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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版必修1生物下册月考试卷846考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开,其过程和结果如图所示,P1~P4表示四次离心后的沉淀物,S1~S4表示四次离心后的上清液。

据此分析,下列叙述正确的是()A.此过程为差速离心法,离心速率逐渐下降B.DNA仅存在于P1、P2和P3中C.S1、S2、S3和S4中均有多种酶D.P1、P2、P3和P4中均有膜结构2、磷元素参与形成多种物质,对维持生命活动有重要作用。下列物质中含有磷元素的是()A.核苷酸B.脂肪酸C.丙氨酸D.丙酮酸3、从生命系统结构层次分析,下列正确的是()A.一个细菌只是细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统C.构成生命系统的结构有层次性、复杂性和多样性D.一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落4、某生物细胞周期中三个阶段(用①、②、③表示)示意图如下,每个阶段内绘有相应的流式细胞仪分析图谱。下列有关叙述错误的是()

A.DNA复制发生在①阶段,可能发生基因突变B.一个细胞周期可以表示为①→②→③C.着丝点的分裂发生在②阶段D.③阶段的细胞可能是刚刚完成分裂的细胞5、人的红细胞和心肌细胞中都含有较多蛋白质,但这两种细胞的功能却完全不同。其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同6、下列有关细胞核的说法,错误的是A.在电子显微镜下能观察到核膜、核孔和核仁等结构B.某些大分子物质进出核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心D.限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限7、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.人体骨骼肌细胞中,线粒体基质是CO2产生的唯一场所B.叶肉细胞中吸收光能的色素分布于叶绿体和液泡中C.蛙红细胞分裂过程中一定与纺锤体的形成有关D.细胞间传递信息的分子都是在核糖体上合成的8、结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列有关分析错误的是A.蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也多种多样B.染色体解螺旋形成染色质,有利于细胞分裂时遗传物质平均分配C.细胞的生物膜系统具有广阔的膜面积,为多种酶提供大量的附着位点D.细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动,有利于白细胞吞噬病菌9、下列关于构成生物体细胞的有机物,说法正确的是()A.生物的遗传物质均为DNAB.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的C.脂质中均含有H、O、N、P等元素D.淀粉、糖原均是由葡萄糖聚合而成的多糖评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、某同学进行了有关酶的实验;下列叙述正确的是()

甲组:淀粉溶液+新鲜唾液→用斐林试剂检测→出现砖红色沉淀。

乙组:蔗糖溶液+新鲜唾液→用斐林试剂检测→不出现砖红色沉淀。

丙组:蔗糖溶液+蔗糖酶溶液→用斐林试剂检测→?A.该实验可用来验证酶的专一性B.丙组的实验结果是“出现砖红色沉淀”C.三组的实验结果都可用碘液进行检验D.实验的自变量是底物的种类和酶的种类11、肝细胞与血浆蛋白的合成分泌、物质代谢及调节等密切相关。下列有关肝细胞的叙述正确的是()A.细胞膜上有多种受体蛋白,能与递质、激素、病毒等特异性结合B.具有发达的内质网和高尔基体,与血浆蛋白的合成分泌有关C.有丰富的溶酶体,能分解衰老细胞器、杀死侵入细胞的所有病毒D.细胞核膜上核孔密集,有利于核与质之间物质运输和信息交流12、关于下图中a、b;c三类生物及其共同特征的叙述错误的是()

A.a中生物都含有2种核酸,遗传物质都是DNAB.b中只有蓝细菌是自养生物,是因为有能进行光合作用的叶绿体C.c中生物都有细胞壁,都没有核膜包围的细胞核D.烟草花叶病毒只能寄生于活细胞,体现了细胞是最基本的生命系统13、下列叙述错误的是()A.SARS病毒虽不具有细胞结构,但其体内也存在遗传物质B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核C.植物细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核等物质或结构D.蓝细菌能进行光合作用,是因为其叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素14、Scc1是酵母细胞中染色体粘连复合体的一种蛋白质,对于保持有丝分裂中姐妹染色单体分开前的粘连是必需的,Eco1蛋白对于姐妹染色单体的粘连也是必需,但它不是粘连蛋白复合体的组分。现将Scc1ts和Ec01ts(ts表示温度敏感型)突变体酵母细胞的细胞周期同步于G1期起点,然后随即等分为三组,第一组在25℃(正常温度)下培养,第二组在37℃(敏感温度)下培养,第三组先在25℃下培养,待酵母细胞的细胞周期S期结束马上转移至37℃下培养。在不同的时间点取样测定活细胞数,结果如图所示,下列说法正确的是()

