专题28 第二次工业革命和近代科学文化（解析版）

专题28第二次工业革命和近代科学文化

【考点帮】：备战2023年中考历史一轮复习

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世界近代史概况：

世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与

全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历

程。在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展

的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而

产生了真正意义上的世界历史。

一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）

19世纪中后期,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。一方面,在

第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国行列,其社会结构、基础设施、

公共教育、生活环境等方面也发生了翻天覆地的变化。在此期间,近代科教文化也进一步走向繁

荣。

二、【课标要求】

（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）

1.通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性

和艰巨性；

2.通过了解美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体

系的形成。

（二）.2022年课标解读（明确目标有的放矢）

1.时空观念：通过阅读教材，知道近代世界的科技文化成就，了解科技和文化在近代

社会发展中的重要作用。

2.历史解释、史料实证：通过阅读教材及史料，知道第二次工业革命的基本史实，理

解其对世界及中国的影响。

3.唯物主义：通过阅读教材，梳理工业化国家的社会变化，培养学生的辩证思维。

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三、【时空线索】（把握脉络学科特色）

四、【阶段特征】（阶段发展特征鲜明）

在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，在社会结

构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。

政治方面资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，以电的广泛应用为主要标志，人类社会进

经济方面入“电气时代”。电力成为新的能源进入生产领域，内燃机的发明带动了相关的新兴工

业的发展，化学工业的产生和发展为人类提供了更多更新的材料。

思想文近代科学文化发展起来，逐步走向繁荣。巴尔扎克的小说集“人间喜剧”再现了法国

化方面19世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫……托尔斯泰的小说描绘出俄国社会各阶层的

生活场景。贝多芬、梵高等杰出艺术家创造了大量佳作。

五、【专题线索】（关键词语线索引领）

1、阶段特征：工业革命与科学文化

（1）经济：第二次工业革命使人类进入“电气时代”，主要资本主义国家经济高速发

展，向垄断资本主义过渡。

（2）思想：自然科学从宗教的束缚中解放出来，人类创造出辉煌的科技和文化成果。

2.中外联系：日本发动甲午中日战争，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国进行了戊戌变

法；主要帝国主义国家发动八国联军侵华战争，使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深

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渊，中国进行；俄一系列探索（如辛亥革命）；严复译述《天演论》，宣传生物进化理论，推

动了维新变法思想的广泛传播。

3、关键词：

第二次工业革命。

两条主线

近代科学文化发展。

爱迪生发明白炽灯泡、卡尔·本茨制造出内燃机驱动的汽车、莱特兄弟试飞飞机

三大发明成就

成功。

两大科学家牛顿、达尔文。

五大作品《物种起源》《人间喜剧》《战争与和平》《英雄交响曲》《向日葵》。

六、【知识建构】（提纲挈领构建体系）

七、【考点梳理】（化繁为简精讲巧记）

考点一第二次工业革命和工业化国家的社会变化

【2022】版课标·了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果。

时间19世纪六七十年代领先国家美国和德国能源电力动力内燃机

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特点以电力为核心，是科学研究同工业生产紧密结合。

（1）电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。

①1831年，英国科学家法拉第分析了电磁感应现象。人们根据这一现象发明了早期的电动机

和发动机。②美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映

机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。在各国发明家的共同努力下，发电机、电动

成就机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“电气时代”。

（2）内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。

第二

1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内

次工

燃机。19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。

业革

（3）1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。以内燃

命

机

为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，1903年美国莱特兄弟发明飞机并试飞成

功；为人们的生产和生活带来了极大的便利。

成就（4）现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。

1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸

药。

1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。

1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。

第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得

影响了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断

组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主

义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。

【易混易错】

第一次工业革命首先开始于英国，是“一枝独秀”，它兴起于英国的政治前提是英国完成

了资产阶级革命;第二次工业革命中美、德领先，遍及其他主要资本主义国家，是“遍地

开花”，它兴起的政治前提是资产阶级统治在世界范围内确立。

【历史解释】第二次工业革命发生的条件及其特点。

（1）条件：

①政治上，19世纪下半期，世界上主要资本主义国家政治制度趋于完善。

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②经济上，政治稳定带来了经济繁荣，为科学研究提供了条件。

