2025年鲁人新版高一生物下册阶段测试试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人新版高一生物下册阶段测试试卷177考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、对下列结构的叙述不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤B.①～⑤在绿藻体内都存在C.除①②外其他都在颤藻的体内存在D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥2、【题文】将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是（）A.若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C.若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂3、用湿砂分层堆积的低温处理可解除糖槭种子的休眠．如图为该处理过程中；糖槭种子内各种激素含量随着处理时间的变化情况，相关叙述正确的是（）

A.第10天种子内细胞分裂素的含量比赤霉素高B.种子赤霉素含量的降低导致细胞分裂素含量增加C.未经上述处理的种子可能因脱落酸含量过高暂时不能萌发D.细胞分裂素除影响种子萌发外也能影响根的生长，但不影响根的分化4、下列物质中，一定含有肽键（—CO—NH—）的一组是A.酶、载体蛋白和抗体B.胰岛素、抗体和唾液淀粉酶C.雄性激素、受体蛋白和酶D.维生素D，甲状腺激素和雌性激素5、分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质．将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是（）A.来自G1期细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C.来自G1期细胞的染色质开始凝集D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转6、【题文】下列各杂交组合中，属于测交的一组是（）A.AaBb×aabbB.AaBb×AaBbC.Aabb×aaBBD.AABb×aaBb评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列对细胞核的描述正确的是（）A.细胞核的核孔没有选择性B.不同细胞核的核仁是一样大的C.能在细胞核中看到染色体D.细胞核是系统的控制中心8、酶在细胞代谢中起重要作用．下列有关酶的叙述中，正确的是（）A.酶具有高效性B.酶具有专一性C.酶可以为化学反应提供能量D.酶可以降低化学反应的活化能9、假设某生物细胞中，染色体的组成是AaBb,其中A和a，B和b为同源染色体、它的一个卵原细胞经减数分裂以后，产生了一个染色体组成是aB的卵细胞，那么其中某一个极体的染色体组成是()A.aBB.ABC.AbD.ab10、图甲表示一个基因型为AaBb的动物某两个细胞分裂图，图乙表示该动物细胞分裂过程中不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系。下列有关叙述错误的是()图甲图乙A.图甲细胞所示的变异均发生在减数第一次分裂的后期B.图甲的右图细胞中含有4条染色体C.图甲细胞发生在图乙对应的EF段的某一时期D.图乙只能表示减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化11、大棚种植蔬菜时，如果遇到连续阴雨低温的天气，为了促进植物生长，可采取的适当措施是（）A.降低温度B.提高温度C.减少光照D.增强光照12、某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、SARS病毒、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析．以下分析结论不正确的是（）A.含有水、DNRN肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是SARS病毒C.含有水、DNRN蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌13、下列是三种化合物的结构简式，有关三种化合物的叙述中错误的是（）A.三种化合物可以用一个结构通式表示B.三种化合物的共同点之一是都含有一个氨基、一个羧基C.三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应D.三种化合物两两结合形成的物质的游离氨基、羧基数不同14、下列能与斐林试剂发生反应的是（）A.蔗糖B.麦芽糖C.淀粉D.核糖15、有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天门冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．水解产物中的天门冬氨酸、赖氨酸的数目分别是（）A.y+12个B.z-12个C.w+13个D.个评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、观赏植物藏报春是一种多年生草本植物；两性花；异花传粉．在温度为20～25℃的条件下，红色（A）对白色（a）为显性，基因型AA和Aa为红花，基因型aa为白花，若将开红花的藏报春移到30℃的环境中，基因型AA、Aa也为白花．试回答：

（1）根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同，说明____，温度对藏报春花的颜色产生影响最可能的原因是温度影响了____．

（2）现有一株开白花的藏报春；以下实验步骤可判断它的基因型：

①在人工控制的20～25℃温度条件下种植藏报春；选取开白花的植株作亲本甲．

②在____期；去除待鉴定的白花藏报春（亲本乙）的雄蕊，并套纸袋．

③待亲本乙的雌蕊成熟后，____；并套袋．

④收取亲本乙所结的种子，并在____温度下种植，观察____．

⑤结果预期：若杂交后代都开白花，则待鉴定藏报春的基因型为____；若杂交后代____，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为____．17、某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率；结果如图2所示．请据图回答：

（1）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是____．若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内____合成减少；从而影响植物对光的吸收．

（2）在光下，根尖细胞内合成[H]的场所有____

（3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是____；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量____．

