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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、对物质进行分类学习是研究化学的重要方法.下列有关物质的分类错误的是()A.硝酸钾﹣盐B.硫酸﹣酸C.纯碱﹣碱D.氧化铁﹣氧化物2、如果在草原上使用高效灭鼠药,使鼠类在短时间内几乎全部死亡,则草原生态系统的各成分中,受影响最大的首先是()A.生产者B.分解者C.初级消费者D.次级消费者3、(2016•温州)某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略);并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是()
A.植物进行了光合作用B.植物进行了蒸腾作用C.植物进行了呼吸作用D.植物吸收了无机盐4、初中科学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是()A.使用显微镜观察细胞时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋B.稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C.用氢气还原氧化铜时,应先通氢气一会儿,后点燃酒精灯加热D.实验室制取氧气,停止加热时,应先熄灭酒精灯,再把导管移出水面5、2016年里约奥运会中国女排夺冠后;网友们进行了总结:美国队八战七胜一负得季军,赛尔维亚六胜二负得亚军,中国队五胜三负得冠军!于是感叹:人生啊,不在于赢多赢少,而在于关键时刻能否把握机会一锤定音!如图是朱婷在比赛抓住机会大力扣杀的场景,下列有关分析正确的是()
A.手击打排球的力大于排球对手的作用力B.球在空中加速下落时,球的重力势能部分转化为动能C.排球上升到最高点时受力平衡D.运动员将球抛出后,球在空中上升时手要对球做功6、(2013·金华)下列有关能量转化和守恒的说法正确的是()A.用电器通电工作时,将其他形式的能转化为电能B.氢氧化钠与盐酸反应是放热反应,该反应将内能转化为化学能C.植物光合作用合成有机物,说明能量可以创生D.“既要马儿跑,又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、小明全家到美丽的牡丹江江边野炊;请你和他们一起解决下列问题:
(1)小明穿了一件防晒服,标签注明“成分:100%锦纶”,锦纶属于合成材料中的____.
(2)妈妈带了红烧肉、拌黄瓜、面包、牛奶、矿泉水,面包中富含的营养素是____.
(3)引火时小明把木柴紧密堆放,引燃后发现燃烧不旺,妈妈将木柴架空后火势变旺,原因是____.
(4)野炊结束后,爸爸用树枝将火抽灭,你还能想到的另一种灭火方法是____.
(5)木柴、化石燃料是人类长期使用的燃料,但化学反应提供的能量已不能满足人类的需求,为了社会的可持续发展,目前,人们正在利用和开发许多其他能源,如____(填一种即可)等.
8、调节不良情绪的措施有三种,即____、____、____。9、工人用如图所示的滑轮组提起重2000N的物体,若工人匀速提升这个物体所用的拉力是800N,则该滑轮组的机械效率为____;若工人用800N的拉力在1min内将这个物体匀速提高了3m,他做功的功率为____W.
10、生态系统的生物部分包括生产者、消费者和____,生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做____。11、如图,电阻箱两接线柱间的电阻值是____Ω.12、小翔同学利用课余时间制作图示一款捕鼠器。将一块木板用铰链固定在桌边的O点,木板能绕O点转动,食饵放于A点,A的下方放一水桶,木板经打蜡后,很光滑。捕鼠器的工作原理是____,木板的重心位于____(选填“O点”;“略偏O点左侧”或“略偏O点右侧”)。
评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、其他(共4题,共16分)14、如图所示;人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法.
15、如图甲所示,当用指甲剪剪指甲时,指甲剪可以看成是多个杠杆的组合.乙中画出剪指甲时其中一个杠杆DBE的动力臂L1和阻力F2
16、为了使轻质杠杆AB在如图所示位置静止,请你在杠杆上画出所施加最小力F1的示意图.
17、如图是用钓鱼竿钓鱼的情景,其中动力为F1,阻力为F2,请在图中作出阻力F2的力臂2.
