2025年鲁教五四新版九年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版九年级科学上册月考试卷374考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、人体的排泄途径是（）A.呼吸系统B.随汗液排出C.泌尿系统D.以上都是2、人体内进行呼吸作用的重要意义是（）A.排出体内产生的二氧化碳B.为各项生命活动提供能量C.为细胞提供营养物质D.为每个细胞提供氧气3、物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法.固体KOH具有以下性质：①白色固体②有腐蚀性③易吸收水分④能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A.①②B.③④C.①③D.②④4、下列物质属于氮肥的是（）A.（NH4）2SO4B.K2SO4C.Ca3（PO4）2D.KCl5、下列各组物质的溶液，不用其它试剂就能鉴别出来的一组是（）A.K2CO3、HCl、CaCl2、KNO3B.（NH4）2SO4、NaNO3、NaOH、KClC.NaCl、Na2SO4、H2SO4、Ba（NO3）2D.CuSO4、NaOH、NaNO3、NaCl6、关于热机，下列说法是正确的（）A.汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞B.柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合气吸人气缸C.汽油机在做功冲程中，进气门关闭排气门打开D.汽油机在做功冲程中，是把内能转化为机械能7、（2016•宁波）下列实验方案或措施不合理的是（）A.用浓硫酸干燥氢气B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙8、下列物质中，不能用稀硫酸和金属反应直接制得的是（）A.硫酸锌B.硫酸亚铁C.硫酸铝D.硫酸铁评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、白色硫酸铜固体遇水会呈____色。10、用如图的滑轮匀速提升重物：

如果G=200N，滑轮重不计，则挂钩承受的拉力是____N，拉绳的力F为____N；

如果G=200N，滑轮重为10N，则挂钩承受的拉力是____N，拉绳的力F为____N。

11、寒冷的冬天，双手摩擦使手发热，是通过____的方式改变手的内能；手捧暖水袋，使手变暖是通过____的方式改变手的内能（选填“做功”或“热传递”）．炎热的夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是____现象（选填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中____的原因（选填“吸热”或“放热”）12、小丽家去年冬天的供暖比往年好很多，这是因为热网改造后，由原来的小锅炉房供暖变为沈海热电站余热供暖，从能源利用的角度来看沈海热电站这即供电又供热的热电站与一般的火力发电站相比，提高了____，能较好地控制了污染．13、科学兴趣小组在调查一化工厂时；发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验（假设能发生的反应均恰好完全反应）：①用pH试纸测试，测得pH为2。

②取一定量废水溶液，加入Ba（NO3）2溶液；无现象。

③另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后；过滤，得到白色沉淀A和滤液。

④向滤液中加入NaOH溶液，得到红褐色沉淀B。由此可知：该废水溶液呈____性；所得的红褐色沉淀B为____；废水溶液中肯定含有的盐是____。14、研究电热跟哪些因素有关的实验中，甲乙两个烧瓶内的煤油质量相等，把两根电阻丝串联连接的目的是____，通电一段时间后，甲烧瓶中煤油温度上升了5摄氏度，乙烧瓶中煤油温度上升了3摄氏度，则甲乙两根电阻丝的阻值之比是____．15、CO是冶金工业常用的还原剂；用于冶炼金属．观察下列反应，寻找规律；

CO+FeOFe+CO2

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

4CO+Fe3O43Fe+4CO2

若用CO还原FexOy，则可推知化学方程式中CO2的化学计量数（即化学式前边的系数）为____．16、据悉全长约250千米的杭宁高速铁路将于2013年7月1日正式开通，一旦开通之后从杭州到南京最快50分钟就可以到达，试计算该火车全程的平均速度是____千米/时。在雨天，当一列火车在南北方向上飞驰时，落在火车窗户上的雨滴的印迹如上图所示，则该车行驶的方向是____。若当时车上有位列车员保持1米/秒的速度从车头走到车尾后立即返回车头，则去车尾的时间比返程所花的时间____（选填“长”；“短”或“一样长”）。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)17、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共1题，共3分)18、如图所示在用羊角锤拔钉子时；若O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L．