（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为____mg．若t5时温度升高至35℃，植株光合速率的变化是____（升高/不变/降低）．18、如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图；请回答下列问题：

（1）内质网上合成的蛋白质不能穿过____进入细胞核，表明这种转运具有____性．

（2）细胞膜选择透过性的分子基础是____具有疏水性和____具有专一性．

（3）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有____．

（4）若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的____，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有____存在．

（5）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是____（填序号）．

①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞．

19、（1）人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和____遗传病．多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外，还与____有关，所以一般不表现典型的____分离比例．

（2）单基因遗传病是指受____控制的遗传病；如果不考虑细胞的质中和Y染色体上的基因，单基因遗传病可分成4类，原因是致病基因有____之分，还有位于____上之分，例如苯丙酮尿症是属于____遗传方式．20、根据下图回答问题：Ⅰ.图甲是光合作用图解：（1）⑥应需要⑤提供的物质是____________和_____________。（2）图中⑤是__________阶段，反应场所是_____________________，图中⑥是____________阶段，反应场所是叶绿体的_______________。（3）写出影响光合作用的几个因素：______________________________。（至少写两个）Ⅱ.图乙为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标曲线图（4）a点叶肉细胞产生ATP的细胞器是___________________；b点代表的生理学意义是__________________________。（5）当植物缺镁时，b点移动方向是_______________。21、果蝇是常用的遗传学实验材料,其体色有黄身(H)、黑身(h)之分,翅型有长翅(V)、残翅(v)之分。现用两种纯合果蝇杂交,F2出现4种类型且比例为5∶3∶3∶1,已知果蝇有一种精子不具有受精能力。回答下列问题:(1)果蝇体色与翅型的遗传遵循_________定律。(2)不具有受精能力精子的基因组成是____。F2黄身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为____。(3)若让F2黑身长翅果蝇自由交配,则子代的表现型及比例为_________________。(4)现有多种不同类型的果蝇,从中选取亲本通过简单的杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型。①杂交组合:选择______________________进行杂交。②结果推断:若后代出现________________,则不具有受精能力精子的基因型为HV。22、ATP水解的本质：实际上是指ATP分子中____的水解．细胞内的____反应一般与ATP水解的反应相联系；由ATP水解提供能量．

23、研究者将乳腺细胞M诱导成为乳腺癌细胞（记为Mc）；研究细胞癌变后的代谢水平变化．

（1）细胞癌变后，细胞表面的____减少，使细胞粘着性降低，但增加了一些癌细胞特有的蛋白成分，所以可用____的方法来鉴定细胞是否癌变．

（2）实验一：研究者测定了M及Mc的葡萄糖摄取量，结果如图1．由图可知，Mc对葡萄糖的摄取量大约是M的____倍．

（3）实验二：研究者将一种作用于线粒体内膜的呼吸抑制剂加入到M和Mc细胞的培养液中，与____细胞相比，计算获得图2所示数据．结果说明____对该抑制剂更为敏感．由于该抑制剂抑制____阶段，为确定癌变细胞的呼吸方式，研究者测定了乳酸在细胞培养液中的含量，发现Mc组的乳酸含量明显升高，可确定____．

（4）为了探究癌细胞发生这一代谢变化的原因，研究者测定了M和Mc中某种葡萄糖转运蛋白mRNA的量，结果见图3，这说明癌细胞通过____来提高葡萄糖摄取量．24、利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取；下面是对此进行的研究．请完善实验方案，并回答相关问题．

实验目的：比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性．

实验原理：纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖；用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用显色反应表示葡萄糖的生成量．

实验材料：三种微生物（A～C）培养物的纤维素酶提取液；提取液中酶蛋白浓度相同．

实验步骤：

（1）取四支试管；分别编号．

（2）在下表各列的一个适当位置，填写相应试剂的体积量，并按表内要求完成相关操作．。管号。

试剂（mL）1234蒸馏水1.41.41.4____pH7.5的缓冲液____0.20.20.2纤维素悬浮液0.30.3____0.3微生物A提取液0.1微生物B提取液____微生物C提取液0.1总体积2.02.02.02.0（3）将上述四支试管放入37℃的水浴中；保温1小时．

（4）在上述四支试管中分别加入____试剂，摇匀后，进行____处理．

（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅．

实验结果：。微生物A提取物微生物B提取物微生物C提取物颜色深浅程度++++++分析讨论：

（1）该实验中的对照组是____号试管．

（2）实验组试管均呈现的颜色是____；但深浅不同．

（3）上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同．若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能原因是____．

