2025年冀教版必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修1生物上册月考试卷523考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述；正确的是（）

A.框图①内都是原核生物，且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂2、下列与人类饮食观念相关的叙述中，正确的是（）A.胆固醇会引起血管粥样硬化，不要摄入B.谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用C.食物中的核酸可在消化道被消化分解D.过量摄入蛋白质类食物不会使人长胖3、下列物质中；属于构成人体蛋白质的氨基酸的是（）

A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤4、下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行的是（）A.蛇B.乳酸菌C.洋葱D.酵母菌5、下列关于化合物的表述，正确的是（）A.组成纤维素和脂肪的化学元素完全相同B.维生素和胰岛素都是生物大分子C.所有生物体内都存在核糖和核酸D.病毒和细胞生物都含有磷脂评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、请回答下列有关细胞中的元素和化合物的问题：

。组成细胞的最基本元素。

（1）________

活细胞中含量最多的元素。

（2）______

细胞中的微量元素。

（3）Mn、Cu、B、Mo________等。

活细胞中含量最多的有机化合物（4）________

活细胞中含量最多的化合物。

（5）________

干重含量最多的化合物。

（6）________

不含N的有机物。

（7）________和________等含有N；同时含有P的有机物。

（8）________和________等7、下图是腺苷三磷酸的分子结构；请回答下列问题。

（1）ATP的结构简式__________，中文名称____________图中虚线部分的名称是________。

（2）一分子ATP可以看作是由________个磷酸分子、________个核糖分子和______个腺嘌呤缩合而成的。

（3）ATP为主动运输供能的过程实质上就是载体蛋白的___________过程。

（4）ATP水解时释放的能量是生物体进行____________、_____和____等生命活动所需能量的直接来源。8、实验原理解读。

（1）在高等植物体内，有丝分裂常见于_____。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在_____可以看到处于不同分裂时期的细胞。

（2）染色体容易被_____着色。9、酶的本质。

（1）产生场所：________。

（2）生理作用：__________。

（3）化学本质：_____________。10、酶的本质：酶是______产生的具有________的有机物，其中绝大多数酶是_______。11、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如____等。12、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的__________称为原生质层。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误14、虽然红细胞没有具膜细胞器，但将其放入一定浓度的外界溶液中，也能发生渗透作用()A.正确B.错误15、ATP是细胞生命活动需要的能量()A.正确B.错误16、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误17、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共3题，共24分)18、图中甲；乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图；请据图回答：

（1）在甲；乙两细胞中都存在；且含有核酸的细胞器有________（填编号）。

（2）甲图中具有双层膜结构的细胞器有_______（填编号）；乙图中能够产生ATP的场所是______（填编号）。

（3）若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是___________（用箭头和编号表示）。

（4）如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_______________。19、请仔细分析下列各图；根据所学知识回答问题。

（1）图甲代表某植物在一天内吸收CO2变化情况，若C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为30mg/dm2·h；则A；C、F三点的呼吸强度的比较结果是______________。

（2）图乙中光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率_________（填<、=、>）呼吸作用速率，光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收__________单位CO2。

（3）某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水，测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度；经24小时取出，测两瓶氧含量，结果如图丙。则24小时待测深度水体中生物光合作用制造的氧气量是每瓶_____________。

（4）景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开发，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）：白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示；请回答：

白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有______________。在上午10:00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是__________、___________；将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成图四的曲线。B～D段CO2相对含量下降的原因是_______________________。20、细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。下图标注了甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量，请回答下列问题：

（1）若用含放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约________h后会检测到被标记的M期细胞。

（2）从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为________期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是________。

（3）若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约________h后；细胞都将停留在S期。

（4）乙动物肠上皮细胞的一个细胞周期时长为24h，M期时长为1．9h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用________（填“甲”或“乙”）动物肠上皮细胞更合适。