评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)19、倡导低碳生活，每个人都要从自己做起．请谈谈两点符合低碳生活的理念好吗？20、近日，市面上出现了很多水培植物，植物的根系在水中清晰可见，有种别样的美丽。但是，也有黑心商贩将原本生长在土里的植物拔出，用刷子刷掉根部泥土，然后放在玻璃缸中培植。这种植物买回家后几周，叶子就会变得枯黄，植株很快就死掉了，这是为什么？21、（2015•嘉兴）自然界的水都是含有多种物质的混合物；生产生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。

（1）将刚刚蒸馏出来的水盛放在敞口的干净容器里；一段时间后，蒸馏水的pH将发生怎样的变化？请你分析说明引起蒸馏水pH改变的原因。

（2）在电解水的实验中，为了增加水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸，某次实验时，在一定量的蒸馏水中加入50克15%的稀硫酸进行电解，结束后测得剩余溶液的质量为100克，则剩余溶液的质量分数为多少？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】人体细胞代谢活动产生的废物；如二氧化碳；水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径，这部分是重点，注意掌握。

【解答】解：呼吸系统呼出的气体；主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水；无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。

故答案为：D2、B【分析】【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程；包括肺的通气；肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换；呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解为二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给人体生命活动需要的过程。

【解答】人体吸入氧将体内的有机物不断的分解；并将储存在有机物中的能量释放出来，为人体的各项生命活动提供能量，同时维持体温的恒定；即有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量，这个过程叫做呼吸作用．因此呼吸作用的意义是为各项生命活动提供能量。

故答案为：B3、A【分析】【解答】氢氧化钾和氢氧化钠性质极为相似；也具有在空气中易潮解并能与二氧化碳反应生成碳酸钾的特性，因此为防止氢氧化钾变质就必须密封保存．

故选B

【分析】密封保存即是药品要与空气隔绝，是为了防止氢氧化钾与空气中的某些物质的反应.所以氢氧化钾的在空气中的吸收水分及与二氧化碳的反应是密封的主要原因．4、A【分析】【解答】A、（NH4）2SO4中含有氮元素；属于氮肥．

B、K2SO4中含有钾元素；属于钾肥．

C、Ca3（PO4）2中含有磷元素；属于磷肥．

D；KCl中含有钾元素；属于钾肥．

故选：A．

【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．5、A【分析】【解答】A、。K2CO3HClCaCl2KNO3K2CO3无现象气体沉淀无现象HCl气体无现象无现象无现象CaCl2沉淀无现象无现象无现象KNO3无现象无现象无现象无现象四组现象各不相同；可以鉴别，故A正确；

B、。（NH4）2SO4NaNO3NaOHKCl（NH4）2SO4无现象无现象气体无现象NaNO3无现象无现象无现象无现象NaOH气体无现象无现象无现象KCl无现象无现象无现象无现象有两组现象分别相同；不能鉴别，故B错误；

C；硫酸钠、硫酸都会与硝酸钡反应生成白色沉淀；现象相同，不能鉴别，故C错误；

D；首先依据溶液显蓝色；鉴别出硫酸铜，再用硫酸铜鉴别出氢氧化钠，但是不能鉴别出硝酸钠和氯化钠，不能鉴别，故D错误．

故选：A．

【分析】不用其他试剂，就能将组内物质鉴别出来，首先需考虑物质的颜色，然后将鉴别出来的物质与其他物质混合，根据现象的不同加以鉴别，若物质都是没有颜色，则让溶液之间两两混合，根据不同的实验现象加以鉴别．6、D【分析】【解答】A；汽油机顶部有火花塞；柴油机顶部有喷油嘴；B、柴油机在吸气冲程中，将空气吸入气缸；C、汽油机在做功冲程中，进气门和排气门都是关闭的；D、汽油机的做功冲程中，将内能转化成了机械能．故选D．

