七年级数学上册第二章有理数2.7有理数的减法课时作业2新版华东师大版

PAGEPAGE6有理数的减法1.把下列减法运算转化成加法运算.（1）；（2）=（－2）+（）（3）－5－6=－5+（）（4）－1－2+（－3）=－1+（）+（－3）2.在括号内加注运算的说明或依据：计算：(－35)－(＋5)．解：(－35)－(＋5)……()＝(－35)＋(－5)……()＝－40……()3.填空：(1)3－(－3)＝________；(2)(－11)－2＝________；(3)0－(－6)＝________；(4)(－7)－(＋8)＝________；(5)－12－(－5)＝________；(6)3比8大________；(7)－8比－3小________；(8)－4－________＝10；(9)比2℃低8℃的温度是______；比－3℃低6℃的温度是________；(10)水位上升用正数表示，水位下降用负数表示，如图，水面从原来的位置到其次次改变后的位置，其改变值是.4.下列计算正确的是()．A.(－15)－(＋6)＝－9B.0－(－5)＝5C.(－5)－(－5)＝－10D.5－3＝－25.下面是甲、乙两个同学对－6－10的运算，你认为对吗？请加以说明．甲生：－6－10＝－6＋10＝4；乙生：－6－10＝(－6)－10＝－16.6.计算：（1）；（2）（3）（4）7.求出下列每对数在数轴上对应点之间的距离．(1)4与－2.5;(2)3eq\f(5,6)与－1eq\f(5,6)；(3)－4与－4.5;(4)－3eq\f(1,2)与2eq\f(1,3).8.世界最高峰是珠穆朗玛峰，海拔高度约是8848m，陆上最低处是位于亚洲西部的死海，湖面海拔高度约是－392m，两处高度相差多少？9.若b为负数，则用“＜”号连接a，a－b，a＋b为______________．10.符号“”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：（1），，，，…（2），，，，…利用以上规律计算：．11.若x与－2的差是－1，则x＝________.12.下面等式正确的是()．A.a－b＝(－a)＋bB.a－(－b)＝(－a)＋(－b)C.(－a)－(－b)＝(－a)＋(－b)D.a－(－b)＝a＋b13.下列说法中：①若，则是负数；②，则；③两数的差肯定小于它们的和.其中错误的有（）.A.3个B.2个C.1个D.0个14.哈市4月份某天的最高气温是5℃，最低气温－3℃A.－2℃B.8℃C.－8℃D.2℃15.已知m是6的相反数，n比m的相反数小2，则m－n等于()．A.4B.8C.－10D.216.正整数中，前100个偶数之和与前100个奇数之和的差是()．A.100B.－100C.200D.100017.某种植物成活的主要条件是：该地四季的温差不得超过20℃，若不考虑其他因素，下表中的4个地区：地点夏季最高温/℃冬季最低温/℃A地41－5B地3820C地27－17D地－2－42其中适合这种植物生长的地区是()．A.A地B.B地C.C地D.D地18.列式并计算：(1)和是－2.73，一个加数是0.01，求另一个加数；(2)求－0.8的肯定值的相反数与6eq\f(2,5)的相反数的差；(3)一个数是16，另一个数比16的相反数小－2，求这两个数的差．19.将下列分数，输入右边的流程图，在输出圈的括号内依次填入输出的数．并写出计算结果．20.设A是－1的相反数与－10的肯定值的差，B是比－6大5的数.（1）求A－B和B－A；（2）从（1）的结果中你发觉A－B与B－A的关系为.（相等或互为相反数）（3）利用你发觉的关系解答下列问题：化简.21.（2012•黔东南州）计算-1-2等于（）A．1B．3C．-1D．-322.（2012•聊城）计算的结果是（）A．B．C．-1D．123.（2012•南充）计算：2-（-3）的结果是（）A．5B．1C．-1D．-5参考答案[w*ww.@%zz~step.^com]1.，－3，－6，－22.有理数减法减去一个数等于加上这个数的相反数有理数加法法则3.(1)6(2)－13(3)6(4)－15(5)－7(6)－5(7)5(8)－14(9)－6℃－9℃（10）－84.B5.甲生错在没有把10变号．应为－6－10＝－6＋(－10)＝－16；乙生错在－10没有加括号，应为－6－10＝－6＋(－10)．解析：学习负数后，在运算中负数要带小括号，同时应用减法法则时，减去的数肯定要变号．6.解：（1）67；（2）－10；（3）2；（4）－7.(1)6.5(2)eq\f(17,3)(3)0.5(4)eq\f(35,6)8.8848－(－392)＝9240(m)9.a＋b＜a＜a－b10.111.12.D13.B