2025年苏科新版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版八年级科学上册月考试卷126考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、2012年7月22日，北京房山区最大降雨量达到460毫米，为61年以来最大。这里降雨量460毫米表示的是()A.每小时的降水体积B.一天内降水的体积C.一天内降水形成的地面积水深度D.一天内雨量筒中积水的体积2、如图所示的家庭照明电路,已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障,电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只“220V40W”的灯泡L0,当只闭合开关S；S1时,灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)；当只闭合开关S、S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光,由此可以确定（）

A.L1灯头接线处断路B.L1灯头接线处短路C.L2灯头接线处断路D.L2灯头接线处短路3、下面为某学生配制100g11%的NaCl溶液的主要操作步骤；其中错误的操作步骤和配出溶液的质量分数为（）

A.AB，大于11%B.AB，小于11%C.ABC，大于11%D.ABC，小于11%4、读某岛屿简图；完成小题．

甲、乙、丙、丁四地降水最多的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁5、关于电学概念，下列说法正确的是（）A.电荷移动就能形成电流B.电源是提供电压的装置C.功率是表示电流做功快慢的物理量D.导体电阻大小是由电压和电流决定的评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、根的长长与根尖中的____有关；根吸收水分的主要部位是____，因为该处生有大量的____。7、味觉是舌对____产生的感觉；嗅觉是鼻对____产生的感觉．8、如图所示，电源电压不变，R1=4Ω，R2=6Ω，R3=5Ω．当开关S闭合后，电流表示数为0.3A，则电源电压为____V，电阻R1的功率为____W．

9、（1）判断构成下列物质的微粒；并用相应的序号填空．

a．原子b．分子c．离子。

①硝酸钾：____，②氮气：____．

（2）判断下列化学符号中“3”的含义；并用相应的序号填空．

a．表示微粒的数目b．表示元素的化合价c．表示离子的电荷数。

①Al3+：____，②3H2O：____，③____．10、如图甲所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到____端（选填“a”或“b”）；闭合开关S，调节滑动变阻器，电流表的示数如乙图所示，通过灯L的电流为____A．

11、用电器上标有“220V100W”的字样，220V表示____，100W表示____．12、如图为三只灯泡串联的电路，若用一只电流表测量流过c点的电流，则应将c点处的电路____，把电流表的正接线柱与灯____相连接，负接线柱与灯____相连接。

13、在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起，如果在地上想这样做，就非常难了，这是因为____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)20、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。21、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)24、小雨连接了如图电路；请在方框内画出它的电路图.

25、一支燃着的蜡烛吹气，蜡烛熄灭；而同样对着一支点燃的蚊香吹气，为何就燃烧更旺？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】根据降雨量的定义分析作答。

【解答】降雨量一般用毫米来表示；它指的是一定时间内降落到地面的水层深度，而不是体积。

故答案选；C2、D【分析】【解答】分析电路图知,仅闭合开关S；S1时,灯泡L0与L1串联,两灯的实际电压都小于额定电压,故灯泡都暗红,说明灯泡L1正常；仅闭合开关S、S2时,灯泡L0与L2串联,灯泡L0发光正常,说明灯泡L2处相当于导线,故L2出现短路。

【分析】本题考查家庭电路的故障分析。3、D【分析】【解答】操作A称量固体药品的操作中药品和砝码放反了；用量筒量取水时仰视读数；造成水的体积超过89mL，使得溶液的质量分数偏低；量筒只能量取液体，不能做反应容器或配制药品的容器．因此，操作ABC都错误，配制的溶液质量分数小于11%．

故选D．

【分析】利用固体溶质氯化钠配制5%的氯化钠溶液的步骤为：计算、称量、溶解、装瓶存放；称量时，涉及固体氯化钠的取用、水的量取等基本操作；溶解时，涉及氯化钠的溶解操作．4、A【分析】【解答】马达加斯加岛的东部受暖流的影响；降水较多，图中降水最多的地区是甲地．