【分析】汽油机的顶端是火花塞，吸气冲程中吸进的是汽油和空气的混合物；柴油机的顶端是喷油嘴，吸气冲程中吸进的是空气．汽油机的做功冲程中，进气门和排气门都是关闭的，汽油和空气的混合物越到明火剧烈燃烧，产生了高温高压的燃气，推动活塞运动，将燃气的内能转化为活塞运动的机械能．7、C【分析】【分析】A；根据干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应；进行分析判断．

B；根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们；若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

C；根据氢氧化钠变质后生成的碳酸钠溶液也显碱性；进行分析判断．

D；根据碳酸钙能与酸反应；进行分析判断．

【解答】解：A；浓硫酸具有吸水性；且不与氢气反应，能用浓硫酸干燥氢气，故选项实验方案正确．

B；稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸；盐酸不氯化钡溶液反应，可以鉴别，故选项实验方案正确．

C；氢氧化钠变质后生成的碳酸钠溶液也显碱性；也能使酚酞溶液变红色，不能用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质，故选项实验方案错误．

D；碳酸钙能与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙；可用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙，故选项实验方案正确．

故选：C．8、D【分析】【分析】在金属活动性顺序中；氢前的金属能与酸反应生成氢气，同时生成相应的盐。注意：铁与稀硫酸反应制得硫酸亚铁。本题考查了常见金属与酸的反应，完成此题，可以依据已有的知识进行，要注意金属铁与酸反应时生成的是亚铁盐。

【解答】A；锌能与硫酸反应生成硫酸锌；故A正确；

B；铁与硫酸反应生成的是硫酸亚铁；故错误；

C；铝能与硫酸反应生成硫酸铝；故正确；

D；铁与硫酸反应生成的是硫酸亚铁；故错误。

故答案为：D二、填空题(共8题，共16分)9、蓝【分析】【分析】白色的硫酸铜遇到水会结合水分子变成五水硫酸铜；五水硫酸铜呈蓝色。

【解答】白色的硫酸铜遇到水会结合水分子变成五水硫酸铜；五水硫酸铜呈蓝色，科学中常用这一变化来检验水分的存在。

故答案为：蓝10、200100210105【分析】【解答】根据动滑轮的工作特点可知：不计滑轮重的时候；钩承受的力即为物体的重力200N，绳子的拉力是物重的二分之一，即为100N；

当滑轮重10N的时候；钩承受的力即为物体的重力和动滑轮重力之和，即为200N+10N=210N，绳子的拉力是物体和滑轮总重的二分之一，即为105N。

【分析】动滑轮相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，即能省一半力；如果不计动滑轮重，拉力是物重的二分之一，如果计动滑轮重，物重就是物重和动滑轮总重的二分之一。11、做功热传递液化吸热【分析】【解答】解：（1）双手摩擦时；双手克服摩擦做功，机械能可以转化为手的内能，此过程是通过做功的方式改变手的内能；手捧暖水袋，热量可以通过热传递的方式转移到手上，从而改变了手的内能，使手变暖．

（2）“白气”是液态的；是空气中的水蒸气遇到比较冷的冰棍液化形成的，冰棍在熔化的过程中要吸热．

故答案为：做功；热传递；液化；吸热．

【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能；它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移；

（2）物体由气态变为液态的现象叫液化，首先分析“白气”的状态，然后看是由什么状态形成的，最后根据物态变化的定义来分析；物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化过程要吸热．12、能量的利用率【分析】【解答】把热电厂的余热不直接排入大气；而是把其作为取暖用的能源，这样大大的提高电流能量的利用率，有效的节约了能源，减小了环境的污染．故答案为：能量的利用率．