评卷人得分五、解答题(共3题,共6分)18、“低碳生活“是一种时尚,也是一种正确的生活态度,通过在日常生活中降低能耗、减少温室气体的排放,达到保护地球家园的目的.请列举三种你在日常生活中的“低碳“方式.19、(2015•绍兴)如图是探究“平面镜成像特点”的实验。
(1)实验探究的步骤正确的顺序是____。
A.移动点燃的蜡烛到另一位置;重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置B;B′;C、C′。
B.拿另一支没有点燃的蜡烛;竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A′。
C.在水平桌面上铺一张白纸;将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置。
D.选取两支大小相同的蜡烛;把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A。
(2)步骤A的实验目的是____;
(3)图乙是物、像的位置实验记录,请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得到相应规律____。20、某导体两端的电压为12伏时;10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,求:
①通过该导体的电流;
②电流通过该导体所做的功.参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】解:A;硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子组成的化合物;属于盐,故选项分类正确;
B;硫酸是由氢离子和硫酸根离子构成的化合物;属于酸,故选项分类正确;
C;纯碱是碳酸钠的俗称;是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项分类错误;
D;氧化铁是由铁元素和氧元素组成的化合物;属于氧化物,故选项分类正确;
故选:C.
【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物;进行分析判断.2、D【分析】【解答】鼠类是植食性动物;为初级消费者,次级消费者以初级消费者为食,如果鼠类全部死亡,次级消费者就会因食物短缺而数量锐减,此外,有毒物质进入食物链后,由于生物富集现象,次级消费者体内有毒物质的含量更高,分解者不是捕食食物链的组成成分,受影响最小,故选D。
【分析】本题主要考查生态系统的组成和各部分功能相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。3、B【分析】【分析】蒸腾作用有其重要的意义;一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.植物蒸腾作用的意义是中考的热点,要注意理解掌握.
【解答】解:图中的植物通过蒸腾作用促使植物吸收水分;导致U形管右侧的液面明显下降.
故选:B4、C【分析】【分析】掌握常见化学实验基本操作的操作步骤、注意事项等是解答此类试题的关键,A、根据显微镜观察细胞的操作分析;B、根据浓硫酸稀释的操作分析;C、氢气是为了把装置里的空气赶出去,防止氢气与氧气在加热条件下混合发生爆炸;D;根据实验室制取氧气的注意事项分析。
【解答】A、粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,细准焦螺旋时镜筒升降的幅度较小.用粗准焦螺旋找到物像,让细准焦螺旋将物像调清晰,故A错误;
B、稀释浓硫酸时,浓硫酸的密度比水大,易溶于水,溶于水时放出大量的热,如果把水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,放出的热足以使水沸腾,从而造成液滴飞溅,导致事故发生,所以稀释浓硫酸时要把浓硫酸注入水中,并不断搅拌,故B错误;
C;在这个反应的装置中存在着大量的空气;点燃酒精灯之前先通入一段时间氢气是为了把装置里的空气赶出去,防止氢气与氧气在加热条件下混合发生危险,故C正确;
D;实验结束时;先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂,故D错误。
故选:C5、B【分析】【分析】明确选项的描述中所涉及的物理知识;结合实例与知识进行分析,逐一做出判断即可解答此题,有一定综合性。(1)一对相互作用力的大小始终相同;(2)影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能的因素是质量和高度;(3)对空中的排球进行受力分析,明确其所处的状态可判断其受力是否平衡;(4)一切物体都具有惯性。
【解答】A;手击打排球的力与排球对手的作用力是一对相互作用力;二力的大小相同,故A错误;
B;球在空中自由下落时;高度越来越小,速度越来越大,球的重力势能转化为球的动能,故B正确;
C;排球上升到最高点时;只受到重力的作用,因此受力不平衡,故C错误;
D;排球离开手后还能继续向上运动;是由于排球具有惯性,而不是手要对球做功,故D错误。
故选B。6、D【分析】【分析】
①判断能量的转化;我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能。
②能量既不能凭空产生也不能凭空消失;总是由一种能量转化为另一种能量,在转化的过程中能的总量保持不变。
【解答】
A;用电器通电工作时;消耗了电能,得到了其它形式的能,因此将电能转化为其他形式的能;故A错误;
B;氢氧化钠与盐酸反应是放热反应;通过化学反应得到了热量,因此将化学能转化为了内能;故B错误;
C;能量是不能凭空产生的;此说法违背了能量守恒定律;故C错误;
D;马儿跑的时候需要消耗能量;而草能够为马儿提供能量,因此“既要马儿跑,又要马儿不吃草”违背了能量转化和守恒定律,说法正确。
故选D。二、填空题(共6题,共12分)7、合成纤维糖类增大木柴(可燃物)与氧气(空气)的接触面积用水浇灭太阳能【分析】【解答】解:(1)锦纶属于合成材料中的合成纤维;故填:合成纤维;
(2)面包中富含的营养素是糖类;故填:糖类;
(3)引火时小明把木柴紧密堆放;引燃后发现燃烧不旺,妈妈将木柴架空后火势变旺,原因是增大木柴(可燃物)与氧气(空气)的接触面积;故填:增大木柴(可燃物)与氧气(空气)的接触面积;
(4)野炊结束后;爸爸用树枝将火抽灭,还能想到的另一种灭火方法是:用水浇灭;故填:用水浇灭;
(5)常见的新能源有太阳能.故填:太阳能.