注:37℃时Scclts和Eco1ts的DNA复制均开始于1.5小时,25℃时Scc1ts和Eco1tsS期在2小时时间点结束;图中的箭头表示从该时间点把25℃转至37℃。A.DNA复制时Sccl是必需的,Eco1不是必需的B.Scc1ts突变体酵母细胞和Eco1ts突变体酵母细胞在37℃下可以生长,但进人S期存活力显著下降C.S期结束以后对细胞增殖影响较大的是ScclD.Eco1ts突变体酵母细胞在完成S期后从25℃转移至37℃以后仍然可以生长并增殖15、在某细胞培养液中加入用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,短暂培养一段时间后,洗去3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,使在该段时间内已处于S期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记,此时记为O时。然后不同时间取样做细胞放射性自显影,找出相关细胞,计算其中带3H标记的M期细胞占有丝分裂细胞的百分数,得到下图(注:S期时长大于M期;图1~图4中横轴为时间,纵轴为带标记细胞占总细胞数的百分数)。下列叙述正确的是()

A.图2中a点开始检测到带3H标记M期细胞,则o-a段可表示G2期B.图2中b点带3H标记M期细胞数开始达到最大值,则a-b段可表示M期C.图3中c点时,带标记的细胞百分数开始下降,则a-c段可表示S期、G2期、M期D.若图4中e点开始检测到3H标记的细胞,则一个完整的细胞周期时间长度a-e16、结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述正确的是()A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中滑面内质网发达C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加D.细胞中线粒体的数量随代谢条件的不同而不同评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)17、环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使________________________________基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。18、生物大分子的每一个单体都以若干个相连的______原子构成的______为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。19、常见的单糖有______。20、前期:间期的_____丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为_____。每条染色体包括____,这两条染色单体由一个共同的_____连接着。_____逐渐解体、_____逐渐消失。从细胞的两极发出_____,形成一个梭形的_____。(口诀:膜仁消失显两体)21、下图是腺苷三磷酸的分子结构;请回答下列问题。

(1)ATP的结构简式__________,中文名称____________图中虚线部分的名称是________。

(2)一分子ATP可以看作是由________个磷酸分子、________个核糖分子和______个腺嘌呤缩合而成的。

(3)ATP为主动运输供能的过程实质上就是载体蛋白的___________过程。

(4)ATP水解时释放的能量是生物体进行____________、_____和____等生命活动所需能量的直接来源。22、大多数酶的化学本质是_____,少数是______。(合成酶的场所主要是_____,水解酶的酶是_____)评卷人得分四、判断题(共3题,共24分)23、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误24、人在饥饿时,细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误25、无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题,共14分)26、为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。

结果如图。

(1)光合作用暗反应利用光反应产生的ATP和_____,在_____中将CO2转化为三碳糖;进而形成淀粉和蔗糖。

(2)综合图1和图2结果可推测;叶片中光合产物的积累会_____光合作用。

(3)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测_____叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是_____,则支持上述推测。27、实验小组将某绿色植物置于温度适宜的密闭容器中,在不同的处理条件下测定容器中C02量的变化;结果如下图所示。其中AB段暗处理,B点开始给予恒定且适宜的光照。请回答下列问题:

(1)B点给予光照后的短时间内,该植物叶肉细胞叶绿体内C3/C5的值________(填“变大”“变小”或“不变”);原因是______________。

(2)在0〜5min,容器中C02量不断升高,原因是___________。在5〜15min,该植物光合作用的速率是_____________molC02•min-1。

(3)在15min内,该植物干重_________(填“增大”“减小”或“不变”),原因是__________。评卷人得分六、综合题(共1题,共7分)28、如图是两类植物在不同温度下的净光合速率(总光合作用速率减去呼吸速率)。回答下列问题:

(1)叶绿体吸收的光能在___________(结构)上转化为___________中的化学能;这些化学能最后转化为有机物中的化学能。

(2)随温度的升高,两类植物的总光合速率都有类似的先升后降的趋势,请从酶活性的角度,对该现象进行合理的解释:____________。

(3)已知呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度。从图中可以看出,在曲线最高点两侧,随温度升高,左侧上升速率低于右侧下降速率,原因是___________。

(4)环境温度高于曲线最高点对应温度时,缓解净光合速率下降的措施:___________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】