（4）你认为上述三种微生物中，最具有应用开发价值的是____．评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)25、某种抗癌药可抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生明显的副作用是影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少。26、磷脂是所有细胞膜结构必不可少的成分．27、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本区别．28、在生物体内常见的元素约有20种，没有一种元素是生物体特有的()评卷人得分五、探究题(共2题，共12分)29、如图表示细胞内四种有机物的组成；请依据主要功能分析回答：

（1）A是指______；E在动物肝细胞中是指______，在植物块茎细胞中主要是指______和______．

（2）F是指______，脂质还包括______和______．

（3）C是指______；其结构通式______．

（4）四大有机物都含有的化学元素是______．30、图1中甲～戊表示生理过程，a～d表示相关物质．图2表示将某植物置于密闭容器中在不同光照强度时测得的CO2变化量；测量时间均为1小时，请据图作答：

（1）a表示的两种物质是______；d表示______．

（2）在过程甲～戊中；能为细胞合成蛋白质供能的有______．有氧呼吸产生ATP最多的阶段是______．

（3）由图2分析可知；影响A点和B点光合速率的环境因素有______．D点时，细胞产生ATP的场所有______．

（4）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，图中C点会向______移动．在25℃、1klx光照条件下，该植物5小时内通过光合作用消耗CO2______mL．评卷人得分六、其他(共4题，共16分)31、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。32、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。33、【题文】（1）细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目____，分裂完成后____数目保持不变，使后代在形态、结构和功能上保持了相似性；细胞分化则是形态、结构、功能发生____的过程。

（2）单细胞生物：____的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；多细胞生物：个体衰老的过程也是组成个体的细胞____衰老的过程。

（3）癌细胞：有的细胞受到____的作用，细胞中的遗传物质发生变化，就变成____的、____的恶性增殖细胞；在适宜条件下，癌细胞能够____增殖；而一般正常人体细胞只能分裂____次。34、【题文】从模板和产物上分析，转录不同于复制之处在于转录是以_____________为模板，而复制是以___________为模板；转录的产物是____________，复制的产物是_________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A|C【分析】试题分析：蓝藻为原核生物，无核膜，故A错。绿藻可以光合作用的真核生物，有①～⑤结构，故B正确。颤藻为原核生物，无核膜，故C错。大肠杆菌和蓝藻都是原核生物，共有的是④⑤⑥，故D正确。考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。【解析】【答案】AC2、B【分析】【解析】

试题分析：若进行有丝分裂，第一次分裂形间期染色体复制（DNA复制），由于DNA的半保留复制，每条染色体（含1个32P标记DNA）复制后成为1条含2条单体（每条单体含1个DNA，该DNA2条链:1条32P标记，1条没有）的染色体，结果第一次形成的2个子细胞都含32P标记的染色体（每条染色体含1个DNA，该DNA2条链:1条32P标记，1条没有）；第二次分裂间期染色体（DNA）复制,每条染色体复制后成为1条含2条单体（1条单体32P标记，1条没有）的染色体，由于后期染色单体分离是随机的，有可能刚好各一半32P标记染色体分别进入2个子细胞，也可能全部32P标记染色体进入1个子细胞，还可能多种不确定情况，故A错，若进行减数分裂，第一次分裂是成对同源染色体分离，由于每条染色体上的2条单体都含32P，故形成的2个次级精母细胞每条染色体上的2条单体都含32P，都含32P，这样第二次分裂是单体分离，形成的4个精细胞每条染色体都含32P，故B正确。若子细胞中的染色体都含32P，可能是有丝分裂，也可能是减数分裂，故C错。若子细胞中的染色体不都含32P；则一定进行有丝分裂，故D错。

考点：本题考查有丝分裂和减数分裂相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力；遗传图谱分析能力。【解析】【答案】B3、C【分析】解：A；分析曲线图可知：第10天种子内细胞分裂素的含量22mg/g干重；赤霉素含量为1mg/g干重，A错误；

B；从图中不能看出赤霉素含量的降低导致细胞分裂素含量增加；B错误；

C；由图可知；随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，说明该激素抑制种子的萌发，故未经上述处理的种子可能因脱落酸含量过高暂时不能萌发，C正确；

D；从图中看不出细胞分裂素影响根的生长而不影响根的分化；D错误．

故选：C．

分析题图可知：该图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况；随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少．该图说明植物生命活动不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用；共同调节的．

