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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级生物上册阶段测试试卷223考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、【题文】生物入侵是指()。A.饲养当地的野生动物B.改良和培育动植物新品种C.生物迁移到新的生态环境而造成的严重危害现象D.采取保护措施保护当地的动植物资源2、下列分别属于果实和种子的是()A.大豆和西瓜B.西瓜籽和杏仁C.玉米粒和芝麻D.葡萄和黄瓜3、下列食物中,最有利于小肠对钙、磷吸收的是()。A.胡萝卜B.菠菜C.稻、谷类D.蛋黄4、青春期的心理卫生应做到()A.正确对待自己出现的身心变化B.开展正常的人际交往C.培养高尚的情操,树立远大的理想D.以上都对5、下列人体器官或系统中,____排泄作用的是()A.皮肤B.肺C.肾D.小肠6、人类的“立足点”是生物圈的()

A.水圈。

B.大气圈。

C.岩石圈的表面。

D.在生物圈的任何地方。

7、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”中主要描写了生物圈中的哪种因素A.季节B.水C.生物D.空气评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、在使用光学显微镜时,转动下图中的哪些结构能升降镜筒()A.⑥B.②C.⑦D.④9、【题文】因维生素D缺乏所引起的疾病是A.夜盲症B.坏血病C.佝偻病D.骨质疏松症10、【题文】进入青春期后,男女要出现第二性征的差异,下列表现为男性第二性征的是A.喉结突出B.骨盆宽大C.声调较高D.声音洪亮而低沉11、在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想的植物应该具备以下哪些特质()A.根系发达B.根系浅小C.矮小丛生的灌木D.生长快速的大叶植物12、在构成人体心脏的四个部分中,富含静脉血的是()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室13、在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是()A.转动转换器--更换物镜B.转动细准焦螺旋--较大幅度地升降镜筒C.转动反光镜--调节视野亮度D.向左上移动装片--物像向左上移动14、下列反射活动中,属于人类特有的是()A.看电视流眼泪B.谈虎色变C.铃声响走进教室D.望梅止渴15、观察下列几种不同形态的动物细胞;你认为在结构上有哪些相同的特点?()

A.细胞壁。

B.细胞膜。

C.细胞核。

D.液泡。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中;应注意一下几个要点:

(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

(2)在载玻片的中央滴一滴____。

(3)用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现____。

(4)染色时,在盖玻片的一侧滴加____,____用吸水纸吸引,使染液浸润标本全部。17、下列左边是光合作用的肥应式;右边是叶片横切图:(请在括号中填序号,在横线上填文字)

(1)绿色开花植物进行光合作用的主要器官是____。

(2)光合作用的场所[C]____主要存在于图中的[②]____组织和[③]____组织内。

(3)光合作用所需的[A]____,和产生的[D]____,都是由[⑥]____进出叶片的。

(4)有机物中储存的能量是由[B]____转变而来的。18、填空题.植物体的六大器官中;每一个器官都是由几种不同的组织构成.观察绿色植物叶的横切面,可以看到它的各种构造.你知道它们分别属于什么组织吗?请将下列相应的关系填在一起.

表皮____营养组织。

叶肉____输导组织。

叶脉____保护组织19、血细胞包括红细胞和白细胞.____.20、人体内消化食物、吸收营养主要由____系统完成,此系统由消化腺和____组成.其中位于消化道外的消化腺有____、____和____,位于消化道内的消化腺有____和____.21、【题文】生物既能____环境,也能____和____环境22、【题文】自然界中的生物只会受到同种生物的影响,不会受到种外其他生物的影响。23、根能吸收水是因为土壤溶液的浓度____根细胞溶液的浓度。24、除了病毒之外,生物体结构和功能的基本单位是____.评卷人得分四、判断题(共4题,共32分)25、生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种。26、光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量.______(判断对错)27、要使视野中位于右上角的图象移到中央,应把玻片向左下角移动.______(判断对错)28、为了保护森林资源,应完全禁止采伐树木.______(判断对错)评卷人得分五、解答题(共3题,共6分)29、如图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(二氧化碳、氧气或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管.(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为人体____内的血管,BC中流的是____血.(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为人体____内的血管.(3)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是____血管.30、如图是肾单位及其周围的毛细血管示意图;请据图回答:

(1)肾单位是由______(填数字)构成.