题意分析,P1为细胞核、细胞壁碎片,S1为细胞器;S2为除叶绿体之外的细胞器,P2为叶绿体;S3为除线粒体之外的细胞器,P3为线粒体;S4为除线粒体、核糖体、叶绿体之外的细胞器,P4为核糖体。S1包括S2和P2;S2包括S3和P3;S3包括S4和P4。

【详解】

A;此过程所用的方法是差速离心法;该过程中离心的速率逐渐提高,A错误;

B、DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布,因此DNA存在于S1、S2、P1、P2和P3中;B错误;

C、S1主要为细胞质基质和各种细胞器,细胞质是细胞代谢的主场所,故其中含有多种酶,而S1包含S2、S3和S4,因此,S1、S2、S3和S4中均有多种酶;C正确;

D、P4中只有核糖体一种无膜结构;D错误。

故选C。

【点睛】2、A【分析】【分析】

1;糖类的元素组成是C、H、O;2、蛋白质的元素组成是C、H、O、N等;3、不同类的脂质的元素组成不同;脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P;4、核酸的元素组成是C、H、O、N、P。氨基酸是蛋白质的单体,核苷酸是核酸的单体,脂肪水解产生甘油和脂肪酸。

【详解】

A;核苷酸的元素组成是C、H、O、N、P;A正确;

B;脂肪酸的元素组成是C、H、O;不含磷元素,B错误;

C;丙氨酸的元素组成是C、H、O、N;不含磷元素,C错误;

D;丙酮酸的元素组成是C、H、O;不含磷元素,D错误。

故选A。3、C【分析】【详解】

A;一个细菌既是细胞层次又是个体层次;A错误;

B;高等植物没有系统层次;B错误;

C;生命系统结构具有层次性、复杂性和多样性;C正确;

D;一个湖泊中的所有生物可以看做一个群落;D错误。

故选C。

【点睛】

本题考查生命系统的结构层次的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4、B【分析】【分析】

分析题图:①细胞内细胞内DNA含量由2N→4N;为DNA分子复制时期,即S期;

②细胞内DNA含量为4N,为DNA分子复制后期和分裂期,即G2期+M期;

③细胞内DNA含量为2N,为DNA分子复制前期,即G1期。

【详解】

A;DNA复制发生在①阶段且易发生基因突变;A正确;

B;根据试题分析;一个完整的细胞周期为③→①→②,B错误;

C;着丝点分裂和染色体加倍发生在M期;即②阶段,C正确;

D;③阶段为DNA分子复制前期;该细胞可能是刚刚完成分裂的细胞,D正确。

故选B。

【点睛】

本题考查了细胞周期相关的知识,需要考生分析出图中各数字代表的时期,结合细胞分裂过程进行解答。5、A【分析】【分析】

人的红细胞和心肌细胞都是由同一个受精卵经过细胞的分裂和分化形成的;在这两个过程中遗传物质都不会发生改变,主要是基因的选择性表达导致它们中的蛋白质不同,即组成蛋白质的氨基酸的种类;数量和排列顺序及肽链的空间结构不同。

【详解】

肽键的元素组成都为C;H、O、N;由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同,导致蛋白质的结构不同,从而功能不同,A错误。

故选A。

【点睛】

本题考查对细胞分化的实质和蛋白质的多样性的相关知识的理解。6、C【分析】【分析】

细胞核主要结构有:核膜;核仁、染色质。核膜由双层膜构成;膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道;核仁在不同种类的生物中,形态和数量不。

同;它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建,核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;染色质;染色体的化学组成是DNA和蛋白质,染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。

【详解】

电子显微镜放大倍数较大,可以观察到核膜、核孔和核仁等结构,A正确;某些大分子物质如mRNA,进出核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流,B正确;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,C错误;限制细胞长大的因素之一是细胞的核质比即细胞核的控制能力有限,D正确。7、A【分析】【分析】

有氧呼吸的全过程可以分为三个阶段:

第一个阶段:一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸;在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示),同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行的。

第二个阶段:丙酮酸经过一系列的反应;分解成二氧化碳和氢,同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体中进行的。

第三个阶段:前两个阶段产生的氢;经过一系列的反应,与氧结合而形成水,同时释放出大量的能量。这个阶段也是在线粒体中进行的。

【详解】

A、人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳,而有氧呼吸产生二氧化碳是第二阶段,场所是线粒体基质,因此人体骨骼肌细胞中,线粒体基质是CO2产生的唯一场所;A正确;

B;叶绿体中的色索可吸收、传递和转换光能;液泡中的色素不能吸收光能,B错误;

