断对错)25、所有固体物质接近饱和的溶液都可以通过降低温度而变成饱和溶液____.(判断对错)评卷人得分五、计算题(共1题,共8分)26、将6.5g锌与100g稀盐酸溶液恰好发生完全反应求稀盐酸溶液的溶质质量分数.(Zn-65H-1Cl-35.5)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解析】【解答】解:A;煤气作燃料;是利用了煤气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.

B;石墨作笔芯;是利用了石墨很软和颜色为黑色的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.

C;用活性炭除去冰箱中的异味;是利用活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理性质,故选项错误;

D;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.

故选:A.2、C【分析】【分析】分子是由原子构成;元素组成物质.

一个分子是由多个原子构成的.【解析】【解答】解:每个H202分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的;

过氧化氢是由氢;氧两种元素组成的.

故A;B、D不正确;应选C;

故选C.3、C【分析】

A;食盐水露置在空气中溶剂会不断(少量)蒸发;食盐会随之析出,该过程中没有产生新的物质,故属于物理变化,故A错误;

B;分子是不断运动的;煤炭堆放在墙壁附近,煤炭会扩散的到墙壁表面而使墙壁变黑,该变化中没有产生新的物质,即没有发生化学变化,故B错误;

C;钟乳石的形成是指碳酸钙和水及二氧化碳等物质发生了化学变化而形成;该过程发生了化学变化,故C正确;

D、活性炭具有吸附性,可以吸附红棕色的NO2气体;该过程中没有产生新的物质,即没有发生化学变化,故D错误.

故选C.

【解析】【答案】A;食盐水露置在空气中溶剂会不断(少量)蒸发;溶质会随之析出,可以据此解答该题;

B;可以用分子的性质来解答题;

C;根据钟乳石的形成原因来完成解答即可;

D;根据活性炭的性质来进行解答.

4、B【分析】【分析】A;依据两者之间的反应情况分析解答;

B;依据两者反应会生成碳酸钙沉淀分析解答;

C;依据碳酸钙与盐酸反应会生成氯化钙和二氧化碳分析判断;

D、依据锌粒能置换出硫酸铜中的铜的质量变化分析解答;【解析】【解答】解:A;少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液会生成碳酸钠和水;溶液的质量会增加(增加值为二氧化碳的质量);

B;由于二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀;而沉淀的质量大于二氧化碳的质量,所以溶液质量会减小;

C;碳酸钙与盐酸反应会生成氯化钙和二氧化碳;由于溶液中溶解的氯化钙的质量大于排放出的二氧化碳的质量,所以溶液质量会减小;

D;锌的活动性比铜强;而锌的原子量大于铜,所以锌粒能置换出硫酸铜中的铜,反应前为硫酸铜溶液,锌和硫酸铜溶液反应生成硫酸锌和铜,每65份质量的锌反应将生成64份质量的铜,则溶液质量减少;

故选B5、A【分析】

A;干冰升华只是二氧化碳的状态发生了改变;没有新物质生成,属于物理变化;

B;铝箔发暗说明铝和氧气发生了化学反应;生成了新物质;

C;烧碱变质的过程中有新物质生成;属于化学变化;

D;镁带变黑的过程中有新物质生成;属于化学变化.

故选A.

【解析】【答案】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

6、C【分析】【解析】试题分析:本题难度不大,从图像中明确可以看出铅元素是82号元素,故含有质子是82个,相对质量是207.2,从已学的知识可知金属活动顺序表中铅金属在H之前,所以还是可以和稀硫酸反应产生氢气的。C选项不正确在于对铅笔的理解,铅笔的笔芯是石墨,不是金属铅,所以儿童使用铅笔是无毒的,而金属单质铅是有毒的,的确不能随便接触。考点:考核对元素周期表中信息的认识和理解。【解析】【答案】C二、多选题(共8题,共16分)7、CD【分析】【分析】根据图示可知,加入固体前,液体的质量不为0;随着固体物质的加入,液体的质量逐渐增加,完全反应后,液体的质量不再发生改变,据此结合金属的化学性质、盐的化学性质等,进行分析判断.【解析】【解答】解:A;把氯化钠加入一定量的蒸馏水中;加入固体前,液体的质量不为0;随着氯化钠的加入,氯化钠溶于水,液体的质量逐渐增加,形成饱和溶液后,溶液的质量不再增加;能用如图所示的图象表示,故选项错误.

B;把铁粉加入一定量的稀硫酸中;铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,每56份质量的铁能生成2份质量的氢气,由质量守恒定律,溶液的质量增加,至恰好完全反应,溶液的质量不再改变;能用如图所示的图象表示,故选项错误.

C;把碳酸氢钠固体加入一定量的稀盐酸中;碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,每84份质量的碳酸氢钠能生成44份质量的二氧化碳,由质量守恒定律,溶液的质量增加,至恰好完全反应;继续加入碳酸氢钠,碳酸氢钠溶解在氯化钠溶液中,碳酸氢钠溶解液体质量增加,应该有个转折,不能用如图所示的图象表示,故选项正确.