③科学文化上，自然科学的新突破为资本主义发展所要求的新技术革命准备了条件。

（2）特点：

①科学研究同工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力。

②第二次工业革命在几个先进的资本主义国家几乎同时发生，其规模更大，范围更广，发

展更迅速。

③一些后起的国家如德国、日本，两次工业革命同时进行，加快了经济的发展。

④相比于第一次工业革命，第二次工业革命的重心在重工业部门。

【活学巧记】第二次工业革命

考点二工业化国家的社会变化

【2022】版课标·初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。

1.人口增长:工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。劳动力结构发

生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。

2.大众教育

（1）概括:19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教

育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后，英国、法国开始对

儿童实行免费义务教育。

（2）作用:教育的普及、提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会的发展。

3.城市化

（1）开始:工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来

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越大。

（2）影响:随着城市的发展，人们的生活方式也发生着变化。

4.社会问题:在工业化进程中，环境污染严重，贫富分化加剧。

【易混易错】

1.爱迪生发明的是碳丝电灯泡，而非“电灯”。汽车和飞机在带给人类方便和快捷的同

时，也给人类带来了环境的污染。

2.无产阶级反对资产阶级的斗争,开始是经济斗争,主要表现为捣毁机器、破坏厂房；后来转

变为政治斗争,主要表现为举行罢工、示威游行。

【历史解释】随着工业化和城市化的深入,人类遇到了哪些问题？应如何解决？如何认识工业

化和城市化?

（1）问题:随着城市化进程的加快,城市人口快速增长,超过了城市资源和环境承受能力,出

现了交通拥堵、环境污染、城市无序扩张等问题。

（2）对策:对城市进行合理布局规划;合理控制城市人口；加强基础设施建设;注重科技创

新和环境保护,实现可持续发展；等等。

【活学巧记】工业化和城市化的关系：

考点三近代科学与文化

【2022】版课标·通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学

和文化在近代社会发展中的重要作用。

（1）英国科学家牛顿在天文学、数学、力学等领域都关键信息

有杰出贡献，万有引力定律、光学分析和微积分学是英国科学家、

成他的三大成就。万有引力

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牛就（2）1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨

顿著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立牛顿

科的科学。

学影牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的科学发

天响现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。

才成1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起关键信息

达就源》。在这本书中，他提出了进化论的观点，指出人英国生物

尔类是进化而来的，不是上帝创造的。学家、物

文影《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万种达尔文

响物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革起源

命。

19世纪法国伟大的作家。当时法国正处于资本主义发关键信息

巴成展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写法国、著名

尔就作中，完成了一套名为《人间喜剧》的小说集。他的作家

扎经典之作如《高老头》《欧也妮·葛朗台》等，巴尔扎克

文克影再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后

学响人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁

巨史。

匠列成俄国伟大的作家，代表作品《战争与和平》《安关键信息俄

夫

就娜·卡列尼娜》《复活》等，国作家、“俄

·

托描绘出宏阔的社会背景下，俄国社会各阶层的生活场国革命的镜

尔

影景。反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不子”