C;蛙红细胞的无丝分裂过程中;不存在纺锤体,C错误;

D;细胞间传递信息的分子不一定是蛋白质(如神经递质);因此其合成场所不一定是核糖体,D错误。

故选A。8、B【分析】【分析】

1;蛋白质的结构多样性决定其功能具有多样性;

2;细胞有丝分裂中;由于染色质复制后高度螺旋形成染色体,通过着丝点分裂,姐妹染色单体的分开,再在纺锤丝的牵引下平均分配到两个子细胞中。

3;细胞的胞吞或胞吐是利用细胞膜的流动性这一结构特点完成。

【详解】

蛋白质的结构具有多种多样;决定了蛋白质的功能也具有多种多样,所以蛋白质在细胞中承担的功能多种多样,A正确;染色质高度螺旋化形成染色体,有利于细胞分裂时遗传物质的平均分配,B错误;细胞的生物膜系统具有广阔的膜面积,为多种酶提供大量的附着位点,C正确;细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动(流动性),有利于白细胞通过胞吞作用吞噬病菌,D正确。

【点睛】

易错选项B,容易在审题时粗心大意。染色质螺旋为染色体才有利于细胞内遗传物质的平均分配。9、D【分析】【分析】

细胞生物的遗传物质是DNA;病毒的遗传物质是DNA或RNA;高温;强酸、强碱等会破坏蛋白质的空间结构,从而导致其理化性质发生不可逆的改变,该过程不破坏肽键;脂质的组成元素有C、H、O,有些含有N、P;淀粉、糖原、纤维素是多糖,其基本单位都是葡萄糖。

【详解】

A.某些病毒的遗传物质是RNA;如烟草花叶病毒;HIV,A错误;

B.蛋白质的变性是由于蛋白质的空间结构改变导致的;并没有破坏肽键,B错误;

C.脂质中只有磷脂含有C;H、O、N、P;脂肪、胆固醇、性激素等脂质只含有C、H、O,C错误;

D.淀粉、糖原均是由葡萄糖聚合而成的多糖,D正确。二、多选题(共7题,共14分)10、A:B:D【分析】【分析】

根据题干信息分析;甲组和乙组对照,自变量是底物的种类,新鲜唾液中的淀粉酶能将淀粉分解为葡萄糖,但不能分解蔗糖,实验目的是验证酶的专一性,检测指标是颜色的变化;乙组和丙组对照,自变量是酶的种类,蔗糖酶能分解蔗糖为还原糖,但淀粉酶不能分解蔗糖,实验目的是验证酶的专一性,检测指标是颜色的变化。

【详解】

A;根据以上分析已知;该实验通过两组对照实验证明了酶的专一性,A正确;

B;丙组中的蔗糖酶溶液可催化蔗糖水解产生成葡萄糖和果糖;而葡萄糖和果糖都属于还原性糖,与斐林试剂在水浴加热的条件下可产生砖红色沉淀,B正确;

C;碘液可鉴定淀粉是否被水解;但不能鉴定蔗糖是否被分解,所以该实验中的指示剂不可用碘液替代,C错误;

D;根据以上分析已知;该实验的自变量有底物的种类和酶的种类,D正确。

故选ABD。11、A:B:D【分析】【分析】

1;最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链;肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,在到高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量由线粒体提供。

2;溶酶体内含有许多种水解酶;能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的"酶仓库""消化系统"。

3;核膜是双层膜;有核孔。核膜使细胞的核质分开;核孔使细胞的核质之间能进行物质交换,如信使RNA通过核孔进入细胞质.核膜是选择透过性膜,氨基酸、葡萄糖、离子和小分子等可通透核膜.由于核膜上有大量的多种酶,可进行各种生化反应。

【详解】

A;递质、激素、病毒等能与细胞特异性结合;细胞膜上有多种受体蛋白,A正确;

B;结构与功能相适应;血浆蛋白属于分泌蛋白,肝细胞具有发达的内质网和高尔基体,与血浆蛋白的合成分泌有关,B正确;

C;溶酶体不能杀死侵入细胞的所有病毒;故机体会被病毒侵染而患病,C错误;

D;核孔是细胞的核质之间能进行物质交换、信息交流的通道;细胞核膜上核孔密集,有利于核与质之间物质运输和信息交流,D正确。

故选ABD。

【点睛】12、A:B:C【分析】【分析】

1;生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

2;常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)、动物、植物。

3;常考的原核生物:蓝细菌(如颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。其中支原体没有细胞壁结构。此外;病毒(如噬菌体、SARS病毒、HIV等)既不是真核生物也不是原核生物。

