2025年鲁科五四新版选择性必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版选择性必修1生物上册月考试卷446考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、宫颈癌是威胁女性生命健康的、发病率仅次于乳腺癌的第二大恶性肿瘤。宫颈癌的发生与HPV（某一类DNA病毒）感染密切相关，研究发现HPV衣壳蛋白L1在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒（VLP5），VLP5不含DNA分子，可用于制作预防HPV的疫苗。下列有关说法正确的是（）A.癌症的发生是某一个基因突变引起的B.VLP5作为抗原进入机体后首先被吞噬细胞特异性识别C.疫苗中的VLP5注人机体后一般不会进一步增殖产生子代病毒D.接种该疫苗的个体在感染HPV时，快速产生的抗体是由B细胞增殖分化形成的浆细胞产生2、下列过程能体现细胞间信息交流功能的是()A.抗体与抗原结合抑制抗原对组织细胞的黏附B.HIV侵染T淋巴细胞C.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩D.通过DNA转录将信息传递给RNA3、柯萨奇病毒A16型（CAV－16）常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（）A.CAV－16侵入人体后，会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.B细胞经CAV－16刺激后会分裂、分化出浆细胞，并与抗原结合C.患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.CAV－16侵入人体后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能4、香蕉在未成熟时采摘便于运输，食用前可使用乙烯利（ETH）催熟。乙烯利（ETH）在pH<3.5时的水溶液中稳定，随pH升高水解释放出乙烯。乙烯能活化磷酸酯酶及其它与果实成熟的有关酶，促进果实成熟。下列分析正确的是（）A.乙烯的合成部位是果实，乙烯能促进果实成熟B.果实成熟只与乙烯有关，果实高度成熟后的腐烂变质与微生物有关C.果实的生长是生长素、赤霉素和细胞分裂素等多种激素相互作用的结果D.乙烯能活化多种酶，可直接参与植物细胞中的新陈代谢活动5、下列属于动物体液调节特点的是（）A.通过血液运输B.作用范围准确、比较局限C.量极微而高效D.作用时间短暂、反应迅速6、高盐摄入量与高血压有关，而高血压是导致心脏病和中风的主要原因。近期实验结果称，低钠盐以性质相似的钾来代替部分钠，这种盐可以预防心脏病和中风，拯救生命。下列叙述正确的是（）A.人体细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和K+B.食盐摄入过多会引起交感神经兴奋，促使血管收缩，引起血压升高C.低钠盐以性质相似的钾来代替部分钠，所以可以大量食用钾D.与正常人相比，高钠血症患者抗利尿激素分泌量减少7、下列有关内环境和稳态的叙述，不正确的是（）

A.人体各器官、系统协调一致地正常运行，这是维持内环境稳态的基础B.①最终汇入④参与血液循环，若淋巴管阻塞会引起组织水肿C.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分D.若②为胰岛B细胞，饭后半小时内b处胰岛素浓度高于a；若②为肌肉细胞，饭后五小时，则a处的葡萄糖浓度高于b处评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、下图表示某概念模型；下列相关叙述与该模型所示相符的是（）

A.若该模型表示血糖调节，F代表下丘脑，则G、H可分别代表胰岛和肾上腺B.若该模型表示体液免疫，F代表人体B淋巴细胞，则G、H可分别代表浆细胞和效应T细胞的形成C.若该模型表示水盐调节，且E表示细胞外液渗透压升高，则F可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强，G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动D.若该模型表示体温调节，且E代表皮肤冷觉感受器兴奋，则F可表示下丘脑体温调节中枢，G可代表汗腺分泌减少，H可代表肾上腺素分泌减少9、下图表示人体免疫反应的某些过程。相关叙述中错误的是（）