（5）在光学显微镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要的区别是______________________。评卷人得分五、实验题(共1题，共9分)21、如图是某植物叶肉细胞中光合作用过程图解。请据图回答问题。

（1）图中物质B是_________，过程④发生的场所是___________。

（2）图中（CH2O）和物质A被细胞呼吸利用的场所分别是__________和___________。

（3）在忽然增强光照的情况下，检测到图中的物质A产生量忽然增多，但不久又恢复到正常水平。开始瞬间，C3的含量变化是________。物质A无法维持在一个较高水平，最可能的外因是图中物质_______（填写字母）的供应量未能同步增加。

（4）在用该植物的绿叶进行色素的提取和分离实验时，发现部分植株的叶片所得的色素带缺失由上向下的第四条，这类叶片的叶肉细胞进行光合作用时，直接受影响的过程是上图中的________（填图中数字序号）。为了研究缺失该条色素带的叶片（甲）和正常叶片（乙）光合作用速率的差异，实验小组在不同的光照强度下测定了两类叶片的CO2吸收速率，结果如下表所示。根据表格中信息可知，当光照强度为10klx时，叶片甲的真正光合作用速率是________（填“大于”“小于”或“等于”）叶片乙。光照强度（klx）5101520253030CO2吸收速率（mg·m-2·h-1）甲-3.6-1.21.42.03.25.15.2乙-4.6-11.43.65.87.98.88.8评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)22、甜菜碱存在于多种植物中；能减轻低温对光合作用的抑制，从而提高植物对低温环境的适应性。回答下列问题。

（1）低温会破坏叶绿体的类囊体薄膜；导致光反应合成的___________减少，直接影响暗反应中___________的还原，从而对光合作用产生抑制作用。

（2）研究发现野生型番茄不含甜菜碱，施加甜菜碱后，低温对其光合作用仍具抑制作用，但抑制程度较轻。设计实验验证以上结论。要求写出实验思路和预期结果___________。23、（1）写出氨基酸分子的结构通式_______，每个氨基酸分子至少有_______个氧原子。某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质有肽键_______个，至少有羧基_______个，至少有氧原子_______个。

（2）脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下图是脑啡肽的结构简式。由图可知，脑啡肽是由_______种氨基酸通过_______方式形成的_______肽。

24、腌制的腊肉往往含有大量的细菌；可利用“荧光素一荧光素酶生物发光法”对市场上腊肉中的细菌含量进行检测:①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算ATP含量；③测算出细菌数量。分析并回答下列问题:

(1)荧光素接受细菌细胞中______提供的能量后被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成______(正比/反比)。

(2)“荧光素一荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换的形式是____能→____能。生物细胞中ATP的水解一般与________(吸能反应/放能反应)相联系。

(3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后，测定酶浓度与发光强度的关系如图所示。若要节省荧光素酶的用量，可以使用_______处理；高温和Hg2+处理后酶活性_______(可以/不可以)恢复；Hg2+处理后酶活性降低可能是因为________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

对生物进行分类是研究生物的一种基本方法；该题要从生物分类的主要依据方面考虑解答。原核细胞与真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核，原核细胞除核糖体外，无其他细胞器。原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。

【详解】

烟草花叶病毒无细胞结构；不属于原核生物，且酵母菌是真菌，为真核生物，A错误；硝化细菌能进行化能合成作用，是生产者，B错误；酵母菌；硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁，但细胞壁的成分有所不同，C正确；硝化细菌是原核生物，是自养生物，可以通过二分裂增殖，不进行有丝分裂，有丝分裂是真核细胞的增殖方式之一，D错误。

【点睛】

熟知各种生物的形态、结构特征是解题的关键。2、C【分析】【分析】

1；糖类由C、H、O三种元素组成；分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。

2；组成脂质的元素主要是C、H、O；有些脂质还含有P和N。脂肪是生物体良好的储能物质，此外还是一种很好的绝热体，分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分。固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D。组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇。

