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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人民版七年级生物上册月考试卷260考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、生态因素包括A.所有有生命的因素B.生物生存的无机环境C.非生物因素和生物因素D.地球上的生物2、【题文】下列属于生物共同特征的是()A.都能运动B.都能呼吸C.都有细胞结构D.都生活在水中3、藻类植物是一类低等植物,其原因是()A.主要生活在水中B.可进行光合作用C.无根、茎、叶的分化D.植物体都很小4、检查某些疾病常需抽血化验.抽血后,用脱脂棉球按住针刺点,伤口很快就可止血.在此过程中,重要作用的血细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血红蛋白D.血小板5、世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B.铁有利于蛋白质的形成C.铁是维生素C的重要组成部分D.铁是血红蛋白的成分6、科学家对世界最深的海沟马里亚纳海沟进行了科学考察,发现沟深处仍然生活着少量深海生物,但是没有绿色植物,其主要原因()A.海沟深处湿度太低B.海沟深处没有阳光照射C.海沟深处没有二氧化碳D.海沟深处没有足够的有机物7、健康成年人每天形成的原尿有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升左右,这是由于()A.肾小球和肾小囊壁的过滤作用B.肾小管的重吸收作用C.膀胱对尿液的贮存作用D.小肠的吸收作用8、用显微镜观察时,若要看清被观察物的右方,请问标本应往何方移动()A.右方B.左方C.上方D.下方9、某人验尿时发现尿中有红细胞;蛋白质等;病变的部位可能是()
A.心脏。
B.肝脏。
C.肾小囊。
D.肾小球。
评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、葵花离不开太阳,说明生物依赖环境:沙漠中的骆驼刺根扎得很深,说明生物____环境:蚯蚓生活的地方土壤比较疏松,说明生物还能____环境。总之,生物与环境是一个____的整体。11、能分泌胆汁的器官是_________,能最先消化蛋白质的器官是________。12、肝脏是人体内最大的消化腺.____.13、被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈的分布更广泛,种类更多.____.14、下表所列是某同学的个人生活习惯的有关想法,依此回答下列有关问题:。生活习惯想法抽烟帮助提神偏爱油炸食品口感好经常不吃早餐保持苗条身材好吃零食有利于消化走路看书充分利用时间积极参加体育锻炼强身健体好争论问题追求真理坚持写日记记录成长欣赏诗歌、音乐陶冶情操(1)该同学的个人生活习惯中的哪些想法是不利于其健康成长的:____.
(2)该同学的哪个生活习惯不符合用眼卫生____,长此以往对眼睛会造成什么危害____,如果已经比较严重,可以配带____进行矫正.
(3)该同学的生活习惯中,哪些方面是你需要努力的,请写在下面____.
(4)除表中所列的生活习惯之外,你和你的同学中还存在其它哪些不健康的生活习惯(请写出三条),____评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、氧气从肺泡扩散入血液后,绝大部分与血红蛋白结合。()16、青春期的卫生保健就是生理上的保健,它不包括心理的保健.17、鱼儿离不开水说明生物依赖环境.18、苔藓植物吸收水分和无机盐的结构是它的根.______.(判断对错)19、苔藓植物和蕨类植物都是用孢子繁殖后代,因此叫作孢子植物.______.(判断对错)20、一株绿色开花植物的营养器官是:根、叶、果实。______(判断题)21、胎儿的呼吸系统在母体内,没有开始工作。()评卷人得分四、解答题(共4题,共32分)22、如图,是肺、肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)人的呼吸系统是由___和___组成组成的,完成气体交换的场所是[3]___。(2)既是气体的通道,也是食物通道的器官是_____。“小小一口痰,细菌千千万”,图A中形成痰的部位是[]气管。(3)图C中肺泡外面包绕着丰富的[6]_______,并且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于肺泡与毛细血管之间进行气体交换。(4)肺泡处的氧气进入血液,随着血液循环运输到组织细胞,在细胞中的______(填结构)被利用。23、如图表示女性生殖器官,及受精、受精卵发育和埋入子宫内膜过程。(1)女性的主要性器官是[c]________.(2)男性性器官产生的i和g在[b]________处相遇完成受精作用;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[d]________(3)h表示________(A、受精卵B、卵细胞C、胚胎D、精子)。(4)胚胎发育成胎儿后,通过________和________从母体中获得所需营养物质和氧。24、心脏的左右两侧是不相通的.______.