A.a细胞也属于淋巴细胞，能特异性识别抗原B.图中所示的免疫过程既有细胞免疫，也有体液免疫C.第二次再接触相同的抗原后，c细胞可以增殖分化成b细胞和d细胞D.b细胞是T细胞，接受到抗原刺激后能增殖分化成的d细胞是效应T细胞10、用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时，他的大拇趾会缓缓地上跷，其余各趾呈扇形张开，该现象在6-18个月逐渐消失。下列关于该现象的描述正确的是（）A.新生儿完成这些动作属于非条件反射B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控D.在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区11、我国陈薇团队研发的以腺病毒为载体的重组新冠疫苗临床测试成功，单针接种该疫苗即可起到保护作用。下表为现阶段全球接种的主要新冠疫苗及其有效成分。下列叙述错误的是（）。疫苗类型疫苗有效成分腺病毒重组新冠疫苗整合抗原基因的活体腺病毒RNA新冠疫苗指导合成抗原的mRNA灭活新冠疫苗抗原抗新冠病毒血清抗体抗新冠病毒单克隆抗体抗体

A.接种RNA新冠疫苗后，由mRNA作为抗原刺激机体产生特异性免疫B.灭活新冠疫苗多次注射可提高抗体浓度，以提高保护效力C.当病毒进入人体后，记忆B细胞快速合成并分泌大量抗体，与病毒的抗原结合D.二次免疫时抗体的量更多，免疫效果更强，说明抗体是一种高能化合物12、在双子叶植物的种子萌发过程中，幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现，弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。研究者探究SA（水杨酸）和ACC（乙烯前体）对弯钩形成的影响，结果如下图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.弯钩的形成体现了生长素作用具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点B.ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布C.SA和ACC对弯钩形成具有协同作用D.弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、根据《必修三》所学内容填空：

（1）______的应用；大大提高了器官移植的成活率，给需要进行移植的患者带来了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

（4）_____称为环境容纳量；又称K值。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用_____的方法。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是_____；二是_____。

（7）全球性生态环境问题主要包括_____，水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。14、概念：

内环境=细胞外液（血浆；组织液、淋巴）

①_______；②_______；③_______；④_______。

细胞外液与细胞内液共同构成_______，其中含量较多的是_______，占到______。营养物质通过______等系统，氧气通过_______等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过______等系统排出体外。（P8图）15、英国科学家斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到一条狗的_______中，发现能促进胰腺分泌胰液。证明了这个胰液的分泌过程不是_____________调节，而是_______调节。他们把这种能促进胰液分泌的物质称之为_______，这是人们发现的第一种激素。由_______分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。16、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识，请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节（1）_____大脑、下丘脑等一方面，不少内分泌腺本身（3）______；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的（4）_______（5）______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等（2）______等（答2个即可）17、生长素的生理作用。

生长素不像酶那样______细胞代谢，也不为细胞__________，而是___________，起着_________________。

（1）作用：生长素在细胞水平上起着促进_______________、_______________等作用；在器官水平则影响______________________；如促进侧根和不定根发生，影响花；叶和果实发育等。

（2）作用方式：与细胞内某种蛋白质——_________特异性结合；给细胞传达一种调节代谢的______；

（3）作用特点：一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，即具有______。

（4）影响生长素生理作用的因素。

a．浓度：一般情况下，______时促进生长，_________时抑制生长，甚至会________。

b．器官种类：根、芽、茎对生长素的敏感程度为_________。

c．植物种类：双子叶植物一般比单子叶植物_______。故可用适当浓度的生长素类调节剂来杀死______庄稼地里的______杂草，同时促进______植物的生长。

d．细胞成熟程度：幼嫩细胞比老细胞______。

（5）抑制生长≠不生长（只是生长慢于对照组）

（6）顶端优势：顶芽产生的________________。由于侧芽对生长素浓度_______，因此它的发育受到______，植株因而表现出顶端优势。注意：离顶芽越近的侧芽生长素浓度越______；

根也有顶端优势现象，主根_________，侧根_________。

解除方法：_________。应用：棉花的______、果树______、盆景______等。18、单细胞生物生活在水中；直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气，并把废物直接排入水中。