【详解】

A；胆固醇会引起血管粥样硬化；不要过量摄入，但还需要适量摄入，A错误；

B；谷物的主要成分是淀粉；淀粉属于多糖，其水解产物是葡萄糖，糖尿病患者不可多食，B错误；

C；食物中含有的核酸可被消化分解；C正确；

D；蛋白质可以转化成糖类和脂肪；因此过量摄入蛋白质类也会使人长胖，D错误。

故选C。3、A【分析】【分析】

构成氨基酸分子至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH）；并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

【详解】

①的氨基酸的氨基和羧基连接在同一个碳原子上；是组成蛋白质的氨基酸，①正确；

②的化合物中没有羧基；不是组成蛋白质的氨基酸，②错误；

③有一个羧基和氨基连接在同一个碳原子上；是组成蛋白质的氨基酸，③正确；

④化合物中没有羧基；不是组成蛋白质的氨基酸，④错误；

⑤有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上；是组成蛋白质的氨基酸，⑤正确。

故选A。4、B【分析】【分析】

细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸；真核细胞中，有氧呼吸的场所为细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所为细胞质基质；而原核细胞中有氧呼吸和无氧呼吸的场所均为细胞质基质。

【详解】

ACD、蛇、洋葱和酵母菌都属于真核生物，其呼吸作用的场所是细胞质基质和线粒体，A、C、D错误；

B；乳酸菌属于原核生物；没有线粒体，并且只能进行无氧呼吸，其呼吸作用只发生在细胞质基质中，B正确。

故选B。

【点睛】

解答此题要求考生明确细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸；明确有氧呼吸的主要场所为线粒体；识记原核细胞中没有线粒体，其呼吸作用只发生在细胞质基质中。5、A【分析】【分析】

糖类物质中；葡萄糖为主要的能源物质，纤维素为结构物质，不是能源物质，蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖；细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质，磷脂是生物膜的成分，是所有细胞必不可少的脂质，胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一。

【详解】

A；组成纤维素和脂肪的化学元素都是C、H、O；A正确；

B；胰岛素是蛋白质；属于生物大分子，但维生素不是生物大分子，B错误；

C；不是所有生物体内都存在核糖和核酸；如DNA病毒体内不存在核糖，C错误；

D；病毒不具备细胞结构；一般不含磷脂，D错误。

故选A。二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】【分析】

大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。组成细胞的化合物中，活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。

【详解】

根据分析可知；组成细胞的最基本元素为C；活细胞中含量最多的元素为O；细胞中的微量元素有Mn；Cu、B、Mo、Fe、Zn；活细胞中含量最多的有机化合物为蛋白质；活细胞中含量最多的化合物是水；干重含量最多的化合物是蛋白质；不含N的有机物如糖类、脂肪等。核酸的组成元素为C、H、O、N、P；磷脂的组成元素也是C、H、O、N、P，所以含有N，同时含有P的有机物有核酸、磷脂等。

【点睛】

本题考查细胞中的元素和化合物的相关知识，考查考生的识记和识别能力。【解析】COFe、Zn蛋白质水蛋白质糖类脂肪核酸磷脂7、略

【分析】1；ATP的结构简式为A-P～P～P；其中A代表腺苷，P代表磷酸，T代表三个，-代表普通磷酸键，～代表特殊的化学键。

2；ADP转变成ATP的能量即合成ATP的能量在动物中来自于呼吸作用；植物中来自于呼吸作用和光合作用，而ATP水解成ADP时释放的能量来自于特殊的化学键，用于各种生命活动。