斯

泰响到出路的状态，所以，托尔斯泰被称为“俄国革命的列夫·托尔斯泰

镜子”。

成德国天才的作曲家——贝多芬，《英雄交响曲》是他关键信息天才

就的代表作之一，完成于1804年，是贝多芬第一部明确作曲家、《英

音贝反映重大社会题材的作品，雄交响曲》

乐多影《英雄交响曲》标志着贝多芬在思想上和艺术上的成贝多芬

美芬响熟。气势磅礴，感情奔放，表达出贝多芬对自由、平

术等和博爱的渴望。

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大成荷兰画家梵高代表作有《夜间的咖啡馆》《向日关键信息

师梵就葵》。梵高、对生命

高影《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对的赞美

响生命的赞美和对美好生活的向往。《向日葵》

【易混易错】

1.牛顿和达尔文的科学发现都沉重打击了“神创论”学说。

2.贝多芬的《英雄交响曲》和列夫·托尔斯泰的《战争与和平》都与拿破仑有关。

3.贝多芬的精神品质：坚强不屈、不向命运低头。

4.牛顿被誉为“现代科学之父”，爱因斯坦被誉为“现代物理学的泰斗”。

【历史解释】文艺作品与社会生活的关系

近代世界的文学艺术成就是近代社会生活在文学艺术方面的反映;文学艺术的繁荣与社会

发展关系十分密切,正是因为近代社会的变革,才诞生了伟大的文学艺术。反过来,文学艺

术的进步,又促进了近代社会的发展。

【活学巧记】近代科学与文化

八、【核心素养】（立德树人素养提升）

【史料实证】

1、知识比较：比较两次工业革命

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2.三次科技革命中动力转变

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3.西方殖民侵略大致经历的四个阶段

4.近代欧洲科技文化领域取得的成就

【历史解释】

1）第二次工业革命的新特点

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(1)科学和技术的结合,促使第二次工业革命取得巨大成就。