D;将铝片放入一定量的硝酸镁溶液中;铝的金属活动性比镁弱,不能与硝酸镁溶液反应,溶液的质量不变;不能用如图所示的图象表示,故选项正确.

故选:CD.8、BD【分析】

A;碘是合成甲状腺激素的主要元素;缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,食盐加碘是为了预防疾病,与环境污染无关,所以错误.

B;使用含铅汽油会使汽车尾气中含有大量的含铅化合物;铅是重金属,有毒,会严重污染空气,所以正确.

C;工业酒精中一般含有甲醇;甲醇有毒,可能造成失明或死亡,禁止饮用工业酒精是为了防止中毒,与环境污染无关,所以错误.

D;燃放鞭炮会产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等空气污染物;还会产生噪声污染,所以正确.

故选BD.

【解析】【答案】A;根据食盐加碘的意义判断.

B;根据空气污染的来源判断.

C;根据禁止饮用工业酒精的后果判断.

D;根据空气污染的来源判断.

9、AC【分析】

A;硫酸钠中;硫元素的化合价是+6,三氧化硫中,硫元素的化合价是+6.正确;

B;二氧化硫中;硫元素的化合价是+4,三氧化硫中,硫元素的化合价是+6.错误;

C;二氧化硫中;硫元素的化合价是+4,亚硫酸中,硫元素的化合价是+4.正确;

D;硫属于单质;化合价是0,硫化氢中,硫元素的化合价是-2.错误.

故选AC.

【解析】【答案】在化合物中;元素的化合价代数和为零.

10、CD【分析】【分析】A.根据某些盐溶液的性质来分析;

B.根据二者的着火点来分析;

C.根据物质中元素质量分数的计算方法来分析;

D.根据二者的相对分子质量来分析.【解析】【解答】解:A.在同温同压下;氯化钠溶液的凝固点要小于纯水,故错误;

B.煤炭比纸张更难以点燃;说明煤炭的着火点高于纸片,故错误;

C.由两者的化学式可知;二者的含碳量相等,故正确;

D.油脂的相对分子质量较大;而甲烷是最简单的有机物,相对分子质量的很小,故正确.

故选CD.11、BC【分析】【分析】A;根据酸的概念解答;

B;根据饱和溶液和不饱和溶液的转化解答;

C;根据一氧化碳和氢气的性质解答;

D、根据复分解反应的条件解答.【解析】【解答】解:A;二氧化硫通入水中能与水反应生成亚硫酸而使溶液呈酸性;不是二氧化硫本身是酸类物质,错误;

B;饱和溶液有晶体析出;若溶剂质量不变,溶质减小,则溶液的浓度一定变小,正确;

C;一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧;它们都具有还原性,正确;

D;符合有沉淀、气体或水生成的反应不一定是复分解反应;例如二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀、过氧化氢分解生成水和氧气都不是复分解反应,错误;

故选BC.12、CD【分析】【分析】A;根据硫酸铜溶液和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀;但是硫酸铜溶液也能和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行解答;

B;根据铜和银都不能与盐酸反应放出氢气进行解答;

C;根据氯化钡溶液和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸;氢离子没有减少,只是溶液的浓度减小进行解答;

D、根据氯化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红进行解答.【解析】【解答】解:A、硫酸铜溶液和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,但是硫酸铜溶液也能和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以不能用CuSO4溶液再过滤的方法除去NaOH溶液的少量Ba(OH)2;故A错误;

B;铜和银都不能与盐酸反应放出氢气;所以分别加入稀盐酸中观察气泡产生情况,不能比较出铜和银的活动性强弱,故B错误;

C、氯化钡溶液和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,氢离子没有减少,只是溶液的浓度减小,所以向稀H2SO4加入适量的BaCl2溶液能减缓反应速率(不影响H2的质量);故C正确;

D;氯化钙和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红,所以可用加过量的氯化钙,再加酚酞试液的方法检验纯碱溶液中是否含有烧碱,故D正确.

故选:CD.13、AD【分析】【分析】根据饱和溶液的概念及习题中常温下各盛有100mL水、分别加入相同质量的甲、乙两种物质,结合图中所示来解答.【解析】【解答】解:A;由图可知;甲溶液中有固体剩余,则该温度下,在100mL水中溶质不能继续溶解,溶质有剩余,则为饱和溶液,故A正确;

B;因相同温度;相同的溶剂,甲有剩余的溶质,而乙没有剩余的溶质,则甲、乙两种物质的溶解度不同,故B错误;

C;因不知甲固体的溶解度受温度的影响情况;若甲固体的溶解度随温度升高而降低,则升温将有固体析出,故C错误;

D;因在该温度下;在一定量的水中乙固体没有剩余,则可能是恰好达到溶解的最大极限,也可能是还能继续溶解溶质,则溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故D正确.

故选AD.14、CD【分析】【分析】A;根据镁在空气中燃烧的现象判断.