多细胞生物通过_______与外界进行物质交换，_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。19、稳态的调节机制是：_______评卷人得分四、判断题(共1题，共3分)20、T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞，但分化场所不同，T细胞在骨髓中分化成熟，B细胞在胸腺中分化成熟。（）A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共21分)21、某实验室利用药物X进行了如下实验：给甲组大鼠注射适量用生理盐水配置的药物X；乙组大鼠作对照处理，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；与乙组大鼠相比，甲组大鼠的血糖浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重下降。回答下列问题：

(1)乙组大鼠对照处理时注射___________，目的是_________________________________。

(2)胰腺中的___________细胞分泌的___________能够降低血糖，其作用机制之一是抑制_________________________。由上述实验结果可推测；药物X破坏了该细胞的功能，从而导致血糖浓度升高。

(3)由上述实验结果还可推测，甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加，导致肾小管液的渗透压比正常时___________，从而使该组大鼠的排尿量___________。

(4)实验中测量到甲组大鼠的体重下降，推测其体重下降的原因是___________________。22、应激反应是人体对紧张性事件的适应性反应；其主要特征是下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA）被激活，机体通过HPA途径促使肾上腺皮质释放糖皮质激素（GC）。一定强度的应激反应有助于机体发挥潜力；维持内环境的稳态，但应激时间过长或者过于强烈，则会对机体产生不利影响。图1为“下丘脑—垂体—肾上腺轴”（HPA）对免疫活动的调节示意图。请回答下列问题：

(1)_____调节网络是人体维持稳态的主要调节机制，其中_____是内分泌调节的枢纽；也是神经调节的中枢。

(2)图1中，由下丘脑、垂体、肾上腺皮质之间存在的HPA调控途径称为_____GC可以通过升高血糖保证重要器官能量供应，与胰高血糖素具有_____作用。

(3)GC的过度升高会影响机体糖类、脂质、蛋白质的代谢，并大大降低机体的免疫能力。在应激状态下，可能是由于下丘脑和垂体的敏感性降低，使GC对下丘脑和垂体的_____调节功能下降；从而对机体产生不利影响。

(4)在HPA轴之外还存在另一种免疫调节机制——“脑—脾神经轴”；如图2所示。

①图2中所示的免疫活动所属的免疫方式为_____（填“细胞免疫”或“体液免疫”）。

②据图2可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是_____。

③科研人员为了验证上述调节机制中的脾神经对抗体的产生具有促进作用，用手术法进行了相关实验研究（如下表），请根据题意完成以下表格（在答题卡相应位置填写）。实验目的简单操作过程实验动物选择及处理a将生理状态相同的健康小鼠平均分成两组，每组10只，测定_____，并计算两组的平均值。实验组处理实验组手术切除脾神经。对照组处理b对照组小鼠_____。c_____给两组小鼠注射等量、适量的相同疫苗，置于相同且适宜的环境条件下饲养。结果检测一段时间后分别测定两组小鼠体内相应的抗体平均水平并进行比较。预期实验结果d实验组小鼠的相对抗体水平_____（填“>”、“<”或“=”）对照组小鼠。23、人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响；请回答下列问题：

(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__________，_______。

(2)由图1的结果______（填“能”或“不能”）判断0．5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0．5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计______________种培养基。

(3)已知甲为生长素类似物；图2为其X；Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：

①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用。

②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_____________________。评卷人得分六、非选择题(共2题，共12分)24、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。25、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】

细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖；分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。

体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

【详解】

A；细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下；原癌基因和抑癌基因发生突变，并不是单一基因突变的结果，而是一个细胞中至少发生5~6个基因突变，是一种累积效应，A错误；