本题结合曲线图，考查植物激素的作用，要求考生识记植物激素的功能．解答本题的关键是分析曲线图，能结合所学的知识，从图中提取有效信息和得出正确结论，对选项作出准确的判断，本题要注意的是B选项，要求考生注图中重信息的提取．【解析】C4、B【分析】【分析】本题考查肽键及化合物的分类等相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。-CO-NH-是肽键，是蛋白质合成过程中形成的，所以含有-CO-NH-的物质属于蛋白质类物质。【解答】A.在有机物中含有-CO-NH-的主要是蛋白质和多肽；只有多数酶属于蛋白质，还有一些酶是RNA，A错误；

B.胰岛素、抗体和唾液淀粉酶都属于蛋白质；所以都含有（-CO-NH-），B正确；

C.雄性激素；载体和酶中的雄性激素属于脂质；酶中有的是RNA，C错误；

D.维生素D和雌性激素属于脂质类；甲状腺激素是氨基酸衍生物，也没有肽键，D错误。

故选B。

【解析】B5、C【分析】解：A、根据题意可知，分裂期细胞中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质，因此融合后G1期细胞不会发生染色质的复制；A错误；

B、分裂期细胞已经完成DNA的复制，因此融合细胞DNA含量是G1期细胞的3倍；B错误；

C、由于分裂期细胞中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质，它将促进G1期细胞的染色质凝集；C正确；

D；两个融合后变成一个细胞；不会再按各自的细胞周期运转，D错误．

故选：C．

细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期．抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期．M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质．

本题难度适中，考查细胞分裂相关知识，意在考查考生对知识点的理解能力和对信息提取分析能力．【解析】C6、A【分析】【解析】本题考查的是测交的有关内容。测交是指杂合子与隐形纯合子进行杂交，题中所给的选项中，只有A符合。故本题选A。【解析】【答案】A二、多选题(共9题，共18分)7、C|D【分析】解：A；细胞核的核孔具有选择性；A错误；

B；不同细胞核的核仁是不一样大的；B错误；

C；能在细胞核中看到染色体；C正确；

D；细胞核是系统的控制中心；D正确．

故选：CD．

细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）；核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）

功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所；是细胞遗传和代谢的控制中心．

本题考查细胞核结构与功能的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】【答案】CD8、ABD【分析】解：A、酶具有高效性，酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；A正确；

B；酶具有专一性；每一种酶只能催化一种或者一类化学反应，B正确；

C；酶不提供能量；C错误；

D；酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能；D正确．

故选：ABD．

1；酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物；其中大部分是蛋白质、少量是RNA．

2；酶的特性．

①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；

②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；

③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下；酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．在过酸；过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．

3；酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．

本题考查酶的特性和作用原理，对相关知识的理解和记忆是解题的关键．【解析】ABD9、AC【分析】【分析】本题考查卵细胞的形成特点，意在考查考生对所学知识的理解掌握程度。【解答】一个卵原细胞经过减数分裂最终形成的一个卵细胞和三个极体。减数分裂第一次过程中A与a分离、B与b分离；A(a)与B(b)自由组合，若卵细胞是aB，则三个极体分别是aB、Ab、Ab。综上AC正确，BD错误。故选AC。【解析】AC10、AD【分析】【分析】本题考查了减数分裂以及变异的相关知识，准确识图并理解相关知识点是解题的关键。【解答】A.图甲细胞所示左边发生了基因突变（发生在间期）或交叉互换（发生在减数第一次分裂前期），右边的发生染色体数目变异（发生在减数第二次分裂后期），A错误；B.据图可知，图甲的右图细胞中含有4条染色体，B正确；C.图甲细胞处于减数第二次分裂后期，发生在图乙对应的EF段的某一时期，C正确；D.图乙能表示减数分裂或有丝分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化，D错误。故选AD。【解析】AD11、BD【分析】解：A；此时的条件已经是低温；再降低温度会使光合速率进一步降低，A错误；

B；由于连续阴雨低温；光合作用减弱，此时可通过提高温度同时增强光照，来促进光合作用，从而促进植物的生长，B正确；

C；减弱光照会使光合速率下降；C错误；

D；光合作用能制造有机物；从而促进植物的生长，若遇到连续阴雨低温的天气，应适当地增强光照，以提高蔬菜的光合速率，D正确．

故选：BD．

影响光合作用的环境因素包括：光照强度；温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等．

根据题意可知；此时的条件是“连续阴雨”和“低温”，此时对温度采取措施只能影响呼吸作用速率，因此应改变光照强度．

本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素，要求考生能够根据影响因素应用到生产和生活实践中；解题时明确此时阴雨天气，如果改变温度不会提高产量，进而得出答案．【解析】BD12、BC【分析】解：A；糖原是动物细胞特有的多糖；因此含有肝糖原的组织一定是动物组织，A正确；

