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文档简介

小学生校园公益活动制度小学生校园公益活动制度一、总则第一条为加强小学生校园公益活动管理，培养学生的社会责任感和团队协作精神，特制定本制度。第二条本制度适用于我校全体小学生及参与校园公益活动的相关人员。第三条本制度旨在规范校园公益活动组织、实施、评价等工作，确保活动有序、高效进行。二、组织机构与职责第四条校园公益活动领导小组负责制定校园公益活动计划，审批活动方案，监督活动执行，并对活动效果进行评价。第五条校园公益活动领导小组由以下人员组成：（一）组长：由学校德育副校长担任。（二）副组长：由学校团委书记、少先队大队辅导员担任。（三）成员：由学校各年级班主任、德育处、团委、少先队等相关人员组成。第六条校园公益活动领导小组职责：（一）制定校园公益活动年度计划。（二）审核校园公益活动方案，确保活动内容健康、有益。（三）协调各部门及社会资源，为活动提供支持。（四）监督活动执行，确保活动安全、有序。（五）对活动效果进行评价，总结经验，改进工作。三、活动类型与内容第七条校园公益活动类型：（一）校内活动：包括环保活动、义卖活动、志愿服务活动等。（二）校外活动：包括社区服务、慰问孤寡老人、关爱留守儿童等。第八条校园公益活动内容：（一）环保活动：如植树节、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。（二）义卖活动：如爱心义卖、公益捐赠等。（三）志愿服务活动：如助老、助残、助困等。（四）社区服务：如关爱社区老人、清洁社区环境等。（五）慰问活动：如走访慰问孤寡老人、留守儿童等。四、活动策划与实施第九条活动策划：（一）活动策划由各年级班主任或志愿者团队负责。（二）活动策划应包括活动名称、活动目标、活动时间、活动地点、活动对象、活动内容、活动预算等。（三）活动策划需经校园公益活动领导小组审批。第十条活动实施：（一）活动实施由各年级班主任、志愿者团队和学校相关部门共同负责。（二）活动实施过程中，确保活动安全、有序。（三）活动实施过程中，及时收集活动资料，为活动评价提供依据。五、活动评价与总结第十一条活动评价：（一）活动评价由校园公益活动领导小组负责。（二）活动评价包括活动效果、活动组织、活动参与度等方面。（三）活动评价结果作为今后活动策划和实施的参考依据。第十二条活动总结：（一）活动结束后，各年级班主任、志愿者团队需提交活动总结。（二）活动总结应包括活动基本情况、活动成果、活动亮点、活动不足及改进措施等。（三）校园公益活动领导小组对活动总结进行审核，并形成年度活动总结报告。六、奖励与惩罚第十三条奖励：（一）对积极参与校园公益活动的学生给予表彰和奖励。（二）对在活动中表现突出的班级或个人给予表扬。第十四条惩罚：（一）对在活动中违反纪律、影响活动正常进行的行为，给予批评教育。（二）对活动中出现安全事故的，依法依规追究责任。七、附则第十五条本制度

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