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文档简介
2025年学校财产管理制度模版学校财产管理制度第一章总则第一条为进一步强化学校财产管理,规范财产管理行为,切实保护学校财产安全,提升学校教育教学质量,特制定本财产管理制度。第二条学校财产管理工作应遵循科学、规范、公正、透明的原则,实行统一领导、分工负责、逐级审核、定期检查、责任追究的工作机制。第三条本制度所称学校财产,涵盖固定资产与流动资产两大类别。固定资产主要包括土地、建筑物、教学设备等;流动资产则包括现金、银行存款、各类投资等。第四条学校财产管理应遵循合理、规范的经营原则,旨在维护学校财产的价值稳定与安全性。第二章财产采购管理第五条学校财产的采购工作应严格依据教育教学需求及财务预算编制情况实施。采购申请须由教务处或其他相关部门提出,并报学校物资采购管理中心审核批准。第六条财产采购过程需严格遵守国家采购法规与相关规定,通过招标、比选等公开、公平、公正的程序进行,确保采购活动的合法性与透明度。第七条招标、比选等采购活动由学校物资采购管理中心统一指导、协调与监督。未经批准,任何单位和个人不得擅自进行采购活动。第八条采购过程中,应建立健全采购档案管理制度,确保采购活动的记录真实、准确、完整,以备后续审计与查阅之需。第三章财产使用与维护第九条学校财产的使用应遵循财务预算与各项管理规定,确保财产使用服务于教育教学活动。第十条财产维护工作应明确维护责任人员,建立健全维护制度,定期对财产进行检查、维修与保养,确保财产处于良好运行状态。第十一条财产使用部门需对财产使用情况进行详细记录,并及时上报财产管理部门,以便管理部门全面掌握财产使用状况。第四章财产报废处置第十二条学校财产的报废工作应严格按照国家相关报废管理规定执行,确保报废过程的透明、公正与合规性。第十三条财产报废须经学校财产报废审核专家组审核通过,达到报废标准与程序后方可实施。第十四条报废财产处置后,应做好相关档案记录工作,确保报废财产的去向可追溯、可监督。第五章财产安全保卫第十五条学校财产安全保卫工作是财产管理的重要组成部分,应采取有效措施确保财产的安全。第十六条加强安全监控设施建设,配备专业安全人员,定期开展安全培训,提升安全防范能力。第十七条建立健全保密制度,对重要财产进行保密级别划分,并采取相应的保密措施,防止信息泄露。第六章被盗财产的追回与赔偿第十八条财产被盗后,应立即报警并报案,积极配合公安机关的调查工作。第十九条及时向学校财产管理部门报告被盗情况,并准备相关材料以便后续处理。第二十条积极向保险公司申请索赔,并配合公安机关追回被盗财产。第二十一条开展损失评估工作,并做好赔偿工作,确保被盗财产的损失得到合理补偿。第七章违纪行为的处理第二十二条对学校财产管理中存在的违纪行为,财产管理部门应及时调查处理,并根据违纪行为的性质与情节给予相应处罚。第二十三条违纪行为包括但不限于财产挪用、侵占、浪费、损毁等违法行为。第二十四条对严重违纪行为,应及时向学校纪委报告,并追究相关责任人的责任。第八章附则第二十五条本财产管理制度的解释权与修订权归学校财产管理部门所有,自颁布之日起正式实施。第二十六条本制度实施后,原有不适应本制度的规定与管理办法应及时修改,并报财产管理部门备案。第二十七条对违反本财产管理制度的行为,财产管理部门有权依据相关规定给予警告、罚款、调离等处罚。第二十八条本财产管理制度的修订应及时向全体教职工公告,确保制度的透明度与执行力。2025年学校财产管理制度模版(二)学校财产管理规定范例一、总则为规范学校财产管理,明确资产归属,并实现管理与使用的科学高效,特制定本规定。二、管理机构设置学校设立财务部门,全权负责财产管理及使用工作。财务部门受校务委员会指导,设财务主管及专职财务人员。财务主管全面监督财务运行,专职财务人员执行具体财务操作。三、管理职责1.资产登记:财务部门需对学校财产进行详细登记,确保每项资产均有明确归属和使用记录。2.价值评估:财务部门需对财产进行评估,以确保价值的准确性和合理性。3.入库记录:新购入财产须由财务部门进行入库登记,包括财产名称、规格、数量、价值等信息。4.资产调配:财务部门负责财产调配,确保每次调配均有明确原因和接收方。5.财务记录:财务部门需进行详尽的财务记录,涵盖所有收入、支出、库存、折旧等信息。6.资产维护:财务部门负责财产的维护,以保证其正常使用和价值。7.报废处理:财务部门负责财产的报废处理,对不再使用的资产进行及时处置。四、资产使用原则1.合理利用:学校财产应以合理、高效方式使用,最大化满足教学和科研需求。2.公平公正:财产使用应公平公正,避免偏袒,确保资源合理配置。3.安全防护:加强财产安全保护,防止盗窃和损坏。4.节能使用:提倡节约用电,减少不必要的能源消耗。五、管理流程1.申请:使用学校财产的单位或个人需向财务部门提交书面申请,明确申请物品及用途。2.审核:财务部门对申请进行审批,审核通过后方可进行下一步操作。3.领取:财务部门根据申请内容发放物品,并在记录中注明。4.使用反馈:使用完毕后,申请单位或个人需向财务部门提交使用报告,详细记录使用情况。5.日常维护:申请单位或个人需对财产进行日常维护,确保其正常使用和价值。六、监督与检查机制学校建立财产管理监督与检查机制,将财产管理纳入常规监督。学校主管部门定期对财务部门进行检查,以
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