(2)第二次工业革命几乎同时发生在几个先进资本主义国家。

(3)在一些后起的资本主义国家,两次工业革命是交叉进行的,如俄国、日本、德国等。

2）近代科技革命成功的原因

(1)资本主义的产生和发展是大前提,也是根本性的原因。

(2)思想自由是重要因素。挣脱封建神学的束缚,促使人们去积极思考探索,对科技进步的

促进作用不可低估。

(3)科学家的个人因素,没有一代又一代科学家的辛勤忘我的实践探求,科技的进步是难以

实现的。

3）资本主义世界体系的发展历程。

（1）17、18世纪，通过早期资产阶级革命，英、美、法相继确立了资本主义制度，它们

大肆侵略和掠夺，形成了资本主义世界体系的雏形。

（2）19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，资本主义制度在世界范围内建立起来，

资本主义各国在全世界范围内展开扩张和争夺，使资本主义世界体系初步形成。

（3）19世纪末20世纪初，在第二次工业革命推动下，资本主义向帝国主义过渡，帝国主

义各国将世界瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终形成，这标志着资本主义世界体系的

最终确立。

4）工业化与城市化的联系

5）资本主义世界市场的形成与发展。

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【唯物史观】

1.第二次工业革命对中国的影响。

(1)洋务运动后期(19世纪八十年代),中国学习西方科技,创办民用工业,促进了民族资本主义的

产生和发展。(2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,加紧侵略中国,如发

动甲午中日战争、八国联军侵华战争,使中国民族危机加深,最终完全陷入半殖民地半封建社会

的深渊。中国人民救亡运动高涨,掀起戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动等。

2.思想解放与科学进步之间的关系。

（1）思想解放是科学进步的前提。中世纪，神学思想笼罩欧洲，严重阻碍了自然科学和社会

的进步,历史上称这一时代为“黑暗时代”;文艺复兴和启蒙运动批判封建神学，解放了人们的

思想，从而促进了近代科学的飞跃。

（2）科学进步促进了人们的思想解放。如达尔文进化论的提出，直接动摇了神学根基。因

此，二者是相互促进、相互影响的。

3.科学技术是一把双刃剑。

一方面，科技大大提高了社会生产力，推动了人类历史的发展进程；另一方面，科技发展也带

来了环境污染、生态恶化等问题。我们在发展科技的过程中应该趋利避害，让科技为人类造

福。

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【家国情怀】从科学家身上我们学到的优秀品质。

(1)我们可以从科学家身上学到虚怀若谷的谦虚态度和严谨的科学态度。

(2)学习科学家勇于探索、百折不挠、勇于创新的科学精神；学习他们敏锐的观察力、丰富的

想象力、活跃的创造性思维和创新能力。

(3)成功需要努力和坚持，需要踏踏实实的态度。

九、【重点考向】（把握重点冲刺满分）

考点一第二次工业革命电的应用内燃机与汽车飞机的诞生

工业革命带来的社会进步和社会问题

1．（2022·河北保定·九年级期末）1870年以后，各种新技术、新发明层出不穷，并被

迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。现象发生的主要原因是

A．科学研究的发展B．马克思主义的传播

C．民族解放运动的兴起D．三国同盟的形成

【答案】A

【详解】根据所学知识可知，随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济

迅速发展，科学研究也取得了重大进步。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工

业生产，促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始了。因此，题

干所述现象发生的主要原因是科学研究的发展，A项正确；马克思主义的传播推动了国际

工人运动的发展，与题干“新技术、新发明”不符，排除B项；民族解放运动的兴起沉重

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打击了殖民侵略势力，与题干“新技术、新发明”不符，排除C项；三国同盟和三国协约

的形成加剧了世界紧张局势，与题干“新技术、新发明”不符，排除D项。故选A项。

2．（2022·辽宁阜新·九年级期末）下图是某中学校服上的标签，标签上“人造纤维”