B；VLPs作为抗原进入机体后首先被吞噬细胞识别；但吞噬细胞的识别作用无特异性，B错误；

C；注入机体的VLPs不含DNA分子；一般不会增殖产生子代病毒，C正确；

D；接种该疫苗的个体体内会形成相应的记忆细胞；所以在HPV侵入时，会发生二次免疫反应，快速分泌抗体的浆细胞主要由记忆细胞增殖分化产生，D错误。

故选C。2、C【分析】【分析】

细胞间信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）相邻细胞间直接接触；通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞--细胞，如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩；（3）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。

【详解】

A、抗原与抗体结合是两种物质结合，不涉及细胞，因此无细胞间的信息交流，A错误

B；HIV没有细胞结构；所以HIV侵染T淋巴细胞不能体现细胞间信息交流，B错误；

C；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩能体现细胞间信息交流；C正确；

D；通过DNA转录将信息传递给RNA；这发生在细胞内，不属于细胞间信息交流，D错误。

【点睛】

本题考查细胞间信息交流方式，考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆，掌握细胞间信息交流的三种方式是解答关键。3、D【分析】【分析】

1；病毒在体内引起的特异性免疫既有体液免疫又有细胞免疫；先是通过体液免疫阻止病毒随血液循环而散播，再通过细胞免疫清除侵入宿主细胞的病毒。

2；体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

3；细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡。

【详解】

A；CAV-16侵入人体后；会刺激效应T细胞与靶细胞结合，而淋巴因子可以增强该过程，但不能与该病毒结合，A错误；

B；T细胞释放的淋巴因子增强B细胞增殖分化成浆细胞；产生抗体，抗体与该病毒发生特异性结合后形成沉淀，由吞噬细胞吞噬处理，B错误；

C；患儿痊愈后；若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体消灭病毒，C错误；

D；CAV-16再次侵入人体后；既能引起人体的体液免疫又能引起人体的细胞免疫，体内的吞噬细胞、记忆细胞和效应T细胞都具有识别功能，D正确。

故选D。4、C【分析】【分析】

不同植物激素的生理作用：

生长素：合成部位：幼嫩的芽；叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性；即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

赤霉素：合成部位：幼芽；幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。

细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。

脱落酸：合成部位：根冠；萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。

乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。

激素不是细胞的组成成分；不起催化作用，也不是高能化合物，只起调节的作用。

【详解】

A；植物体的各个部位都可合成乙烯；A错误；

BC；果实的成熟（或生长）是多种植物激素相互作用的结果；腐烂与微生物繁殖有关，B错误，C正确；

D；激素是信号分子；起调节作用，不直接参与新陈代谢活动，D错误。

故选C。5、C【分析】【分析】

神经调节作用途径是反射弧；反应速度迅速，作用范围准确；比较局限，作用时间短暂。体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。

【详解】

动物的体液调节的特点：微量高效；通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官、作用慢、时间长等。综上所述；ABD错误，C正确。

故选C。6、B【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

【详解】

A、细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-；A错误；

B；食盐摄入量过多；一方面会引起体内的水钠潴留，导致血容量的升高，血压就会升高；另一方面使得交感神经兴奋升高，促使血管收缩，引起血压升高，B正确；

C；低钠盐可以以性质相似的钾来代替部分钠；但也不能大量食用钾，C错误；

D；与正常人相比；高钠血症患者的细胞外液渗透压升高，进而导致抗利尿激素分泌量增加，D错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

1血浆和组织液之间的物质交换是双向的；毛细血管壁有一定的通透性，正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外，其他物质都可以通过毛细血管壁；淋巴与组织液之间的物质交换是单向的，毛细淋巴管的功能是回收组织液，组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴，经过淋巴循环汇入血浆；淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的，淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆。图中①为淋巴，②为细胞内液，③为组织液，④为血浆。

【详解】

A；人体各器官、系统协调一致地正常运行；是维持内环境稳态的基础，A正确；

B；①淋巴最终汇入④血浆参与血液循环；若淋巴管阻塞会引起组织液的渗透压升高，引起组织水肿，B正确；

C；呼吸酶属于细胞内的物质；不是内环境的成分，C错误；

D、若②为胰岛B细胞，饭后半小时内，血糖浓度会升高，此时胰岛B细胞分泌的胰岛素含量增多，故b处胰岛素浓度高于a；若②为肌肉细胞，由于肌肉细胞会吸收并消耗葡萄糖，导致b处的血糖浓度降低，因此饭后五小时，a处的葡萄糖浓度高于b处；D正确。