25、将下列植物的名称与相应的特征用线连接起来。①墙藓A没有根.茎.叶等器官的分化。
②海带B有根.茎.叶的分化;体内有输导组织。
③卷柏C有茎和叶,体内没有输导组织评卷人得分五、简答题(共1题,共4分)26、如图是细菌结构示意图;请据图回答问题;
(1)细菌与动植物相比;虽有______集中的区域,却没有成形的细胞核(填名称)
(2)细菌与植物细胞相比;没有______,不能进行光合作用制造有机物.
(3)图中的细菌能够运动;是因为它具有______.(填标号)
(4)在细菌生长发育的后期;个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是______.
(5)细菌是靠______方式进行生殖的.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】该题考查的是生态因素的概念,生态因素的类型:包括生物因素和非生物因素.非生物因素:非生物因素主要有光、水、湿度和温度等,生物因素:影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】
试题解析:生物具有一些共同的生命特征:新陈代谢;生长发育繁殖后代,遗传和变异,应激性,生物对环境的适应与影响。呼吸属于新陈代谢,而运动只是动物的特征;生物中病毒没有生物结构;生物的生活范围很广。
考点:生物的生命特征。需要学生熟练掌握。【解析】【答案】B3、C【分析】解:藻类植物大多生活在水中;少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻;硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,因此,是比较低等的一个植物类群.其他类群的植物也有生活在水中的、也有个体微小的,绿色植物都能进行光合作用.
故选:C.
此题考查的是藻类植物低等的原因;可结合其主要特征来分析,据此答题.
熟练掌握藻类植物的主要特征,就能做出正确的选择.【解析】C4、D【分析】解:血小板有止血和加速凝血功能;因此检查某些疾病常需抽血化验.抽血后,用脱脂棉球按住针刺点,伤口很快就可止血.在此过程中,重要作用的血细胞是血小板.
故选:D
三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无有无大小、数量较大。
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大。
(4.0-10.0)×109个/L最小。
100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血
解答此类题目的关键是熟记三种血细胞的功能.【解析】D5、D【分析】【分析】本题考查的是血液的成分和主要功能,解答此题的关键是熟知贫血的原因。【解答】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白,血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合,在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,铁制炊具能为人体提供含铁的无机盐,有利于体内合成血红蛋白。故选D。【解析】D6、B【分析】解:光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱;最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以适宜绿藻生长;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,适宜褐藻生长;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,适宜需光较少的红藻生长;最深处没有光,因此没有绿色植物生存。
故选:B。
此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响.光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱;最浅处光最强,深处几乎没有光线.
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.【解析】B7、B【分析】解:血液流经肾小球时;血液中的尿酸;尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质会被肾小球过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收送回血液,剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液.肾小管的重吸收作用吸收了原尿中99%左右对人体有用的物质,最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1.5升.
因此;健康成年人每天形成的原尿有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升左右,这是由于B;肾小管的重吸收作用.
故选:B.
(1)尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(2)人体排出的尿液只是对人体无用的代谢废物;膀胱暂时储存尿液;小肠消化吸收营养物质.
关键知道健康人每天形成的原尿约150L,而每天排出的尿却只有1.5L左右的主要原因是原尿中大部分的水被肾小管重吸收了.【解析】B8、A【分析】解:显微镜成倒立的像;物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此,若要看清被观察物的右方,应当把被观察物的右方向左移到视野中央,因此标本应往右方移动.
故选:A
在显微镜中成的像是倒像;如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.
关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反.【解析】A9、D【分析】
尿的形成包括:肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用.(1)当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时;除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿;
(2)当原尿流经肾小管时;原尿中大部分的水;全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液.
据以上知识判断:正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞;若出现了,可能是肾小球和肾小囊内壁的过滤作用出现了问题,很有可能是肾小球有炎症通透性增强导致的.
故选:D
【解析】【答案】此题考查了尿的形成要肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用.