的发明者是（）

A．戴姆勒B．海厄特C．奥托D．夏尔多内

【答案】D

【详解】根据所学可知，在第二次工业革命中，夏尔多内发明了人造纤维，推动了化学工

业和服装制造业的发展，D项正确；戴姆勒研制出汽油内燃机，海厄特发明了赛璐珞的制

造技术，奥托制造出煤气内燃机，排除ABC三项。故选D项。

考点二牛顿达尔文巴尔扎克贝多芬（近代科技文化）

3．（2022·陕西渭南·九年级期末）“全球的公众意识到牛顿的成就是世界性的，而且

对全人类都产生影响。”牛顿作为近代自然科学领域的莫基人之一，他的主要成就有

①发现万有引力定律②出版科学巨著《自然哲学的数学原理》

③完成“人间喜剧”小说集④创立微积分学

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

【答案】C

【详解】据材料“全球的公众意识到牛顿的成就是世界性的，而且对全人类都产生影

响。”并结合所学可知，牛顿作为近代自然科学领域的奠基人之一，他的主要成就有发现

万有引力定律，①正确；1687年出版科学巨著《自然哲学的数学原理》，②正确；法国

闻名世界的现实主义大师巴尔扎克的完成“人间喜剧”小说集，③错误；创立微积分学

是牛顿的成就，④正确。C项正确。排除A、B、D项。故选C项。

4．（2022·辽宁葫芦岛·二模）《人间喜剧》的内容可以归纳为贵族衰落、资产者发

迹、金钱罪恶三大主题，展示了法国十九世纪早期复杂的社会图景，给后人留下了一部法

国社会、特别是巴黎上流社会的变迁史。作者是

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A．莎士比亚B．巴尔扎克C．德莱塞D．列夫·托尔斯泰

【答案】B

【详解】法国作家巴尔扎克代表作是《人间喜剧》，被称为“法国的社会百科全书”，B

项正确；莎士比亚是英国戏剧作家，排除A项；德莱塞是美国作家，排除C项；列夫·托尔

斯泰是俄国作家，排除D项。故选B项。

十、【考点冲关】（活学活用当堂反馈）

1．（2020·贵州遵义·一模）随着电动机和发电机的发明及不断改进，发电机进入生产

领域，电力开始作为动力带动机器，由此揭开第二次工业革命的序幕。第二次工业革命开

始的时间是（）

A．19世纪初B．19世纪中叶C．19世纪六七十年代D．20世纪初

【答案】C

【详解】结合所学知识可知，1866年，德国人西门子制成了发电机；到70年年代，实际可

用的发电机问世，发电机进入生产领域，电力作为动力带动机器，由此揭开第二次工业革

命的序幕。第二次工业革命开始的时间是19世纪六七十年代，C项正确；结合所学知识可

知，第二次工业革命开始的时间是19世纪六七十年代，不是19世纪初，排除A项；结合所

学知识可知，第二次工业革命开始的时间是19世纪六七十年代，不是19世纪中叶，排除B

项；结合所学知识可知，第二次工业革命开始的时间是19世纪六七十年代，不是20世纪

初，排除D项。故选C项。

2．（2021·河北唐山·九年级期末）法拉第的照片于1991年至2001年被印在20元英镑纸

币上（见下图），其主要原因是他

A．发现了电磁感应现象B．发明了电灯C．制造出汽车D．在化学领域的贡献

【答案】A

【详解】结合所学知识可知，法拉第首次发现电磁感应现象，并进而得到产生交流电的方

法。选项A符合题意；爱迪生发明了电灯，B排除；本茨发明内燃机汽车，C排除；在化学

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领域的贡献，与法拉第不符，D排除。故选A。

3．（2021·陕西·西安西港花园学校九年级期末）下表反映的是1850-1900年世界工业发

展指数。19世纪最后30年里世界工业快速发展的原因是