【分析】读图可得，图中所示的是非洲最大的岛屿马达加斯加岛，该岛屿东部主要属于热带雨林气候，西部主要属于热带草原气候．5、B【分析】【分析】（1）根据电流定义进行判断．（2）电源是提供电压的装置．（3）根据电功率引入的目的进行判断．（4）导体的电阻跟导体的材料；长度、横截面积、温度有关；跟电压和电流无关．

【解答】解：A；电荷的定向移动形成电流．不符合题意．

B；电源是提供电压的装置．符合题意．

C；功率是表示物体做功快慢的物理量；电功率是表示电流做功快慢的物理量．不符合题意．

D、导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积、温度有关，跟电压和电流无关，R=只是计算电阻的一种方法．不符合题意．

故选B．二、填空题(共8题，共16分)6、生长点和伸长区成熟区根毛【分析】【解答】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区．1、成熟区；也称根毛区生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．2、伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，生长最快的部分是伸长区．3、分生区，也叫生长点，具有强烈分裂能力。

【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．可结合根尖的结构图进行记忆7、液态物质|气态物质【分析】【分析】味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．【解答】解：味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜；味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉感受器分布鼻腔粘膜；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．

故答案为：液态物质；气态物质8、30.36【分析】【解答】由图可知R1、R2串联，R3短路；电流表测电路中电流；

所以电路中的总电阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω；

根据I=得电源电压U=IR=0.3A×10Ω=3V；

串联电路中电流处处相等，所以I1=I=0.3A；

所以电阻R1的功率：P1=I2R1=（0.3A）2×4Ω=0.36W．

故答案为：3；0.36．

【分析】根据串联电路的电阻特点先计算出总电阻，然后根据欧姆定律计算总电压；根据P=I2R计算R1的功率．9、cbcab【分析】【解答】（1）①硝酸钾是有钾离子和硝酸根离子构成；②氮气是由氮分子构成；

（2）①元素符合右上角的数字表示该离子所带的电荷数；②化学式前面的数字表示分子的个数；③元素符合正上方的数字表示该元素的化合价．

故答案为：（1）①c；②b；（2）①c；②a；③b．

【分析】根据已有的化学用语的意义进行分析解答，符号前面的数字表示的是微粒的个数，元素符号右上角的数字表示的是离子所带的电荷数，元素符号正上方的数字表示的是元素的化合价，据此解答．10、b0.3【分析】【解答】解：闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到b端；使接入电路中的电阻最大；

电流表选择0～0.6A量程；分度值为0.02A，读数为0.3A，故通过灯L的电流为0.3A．

故答案为：b；0.3．

【分析】（1）滑动变阻器在使用时；闭合开关前，滑片P要位于最大阻值处，使接入电路中的阻值最大；

（2）首先确定电流表的量程和最小分度值，读出电流表的示数，即通过灯L的电流大小．11、额定电压为220V100W【分析】【解答】解：由用电器的铭牌“220V100W”可知；用电器的额定电压为220V，额定功率为100W．

故答案为：额定电压为220V；额定功率为100W．

【分析】根据灯泡的铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率．12、断开L3L2【分析】【分析】电流表是串联使用；且电流应从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出．本题考查了电压表的使用．注意不要把电流表反接了．

【解答】解：从图中看出电流是从右端向左端流动的，要测c点的电流，应把电流表串联到c点，且电流表的正接线柱与灯L3相连接，负接线柱与灯L2相连接．

故本题答案为：断开；L3；L2．13、人受到水的浮力导致了这样的现象．在浴缸里，以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起．在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时，才能抬起身体．N1＞N，所以在地上想这样做很难．【分析】【分析】在浴缸里洗澡时；人浸在水中，要受到水的浮力，在水中浮力抵消了身体的一部分重力，即相当于手用的力和浮力一起把身体举起来．而在地面时，手要支撑身体的全部重力，所以在水中比在地面容易得多．此题考查学生对浮力知识的理解和掌握，只要能回答出在水中受到浮力的作用即可得分．【解答】答：人受到水的浮力导致了这样的现象．

在浴缸里；以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起．

在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时；才能抬起身体．

N1＞N，所以在地上想这样做很难．三、判断题(共8题，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)20、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

22、【