B；SARS病毒的组成成分是蛋白质和RNA；B错误；

C；纤维素是植物细胞壁的成分；含有纤维素的组织是植物组织，C错误；

D；真核细胞与原核细胞中都既含有DNA；也含有RNA，因此既含有DNA，也含有RNA的组织可能是玉米组织、小白鼠组织或者是乳酸菌、酵母菌，D正确．

故选：BC．

植物组织中特有的多糖是淀粉和纤维素；纤维素是植物细胞壁的组成成分；动物细胞中特有的多糖是糖原；病毒不具细胞结构，其组成成分只有蛋白质和核酸；乳酸菌属于原核生物，具有细胞壁，但细胞壁中无纤维素；核酸分DNA和RNA，具有细胞结构的生物既含有DNA，也含有RNA；病毒的核酸只有一种，DNA或者RNA．

本题的知识点是糖类的分类和分布，真核细胞与原核细胞、病毒在结构和化学组成上的比较，核酸的分类和分布，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．【解析】BC13、BD【分析】解：A；题图中的三种化合物都有一个氨基、一个羧基、一个氢连接在同一个碳原子上；可以用一个结构通式表示，A正确；

B；三种化合物的共同特点是都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；B错误；

C；双缩脲检测的是肽键；三种化合物是蛋白质的单体，没有肽键，因此不能与双缩脲试剂反应，C正确；

D；三种化合物都只含有一个氨基；因此两两结合形成的化合物游离的氨基数相同，由于第二个氨基酸含有2个羧基，因此两两结合形成的游离的羧基数目不同，D错误．

故选：AD．

组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基；且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种．

本题旨在考查学生理解氨基酸的结构特点和结构通式、氨基酸的脱水缩合反应及蛋白质检测原理等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断．【解析】BD14、BD【分析】解：AC；蔗糖、淀粉不具有还原性；所以不与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，AC错误；

B；能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原性糖；如葡萄糖、麦芽糖、果糖、核糖等，BD正确．

故选：BD．

生物组织中化合物的鉴定：斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．

本题考查还原性糖鉴定的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【解析】BD15、BD【分析】解：①设该多肽（十二肽）中含有赖氨酸α个；根据“氮原子数=各氨基酸中氮原子总数”，可得2α+（12-α）×1=z，解得α=z-12个；

②设该多肽（十二肽）中含有天门冬氨酸β个，根据“氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数”，可得4β+（12-β）×2-（12-1）=w，解得β=个。

故选：BD。

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接；同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数．

3、分析题干信息：由12个氨基酸组成、分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13）的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）中；只有赖氨酸含有2个氮原子（其它4种氨基酸均含1个氮原子）；只有天冬氨酸含有4个氧原子（其它4种氨基酸均含2个氧原子）．

本题以“由12个氨基酸组成、分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13）的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸”为题材，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质，分析题干中5种氨基酸的特点后运用氮原子和氧原子守恒进行计算是解题的关键．【解析】BD三、填空题(共9题，共18分)16、环境影响基因的表达（或生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果）酶活性花蕾（或花未成熟）取亲本甲的花粉授给亲本乙20﹣25℃花的颜色aa都开红花Aa【分析】【解答】（1）由题意知；基因型为AA的藏报春，在温度为20～25℃的条件下开红花，当温度为30℃时开白花，说明生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果；温度可能通过影响臧宝春体内酶的活性而影响花的颜色．

（2）分析题干可知；该实验的目的是验证一株开白花的藏报春的基因型，这株开白花的植株可能的基因型为AA；Aa或者是aa，与基因型为aa的植株杂交，如果基因型为Aa或AA，则白花性状是不能稳定遗传的，在温度为20～25℃的条件下培养，后代会有红花植株，如果基因型为aa，则是可以稳定遗传的，在温度为20～25℃的条件下培养，后代不会有红花植株，根据杂交后的花的颜色可以判断待测植株的基因型．因此实验步骤如下：

①在人工控制的20～25℃温度条件下种植藏报春；选取开白花的植株作亲本甲．

②在花蕾（或花未成熟）期；去除待鉴定的白花藏报春（亲本乙）的雄蕊，并套纸袋．

③待亲本乙的雌蕊成熟后取亲本甲的花粉授给亲本乙；并套袋．

④收取亲本乙所结的种子；并在20﹣25℃温度下种植，观察花的颜色．

⑤预期结果：若杂交后代都开白花；则待鉴定藏报春的基因型为aa；若杂交后代都开红花，则待鉴定藏报春的基因型为AA；若杂交后代既有红花，又有白花，则待鉴定藏报春的基因型为Aa．

