2024年沪科版一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版一年级语文上册阶段测试试卷905考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、下面的字笔画和其它不同的是（）。A.开B.公C.许D.不3、一个皮球掉进树洞里去了；想一想，下面哪个是最好的办法（）。

​A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水4、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh5、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、看拼音；写汉字；

xìháishāo

关________子发____7、选一选。

叶扇被筝欢。

①左右结构：____

②上下结构：____

③半包围结构：____8、写下列词语的反义词。

外——____下——____

湿——____去——____9、我们所处的星球叫____。我还知道____、____、____等其他星球的名字。10、猜一猜。

EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(shēng),生)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(zài),在)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(ní),泥)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(táng),塘)，EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(jié),洁)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(bái),白)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(bù),不)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(rǎn),染。)

EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(shēn),身)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(tǐ),体)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(fā),发)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(pàng),胖)，EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(xīn),心)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(lǐ),里)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(cháng),长)EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(yǎn),眼)。

谜底____11、原的笔画顺序是：____12、北京有哪些标志性建筑，请举出至少三个：____、____、____。13、辩形组词。

挑____洲____跳____州____评卷人得分三、书写(共5题，共10分)14、抄句子；体味情感。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。15、抄写。

可石办法找许。16、抄句子；体味情感。

四海无闲田；农夫犹饿死。

17、学会积累；写一写。

成语话“高”：

高朋满座高人一等高抬贵手。高瞻远瞩高山景行高谈阔论。18、我写的最漂亮。

打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒。评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)19、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪评卷人得分五、语言表达(共3题，共27分)20、我会改（把字句改成被字句）。

1小华把数学课本拿走了。

2我把雪糕吃了。21、将下列词语连接成完整的句子。

从他绳子窗户垂下上一根22、用下面两个词造句。

①表演：

②美妙：评卷人得分六、默写(共2题，共10分)23、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。24、读古诗《锄禾》；按诗内容填写词语。

锄禾日当午，____，谁知盘中餐，____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、C【分析】【分析】开公不都是4画；许是6画，故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。3、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了；可以向树洞里灌水把它浮出来。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据常识进行回答。4、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格；zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．二、填空题(共8题，共16分)6、系孩烧【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。系；关系。孩，孩子。烧，发烧。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度。7、叶、被、欢筝扇【分析】【分析】在这些生字当中；叶；被、欢是左右结构，筝是上下结构的字，扇是半包围结构的字。

【点评】考查学生对生字字形的掌握，学生必须掌握生字的结构。8、内上干来【分析】【分析】考查了学生对词义的掌握；从而找出反义词。外的反义词是内。下的反义词是上。湿的反义词是干。去的反义词是来。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生应该掌握。9、地球火星金星水星【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的掌握。我们所处的星球叫地球。我还知道火星；金星、水星等其他星球的名字。

【点评】考查了学生对文化常识的掌握，学生要掌握基本的常识。10、藕【分析】【分析】根据生活经验可知；这则谜语的描述的是莲花长在水塘里的根，也就是藕。

【点评】本题考查学生对课外知识的理解能力。11、横、撇、撇、竖、横折、横、横、竖钩、撇、点【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。原的笔画顺序是：横；撇、撇、竖、横折、横、横、竖钩、撇、点。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。12、故宫鸟巢颐和园【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。故宫；鸟巢、颐和园都是北京的标志性建筑。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要积累。13、挑水沙洲坝跳远杭州【分析】【分析】挑水：担水的意思；跳远：指的是一项体育运动形式；洲：水中的陆地或者是大陆及其附属岛屿的总称；州：指的是古代的一种行政区划；应当认真分析两者之间的不同之处。

【点评】本题要求学生在学习中要认真，培养学生仔细观察形似字，养成学习汉字细心的好习惯。三、书写(共5题，共10分)14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福美好生活。

【点评】通过对句子的抄写，体味农民伯伯的不易，爱惜粮食。15、可石办法找许【分析】【分析】从字的结构上划分；“法；找、许”是左右结构；“可”是半包围结构。“石、办”是独体字；三个左右结构的字都要写得左窄右宽。“可”字的横要写长一点，注意“口”在田字格中的位置。“办”字中的撇是竖撇，注意观察左右“点”的区别。书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、四海无闲田，农夫犹饿死。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，体味四海之内虽然都种植庄稼，但是农夫仍然会存在饿死的状态，进一步体味到地主对农民的剥削。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，进一步体味农夫生活的不容易。17、高朋满座高人一等高抬贵手高瞻远瞩高山景行高谈阔论【分析】【分析】高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。高人一等：比别人高出一个等级。指高过一般人。高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。高瞻远瞩：站得高；看得远。比喻眼光远大。高山景行：比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。高谈阔论：多指不着边际地大发议论。

【点评】书写过程中注意字形的整齐与美观，提升成语的积累。18、打雷春雨树枝树梢洗澡梳洗玩耍苏醒【分析】【分析】苏醒：从昏迷或沉睡中醒过来。梳洗：梳头洗脸。也泛指妆扮。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“梳”和“树”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连线题(共1题，共5分)19、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。五、语言表达(共3题，共27分)20、1数学课本被小华拿走了。2雪糕被我吃了。【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。“小华把数学课本拿走了。”转换成被字句就是：数学课本被小华拿走了。“我把雪糕吃了。”转换成把字句就是：雪糕被我吃了。

【点评】本题考查学生对句式转换的掌握，学生要掌握好把字句和被字句互换的技巧，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。21、他从窗户上垂下一根绳子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：他从窗户上垂下一根绳子。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。22、①他很热爱表演。

②她的歌声很美妙。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以分别造句：他很热爱表演和她的歌声很美妙。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。六、默写(共2题，共10分