2025年外研版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版九年级生物下册阶段测试试卷460考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、有以下四种构造：①表皮②细胞核③西红柿④果肉细胞．将它们按由简单到复杂的层次关系排列，正确的顺序是（）A.②③①④B.②④①③C.①③④②D.②④③①2、在实验设计中，不能作为一组对照组的是（）A.有光和无光B.潮湿的土壤和干燥的土壤C.温度高和温度低D.有阳光和没有空气3、衢州九龙湖风景秀丽，徜徉在山水之间，仿佛身处世外桃源．九龙湖风景区所有的生物构成（）A.种群B.生物圈C.生态系统D.群落4、下列营养物质不经过消化即可被人体吸收的是（）A.维生素B.淀粉C.脂肪D.蛋白质5、下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（）A.细菌的分裂生殖B.真菌的孢子生殖C.杂草结种子D.竹鞭节上的芽长成新的竹子6、在阳光下，有4种物质进出叶片．其中人类生命活动不需要的是哪类物质？能储存在果实里并能提供能量的是（）A.物质1，物质4B.物质2，物质4C.物质3，物质2D.物质l，物质37、下面所示植物的结构中，属于器官的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、下列各项中不属于人体的第二道防线是（）A.淋巴B.溶菌酶C.胸腺D.脾脏9、利用正在萌发的种子和有关实验用具进行呼吸作用的实验时，可能出现的是（）A.带余烬的木条熄灭B.带余烬的木条复燃C.温度计的液柱上升D.澄清的石灰水变浑浊10、一粒种子能长成一颗参天大树的奥秘是（）A.细胞的生长使体积增大B.细胞分裂使细胞的数量增多C.细胞的分化使细胞数目增多D.种子中细胞吸水膨胀所致11、下列关于消化系统知识的说法中，正确的是（）A.蛋白质是人体生命活动所需要的能源物质，直接为生命提供能量B.长期不吃新鲜水果、蔬菜，易缺乏维生素C，从而导致坏血病C.大米中富含的营养物质是蛋白质D.小肠是主要的吸收场所12、植物绿叶部分的叶肉细胞中的能量转换器是（）A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.液泡13、下列鸟类中越冬和繁育后代都在原地的是（）A.丹顶鹤B.啄木鸟C.野鸭D.乌鸦14、（多选）下列特征中，苔藓植物与蕨类植物共有的特征是（）A.具明显的世代交替B.生殖器官为多细胞，且外层有不孕细胞保护C.有性生殖为卵式生殖D.精子具鞭毛，受精过程离不开水评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、生物圈中的绿色植物根据其生活环境，形态结构的差异等分为包括藻类植物．苔藓植物、蕨类植物和____四大类群．16、如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤；请据图回答。

（1）操作本实验时，首先用____把载玻片和盖玻片擦拭干净，然后往载玻片上滴一滴清水，目的是____．

②是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触____，然后缓缓放平．这样做可以避免盖玻片下面出现____而影响观察．

（2）____（填序号）表示染色的步骤．

（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向____移动后才能达到⑥的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了____倍．

（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔____来表示．

（5）发现目镜镜头上有污点，应该用____擦拭．17、人体可测量体温的部位一般是____、____和____．18、环境中影响生物____、____、____的因素，叫生态因素．生态因素包括____和____两类．19、观察桃花的基本结构图；请据图回答：

（1）图中的①、②、③三部分构成花的____．

（2）一朵完整的桃花要经过传粉和受精过程后，才能结出桃子，桃子是由图中③-子房发育而来的，而③中的____发育成种子．20、观察如图，神经元又叫神经____，是神经系统结构和功能的____单位，包括____和____两部分．21、细胞→____→____→动物体或人体．评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)22、嫁接到黄玫瑰上的红玫瑰枝条成活后会开红花．____．（判断对错）23、没有绿色植物，自然界的碳、氧相对平衡难以维持．____．评卷人得分五、解答题(共4题，共36分)24、在长期的生产实践中；我们的祖先不断学习，勇于实践，积累了利用微生物为人类服务的宝贵经验，并代代相传下去．请你将下列各食品的生产过程与有关微生物的作用用线段相连接．

25、某同学制作并观察口腔上皮细胞的临时装片．请根据所学生命科学知识回答（在括号内填备选答案的编号）：

（1）下图是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤；正确的顺序应是______．

A．①②③④B．①②④③C．①③②④

（2）该同学在显微镜对光时发现视野偏暗．他应选用______面镜来提高亮度．

（3）该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片；不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，都不能在视野中找到细胞物像．原因可能是______．