故选C。二、多选题(共5题，共10分)8、A:C【分析】【分析】

由题图可知：E作用于F；而F又分别作用于G；H，据此为依据进行选项判断。

【详解】

A；胰岛中的胰岛B细胞能分泌胰岛素；胰岛素具有降低血糖浓度的作用，胰岛中的胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，胰高血糖素具有升高浓度的作用，肾上腺能分泌肾上腺素，肾上腺素具有升高浓度的作用，若该模型表示血糖调节，F代表下丘脑的血糖调节中枢，则G、H可分别代表胰岛和肾上腺，A正确；

B；B淋巴细胞接受抗原刺激；在淋巴因子的作用下，能分泌浆细胞和记忆细胞。若该图表示体液免疫，则E表示抗原刺激，F代表人体B淋巴细胞，G、H可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成，B错误；

C；当细胞外液渗透压升高时；下丘脑渗透压感受器兴奋，产生的兴奋能传到大脑皮层产生渴感，从而主动饮水。产生的兴奋也能引起垂体释放抗利尿激素增多，从而尿量减少。若该模型表示水盐调节，且E表示细胞外液渗透压升高，则F可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强，G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动，C正确；

D；当皮肤冷觉感受器兴奋时；下丘脑体温调节中枢综合和分析，从而引起产热增加，故肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，而会引起汗腺分泌减少，从而减少散热。若该模型表示体温调节，且E代表皮肤冷觉感受器兴奋，则F可表示下丘脑体温调节中枢，G可代表汗腺分泌减少，H可代表肾上腺素分泌增多，D错误。

故选AC。9、A:B:C【分析】【分析】

分析题图：图示为细胞免疫的过程，图中a细胞可以吞噬病原体，是抗原呈递细胞；b细胞为辅助性T细胞；其可以增殖分化为c细胞（记忆细胞）和d细胞（细胞毒性T细胞），细胞毒性T细胞可以使细胞裂解死亡，把抗原释放出来。

【详解】

A、图中的a细胞属于抗原呈递细胞，抗原呈递细胞属于免疫细胞但不属于淋巴细胞，抗原呈递细胞不能特异性识别抗原，A错误；

B；图中所示的过程为细胞免疫；B错误；

C、细胞不能增殖分化为b细胞（辅助性T细胞）；C错误；

D、b细胞是T细胞（辅助性T细胞）；接受到抗原刺激后能增殖分化成的d细胞是效应T细胞（细胞毒性T细胞），D正确。

故选ABC。10、A:C:D【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；其结构基础是反射弧，由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

【详解】

A；非条件反射为先天具有；条件反射为后天形成，婴儿的该反应显然为非条件反射，A正确；

B；交感神经和副交感神经主要控制心跳、新陈代谢等活动；B错误；

C；6一18个月婴儿高级中枢逐渐发育完全；该现象消失说明低级中枢活动受高级中枢的调控，C正确；

D；随着新生儿成长发育；高级神经中枢（如大脑中央前回的顶部）有控制脚趾运动的代表区，逐渐发育成熟，可以控制脚趾的运动，D正确。

故选ACD。11、A:C:D【分析】【分析】

疫苗是经过减毒或灭活处理的生物制品；它能够引起免疫反应。疫苗分为减毒活疫苗；灭活疫苗、核酸疫苗和蛋白质疫苗等。减毒活疫苗因病原体进入体内继续增殖，可持续引起免疫反应。灭活疫苗、蛋白质疫苗引起的免疫反应弱，一般需要注射两次以上。核酸疫苗又分为DNA疫苗和RNA疫苗。