(2)图中A;B两处所表示的生理过程分别是______.

(3)①②中流的血液分别是______.

(4)图中最下端流出的液体是______.

(5)图⑥中流出的液体从形成到排出依次经过的器官是______.

31、下表是某实验中学的同学做的“废电池浸出液对小麦种子萌发的影响实验”的结果。

。时间第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天清水中发芽率8%68%82%91%93%95%废电池浸出液的发芽率2%7%8%8%10%10%(1)请用曲线的形式表示中小麦种子在不同环境的发芽率.

(2)针对上述结果;你能得出什么结论?

(3)请你分析出现上述结果的原因及后果.

评卷人得分六、实验探究题(共4题,共24分)32、目前我国糖尿病患者已超4000万人,位居世界第三。其中,肥胖与Ⅱ型糖尿病合称为“姊妹病”,肥胖越严重,Ⅱ型糖尿病的发病率越高。请思考回答:(1)长期摄入过多能量会导致肥胖,食物中最主要的供能物质是__________________。(2)上海农科院培育出的水稻新品种——“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如下探究方案:。步骤甲鼠乙鼠a选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只b饲喂“优糖米”饲喂等量的普通大米c重复b步骤几天后,测量两鼠的血糖含量

①上述方案中,设置乙鼠的目的是进行___________________。②上述实验中变量是____________________________。③若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:___________________________________________________________________。④为避免偶然性,我们应该怎么做?___________________________________________________________________。33、给你两个如图所示的装置,锥形瓶里面插入相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验,探究植物的叶是否是进行蒸腾作用的器官。

(1)你提出的问题是__是进行蒸腾作用的器官吗?(2)作出的假设是________。(3)请你预测实验现象:经过一段时间后,发现装置____的塑料袋_________________,另一个装置没有上述现象。装置___的锥形瓶内水位下降明显。(4)根据你预测的现象,请你预测这个实验的结论:.34、小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请回答问题:。试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑+2ml唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液2号馒头碎屑+2ml清水37℃水溶10分钟加两滴碘液(1)1号、2号试管经过充分震荡后,出现的现象是1号试管2号试管。(变蓝或不变蓝)(2)这个实验现象说明了。35、【题文】马路边;公园里、河水中到处都会见到废塑料袋和塑料瓶的踪影;它们破坏城市的景观、污染环境、传播疾病;废塑料制品混在土壤中不断系积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出.会导致地下水污染,影响动、植物的生长发育

为探究塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响;某同学设计了如下实验步骤.

步骤1:用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液.

步骤2:取三个相同的培养皿;编号A;B、C,分别在底部垫上几层吸水纸,放入20粒大小和活力相同的小麦种子.

步骤3:每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为:A喷洒清水;B喷洒浓度为10%的塑料浸出液、C喷洒浓度为30%的塑料浸出液.

步骤4:观察小麦种子的萌发情况并作好记录.

(1)该实验的变量是____.

(2)若B、C中萌发的种子数量明显比A中____(选填“多”或“少”),说明塑料浸出液抑制种子的萌发.如果三个培养皿中的种子都未萌发,你认为缺少的环境条件是____

(3)请你结合资料和所学知识,谈淡将塑料袋、塑料瓶随垃圾扔掉或随地乱丢对环境的影响和危害人类的原因,并提出解决这类污染的建议.____

____参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【解析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。如,100多年前,有人将20多只英国的家兔带到澳大利亚饲养,由于在火灾中兔舍被毁,幸存的家兔变成野兔,在适宜的环境中,加上没有天敌,野兔大量繁殖,破坏草原植被,给畜牧业造成极大的损失。【解析】【答案】C2、C【分析】解:A;大豆是种子.西瓜属于果实;不符合题意;

B;西瓜籽和杏仁是种子.不符合题意;

C;玉米粒属于果实;芝麻是种子.符合题意;

D;葡萄和黄瓜属于果实;不符合题意.