A．资本主义制度的扩展B．第二次工业革命的推动

C．近代科学文化的发展D．马克思主义的诞生

【答案】B

【详解】通过观察表格可以看出，19世纪最后30年从1870年开始，世界工业指数发展迅

速。根据所学知识可知，第二次工业革命开始于19世纪60年代，1870年至1900年正是第二

次工业革命在欧美迅速开展的历史时期。所以这一时期世界工业指数增加近2倍得益于第

二次工业革命，故选B；ACD与材料内容无关，不符题意，排除。

4．（2022·福建宁德·九年级期末）1600年，法国每6个成年人中仅有一个略微识字；到

1800年，有2/3的成年人识字。1840年，新婚女子有1/2识字。这些变化（）

A．体现了工业化社会的需要B．推动了人口的大幅增长

C．满足了人们对物质的追求D．改变了妇女的社会地位

【答案】A

【详解】根据材料“到1800年，2/3的成年人识字。1840年，新婚女子有1/2识字”，结合

所学可知工业革命从18世纪六七十年代就开始了，工业革命需要更多有知识的工人，从而

推动大众教育的发展，所以说更多人的识字体现了工业化社会的需要，A项正确；BCD项在

材料中不能体现，排除。故选A项。

5．（2022·河北唐山·九年级期末）如右图表为1801-1911年英、法、德、美四国人口数

据表（人口单位：万人），英、法、德、美四国人口的迅速增长，说明了当时（）

年份人口

1801年1851年1881年1901年1911年

国家

英国8891793259732633607

法国27353578374038453919

德国24003341452356376493

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美国5302319501676009197

A．政府奖励生育政策起到实效B．农业劳动力人数的迅速增加

C．城市环境问题得到彻底解决D．工业革命极大推动了生产力发展

【答案】D

【详解】根据所学知识可知，经济是制约人口进程的决定性因素。人口的自然变化、迁移

变化和社会变化都是由经济发展决定和制约的，都是在经济的影响和控制下发展的。因为

工业革命极大地推动了生产力的发展，所以促进了人口的迅速增长。因此，题干表格说明

了工业革命极大推动了生产力发展，D项正确；由此可知，题干表格说明了工业革命极大

推动了生产力发展，无法说明政府奖励生育起到实效，也无法说明农业劳动力人数的增

加，更无法说明城市环境问题得到彻底解决，排除ABC项。故选D项。

6．（2022·广东·汕头市金平区金园实验中学九年级期末）下图是不同时期的曼彻斯特

地图对比图，其变化体现了

A．工业化导致城市环境恶劣B．城市交通运输的发展和完善

C．工业革命推动城市化的进程D．曼彻斯特是发展进程最快的城市

【答案】C

【详解】根据题干可知，地图显示的是1750年和1850年曼彻斯特城市规模变大，即工业革

命开始前和工业革命完成后的对比，体现了工业革命推动城市化的进程，C项正确；地图

无法体现城市环境恶劣情况，排除A项；地图不仅仅涉及城市交通运输的发展和完善情

况，排除B项；题干没有体现曼彻斯特与其他城市发展的对比情况，无法体现曼彻斯特是

发展进程最快的城市，排除D项。故选C项。

7．（2022·安徽阜阳·九年级期末）19世纪末的英国工人：“地下室的潮湿程度根本不

宜给人居住……有许多工人家庭在这种墙上滴水的地下室住上一段时期后就与世长辞

了”，而资产阶级却可以住在富丽堂皇的居室里锦衣玉食（）

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A．英国社会阶级结构发生变化B．工业革命带来严重环境问题