【详解】

（1）ATP的中文全称是三磷酸腺苷；结构简式是A-P～P～P。图中虚线部分的名称是腺苷。

（2）一分子ATP可以看作是由3个磷酸分子；1个核糖分子和1个腺嘌呤缩合而成的。

（3）ATP为主动运输供能的过程实质上就是载体蛋白的磷酸化过程。

（4）ATP水解时释放的能量是生物体进行主动转运；胞吞胞吐、细胞分裂等生命活动所需能量的直接来源。

【点睛】

本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP的化学组成及特点，掌握其中各字母和符号的含义；识记ADP和ATP相互转换的过程，能结合所学的知识准确答题。【解析】①.A-P～P～P②.三磷酸腺苷③.腺苷④.3⑤.1⑥.1⑦.磷酸化⑧.主动转运⑨.胞吞胞吐⑩.细胞分裂8、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】根尖、芽尖等分生区细胞同一分生组织中碱性染料（如龙胆紫溶液）9、略

【分析】【详解】

酶的本质：

（1）产生场所：酶是由活细胞产生的。

（2）生理作用：催化作用。

（3）化学本质：绝大多数是蛋白质，少数是RNA。【解析】①.活细胞②.催化作用③.蛋白质或RNA10、略

【解析】①.活细胞②.催化作用③.蛋白质11、略

【解析】疏松土壤12、略

【分析】【详解】

细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。【解析】细胞质三、判断题(共5题，共10分)13、B【分析】【详解】

动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，造血干细胞能分出多种组织细胞，而不是各种组织细胞，故错误。14、A【分析】【详解】

1；渗透作用发生的条件：（1）浓度差；（2）具有半透膜。

2、红细胞虽然没有具膜细胞器，但是将其放入一定浓度的外界溶液中，红细胞膜内和外界溶液形成一定的浓度差，红细胞膜是选择透过性膜，即半透膜，因此可以发生渗透作用，故正确。15、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文缩写；结构简式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表特殊化学键，－代表普通化学键。）ATP的分子中的特殊化学键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能磷酸化合物的化学性质不稳定，在水解时，一般是远离腺苷的特殊化学键断裂，释放出大量的能量。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

【详解】

ATP是为细胞生命活动直接提供能量的物质，即ATP是一种物质，而不是能量；所以错误。16、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。17、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。四、非选择题(共3题，共24分)18、略

【分析】【试题分析】

本题结合细胞结构示意图；考查细胞结构和功能的相关知识，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图示各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构；分布和功能，能结合所学的知识准确答题。根据题意和图示分析可知：①是细胞膜、②是高尔基体、③是细胞核、④是线粒体、⑤是内质网、⑥是细胞质基质、⑦是核糖体、图甲中⑧是液泡、图乙中⑧是中心体、⑨是叶绿体。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。

（1）在细胞中；含有核酸的细胞器有线粒体；叶绿体和核糖体，但叶绿体只存在于植物细胞中，所以在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器只有④线粒体和⑦核糖体。

（2）甲图中具有双层膜结构的细胞器有④线粒体和⑨叶绿体；乙图细胞通过呼吸作用产生ATP；所以能够产生ATP的场所是④线粒体；⑥细胞质基质。

（3）分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→高尔基体进行再加工→细胞膜。因此，若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体→①细胞膜。

（4）细胞吸收Ca2+的方式是主动运输，需要能量和载体蛋白。如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制（或破坏）了运输Ca2＋的载体蛋白。【解析】④、⑦④、⑨④、⑥⑦→⑤→②→①抑制（或破坏）了运输Ca2＋的载体蛋白19、略

【分析】试题分析：图甲中A点之前和H点之后，细胞只进行呼吸作用；AB段和GH段，细胞呼吸速率大于光合速率；B点和G点时，呼吸速率等于光合速率；BG段，细胞呼吸速率小于光合速率。图中显示的O2产生总量反映的是真正光合作用的量，CO2释放量反映的是呼吸作用量与光合作用量的差值，a点时不产生氧气，说明不进行光合作用，二氧化碳释放可表示呼吸速率；光照强度为b时，该叶肉细胞CO2释放量大于0，说明此时光合作用速率＜呼吸作用速率；光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞产生O2量为6单位，由a点对应的状态分析可知，细胞呼吸需要的O2量也为6单位；则可释放0单位的氧气。