【详解】

A;a中烟草花叶病毒没有细胞结构;只含有一种核酸RNA;细菌的遗传物质是DNA,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,它们的遗传物质不相同,A错误;

B、b中蓝细菌是原核生物;含有能进行光合作用的叶绿素和藻蓝素,是自养生物,但其没有叶绿体,B错误;

C;c中生物衣藻、金鱼藻属于真核生物;它们有核膜包围的细胞核,C错误;

D;烟草花叶病毒没有细胞结构;只能寄生于活细胞,体现了细胞是最基本的生命系统,D正确。

故选ABC。13、B:D【分析】【分析】

原核细胞和真核细胞的异同:。比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要

区别无以核膜为界限的细

胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核

细胞壁有,主要成分是糖类

和蛋白质植物细胞有,主要成分是

纤维素和果胶;动物细胞

无;真菌细胞有,主要成

分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细

胞器有核糖体和其他细胞器DNA存

在形式拟核中:大型环状、裸露

质粒中:小型环状、裸露

细胞核中:和蛋白质形成

染色体

细胞质中:在线粒体、叶

绿体中裸露存在增殖方式二分裂

无丝分裂、有丝分裂、

减数分裂可遗传变

异方式基因突变基因突变、基因重组、

染色体变异

【详解】

A;SARS病毒虽不具有细胞结构;但其体内也存在遗传物质RNA,A正确;

B;酵母菌是真核生物;其细胞内有以核膜为界限的细胞核,B错误;

C;植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构;C正确;

D;蓝细菌属于原核生物;其细胞内没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,D错误。

故选BD。14、B:C:D【分析】【分析】

分析题图可知:Scc1ts和Eco1ts的突变体在实验开始前均接近100%;说明在25℃和37℃时均能正常生长。

1、Scc1ts的突变体在25℃(正常温度)下培养时活细胞数增加,说明该突变体在该温度下生存能力最强且能分裂;在37℃(限制温度)下培养时活细胞数量减少,说明该温度下生存能力最弱;当先在25℃下培养,待S期结束马上转移至37℃下培养时活细胞数减少。由此说明,对于S期和G2及之后的时期;Scc1是必需的。

2、Eco1ts的突变体在25℃(正常温度)下培养时活细胞数增加,说明该突变体在该温度下生存能力最强且能分裂;在37℃(限制温度)下培养时活细胞数量减少,说明该温度下生存能力最弱;当先在25℃下培养,待S期结束马上转移至3E7℃下培养时活细胞数稍有减少后增加。由此说明,对于S期,Eco1是必需的,但对于G2期;Eco1不是必需的。

【详解】

A、分析题图可知,在25℃下,Scc1ts和Eco1ts的突变体的复制都开始于1.5小时,在37℃下,Scc1ts和Eco1ts对温度敏感而失活,导致Scc1ts和Eco1ts的突变体数量都下降;说明Sccl和Ecol对于复制都是必需的,A错误;

B、Scc1ts和Eco1ts的突变体在实验开始前均接近100%;说明Scclts和Ecolts突变体在37℃下可以生长,但随后活细胞数量减少,因此进入S期则存活力显著下降,B正确;

C、在25℃下,S期在2小时时间点结束,待S期结束马上转移至37℃下培养时,Scc1ts的突变体活细胞数量显著减少,而Ecolts的突变体活细胞数稍有减少后增加;说明S期结束以后,Scc1是必需的,Ecol不是必需的,因此S期结束以后对细胞增殖影响较大的是Sccl,C正确;

D、Ecolts突变体在完成S期后从25℃转移至37℃以后;活细胞数稍有减少后增加,仍然可以生长并增殖,D正确。

故选BCD。15、A:B:D【分析】【分析】

图2中a点开始检测到带3H标记分裂期细胞,说明DNA已经完成复制,则o-a为G2期时间;图2中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值,说明此时细胞已经分裂结束,则a-b段表示分裂期时间;图3中c点时;带标记的细胞百分数开始下降,说明此时细胞正处于分裂末期,则a-c段表示间期和分裂前;中和后期时间。

【详解】

A、图2中a点开始检测到带3H标记分裂期细胞,说明DNA已经完成复制,则o-a为G2期时间;A正确;

B、图2中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值,说明此时细胞已经分裂结束,则a-b段表示分裂期时间;B正确;

C、图3中c点时,带标记的细胞百分数开始下降,说明此时细胞正处于G2期结束时,则a-c段表示分裂期加G2期时间;C错误;