C．英国资产级掌握了国家政权D．工业革命加剧了社会贫富分化

【答案】D

【详解】根据题干信息“……有许多工人家庭在这种墙上滴水的地下室住上一段时期后就

与世长辞了，而资产阶级却可以住在富丽堂皇的居室里锦衣玉食”，可知材料说明工业革

命加剧了社会贫富分化。D项符合题意；英国社会阶级结构发生变化，与第一次工业革命

的影响相关，排除A项；工业革命带来严重环境问题、英国资产级掌握了国家政权，在题

干内容中没有体现，排除BC项。故选D项。

8．（2022·江西赣州·九年级期末）当时，科学界对他的著作并不认可，当时是基础物

理学时代，化学和炼金术不区分，生物学被划分在神学中，因为上帝用七天创造了所有生

物，所以生物学被划分在神学里面。据此推断这里的“他”和“著作”是指（）

A．柏拉图和《理想国》B．达尔文和《物种起源》

C．莎士比亚和《哈姆雷特》D．牛顿和《自然哲学的数学原理》

【答案】B

【详解】根据材料可知，该著作是生物学著作，结合所学知识可知，1859年英国生物学家

达尔文发表《物种起源》，提出了生物进化论，冲击了宗教神创说，B项正确；《理想

国》是柏拉图的哲学著作、《哈姆雷特》是莎士比亚的文学著作、《自然哲学的数学原

理》是牛顿的物理学著作，排除ACD项。故选B项。

9．（2022·山东·夏津县教学工作研究室九年级期末）为了加深对知识的记忆，帅帅同

学采用了联想记忆方法，总结了这样一句话：“我拿起‘俄国革命的镜子’，在镜子中我

看到了荷兰的《向日葵》，耳边响起了德国的《英雄交响曲》。”在这句话中涉及的文化

名人是（）

①梵高②列夫·托尔斯泰③巴尔扎克④贝多芬

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【答案】B

【详解】列夫·托尔斯泰是俄国著名的文学家，被称为“俄国革命的镜子”，梵高是荷

兰著名的画家，作品是《向日葵》，贝多芬是德国著名的作曲家，作品是《英雄交响

曲》。①②④符合题意，B项正确；巴尔扎克是法国著名文学家，③不符合题意，排除A、

C和D项。故选B项。

10．（2022·广西来宾·九年级期末）城市化是人类文明进步的体现，它在历史发展中也

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呈现出时代性和多样性。阅读下列材料，回答问题。

材料一在英国的城市化过程中，部分制造业和矿产业城市发展速度最快，如曼彻斯

特；一些传统老城因为与工业革命疏远而发展缓慢。英国开始工业革命后，由于能提供更

多的就业机会，外来移民逐渐增多。19世纪30年代曼彻斯特115的人口是爱尔兰人。1860

年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界人物、高科技人员开始涌入英国，集中在

大城市。

——摘编自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》

材料二美国城市化的历史进程

年代2500人以上的城市数目总人口（百万人）城市人口比例（%）

169040.218.3

1790243.95.1

188093950.228.2

19202722105.751.2

196018088178.564.7

——《简述美国城市化的发展历程》

19世纪中后期，美国迎来城市化发展的高潮。生活垃圾和工业废物肆意排放导致城市

环境严重污染，人口大规模流动增加城市疫病传染的几率，严重威胁社会大众的生命安

全……1870年纽约成立卫生局，成为其他城市效仿的典范。城市政府还首次吸引社会多元

力量包括私人企业、民间团体参与垃圾处理工作……19世纪后半期疫病防治也取得了新进

展。

——摘编自李晶《城市化下的“卫生”困境与突破》

材料三20世纪六七十年代，由于主要的经济命脉掌握在国家手中，英、美等国的市

政运营惨淡，社会分化进一步加深。20世纪七八十年代，西方国家开始大幅度削减公共开

支，积极推进公共部门的私有化，导致政府对社区服务的投入急剧萎缩。当政府把大片的

城市开发一股脑地交给一个开发商时，开发商就成了“城市运营商”。

——摘编自吴晓林、侯雨佳《新自由主义城市治理理论的批判性反思》

(1)根据材料一，指出促使英国城市化迅速发展关键因素。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出1690一1960年间美国城市人口增速最快的时间段。

第20页共26页.

这一时期为改进城市公共卫生，美国人采取了什么措施？

(3)根据材料三，归纳西方国家城市治理出现了哪些问题？综合上述材料，西方国家城市

化或城市治理的历程对我国发展有哪些启示？

【答案】(1)因素：工业革命。

(2)时期：18世纪末到19世纪末（或1790一1880年）。

措施：①成立卫生局；②城市政府吸引社会力量参与环境治理；③进行疫病防治。

(3)问题：①市政运营落后，城市管理不力；②优化政府职能，减少政府投入；③社区服

务投入不足。

启示：应借鉴发达国家城市化的经验。吸取其城市化过程中的教训；总结中国历史上城市

发展特有的传统文化元素，坚持走可持续发展和中国特色的城市化道路。城市治理应立足

于人民群众的需要；城市治理应着力改善城市公共基础设施、疾病控制等；城市治理应将

政府力量与民间力量结合起来。

【解析】(1)根据所学和材料一“在英国的城市化过程中，部分制造业和矿产业城市发展

速度最快”可知，英国城市化迅速发展关键因素是工业革命。

(2)根据所学和材料二表格可知，时期：18世纪末到19世纪末，也就是1790一1880年，美

国城市人口增速最快。根据所学和材料二“1870年纽约成立卫生局，成为其他城市效仿的

典范。城市政府还首次吸引社会多元力量包括私人企业、民间团体参与垃圾处理工作……

19世纪后半期疫病防治也取得了新进展”可知，这体现的措施是，成立卫生局，城市政府

吸引社会力量参与环境治理，进行疫病防治。

(3)根据所学和材料三“英、美等国的市政运营惨淡、国家开始大幅度削减公共开支，积

极推进公共部门的私有化，导致政府对社区服务的投入急剧萎缩”可知，这体现的问题

是，市政运营落后，城市管理不力，优化政府职能，减少政府投入，社区服务投入不足。

这给我们的启示是，应借鉴发达国家城市化的经验。吸取其城市化过程中的教训；总结中

国历史上城市发展特有的传统文化元素，坚持走可持续发展和中国特色的城市化道路。城

市治理应立足于人民群众的需要；城市治理应着力改善城市公共基础设施、疾病控制等，

城市治理应将政府力量与民间力量结合起来。

十一、【直通中考】（挑战真题树立信心）

1．（2022年山东青岛）世纪之交的美国进入了“发明的时代”。1860年至1890年，美国

国家专利局登记的专利证达44万件。美国的经济以前所未有的速度发展，工业产量超过英

第21页共26页.