故选:C

被子植物的花经传粉;受精后;由雌蕊的子房发育成果实;胚珠发育成种子.

认识果实的结构,分清果实与种子的不同.【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】

本题考查食物中的营养物质及作用,解题的关键是理解食物中的营养物质及作用。【解答】A.有利于小肠对钙、磷吸收的维生素是维生素D,而胡萝卜是富含胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A的食品,有利于预防夜盲、角膜炎,故A不符合题意。B.菠菜是叶类蔬菜,富含叶酸、Fe3+等,可养血滋阴,对春季里常因为肝阴不足引起的高血压、头痛目眩、糖尿病和贫血等都有较好的治疗作用,故B不符合题意。C.稻、麦等谷物作为养育人体之主食,含淀粉最多,蛋白质次之,供给机体的主要是糖。谷物皮糠则可防治因维生素B缺少所致的脚气病,故C不符合题意。D.蛋黄富含维生素D,有利于小肠对钙、磷吸收,其他富含维生素D还有大马哈鱼、红鳟鱼、鳕鱼肝油、比目鱼肝油、奶油、鸡鸭肝等动物肝脏以及牛奶等,故D符合题意。故选D。【解析】D4、D【分析】【分析】本题考查的是青春期的发育特点。此题为基础题,较易,解答此题的关键是了解健康的生活方式,选择健康的生活方式有利于青春期发育。【解答】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,在日常生活中注意青春期保健,如积极参加体育活动,提高身体素质等。青春期的男女生心理会发生很大的变化,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化,青春期的男女同学要正常交往,建立真诚的友谊,同时在青春期要养成良好的生活习惯,避免一些不良嗜好。故选D。

【解析】D5、D【分析】略【解析】D6、C【分析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面;大气圈中的生物主要集中于下层,即与岩石圈的交界处.鸟类能高飞数千米,昆虫以及一些小动物可被气流带至高空,甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌.限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压.大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物;岩石圈是地球表面的固体部分.它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”.在这一圈层内,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,还有五颜六色的昆虫,种类繁多的飞禽走兽,以及大量的细菌、真菌.岩石圈也是人类的“立足点”.在岩石圈中,生物分布的最深记录是生存在地下2500~3000米处石油中的石油细菌,但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内.限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光;水圈的大部主要指的是海平面150米以内,150米以下无光,不适合生物的生存,但也有少量的生物.

故选:C

【解析】【答案】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体;是最大的生态系统,包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.据此解答。

7、B【分析】【分析】影响生物生活的非生物因素有:阳光;空气、水分、温度.在“好雨知时节;当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始发萌。

【点评】此题为基础题,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。二、多选题(共8题,共16分)8、AC【分析】试题分析:在显微镜的结构中,目镜和物镜是显微镜的最主要的部件,所起作用为放大物体;遮光器上有大小光圈,当光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,起作用是调节光线的强弱;反光镜上有两个面,平面镜和凹面镜,其作用是反射光线;粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像;转换器上安装的是物镜.由图中可知①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。故AC正确.考点:本题考查的是显微镜的基本构造和作用,意在考查考生理解显微镜的基本结构和使用方法.养成良好的正确的操作习惯.【解析】【答案】AC9、CD【分析】【解析】维生素A的缺乏症:夜盲症、皮肤干燥。维生素B的缺乏症:脚气病、神经炎。维生素C的缺乏症:坏血病。维生素D的缺乏症:佝偻病、骨质疏松症。【解析】【答案】CD10、AD【分析】【解析】解:进入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.女性出现月经,男性出现遗精;生殖器官是生来就有,不是在青春期才出现的.可见AD符合题意.