二、填空题(共5题,共10分)10、适应影响统一【分析】【解答】生物和环境之间存在着两种关系;环境影响生物,但是生物既能适应环境也能改变环境;生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响,生物只有适应环境才能生存,换句话说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被环境淘汰了;不同的生物对环境的适应方式是不同的,绿色植物一般都有较大的叶片,用来进行光合作用,并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热,生活在沙漠地区的仙人掌就不同了,它们的叶变成刺,这样可以减少水分的散失,沙漠中的骆驼刺根扎得很深,是生物对沙漠缺水的适应,因此生物适应环境具有普遍性;同时生物本就属于环境,既受到环境的制约,又会很大程度上影响环境的变化,如蚯蚓生活的地方土壤比较疏松,因此生物与环境是一个统一的整体。
【分析】此题是基础题,对于生物与环境的相互影响的关系,要从两方面去理解,不要过偏的理解某一方面,环境影响生物,但是生物适应环境也会影响环境,因此生物与环境是相互影响的。11、略
【分析】试题分析:肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中,再有胆囊分泌进入十二指肠,胃液中含有胃蛋白酶,可以初步消化蛋白质。考点:本题考查消化腺分泌的消化液,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】肝脏,胃12、略
【分析】
肝脏是人体内最大的消化腺;成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁;代谢功能和解毒功能.
故答案为:√
【解析】【答案】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成;消化腺包括唾液腺;胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺,肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.
13、略
【分析】
裸子植物有种子;适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实.被子植物的种子外面有果皮包被着,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中;其次有些果实的表面有翅或毛,适于随风传播;有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种.因此被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:√
【解析】【答案】被子植物比裸子植物更适应陆地生活;分布更广泛,种类更多,分析解答.
14、偏爱油炸食品、经常不吃早餐、爱吃零食、走路看书等都不利于健康走路看书不符合用眼卫生会形成近视眼凹透镜积极参加体育运动、坚持写日记等需要我好好学习熬夜、不按时作息、吸烟,酗酒等【分析】【解答】(1)偏爱油炸食品;容易造成脂肪积累,且油炸食品含很多的有毒物质,不是健康的生活方式;经常不吃早餐,营养不均衡,不利于成长;零食营养不均衡,不卫生,爱吃零食,不利于健康;走路看书,损伤眼睛,影响视力;积极参加体育运动,利于身心健康;好争论问题,善于追求真理;坚持写日记,能记录成长过程;欣赏诗歌音乐,陶冶情操,利于健康.
(2)走路看书;损伤眼睛,影响视力,不符合用眼卫生;长此以往,影响视力,容易形成近视眼;应该配戴凹透镜加以纠正.
(3)该同学生活习惯中;积极参加体育运动;坚持写日记等需要我好好学习.
(4)除表格中某些不健康的生活方式外;还有其他一些生活方式也不健康,如:熬夜;不按时作息等.
故答案为:(1)偏爱油炸食品;经常不吃早餐、爱吃零食、走路看书等都不利于健康;
(2)走路看书不符合用眼卫生;会形成近视眼;凹透镜;
(3)积极参加体育运动;坚持写日记等需要我好好学习;
(4)熬夜;不按时作息、吸烟;酗酒等.
【分析】健康的生活方式不仅有利于预防疾病,更重要的是能提高人们的健康水平,提高生活质量,一切违背正常生活规律和习惯的行为都不利于身体健康.三、判断题(共7题,共14分)15、√【分析】试题分析:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;因此氧气从肺部扩散到血液后,造成血液中氧气浓度增高,血红蛋白便与氧气结合,随血液循环运输到人体的各个部位。故答案为:√考点:此题考查的是氧气在血液中的运输方式:与血红蛋白结合为氧合血红蛋白。【解析】【答案】对16、×【分析】【解答】解:青春期的卫生保健包括躯体健康;心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等;可见青春期的卫生保健不但是生理上的保健,它还包括心理的保健.
故答案为:×
【分析】在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及男孩出现遗精,女孩出现月经,这些都是正常的生理现象.要注意青春期的卫生保健.17、A【分析】【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.环境影响生物,生物必须适应环境,生物又能影响环境.