国、德国成为世界第一。在19世纪后半期里，美国工业总产量增长了12倍。材料说明

A．英国经济没有任何发展B．美国科技始终领先英国

C．德国经济跃居世界第一D．科技是经济发展的动力

【答案】D

【详解】根据题干信息“1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。美国

的经济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一”，结合所学知识

可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命是以电力的广泛使用为主要标志，人类进入

“电气时代”；可知在19世纪后半期里，由于第二次工业革命的推动，美国工业总产量增

长了12倍。因此材料说明科技是经济发展的动力。D项正确；英国经济没有任何发展、美

国科技始终领先英国，与史实不符，排除AB项；德国经济跃居世界第一，与美国工业总产

量增长没有联系，排除C项。故选D项。

2．（2022年山东威海）下图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）”示

意图。导致这种变化的主要原因是

A．第一次工业革命的开展B．第二次工业革命的开展

C．两大敌对军事集团的形成D．无产阶级革命运动的高涨

【答案】B

【详解】根据题干图表可知，从1870年到1913年，英国、法国占世界工业生产总值的比重

不断下降；美国、德国占世界工业生产总值的比重大幅度提高。结合所学知识可知，第二

次工业革命率先从美国和德国，第二次使资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化

强国，B项正确；第一次工业革命开始于18世纪，与题干时间不符，排除A项；两大敌对军

事集团的形成与题干无关，排除C项；无产阶级革命运动的高涨与题干内容无关，排除D

项。故选B项。

3．（2022年广西河池）美国在内战前夕的1859年，已在宾夕法尼亚州发现石油，钻出第

一口油井，但它最初只用于照明。1860年，美国石油开采量只有50万桶，到1910年迅速增

加到2亿桶以上。这主要是因为美国广泛应用

第22页共26页.

A．蒸汽机B．发电机C．内燃机D．电动机

【答案】C

【解析】根据题干“1860年，美国石油开采量只有50万桶，到1910年迅速增加到2亿桶以

上。”可知，美国石油开采量的激增，是由于内燃机的广泛使用。联系所学知识可以看

出，第二次工业革命时期发明的内燃机以石油为主要燃料。内燃机的创制和使用，推动了

石油产量的猛增。C项正确；石油的使用与蒸汽机、发电机和电动机无关，排除ABD项。故

选C项。

4．（2022年辽宁营口）在抗击新冠肺炎疫情过程中，口罩人们出行的必备品，其核心材

料熔喷布主要以石油提炼的聚丙烯（塑料）为原料。标志现代塑料工业诞生的发明是

A．人造纤维B．人造染料C．纳米材料D．赛璐珞技术

【答案】D

【解析】依据所学知识可知，1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，标志现代

塑料工业的诞生，D项正确；ABC项的发明不是现代塑料工业诞生的标志，排除ABC项。故

选D项。

5．（2022年山东日照）1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有44家、利

物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国

A．电力照明已经普及B．城市化进展显著加快

C．贫富差距基本消除D．工人生活条件迅速改善

【答案】B

【详解】由所学知识可知，工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向

城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。到19世纪后期，大部分英国人已经生

活在城市之中了，所以英格兰的剧院、音乐厅数量不断增加，体现了城市化进程的快速发

展，B项正确；材料没有涉及电力照明的发展状况，排除A项；贫富差距基本消除、工人生

活条件迅速改善与当时的历史事实不符，排除C项、D项。故选B项。

6.（2022年江苏连云港）19世纪中后期，英国孩子们在城市的垃圾堆上玩耍，有钱人在

污浊不堪的泰晤士河上乘坐汽船游览。以上材料可用于研究

A.殖民扩张的进程B.光荣革命的发生

C.工业革命的影响D.经济危机的爆发

【答案】C

【解析】第一次工业革命时期在发展工业的时候，导致了环境污染。材料中时间“19世

第23页共26页.

纪中后期”正是工业革命完成之后。C项正确；殖民扩张是15-18世纪，排除A项；光荣革

命是英国资产阶级革命革命完成标志，排除B项；经济危机的爆发表现是失业人数剧增

等，排除D项。故选C项。

7.（2022年四川南充）下面的思维导图是某同学在学习时整理的笔记，图中3空缺处最合

适的选项是

A.推广大众教育B.注重垄断组织的发展

C.注重环境保护D.大力开展城市化建设

【答案】C

【解析】根据材料并结合所学可知，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进行了第二次

工业革命。第二次工业革命将科学与技术紧密结合，新技术、新发明层出不穷，并将人类

推进到电气时代；但同时也造成了环境污染等严重问题。所以第二次工业革命给我们的启

示应该有“注重环境保护”，C项正确；材料与“