故选:AD

点评:只要熟练掌握了青春期性发育的主要特点,即可作出正确的选择.【解析】【答案】AD11、AC【分析】解:生物必须适应环境才能生存;如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.沙漠干旱缺水,温度较高,植物的蒸腾作用非常旺盛.因此沙漠植物必须根系发达,可以吸收到沙漠深处的水分,提高吸水能力;矮小丛生的灌木,一方面可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,另一方面矮小丛生的灌木可以适应多风的环境.

故选A;C.

不同生物适应环境的方式不同;生物都有与其环境相适应的形态结构.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.【解析】【答案】AC12、CD【分析】解:血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中;血液的成分会发生变化,如图所示:

即在心脏四个腔中;全部流动着静脉血的是右心房;右心室.

故选:CD

左心房连通肺静脉.左心室连通主动脉;右心房连通上;下腔静脉,右心室连通肺动脉.概括地说,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通.

关键掌握心脏的结构以及血液循环的途径.【解析】【答案】CD13、BD【分析】解:A;物镜安装在转换器上的;因此转动转换器更换的是物镜.操作与其结果相符.

B;转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒;转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度.操作与其结果不相符.

C;反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱;凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此转动反光镜能调节视野亮度.操作与其结果相符.

D;显微镜成的像是倒立的;因此像的移动方向和物体的移动方向相反,即向左上移动装片,物像就向右下移动.操作与其结果不相符.

故选:BD.

A;转换器上安装的是物镜;

B;粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒;

C;反光镜有平面镜和凹面镜之分;能够调节光线;

D;显微镜成的像是倒立的.

显微镜的使用是中考的热点,注意熟练掌握,并勤于练习.【解析】BD14、BD【分析】解:ACD;“看电视流眼泪”、“铃声响走进教室”;都是具体条件刺激引起的反射,人和动物共有;

BD;“谈虎色变”、“望梅止渴”;都是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.

因此;属于人类特有的是“谈虎色变”;“望梅止渴”.

故选:B;D

(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射;如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.

(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢;因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字;符号、特征建立的条件反射.

解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.【解析】BD15、BC【分析】

人体或动物体的各种细胞虽然形态不同;但基本结构却是一样的,它们都有细胞膜;细胞质和细胞核.与植物细胞相比,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡.因此,选项B、C符合题意.

故选:B;C.

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物细胞与植物细胞的区别.解此题运用比较法;比较动物细胞和绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点.

三、填空题(共9题,共18分)16、生理盐水气泡稀碘液另一侧【分析】【解答】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦→滴→取→盖→染→吸等几步;但在取材前必须用凉开水漱口,以清除口腔内的杂质,擦--用干净的纱布擦净载玻片和盖玻片,滴--滴一滴生理盐水于载玻片上,取--取样品;展--将样品展于滴了生理盐水的载玻片上,盖--盖上盖玻片,应注意,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,然后轻轻盖在载玻片上,避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,染--将染液滴于盖玻片一侧,用滤纸从另一侧吸去多余染液。

【分析】制作和观察人的口腔上皮细胞装片的实验是考查的重点,尤其是操作步骤和实验中的注意事项。17、叶叶绿体栅栏海绵二氧化碳氧气气孔光【分析】【解答】光合作用指的是绿色植物利用光能;在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里,并释放氧气的过程。

(1)植物进行光合作用的场所是叶绿体;而叶中所含的叶绿体是最多的,所以植物进行光合作用的主要器官是叶。

(2)叶片的结构分为叶肉;表皮和叶脉;其中叶肉部分由排列整齐的栅栏组织和不整齐的海绵组织构成的,所以②是栅栏组织,③是海绵组织,叶肉细胞中含有很多的叶绿体。

(3)⑤是半月形的保卫细胞;两个半月形的保卫细胞构成了一个气孔,气孔是气体交换的“门户”,光合作用的原料二氧化碳和产物氧气就是从气孔进出的。

(4)由光合作用的概念可知;A是二氧化碳,B是光,C是叶绿体,D是氧气。

【分析】此题为基础题,解答此题的关键是理解并掌握光合作用的概念,熟知光合作用的原料、产物、条件和场所。18、保护组织营养组织输导组织【分析】【解答】解:表皮的细胞排列紧密;对内部各种组织起保护作用,属于保护组织;

叶肉有储存营养物质的功能;属于营养组织;

叶脉内有导管和筛管;能运输水;无机盐、营养物质等,属于输导组织.