（1）A点光照强度为0，此时植物呼吸释放二氧化碳速率为8mg/dm2•h。C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为30mg/dm2•h，根据光合作用总反应式，6CO2→C6H12O6，假设C、F两点光合吸收二氧化碳速率为x（实际光合速率），则180：264=30：x，求得x=44mg/dm2•h，进一步可计算得到F点的呼吸速率为44（实际光合速率）-32（净光合速率）=12mg/dm2•h，C点的呼吸速率为44（实际光合速率）-36（净光合速率）=8mg/dm2•h；所以A；C、F三点的呼吸强度的比较结果是F＞C=A。

（2）图乙中光照强度为a时，不产生氧气，说明不进行光合作用，光合速率为0单位的氧气。光照强度为b时，该叶肉细胞CO2释放量大于0，说明该叶肉细胞光合作用速率＜呼吸作用速率，光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞产生O2量为6单位，由a点对应的状态分析可知，细胞呼吸需要的O2量也为6单位；因此光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收0单位的二氧化碳。

（3）c瓶相当于对照，其中的氧气含量为三个相同透明玻璃瓶的初始氧含量（w）。a瓶包以黑胶布，再包以锡箔，瓶中的浮游植物由于得不到光照，只能进行呼吸作用，a瓶中的溶解氧就会减少，减少量即为呼吸作用强度，因此呼吸作用耗氧量=初始瓶溶解氧（w）-a瓶溶解氧（v）=w-v。b瓶是实验组，b瓶中溶解氧的增加量即为净光合量=b瓶溶解氧-初始瓶溶解氧=k-w；那么光合作用产生的氧气量=净光合量+呼吸量=（k-w）+（w-v）=k-v。

（4）白天植物A气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于植物A进行光合作用，同时细胞有氧呼吸产生的CO2也能用于光合作用。由于A细胞的CO2是由细胞内部提供，故C5含量与环境中二氧化碳浓度无关，因此没有变化；植物B吸收的CO2减少，因此二氧化碳的固定减弱，细胞中产生的C3降低，而C3的还原继续消耗，因此细胞的叶绿体中C3含量下降。分析图四的曲线可知，B～D段植物的细胞呼吸速率小于光合作用速率，植物细胞要从玻璃罩内吸收CO2，因此B～D段玻璃罩内CO2相对含量会下降。

【点睛】解答本题关键能准确掌握净光合速率、呼吸速率、总光合速率的表示方法：如有机物的产生量(合成量、制造量)、CO2的同化量(固定量、消耗量)、O2的产生量(制造量)表示总光合速率(实际光合速率)；有机物的积累量(增加量、净产生量)、CO2的吸收量、O2的释放量表示净光合速率。【解析】F>C=A<0k-vmol苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的A基本不变B下降植物的细胞呼吸速率小于光合作用速率20、略

【分析】【分析】

分析曲线图：图示表示甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量．有丝分裂过程中；DNA含量变化规律为：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；染色体变化规律为：后期加倍（4N），平时不变（2N），即12→24→12。

【详解】

（1）从曲线图中读出：处于S期末的细胞最快要经过G2期所需的时间；即2.2h后能够进入M期；

（2）被标记且刚刚进入M期的细胞历经M期完成分裂时；所有未被标记的细胞全部退出M期，此时被标记的细胞比例达到最大值；M期包括前中后末四个时期，染色体数目变化是12→24→12；

（3）加入过量的胸苷后，只有S期的细胞受到抑制，其他时期的变化不受影响，要使所有细胞都停留在S期，需要所有的细胞全部到达S期，经历时间应该是细胞历经G2、M、G1三时期所需要的总时间；即7.4h；

（4）观察细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化实验中；选择分裂期时间相对较长(分裂期/细胞周期)的实验材料可在视野中观察到处于分裂期的细胞数量相对较多；所以选甲；