【分析】1；生物的性状是基因与基因、基因与基因产物基因与环境共同作用的结果；由题意知，物藏报春花的颜色受温度影响，当温度为30℃时，基因型AA、Aa的红花植株也为白花；

2、一株开白花的藏报春，可能是环境影响开白花，也可能是具有开白花的基因型，因此该植株的基因型可能是AA、Aa或aa，让这株臧宝春与基因型为aa的植株杂交后后代，在在温度为20～25℃的条件下培养，如果该植株的基因型为AA，则后代都开红花，如果基因型为Aa，则红花与白花之比是1：1，如果基因型为aa，则后代都是白花．17、细胞膜上载体的种类和数量不同叶绿素细胞质基质、线粒体基质t2降低240降低【分析】【解答】（1）植物根尖细胞吸收无机盐离子的方式是主动运输；需要载体；消耗能量．由于植物细胞膜上载体的种类和数量不同，所以植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性．镁是合成叶绿素的必需元素，所以用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素合成减少，从而影响植物对光的吸收．

（2）由于根尖细胞内没有叶绿体；所以在光下，根尖细胞也只能进行呼吸作用，因而细胞内合成[H]的场所有细胞质基质和线粒体．

（3）曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t2和t4，这两点都是光合速率等于呼吸速率．t4时补充CO2，二氧化碳固定加快，五碳化合物的消耗加快，短时间内其来路不变，最终导致叶绿体内C5的含量降低．

（4）根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg，此时植株积累葡萄糖的量为256÷192×180=240mg．若t5时温度升高至35℃；由于图示光合作用的适宜温度是25℃，所以植株光合速率的变化是降低．

【分析】据图分析：图1是密闭容器，光合作用的最终结果是容器内的二氧化碳与氧气的浓度达到平衡，即光合作用速率等于呼吸作用速率．图2中，t4点氧气的释放速率为0，二氧化碳的浓度达到最低点．影响光合作用的因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据此分析作答．18、核孔选择磷脂双分子层膜转运蛋白叶绿体和液泡分裂间期核仁③【分析】【解答】（1）内质网上合成的蛋白质主要是分泌蛋白；其发挥作用的场所主要在细胞外，无法进入细胞核，如各种消化酶；蛋白质类激素、抗体等．核孔是大分子物质进出的通道，但图中内质网合成的蛋白质不能通过核孔进入细胞核，体现了核孔的转运具有选择性．

（2）细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以通过细胞膜；细胞所需要的离子或大分子物质可以通过细胞膜，这是由细胞膜的基本支架磷脂双分子层和膜上的载体蛋白的种类和数量（专一性）所决定的．

（3）高等植物的叶肉细胞内含有叶绿体；并且成熟的植物细胞具有中央大液泡．

（4）核膜；核仁在细胞分裂前期消失；末期重现，图中明显可见细胞核有核膜、核仁存在，因此该细胞处于细胞周期的间期．

（5）细胞内线粒体参与细胞有氧呼吸；缺硒线粒体膜无法稳定，影响到细胞内能量的产生，而题目提供的细胞中心肌细胞对能量需求最多，所以最先受损．

【分析】本题涉及了多个知识点．蛋白质包括两种：胞内蛋白和分泌蛋白，一般胞内蛋白是在游离在细胞质中的核糖体上合成的，分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的．蛋白质这样的大分子如果要进入细胞核，需通过核孔，而内质网上合成的蛋白质不能穿过，这充分说明核孔具有选择透过性．生物膜的成分主要是磷脂双分子层与蛋白质．19、染色体异常环境因素孟德尔一对等基因显性和隐性常染色体和X染色体常染色体隐性【分析】【解答】（1）人类遗传病一般可以分为单基因遗传病；多基因遗传病和染色体异常遗传病．多基因遗传病是由多种基因变化影响引起；其发病除受遗传因素影响外，受环境因素的影响较大，具有家族聚焦现象，所以一般不表现典型的孟德尔分离比例．