【详解】

A；接种RNA新冠疫苗后；细胞可以直接以mRNA为模板翻译出蛋白质（抗原）刺激机体产生特异性免疫，A错误；

B；灭活疫苗引起的免疫反应较弱；需多次注射以引起机体足够强度的免疫反应，产生大量的抗体，以提高保护效力，B正确；

C；记忆细胞不能产生抗体；产生抗体的细胞是浆细胞，C错误；

D；二次免疫时记忆细胞识别抗原后；增殖分化形成大量的浆细胞，由浆细胞产生大量的抗体，免疫效果更强，但不能说明抗体是一种高能化合物，D错误。

故选ACD。12、A:B:D【分析】【分析】

弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高；抑制生长，体现了生长素的两重性；与对照组相比ACC处理的弯钩没有打开，这是说明ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布，而SA和SA+ACC处理的弯钩现象较对照组减弱，说明SA和SA+ACC处理能够抑制弯钩的形成。

【详解】

A；依照题意；弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长造成的，这是生长素具有两重性的体现，A正确；

B；与对照组相比ACC处理的弯钩没有打开；这说明ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布，B正确；

C；由图分析可知；SA处理的弯钩现象较对照组明显减弱，而ACC处理的弯钩没有打开，由此推测SA和ACC对弯钩形成的作用具有拮抗关系，C错误；

D；弯钩的形成是为了防止子叶和顶端分生组织在出土过程中与土壤直接接触而造成的机械伤害；即弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤，D正确。

故选ABD。三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法；标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等；不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

（1）免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力；器官移植的难点之一就是免疫排斥现象，应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

（2）出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

（4）在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值不是固定不变的，环境条件改变，K值随之改变。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用抽样检测的方法，利用血细胞板计数法进行计数。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。

（7）全球性生态环境问题主要包括全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识，熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】血浆组织液细胞内液淋巴体液细胞内液2/3消化系统和循环系统呼吸系统和循环系统循环系统和泌尿系统15、略

【解析】①.静脉②.神经③.体液④.促胰液素⑤.内分泌器官16、略

【分析】【详解】

（1）神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱；多巴胺等神经递质。

（2）参与免疫调节的器官有胸腺；淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

（3）（4）神经调节和体液调节的联系可概括为两方面：一方面；不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节；另一方面，内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

（5）神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体（任选两个）③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流17、略

【分析】略【解析】催化提供能量给细胞传达信息调节细胞生命活动的作用细胞伸长生长诱导细胞分化器官的生长、发育生长素受体信息两重性低浓度浓度过高杀死细胞根>芽>茎敏感单子叶双子叶单子叶敏感生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高比较敏感抑制高优先生长生长受到抑制去掉顶芽打顶整枝修剪18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】内环境内环境19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】神经-体液-免疫调节网络四、判断题(共1题，共3分)20、B【分析】【详解】

T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞；但分化场所不同，T细胞在胸腺中分化成熟，B细胞在骨髓中分化成熟。

故错误。五、实验题(共3题，共21分)21、略

【分析】【分析】

由题意知：甲组大鼠注射药物X；乙组大鼠注射等量生理盐水，最终乙组大鼠无显著变化，而甲组大鼠的血糖浓度升高，尿中葡萄糖含量增加，说明药物X破坏了胰腺中的胰岛B细胞，使细胞失去功能，从而导致血糖浓度升高。

【详解】

（1）据题意可知；本实验的目的是研究药物X对血糖浓度的影响，自变量为是否药物X处理，甲组大鼠注射适量用生理盐水配置的药物X，因为药物X是溶解在生理盐水中，为排除无关变量（生理盐水）对实验结果的影响，乙组大鼠对照处理时注射等量生理盐水。

（2）胰腺中的胰岛B细胞能分泌胰岛素；胰岛素的作用是“三促进；两抑制”，促进糖原合成、血糖氧化分解、转变为非糖物质，同时还抑制非糖物质向糖类的转化，抑制肝糖原的分解，从而降低血糖浓度，因此胰岛素的作用机制之一是抑制肝糖原分解和非糖物质转化（成为葡萄糖）。