B;根据铁在氧气中燃烧的现象判断.

C;根据硫酸铜和氢氧化钠反应的性质判断.

D、根据描述现象时的用语判断,注意指明产物不是对现象的描述.【解析】【解答】解:A;镁条在空气中燃烧;发出白光,生成白色固体粉末,发出白色火焰不对;故A不正确;

B;铁丝在氧气中点燃;剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热;但在空气中不燃烧,故B错误;

C;硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠;故C正确;

D;蜡烛在氧气里燃烧比在空气里燃烧得更旺;发出白光,放出热量,生成的气体使澄清的石灰水变浑浊;故D正确.

故选CD.三、填空题(共7题,共14分)15、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氦原子,就可表示为:2He;

(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钾离子可表示为:3K+.

(3)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2.

(4)地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧;硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的元素是O;

(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价,故可表示为:Mn2;

故答案为:(1)2He(2)3K+(3)N2(4)O(5)Mn216、略

【分析】【分析】(1)化学反应前后;元素的种类不变,原子的种类;总个数不变;

(2)根据反应物;生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;

(3)根据质量守恒定律可以判断物质的化学式;

(4)一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,根据反应物的质量可以计算生成物的质量.【解析】【解答】解:(1)某化合物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水;推测该化合物中一定含有的元素是碳元素和氢元素.

故填:碳元素和氢元素.

(2)铝和氧化铁反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe.

故填:2.

(3)由2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知;每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,是水.

则①X的化学式为H2O.

故填:H2O.

②该反应中;反应物是一种,生成物是四种,属于基本反应类型中的分解反应.

故填:分解.

(4)设生成二氧化碳的质量为x;

2CO+O22CO2;

5688

56gx

=;

x=88g;

故填:88g.17、②降低BC凉拌黄瓜肥皂水吸附【分析】【分析】(1)①氮;磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥;

②根据物质溶于水吸热和放热情况考虑;

(2)可根据合成材料的类别及材料的分类依据;结合选项中各物质的组成进行分析解答;

(3)从营养合理搭配角度分析;

(4)根据硬水或软水的常见鉴别方法考虑回答;

(5)根据活性炭的性质回答.【解析】【解答】解:(1)①尿素[CO(NH2)2]只含有N一种营养元素属于氮肥;②硝酸钾KNO3中含有N、K两种营养元素属于复合肥;③硝酸铵NH4NO3只含有N一种营养元素属于氮肥;

②硝酸铵溶解于水后吸热;所以会使溶液温度明显降低.

故答案为:②;降低.

(2)A;羊毛衫的主要成分是羊毛;属于天然纤维;

B;涤纶连衣裙属于有机合成材料;

C;腈纶运动衣;属于有机合成材料;

D;纯棉T恤主要成分是棉花;属于天然纤维.

故选:BC;

(3)米饭含有的是糖类物质;红烧牛肉;清蒸鱼、花生米、牛奶含有的是蛋白质、油脂类物质,缺少维生素的摄入,故需要补充的是富含维生素的凉拌黄瓜;

故答案为:凉拌黄瓜;

(4)取等量的水样;分别加入等量的肥皂水并振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.

故答案为:肥皂水;

(5)活性炭有吸附性;可吸附有毒气体和异味.

故答案为:吸附.18、略

【分析】解:(1)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,升高温度,氢氧化钙的溶解度减小,能使接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液;或者加入氢氧化钙;

故答案是:加入氢氧化钙(或升高温度);

(2)由于在20℃时;NaCl的溶解度是91g,所以,由溶解度的含义可知,将191g饱和溶液蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaCl晶体的质量为19.1g;

故答案是:19.1g;

(3)Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小,NaOH的溶解度随温度的升高而增大,所以要从60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液中得到较纯净的NaOH晶体;应采取降温结晶,然后过滤的物理方法;

故答案是:降温结晶;过滤.

(1)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质;蒸发溶剂、降低温度,据此进行填空.

(2)根据溶解度的含义进行分析计算.

(3)据Ca(OH)2和NaOH的溶解度受温度影响情况分析提纯NaOH晶体的方法.

了解溶解度的含义、饱和溶液和不饱和溶液相互转化方法,以及观察图表信息、并能用来分析解题是解答此题的关键.【解析】加入氢氧化钙(或升高温度);19.1g;降温结晶,过滤19、略

【分析】解:(1)2个硫原子就是在硫元素符号的前面加上数字2;故填:2S;

(2)4个铁离子就是在铁离子的前面加上数字4,故填:4Fe3+;

(3)地壳中含量最多的金属元素是铝;故填:Al;

(4)原子序数为2的元素是氦元素;故填:He;

(5)空气中含量最多的元素是氮元素;故填:N;

(6)氧化铁中铁元素的化合价为+3,故填:

(7)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,是因为空气中含有水蒸气,故填:H2O.

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】2S;4Fe3+;Al;He;N;H2O20、略

【分析】【分析】(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量

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