故答案为:保护组织;营养组织;输导组织.

【分析】植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系.运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力19、略

【分析】

通过观察加入抗凝剂的血液;我们发现:血液分为两部分:上面的部分是血浆,呈淡黄色,半透明;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半.因此血细胞包括红细胞;白细胞和血小板.

故答案为:×

【解析】【答案】血液由血浆和血细胞组成;血细胞包括红细胞;血小板和白细胞,据此答题.

20、略

【分析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺;其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内.因此消化腺可以分为位于消化道外和位于消化道内的消化腺两类.

故答案为:消化;消化道;唾液腺;肝脏;胰腺;胃腺;肠腺.

【解析】【答案】此题主要考查的是消化腺的知识;人体的消化系统包括消化道和消化腺,有的消化腺在消化道内,有的位于消化道外,思考作答.

21、略

【分析】【解析】

试题分析:自然环境中;各种因素影响着生物,生物生存发展中不断适应环境或依赖环境,同时,也影响和改变着环境,生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘;沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活,生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤。

考点:本题考查的是生物与环境的关系。【解析】【答案】适应影响改变22、略

【分析】【解析】

试题分析:自然界中的生物会受到同种生物的影响;也不会受到种外其他生物的影响,如杂草与玉米.

考点:本题考查生物之间的关系。【解析】【答案】错23、小于【分析】【解答】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小;当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水,当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水,题中植物的根从土壤中吸收水分,说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。

【分析】此题为基础题,解答此题的关键是理解植物吸水和失水的原理。24、细胞【分析】【解答】植物;动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞.但是;病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物就不是由细胞构成的.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞是生命活动的基本单位.

故答案为:细胞.

【分析】此题考查的是植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞.四、判断题(共4题,共32分)25、A【分析】【解答】解:自然界中的植物多种多样;生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生活环境;形态结构及生殖方式的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,可见题中的叙述是正确的.

故答案为:正确。

【分析】自然界中的绿色植物多种多样,思考判断.26、√【分析】解:绿色植物利用光提供的能量;在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程.如图所示:

故答案为:√.

绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.

此题考查了光合作用的实质:能量转化和物质转化.【解析】√27、×【分析】解:物像在显微镜视野的右上角;物像应该向左下角移动才能到达视野正中央.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此,要使视野中位于右上角的图象移到中央,应把玻片向右上角移动而不是向左下角移动,所以题干的说法不正确.

故答案为:×

在显微镜中成的像是倒像;如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.

关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反【解析】×28、×【分析】解:根据分析可知;要提高木材利用率和综合利用率.在一个生态系统中生物的种类和数量要保持相对的稳定,不能单纯的加大某一种生物的数量,否则不利于保持森林生态系统的平衡,因此花;草、树木都重要,其数量和比例要相对稳定,才利于生态平衡,才利于保护森林,因此要合理地开发和利用.

故答案为:×

森林是可再生资源;我们要保护好,合理地开发和利用森林资源,一定要合理采伐,伐后及时更新,使木材生长量和采伐量基本平衡,甚至大于采伐量.