D;细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始;到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期,所以图中ae可表示一个完整的细胞周期时间,D正确。

故选ABD。16、A:C:D【分析】【分析】

细胞中含光面内质网和粗面内质网之分;粗面内质网的表面有核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所,一般粗面内质网上核糖体合成的是分泌蛋白。

【详解】

A;哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和各种细胞器;含有大量血红蛋白,利于携带氧,A正确;

B;胰蛋白酶为分泌蛋白;在附着在内质网上的核糖体上合成,再进入内质网加工,所以胰腺细胞中粗面内质网发达,B错误;

C;核糖体是蛋白质合成的场所;所以蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加,C正确;

D;代谢旺盛的细胞消耗能量多;线粒体数目也相应增加,D正确。

故选ACD。三、填空题(共6题,共12分)17、略

【分析】【分析】

细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。

癌细胞的主要特征:无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化;细胞膜上的糖蛋白等减少,细胞间的黏着性降低,细胞易扩散转移。

原癌基因主要负责调节细胞周期;控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

【详解】

环境中的致癌因子有物理射线;某些化学物质以及生物致癌因子;这些致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

【点睛】

熟知癌细胞的发生、特点以及本质是解答本题的关键。【解析】原癌基因和抑癌18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】碳碳链19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】染色质染色体两条并列的姐妹染色单体着丝点核仁核膜纺锤丝纺锤体21、略

【分析】1;ATP的结构简式为A-P~P~P;其中A代表腺苷,P代表磷酸,T代表三个,-代表普通磷酸键,~代表特殊的化学键。

2;ADP转变成ATP的能量即合成ATP的能量在动物中来自于呼吸作用;植物中来自于呼吸作用和光合作用,而ATP水解成ADP时释放的能量来自于特殊的化学键,用于各种生命活动。

【详解】

(1)ATP的中文全称是三磷酸腺苷;结构简式是A-P~P~P。图中虚线部分的名称是腺苷。

(2)一分子ATP可以看作是由3个磷酸分子;1个核糖分子和1个腺嘌呤缩合而成的。

(3)ATP为主动运输供能的过程实质上就是载体蛋白的磷酸化过程。

(4)ATP水解时释放的能量是生物体进行主动转运;胞吞胞吐、细胞分裂等生命活动所需能量的直接来源。

【点睛】

本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP的化学组成及特点,掌握其中各字母和符号的含义;识记ADP和ATP相互转换的过程,能结合所学的知识准确答题。【解析】①.A-P~P~P②.三磷酸腺苷③.腺苷④.3⑤.1⑥.1⑦.磷酸化⑧.主动转运⑨.胞吞胞吐⑩.细胞分裂22、略

【解析】①.二蛋白质②.RNA③.核糖体④.蛋白酶四、判断题(共3题,共24分)23、A【分析】【详解】

酶具有专一性;其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用。

故正确。24、B【分析】【详解】

人在饥饿时;细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。25、B【分析】略五、非选择题(共2题,共14分)26、略

【分析】【分析】

光合作用的过程。

光反应阶段:H2OO2+[H](NADPH);ADP+Pi+能量ATP

暗反应阶段:CO2+C5A2C3;C3+ATP+[H]C5+(CH2O)

【详解】

(1)光反应阶段,水在光下分解生成氧气和[H],同时产生ATP。在叶绿体基质中CO2被C5固定生成C3。光反应为暗反应提供了[H]和ATP,将C3还原为三碳糖;进而形成淀粉和蔗糖。

(2)由图2可知;去除掉棉铃后,植株叶片中蔗糖和淀粉的含量增加。植株叶片中蔗糖和淀粉的含量增加是由于去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,输出量降低,进而在叶片中积累。由图1可以看出光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低。由图1和图2的结果可推测叶片中蔗糖和淀粉等光合产物的积累会抑制光合作用。

(3)为了验证叶片中光合产物的积累会抑制光合作用;可以再设置一个对照组:为叶片合成的有机物提供一个转移的场所,避免叶片中光合产物的积累。具体做法:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是光合产物含量下降,光合速率上升,则支持上述推测。

【点睛】

熟悉光合作用的具体过程和物质的转化便可解答(1)题。解答(2)题的关键是从曲线中获得解题信息:对图1分析光合速率与去除棉铃百分率的关系。对图2分析叶片有机物含量与去除棉铃百分率的关系。再将二者联系在一起进行分析有机物含量与光合速率的联系。【解析】[H]叶绿体基质抑制非

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