三年级科学上册第六七单元人与大地16岩石导学案无答案首师大版_第1页
三年级科学上册第六七单元人与大地16岩石导学案无答案首师大版_第2页
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文档简介

1/2岩石【学习目标】1.科学概念知道岩石,初步建立岩石的概念。2.过程与方法会运用探讨和做试验的方法来相识和了解岩石。3.情感、看法与价值观:在课外能主动收集与岩石有关的资料,能主动地与同伴一起沟通有关岩石的信息。【学习重难点】重点:建立岩石的概念。难点:驾驭用探讨和做试验的方法来相识和了解岩石。【学习过程】一、思索导入视察岩石的颜色和构造。二、合作探究1.探究新知(活动一)自己做岩石标本,并依据资料填写出它们的名称。2.探究新知(活动二)岩石有哪些用途?三、展示研讨岩石是由矿物构成的。有的岩石由一种矿物构成,有的岩石由几种矿物构成。不同矿物的颜色、构造、软硬等大都不同,因此不同岩石的颜色、构造、软硬等也都不同。识别岩石,要驾驭每种岩石的主要特征。常见的岩石有哪些主要特征呢?页岩:红褐色或灰色,薄层状结构,较软。砂岩:黄褐色、灰色或绿色,颗粒状结构,颗粒粗细差不多,很硬。花岗岩:花斑状,由石英、长石和云母三种不同的矿物组成。白色的是石英,肉红色或黄褐色的是长石,黑色的是云母。很硬。石灰岩:青灰色或褐色,颗粒很细,较硬,遇稀盐酸会冒泡。大理岩:纯白色或有花纹,颗粒较粗,较软,遇稀盐酸会冒泡。四、延长拓展课

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