解答此类题目的关键是理解森林是可再生资源,要合理开发利用.【解析】×五、解答题(共3题,共6分)29、(1)肺;动脉)肺;动脉1

)肾

(2)肾)毛细2

【分析】【分析】本题主要考查血管和肾脏的功能,该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。【解答】血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。根据图示中的血流方向可以判定:OA段是动脉,AB段是毛细血管,BC段是静脉。(1)当血液流经肺部的毛细血管时;由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多;二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少。因此如果图示中的曲线表示二氧化碳含量的变化则OC为肺内的血管,BC段即肺静脉内流的是动脉血。

(2)当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此当血液流经肾脏后,血液内的尿素等废物会明显减少;如果图示中的曲线表示尿素含量的变化,则OC为肾脏内的血管,BC段血管为肾静脉,其内的血液通过下腔静脉流入心脏的右心房。

(3)血液与组织细胞发生物质交换发生在毛细血管处,这是因为毛细血管具有适于进行物质交换的特点:毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换,因此无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是毛细血管。【解析】(1)肺;动脉)肺;动脉1

)肾

(2)肾)毛细2

30、略

【分析】

(1)肾单位是肾的结构和功能的基本单位;由③肾小球;⑦肾小囊和⑤肾小管组成.

(2)尿的形成过程包括A肾小球的滤过作用和B肾小管的重吸收作用;分别对应图示中的A;B两处.

(3)图示中的①②对应的结构为入球小动脉和出球小动脉;里面都流动脉血.

(4)图中⑥为从肾小管末端流出的液体;应为尿液.

(5)肾;输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统.肾中形成的尿液;经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外.

故答案为:

(1)③⑦⑤(2)肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

(3)动脉血和动脉血(4)尿液。

(5)肾脏;输尿管、膀胱、尿道。

【解析】【答案】本题是一道关于肾单位的结构和功能以及尿的形成的识图题.肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位;由肾小球;肾小囊和肾小管组成,当血液流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用形成原尿;原尿流经肾小管时,通过肾小管的重吸收作用,形成尿液.①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊壁,⑤肾小管,⑥肾小管末端,⑦肾小囊.A过滤作用,B重吸收作用.

31、略

【分析】

(1)图略.

(2)探究实验中要设置对照组;只有通过对比才能得出科学的结论,.探究实验中要控制变量的唯一,除了变量不一样,其它条件要都一样,且都是适宜条件,清水中的发芽率较高,此实验目的就是做对照;小麦种子在废电池浸出液实验中的种子随着时间的增长而发芽率仍然较低,说明了废电池浸出液对种子萌发有影响.

(3)废旧电池中含有的汞;铅、镉等有毒物质;小麦种子萌发时期生长状况直接影响作物的生长和产量,势必对农作物的生长和产量产生严重的影响.废旧电池会对土壤和水源有污染。

并且可通过各种途径进入人体内;长期蓄积难以排除体外,危害人体健康.

故答案为:

(1)图略.

(2)小麦种子在废电池浸出液中的发芽率低很多。

(3)电池中含有很多对植物有害的重金属;酸;碱等物质,对种子的萌发及生长起阻碍作用,若把废电池混入生活垃圾一起掩埋,久而久之,就会污染水体和土壤等环境引起人和动物中毒.其渗出的有毒物质就可通过各种途径进入人体内,长期蓄积难以排除体外,危害人体健康.

【解析】【答案】此题主要考查的是废电池对生物的影响;还涉及了探究实验的相关知识,分析作答.

六、实验探究题(共4题,共24分)32、(1)糖类

(2)①对照实验。

②优糖米

③优糖米具有维持血糖的功能

④重复做实验【分析】【分析】本题主要探究优糖米维持血糖的功能。解答此题的关键是熟知食物中含有的营养物质和胰岛素的调节作用等内容。【解答】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。(1)食物中的六大类营养物质;它们各具有一定的作用。糖类;脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量。故长期摄入过多能量会导致肥胖,食物中最主要的供能物质是糖类。

(2)①②根据对照试验的要求;一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响;干扰实验结果的可能。上述方案中,设置乙鼠的目的是进行对照实验;上述实验中变量是优糖米。

③人体内胰岛素分泌不足时;血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病。故若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:优糖米具有维持血糖的

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