（2）单基因遗传病是指受一对等基因控制的遗传病；如果不考虑细胞的细胞质中和Y染色体上的基因；单基因遗传病可分成4类，原因是致病基因有显性和隐性之分，还有位于常染色体和X染色体上之分，例如苯丙酮尿症是苯丙氨酸羟化酶缺陷，使苯丙氨酸和苯丙酮酸在体内堆积而致病，可出现患儿智力低下或成为白痴．苯丙酮尿症是先天代谢性疾病的一种，属于常染色体隐性遗传方式．

【分析】人类的遗传病分为三种：单基因遗传病；多基因遗传病和染色体异常．

一；单基因遗传病；单基因遗传病又分为三种：

1．显性遗传：父母一方有显性基因；一经传给下代就能发病，即有发病的亲代，必然有发病的子代，而且世代相传，如多指，并指等．

2．隐性遗传：如先天性聋哑；高度近视、白化病、苯丙酮尿症等；之所以称隐性遗传病，是因为患儿的双亲外表往往正常，但都是致病基因的携带者．

3．伴性遗传发病与性别有关，又有显隐性之分．隐性：如血友病（XhXh、XhY）、红绿色盲（XbXb、XbY）是一种交叉遗传儿子发病是来自母亲，是致病基因携带者，而女儿发病是由父亲而来，但男性的发病率要比女性高得多．显性：抗维生素佝D偻病、先天性聋哑等，（XAXA、XAXa、XAY）儿子发病是来自母亲；是致病基因携带者，女儿发病是由父亲而来，但女性的发病率要比男性高得多．所以伴性遗传与性别有关，一般有必要鉴定胎儿性别．

二；多基因遗传病：是由多种基因变化影响引起；此外多基因遗传受环境因素的影响较大，具有家族聚焦现象，如哮喘病、精神分裂症等．

三、染色体异常遗传病：由于染色体数目异常或排列位置异常等产生；最常见的如先天愚型，和21三体综合征．20、（1）[H]、ATP（2）光反应叶绿体类囊体薄膜（叶绿体基粒）暗反应基质（3）光照强度、温度、二氧化碳浓度、色素含量等（4）线粒体光合作用的速率等于呼吸作用的速率（5）向右移

【分析】【分析】本题考查光合作用的过程及影响光合作用的因素。意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。【解答】（1）据图分析可知，⑤为光反应阶段，⑥为暗反应阶段；光反应阶段为暗反应阶段提供[H]和ATP。（2）据图分析可知，⑤为光反应阶段，其反应场所为叶绿体的类囊体薄膜（叶绿体基粒）；⑥为暗反应阶段，其反应场所在叶绿体基质中。（3）影响光合作用的因素有很多，内在因素有光合色素的含量和种类、酶的含量、叶龄等；外在因素有光照强度、光质、温度、二氧化碳的浓度、矿质元素等。（4）据图分析可知，a点是植物只进行有氧呼吸，故此时叶肉细胞产生ATP的细胞器是线粒体；b点表示光合作用的速率等于呼吸作用的速率。（5）当植物缺镁时，叶绿素的合成受影响，光合作用的速率下降，故b点向右移。【解析】（1）[H]、ATP（2）光反应叶绿体类囊体薄膜（叶绿体基粒）暗反应基质（3）光照强度、温度、二氧化碳浓度、色素含量等（4）线粒体光合作用的速率等于呼吸作用的速率（5）向右移

21、（1）基因自由组合。

（2）HV3/5

（3）黑身长翅：黑身残翅=8:1

（4）①黑身残翅的果蝇做母本；双杂合的黄身长翅果蝇做父本。

②黄身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1：1：1

【分析】【分析】

本题考查学生对于孟德尔两大遗传定律的理解及应用；意在培养学生对后代基因型和表现型的预测能力。

【解答】（1）F2出现5：3：3：1（与9：3：3：1类似）的性状分离比，说明F1的基因型为HhVv；且两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律。

（2）由于F1的基因型为HhVv，则两纯合亲本的基因型有两种可能，即HHVV和hhvv、HHvv和hhVV，但已知果蝇的一种精子不能完成受精作用，进一步分析可知，F1中HhVv的雌性个体可以产生四种卵细胞，即HV、Hv、hV、hv，但HhVv的雄性个体只能产生三种精子，只有在HV的精子不具有受精能力时，F2才会出现5：3：3：1的性状分离比，故两亲本的基因型为HHvv和hhVV。基因型为HV的精子不具有受精能力，则F2黄身长翅果蝇的基因型有1/5HHVv；1/5HhW、3/5HhVv；故双杂合子占3/5。

