北京大学图书馆招聘考试试卷及答案2022

2/2收集整理，仅供参考北京大学图书馆招聘考试试卷及答案2022（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.建立健全多级培训网络C.加强基地建设和师资队伍建设D.培训思想政治教育基本能力【答案】：D2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.智力正常B.情绪健康C.人格完整D.意志健全【答案】：A3.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的抽象性明显增强B.思维具有一定的创造性C.自我意识强烈D.辩证思维成熟E.思维的独立性增强【答案】：ABE4.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.课外活动、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】：C5.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.市级B.校级C.区级D.县级【答案】：A6.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建意义B.构建的具体指标C.构建程序D.构建原则【答案】：C7.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。A.反馈——调节功能B.导向——激励功能C.诊断——改进功能D.鉴定——选拔功能【答案】：C8.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.集权与分权结合型B.地方分权型C.自由型D.中央集权型【答案】：D9.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.分析研究B.微观研究C.宏观研究D.开发研究【答案】：B10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.能冷静控制自己情绪B.感情用事，难以用理智控制情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.遇事能坚持自己正确认识【答案】：B11.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.启发式B.注入式C.协同式D.合作式【答案】：A12.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育机智B.教育创新C.教育管理D.教育威信【答案】：A13.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科方向C.学科基地D.学科课程【答案】：C14.高等学校主要教学环节是（）A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】：A15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.问答法B.练习法C.讨论法D.讲授法【答案】：A16.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于（）。A.注意的灵活性B.注意的分配C.注意的稳定D.注意的选择【答案】：B17.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.投射B.升华C.退行D.文饰【答案】：A18.群体发展的最高阶段是（）。A.小群体B.集体C.联合群体D.松散群体【答案】：B19.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。A.资源管理策略B.认知策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】：D20.教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A.它经过了历史的继承与发展B.它制定了教师的行为准则C.它描述了教师职业道德D.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证【答案】：D21.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.情绪过程B.意志过程C.激情D.认知过程【答案】：A22.道德意志的过程不包括（）。A.选择道德方式B.执行道德决定C.生成道德动机D.形成道德观念【答案】：D23.现代科学心理学的创始人是（）。A.华生B.詹姆斯C.冯特D.弗洛伊德【答案】：C24.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.立志乐道，甘于奉献等B.以身作则，反躬自省C.教学相长，相互尊重D.学而不厌,诲人不倦【答案】：B25.高等学校据（）制定培养目标、教学计划，进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.专业B.学校需求C.学生需求D.课程【答案】：A26.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是（）。A.兴趣B.性格C.气质D.个性【答案】：B27.高级神经活动类型中；“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）A.抑郁质B.胆汁质C.粘液质D.多血质【答案】：C28.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.原型启发B.负向迁移C.功能固着D.定势影响【答案】：A29.教学计划目标表述中的主语应该是（）A.管理者B.教育者C.教师D.学习者【答案】：D30.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A.长期性、间接性B.连续性、广延性C.主体性、示范性D.复杂性、创造性【答案】：C31.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?（）A.组织策略B.目标策略C.再认策略D.意义策略【答案】：D32.以下学习动机属于内部动机的是（）。A.读书是一种乐趣B.“为中华之崛起而读书”C.“万般皆下品，唯有读书高”D.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”【答案】：A33.下列不属于心智技能的是（）。A.吹拉弹唱B.运算C.记忆D.阅读【答案】：A34.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A.弗拉维尔B.布鲁纳C.斯滕伯格D.加涅【答案】：B35.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.能力B.认知C.气质D.情感【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以生活为本B.以问题为中心C.以实践为落脚点D.学校德育课程与社团工作相结合【答案】：ABCD37.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.以学生智力和知识发展水平为基础【答案】：ABCD38.教师内在品质方面的修养包括（）A.以身作则B.献身教育事业C.热爱科学、追求真理等等D.公正、爱生【答案】：ABCD39.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程B.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向C.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动D.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;【答案】：ABD40.新目录分为（）和（）,并确定了62种专业为国家控制布点A.基本专业B.应用专业C.特设专业D.学科专业【答案】：AC41.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.加强章程建设B.建设现代大学制度C.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制D.推进政校分开、管办分离【答案】：ABCD42.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括（）。A.专业品质B.专业态度C.专业意识D.专业技术【答案】：ABC43.下列属于体罚学生的情形是（）A.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁B.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习C.让D.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑【答案】：ACD44.去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有（）。A.自我意识B.匿名性C.责任分散D.社会懈怠【答案】：ABC45.孟子提出的教师道德规范包括（）。A.注重实践，知行合一B.加强个人修养，反省、知耻、改过C.提高自身能力，以其昭昭D.以身作则，教者必以正【答案】：BCD46.意义学习的特点是（）。A.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分D.学习的内容必须具有逻辑意义【答案】：ABC47.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.平等竞争B.合同管理C.择优聘用D.公开招聘E.按需设岗【答案】：BCE48.当代大学生人格发展的特点表现在（）。A.智能结构健全，创新能力得到提高B.自我认知全面，自我同一性得到发展C.社会适应较好，社会化程度得到增强D.情绪情感饱满适度，生命意义感得到提升【答案】：ABCD49.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。B.不准打麻将C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。D.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。【答案】：ABCD50.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.大音稀声，大象无形B.学而不厌，诲人不倦C.学而时习之D.项出自老子《道德经》。E.敏而好学，不耻下问【答案】：BCE51.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.教学反思B.使用规格C.培养方向D.重点难点E.规范和要求【答案】：BCE52.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（