【分析】(1)根据锦纶属于合成材料中的合成纤维进行解答;
(2)根据面包中富含的营养素是糖类进行解答;
(3)根据可燃物充分燃烧的条件进行解答;
(4)根据灭火的原理进行解答;
(5)根据常见的新能源进行解答.8、转移注意力宣泄烦恼自我安慰【分析】【解答】调节不良情绪的措施有三种;即转移注意力;宣泄烦恼、自我安慰。
【分析】不良情绪的宣泄9、62.5%160【分析】【解答】解:由图知;n=4;
(1)滑轮组的机械效率:
η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=62.5%;
(2)s=4h=4×3m=12m;
W总=Fs=800N×12m=9600J;
拉力的功率:
P===160W.
故答案为:62.5%;160.
【分析】由图知;承担物重的绳子股数n=4,s=4h;
(1)知道拉力和物重大小,利用η=×100%=×100%=×100%=×100%求滑轮组的机械效率;
(2)利用W=Fs求总功,再利用功率公式求拉力做功功率.10、分解者食物链【分析】【解答】解:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生产者(绿色植物);消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链;它是生态系统的物质能量流动的主渠道.
故答案为:分解者;食物链。
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).11、8678【分析】【分析】根据对应的倍数的指针所对的数字读数.【解答】解:×1000的位置对应的数是8;×100的位置对应的数是6,×10的位置对应的数是7,×1的位置对应的数是8,故是8678Ω.
故本题答案为:8678.12、杠杆平衡条件略偏O点右侧【分析】【分析】捕鼠器是一个杠杆,其工作原理是杠杆平衡条件;没有老鼠时,捕鼠器自身的重力和食饵的重力分别是杠杆的动力和阻力,食饵在O点左侧,所以杠杆的重心在O点右侧。
【解答】OO三、判断题(共1题,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、其他(共4题,共16分)14、解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物;所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法.如图所示:
【分析】【解答】滑轮组绳子的绕法;有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法.
【分析】此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数,滑轮组的绕线方法不同,拉力的方向不同,达到省力程度也不同,绳子股数越多越省力.15、解:
【分析】【解答】解;由图可知:杠杆DBE绕E点转动;即E是支点,B点对它向下的力是动力,D点对它向上的力是阻力,由E点做动力作用线的垂线即动力臂,如图所示:
【分析】找出杠杆DBE的动力和阻力,过支点做动力、阻力作用线的垂线,从支点到垂足的距离就是力臂16、在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,最省力,即动力臂最长,由图知OB比OA长,所以OB做动力臂最长,过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F1的方向是斜向上的力.如图所示:
【分析】【分析】使用杠杆时,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,越省力;因此只需找出使动力臂最长的动力作用点,然后作动力臂的垂线即可.17、解:过支点O作F2的作用线的垂线段,垂线段的长度即阻力臂L2;如图所示:
【分析】【分析】已知支点和力的方向,根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段,垂线段的长度便为力臂.五、解答题(共3题,共6分)18、答:①骑自行车或乘坐公交车②使用节能技术或节能用品。
③植树造林;不乱砍滥伐④节约用水;用电、用纸等。
⑤不使用一次性用品⑥减少化石燃料的使用.【分析】【分析】“低碳生活“是一种时尚;也是一种正确的生活态度,通过在日常生活中降低能耗;减少温室气体的排放.
【解答】解:只要是符合减小二氧化碳排放及减小二氧化碳的方式都是正确的方式.19、(1)CDBA;(2)进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性;(3)像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直【分析】【分析】(1)在探究“平面镜成像特点”的实验中;实验步骤应该是先在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,再点燃蜡烛做实验,为得到普遍规律,应改变玻璃板前蜡烛的位置,
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