生物必须适应环境才能生存;如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡.俗话说:“鱼儿离不开水”.因此对此恰当的解释是生物依赖环境,故题干说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题考查的知识点是生物与环境的关系,据此分析解答.18、×【分析】解:苔藓植物生活在阴湿的环境中;没有真正的根,虽然有了茎和叶,但茎;叶内无输导组织,苔藓植物的假根只起固着作用,没有吸收功能.吸收水分和无机盐的结构是它的茎和叶.
故答案为:×.
苔藓植物无根;有茎;叶的分化,苔藓植物的生殖离不开水的限制,适于生活在陆地的阴湿处.
解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征,尤其是茎、叶的功能.【解析】×19、√【分析】解:不能结种子的植物;一般用孢子繁殖后代,叫做孢子植物,包括藻类植物;苔藓植物、蕨类植物.
故答案为:√.
自然界中的植物多种多样;根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类,种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物.孢子植物包括藻类植物;苔藓植物、蕨类植物.
解此题的关键是知道自然界中的植物多种多样,根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类.【解析】√20、×【分析】解:被子植物通常称为绿色开花植物;常见的绿色开花植物由根;茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。故“一株绿色开花植物的营养器官是:根、叶、果实”说法是错误的。
故答案为:×。
常见的绿色开花植物由根;茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
关键点:绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。【解析】×21、√【分析】试题分析:胚胎在发育过程中所需要的氧气和营养物质都是通过胎盘和脐带由母体获得,产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘和脐带由母体排出。氧气和二氧化碳都是由血液来运输,胎儿的呼吸系统没有开始工作,出生后,随着第一声啼哭,肺与外界进行气体交换,呼吸系统才开始工作。故该说法正确。考点:本题主要考查胚胎的发育和营养物质的获得等考点的理解掌握。【解析】【答案】对四、解答题(共4题,共32分)22、(1)呼吸道肺(顺序不同可给分)肺
(2)咽2
(3)毛细血管
(4)线粒体【分析】【分析】本题考查呼吸系统的组成、肺泡和血液的气体交换、能量的来源。掌握肺是呼吸系统中各器官的功能、肺泡适于气体交换的特点、能量来源等是解答的关键。【解答】(1)人的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官,肺由许多肺泡组成,是气体交换的主要场所。故人的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,完成气体交换的场所是3肺。(2)咽是呼吸系统和消化系统共有的器官,既是气体的通道,也是食物的通道,呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行。气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,痰中往往会有病原微生物,因此不能随地吐痰,以免传播呼吸道疾病。故既是气体的通道,也是食物通道的器官是咽。小小一口痰,细菌千千万,图A中形成痰的部位是2气管。(3)肺的功能单位是肺泡,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,并且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都是由一层扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于肺泡和血液之间进行气体交换。故图C中肺泡外面包绕着丰富的6毛细血管,并且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于肺泡与毛细血管之间进行气体交换。(4)肺泡处的氧气进入血液,与红细胞中血红蛋白结合,随着血液循环运输到组织细胞,在细胞中线粒体被利用,分解细胞内有机物,释放能量,供给生命活动的需要。故肺泡处的氧气进入血液,随着血液循环运输到组织细胞,在细胞中的线粒体被利用。【解析】(1)呼吸道肺(顺序不同可给分)肺(2)咽2(3)毛细血管(4)线粒体23、(1)卵巢(2)输卵管子宫内膜(3)C(4)胎盘脐带【分析】【分析】本题主要考查女性生殖系统的结构、功能和生殖过程。此题为基础题,难度一般,解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构、功能和生殖过程。【解答】由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知:a表示子宫,b表示输卵管;c表示卵巢,图表示子宫内膜,e表示阴道,g表示卵细胞,f表示受精卵,h表示胚泡,i表示胚泡植入子宫内膜。
(1)[c]卵巢:女性主要左性器官;产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)(3)含精子左精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在[b]输卵管内与卵细胞相遇;精子与卵细胞结合,形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成[h]胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植入[d]子宫内膜,这是怀孕。
(4)[a]子宫:胚胎和胎儿发育左场所,胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。【解析】(1)卵巢(2)输卵管子宫内膜(3)C(4)胎盘脐带24、略
【分析】
血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循
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