【分析】在当今资源较为紧缺的社会，能源的再利用，进而提高能源的利用率是节能的重点，所以由原来的小锅炉房供暖变为热电站余热供暖，从能源利用的角度来看热电站，这样把余热重新利用的过程，提高了能量的利用率，较好地控制了污染13、酸|Fe（OH）3|FeCl3【分析】【分析】显酸性的溶液的pH小于7；氯化铁溶液；硫酸铁溶液和硝酸铁溶液都是黄色溶液；氯化铁、硝酸铁不能和硝酸钡反应；硫酸铁和硝酸钡反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铁；硝酸铁不能和硝酸银反应，氯化铁和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铁；硝酸铁和氢氧化钠反应生成红褐色沉淀氢氧化铁和硝酸钠．因为氯化铁和硝酸银反应生成了硝酸铁，所以当硝酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁时，不能判断废水中是否含有硝酸铁，要注意这一点．【解答】解：用pH试纸测试，测得pH为2，说明该废水溶液显酸性；

取一定量废水溶液，加入Ba（NO3）2溶液；无现象，说明废水中不含有硫酸铁；

另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后；过滤，得到白色沉淀A和滤液，说明废水中含有氯化铁；

向滤液中加入NaOH溶液；得到红褐色沉淀B，B是氢氧化铁，和氢氧化钠反应的硝酸铁可能是氯化铁和硝酸银反应生成的硝酸铁，也可能是氯化铁和硝酸银反应生成的硝酸铁和废水中的硝酸铁；

由分析可知，该废水溶液呈酸性；所得的红褐色沉淀B为Fe（OH）3；废水溶液中肯定含有的盐是FeCl3．

故填：酸；Fe（OH）3；FeCl3．14、控制电流相同5：3【分析】【分析】电流通过导体产生的热量与通过的电流；导体的电阻和通电时间有关；为了研究电流与导体电阻的关系，要控制通过的电流和通电时间不变；

由Q=cm△t和Q=I2Rt计算两电阻丝的电阻比．

【解答】解：

根据串联电路各处的电流相等可知；将两根不同的电阻丝串联起来接入电路，主要是为了控制电流相同，从而探究电热与电阻的关系；

电阻丝产生被煤油吸收，即Q放=Q吸；

即：I2Rt=cm△t；

所以有：=

所以：===．

故答案为：控制电流相同；5：3．15、y【分析】【分析】根据提供的三个化学方程式；可以看出，一个CO分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子，铁的氧化物失去氧原子的个数即为一氧化碳前面的化学计量数，据此进行分析解答．

【解答】解：由提供的三个化学方程式；可以看出，一个CO分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子，铁的氧化物失去氧原子的个数即为一氧化碳前面的化学计量数；故。

用CO还原FexOy，可从得失氧的角度配平，一个CO分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子，由于一个FexOy分子中氧原子的数目为y个，所以CO与CO2前面的化学计量数都为y，最后配平其它元素的原子，FexOy；Fe前面的化学计量数分别为1、x．

故答案为：y．16、300向北一样长【分析】【分析】（1）根据公式计算平均速度；（2）车辆行驶方向与雨滴的滑行方向相反；（3）根据参照物的选择；根据列车员与列车的运动状态可以判断；

【解答】（1）平均速度

（2）雨滴相对于列车；速度方向与列车相反，因此车辆行驶方向与雨滴的滑行方向相反，雨滴向南滑行，车向北开；

（3）列车往返中列车员相对列车都是1米/秒的速度，因此列车员去车尾的时间是一样的。三、判断题(共1题，共2分)17、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共1题，共3分)18、【解答】解：力臂越长越省力；最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：

【分析】【分析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，由此画图．五、解答题(共3题，共6分)19、解：在日常生活中许多点滴小事都可以减少二氧化碳的排放；如出行少坐出租车或私家车，多坐公交车；随手关灯，减少用电；用太阳能热水器代替煤炉烧水；少用或不用一次性餐具；节省使用物品，废品回收利用；

故答案为：①随手关灯，减少用电；②少用或不用一次性餐具【分析】【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响，同时我们要从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手，再结合自己的生活习惯来回答．20、植物的生