（3）F2黑身长翅中hhVV占1/3；hhVv占2/3，则基因V的频率为2/3；基因v的频率为1/3，自由交配种群的基因频率不变，则子代中hhW占4/9、hhVv占4/9、hhvv占1/9，故后代中黑身长翅：黑身残翅=8：1。

（4）选择双隐性的黑身残翅雌果蝇（hhvv）为母本，双杂合的雄果蝇（HhVv）为父本进行测交，如果HhVv的父本产生的HV精子不具有受精能力，则它只能产生三种精子（Hv、hV、hv），后代中黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1：1：1。【解析】（1）基因自由组合。

（2）HV3/5

（3）黑身长翅：黑身残翅=8:1

（4）①黑身残翅的果蝇做母本；双杂合的黄身长翅果蝇做父本。

②黄身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1：1：1

22、高能磷酸键吸能【分析】【解答】解：ATP水解的本质：实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解断裂；释放能量的过程．细胞内的吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量．

故答案为：高能磷酸键吸能。

【分析】ATP既是贮能物质，又是供能物质，因其中的高能磷酸键中储存有大量能量，水解时又释放出大量能量；ATP在活细胞中的含量很少，因ATP与ADP可迅速相互转化；细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反应一般与ATP的分解相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系．23、糖蛋白抗原——抗体杂交1.4不加该抑制剂的M和McM细胞有氧呼吸第三细胞癌变后代谢所需能量主要来自无氧呼吸提高葡萄糖转运蛋白的合成量【分析】【解答】（1）癌变后是细胞表面的糖蛋白减少；使细胞粘着性降低，容易扩散和转移；癌细胞增加了一些癌细胞特有的蛋白成分，所以可用抗原﹣抗体杂交的方法来鉴定细胞是否癌变．

（2）据图1实验结果可知，Mc对葡萄糖的摄取量大约是M的=1.4倍．

（3）据实验结果可知，与不加该抑制剂的M和Mc细胞相比，M细胞明显降低，故对该抑制剂更为敏感．由于线粒体内膜发生有氧呼吸的第三阶段，故该抑制剂抑制有氧呼吸第三阶段．研究者测定了乳酸在细胞培养液中的含量，发现Mc组的乳酸含量明显升高；由于乳酸是无氧呼吸产物，故可确定细胞癌变后代谢所需能量主要来自无氧呼吸．

（4）居图3结果可知；癌细胞葡萄糖载体明显增多，故是通过提高葡萄糖转运蛋白的合成量来提高葡萄糖摄取量．

【分析】癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其特征为：（1）能无限增殖；（2）癌细胞的形态结构发生显著改变；（3）癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间黏着性降低，易于在体内扩散转移．24、本尼迪特试剂沸水浴加热4红黄色沉淀不同酶的氨基酸排列顺序不同（不同酶的空间结构不同）微生物B【分析】【解答】【实验步骤】（2）根据实验目的是比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性；因此单一变量是微生物的种类不同，而其他无关变量应该相同且适宜．

（4）用本尼迪特试剂来鉴定葡萄糖需要加热（加热至沸腾）处理．

【分析讨论】（1）1号；2号、3号试管中分别为三种不同微生物的提取液；4号试管是空白对照．

（2）葡萄糖与本尼迪特试剂加热后呈现红黄色沉淀．

（3）不同酶的氨基酸序列不同（不同酶的空间结构不同）；所以不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同．

（4）微生物B的提取液与班氏试剂反应后的颜色最深；说明微生物B中的纤维素酶活力最强，产生的葡萄糖最多．因此微生物B最具有应用开发价值．

故答案为：

【实验步骤】

（2）如下表。

（4）本尼迪特试剂沸水浴加热。

【分析讨论】

（1）4

（2）红黄色沉淀。

（3）不同酶的氨基酸排列顺序不同（不同酶的空间结构不同）

（4）微生物B

【分析】本题主要考查影响酶活性的因素和实验设计原则．

1；温度、pH影响酶的活性．在最适温度（pH）下；酶的活性最高；当温度（pH）低于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而增强；当温度（pH）高于最适温度（pH）时，酶的活性随温度（pH）的升高而减弱．

2；不同酶的氨基酸序列不同（不同酶的空间结构不同）；酶的活性不同．

3、实验设计时要注意对照原则和单一变量原则．要注意无关变量应该相同且适宜．四、判断题(共4题，共24分)25、A【分析】【解答】DNA的复制主要与细胞分裂有关；该药物抑制了DNA的复制，在抑制癌细胞增殖的同时也会影响正常细胞的增殖。

【分析】本题考查细胞癌变的主要特征。26、A【分