（5）在有丝分裂末期，动物细胞膜向内凹陷，将细胞质缢裂成两部分，而植物细胞有丝分裂末期，赤道板附近形成细胞板，将细胞质分开。【解析】①.2．2②.M③.12→24→12④.7．4⑤.甲⑥.动物肠上皮细胞膜凹陷，细胞缢裂；洋葱根尖细胞形成细胞板五、实验题(共1题，共9分)21、略

【分析】【分析】

本题考查了光合作用和呼吸作用过程的相关知识；要求学生能够识记光合作用和呼吸作用过程中的物质变化和发生场所，从而判断图中字母和数字所指的名称；识记并理解真正光合作用速率=净光合速率+呼吸速率，并要求学生具有一定的实验设计和分析能力。据图分析：图中，A是氧气，B是NADPH，C是ATP，D是ADP和Pi，E是二氧化碳，①是水的光解，②是ATP的合成与分解。

【详解】

（1）据图分析；图的左面为光合作用的光反应阶段，B为光反应的产物[H]，C是ATP，图的右面为光合作用的暗反应阶段，过程④发生的场所是叶绿体基质。

（2）光合作用的糖类参与细胞呼吸的第一个阶段；其场所是细胞质基质，物质A为光反应的产物氧气，参与有氧呼吸的第三个阶段，其场所是线粒体内膜。

（3）突然增强光照光反应增强；氧气（A）释放增加，但不久又恢复到正常水平，质A无法维持在一个较高水平，可能的原因是图中二氧化碳（E）供应量未能同步增加。在同一过程中三碳化合物的变化规律是因ATP和[H]突然增加而还原先加快，使其含量减少。

（4）植物的绿叶进行色素的提取和分离实验时，发现部分植株的叶片所得的色素带缺失由上向下的第四条，即缺少叶绿素b，会影响光反应阶段，进而会影响其产物氧气与ATP的生成，即影响图中的①、②。分析表格可知，光照强度为0时植物中不进行光合作用，只进行呼吸作用，因此植物甲、乙的呼吸速率分别为3.6mg·m-2·h-1、4.6mg·m-2·h-1。由于真正光合作用速率=净光合速率+呼吸速率，所以叶片甲的真正光合作用速率为3.6+1.4=5.0mg·m-2·h-1，叶片乙的真正光合作用速率为4.6+1.4=6.0mg·m-2·h-1。所以叶片甲的真正光合作用速率小于叶片乙。【解析】[H]叶绿体基质细胞质基质线粒体内膜减少E①、②小于六、综合题(共3题，共18分)22、略

【分析】【分析】

1.光合作用的具体的过程：

①光反应阶段：场所是类囊体薄膜。

a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反应阶段：场所是叶绿体基质。

a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O

【详解】

（1）叶绿体的类囊体薄膜是光合作用光反应的场所，光合作用的色素就分布其上，低温会破坏叶绿体的类囊体薄膜，导致光反应合成的[H]和ATP减少，进而直接影响暗反应中C3的还原；从而对光合作用产生抑制作用。

（2）实验设计要遵循单一变量和对照原则；实验的目的是为了验证甜菜碱能缓解低温对光合作用的抑制作用，因此单一的变量就是是否使用甜菜碱与温度的高低。故主要的实验思路如下：

将长势相同的野生型番茄随机均分为甲、乙两组，甲组先后在常温和低温条件下测定光合速率，分别记录为v1、v2。乙组施加甜菜碱后在低温条件下测定光合速率。记录为V3，预期实验结果为v1>V3>V2。

【点睛】

熟知光合作用的过程是解答本题的关键，光合作用影响因素的相关实验设计也是本题的考查重点。关注实验设计的原则是解答本题的另一关键！【解析】（1）[H]和ATPC3（2）实验思路：将野生型番茄分为甲、乙两组（1分），甲组先后在常温和