（3）由上述实验结果还可推测；甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加，导致肾小管液的渗透压比正常时的大，水分流向肾小管，从而使该组大鼠的排尿量增加。

（4）据题意推测：由于X导致胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，葡萄糖进入细胞代谢受阻，细胞本身缺乏能量，导致脂肪、蛋白质加速分解供能，满足机体需要，导致机体蛋白质、脂肪含量分解，体重减轻。【解析】(1)等量生理盐水排除无关变量（生理盐水）对实验结果的影响。

(2)胰岛B胰岛素肝糖原分解和非糖物质转化（成为葡萄糖）

(3)高增加。

(4)甲组大鼠缺乏胰岛素，使机体不能充分利用葡萄糖来获得能量，导致机体对脂肪等物质的分解增加22、略

【分析】【分析】

图1表示的是糖皮质激素调节的分级调节与负反馈调节机制；图2表示的是下丘脑CRH神经元通过信息分子作用于脾神经；脾神经释放去甲肾上腺素（一种神经递质），其作用于B细胞表面的乙酰胆碱受体，进而对体液免疫做出调节。

（1）

神经—体液—免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制；其中下丘脑是内分泌调节的枢纽，也是神经调节的中枢。

（2）

图1中下丘脑调控垂体中促激素的分泌；进而实现了垂体对肾上腺皮质分泌糖皮质激素的调控，这种调控HPA途径称为分级调节，同时该分泌过程中还存在反馈调节。GC可以通过升高血糖保证重要器官能量供应，胰高血糖素；肾上腺素也能通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化实现对血糖升高的调节，因而二者与HPA具有协同作用。

（3）

GC含量能维持相对稳定；是负反馈调节的结果。在应激状态下，GC的过度升高可能是由于下丘脑和垂体的敏感性降低，使GC对下丘脑和垂体的反馈调节功能下降，进而使得免疫活动受到抑制，对机体产生不利的影响。

（4）

①图2显示；去甲肾上腺素对B细胞的分泌活动作出调控，而B细胞是体液免疫的中心细胞，因此，图2中所示的免疫活动为体液免疫。

②根据图2中所示；图中的T细胞为辅助性T细胞，其分泌的物质——乙酰胆碱，属于细胞因子，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是刺激B细胞增殖（分裂）和分化。因而图示过程中浆细胞的含量增多，进而产生更多的抗体，使免疫能力增强。

③科研人员为了验证上述调节机制中的脾神经对抗体的产生具有促进作用；此为验证性实验，根据实验目的可知，该实验的自变量为有无脾神经（手术法切除），两组小鼠均手术的目的是排除手术本生对小鼠产生抗体的影响。因变量是抗体的水平，无关变量包括实验的身体状况，饲养环境，疫苗处理等。根据该设计思路可完善表格如下：

a将生理状态相同的健康小鼠平均分成两组；每组10只，测定初始抗体水平，并计算两组的平均值，以便使后续的抗体变化情况进行比较。

b对照组小鼠的处理为做手术但不切除脾神经；这样可以排除手术本身对实验结果的影响。

c；对实验组和对照组小鼠注射等量疫苗后，置于相同且适宜的环境中培养，培养一段时间后，检测两组小鼠中抗体的数量。

d.该实验为验证性是由，若实验组小鼠的相对抗体水平“>”对照组小鼠，则可证明上述的结论。【解析】(1)神经—体液—免疫下丘脑。

(2)分级调节协同。

(3)负反馈。

(4)体液调节刺激B细胞增殖分化初始抗体水平做手术但不切除脾神经控制无关变量（实验条件控制）>23、略

【分析】【分析】

生长素类具有促进植物生长的作用；在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。

【详解】

（1）图1中；随着激素甲浓度的升高，月季插