A．口腔上皮细胞不在视野中；应适当移动装片。

B．视野中光线偏暗；因此看不清口腔上皮细胞。

（4）该同学选用的显微镜目镜放大倍数为“8×”；物镜放大倍数为“10x”，则物像的放大倍数为______倍．

（5）显微镜下看到的物像是______（正像/倒像）．

26、下面是同学们喜欢喝的某种品牌纯牛奶外包装盒上提供的产品说明及营养成分表．请分析回答：

（1）该牛奶中的蛋白质最终在______内被彻底消化成______才能被人体吸收．

（2）该纯牛奶中的钠；钙属于营养物质中的______；如果婴幼儿时期严重缺钙，易患______．

（3）在购买带外包装的食品时；需关注外包装上提供的营养成分；生产厂家、厂家地址以及______、______等信息．（答出两项即可）

27、如图显示的是青春期男；女生身高和体重的变化情况；请看图回答：

图中各有2个交叉点A、B，请问：两点分别表示什么？说明了什么？评卷人得分六、综合题(共2题，共4分)28、精子和卵细胞在__________结合，然后不断进行细胞分裂，逐渐发育成__________，经__________进入__________，并埋入其内膜中。29、阅读下面的资料；分析回答问题：

2011年3月11日；日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震，随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件．大批含有放射性物质的液体被排放到海水中，对附近海域的海洋生物造成严重威胁，海水内浮游植物；小鱼、小虾，以至大型的鲸鱼自下而上都受到了不同程度的影响．而且，据中新闻3月29日报道，日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球，亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质．

（1）如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质，资料中提到的几种生物，最终体内含量最多的是____．

（2）小鱼我鲸鱼的体内都有____；因此同属于脊索动物门的脊椎动物门．

（3）鲸鱼属于哺乳动物，而不属于鱼类，是因为鲸鱼用____呼吸，生殖方式为____．

（4）在生物圈中有着多种多样的生态系统，放射性物质被排放到海水中，会直接对____生态系统造成破坏．“放射性物质已扩散到全球”，人生态系统的角度分析，说明了____

____．

（5）海水中的放射性碘和銫等物质会引起海洋生物的遗传物质改变，导致生物性状的变异，这种变异属于____变异．（填“可遗传”或“不可遗传”）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．【解析】【解答】解：生物体结构功能的基本单位是细胞；细胞分化形成组织；植物体有保护组织；营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体．①表皮属于保护组织，②细胞核属于细胞的结构，③西红柿是果实，④果肉细胞属于细胞，B正确．

故选：B．2、D【分析】【分析】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．对照实验的变量唯一，据此解答．【解析】【解答】解：实验设计的两个基本原则是“对照原则”和“惟一变量原则”．对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．

此题四个选项中；只有选项D变量不唯一，该选项两个变量是空气和阳光，是两个因素不符合惟一变量原则，不能作为一组对照实验．

故选：D．3、D【分析】解：据分析可见：群落是指同一时间内聚集在同一片区域的所有生物的集合；包括这片区域的所有植物；动物和微生物，比如一片森林里的所有生物。可见九龙湖风景区所有的生物构成群落。

故选：D。

（1）种群是指一片区域中同种生物的所有个体；比如一片森林中的所有猕猴，一个池塘里的所有草鱼．

（2）生物圈是地球上最大的生态系统．

（3）在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．

（4）而群落是指同一时间内聚集在同一片区域的所有生物的集合；包括这片区域的所有植物；动物和微生物，比如一片森林里的所有生物．

解答此类题目的关键是熟知群落的概念．【解析】D4、A【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用．【解析】【解答】解：A；维生素属于小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；A符合题意；

B；淀粉属于大分子的营养物质是不溶于水的；必须在消化道内变成小分子的能溶于水的葡萄糖才能吸收，B不符合题意；

C；脂肪属于大分子的营养物质是不溶于水的；必须在消化道内变成小分子的能溶于水的甘油和脂肪酸才能吸收，C不符合题意；

D；蛋白质属于大分子的营养物质是不溶于水的；必须在消化道内变成小分子的能溶于水的氨基酸才能吸收，D不符合题意．

故选：A5、C【分析】【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解析】【解答】解：ABD；“细菌的分裂生殖”、“真菌的孢子生殖”、“竹鞭节上的芽长成新的竹子”；都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖．

C；种子的胚是由受精卵发育形成的；因此，“杂草结种子”属于有性生殖．

所以；属于有性生殖的是“杂草结种子”．

故选：C．6、A【分析】【分析】本题考查的是植物光合作用的概念和导管和筛管的知识，首先明确植物的光合作用的概念．【解析】【解答】解：光合作用指的是绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程．所以物质1指的是二氧化碳，它是人类生命活动所不需要的，物质2是氧气．在光下，植物还进行蒸腾作用，向外释放水分，释放的水分需要源源不断的通过导管从根向上运输至植物的茎；叶等器官，所以物质3是水分；植物进行光合作用制造的有机物通过筛管从植物的茎叶等器官运输到植物的根部，所以物质4指的是有机物．被子植物是生物圈中最高等的植物类群，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官．别的植物类群都没有花和果实这两大器官．从左边这个图可以看出，植物具有花和果实，说明是被子植物．

故选：A7、B【分析】【分析】绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体，理解各层次的概念答题．【解析】【解答】解：细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．图中A是一个细胞，B叶子是器官，C是一株植物体，D是组织．

故答案为：B．二、多选题(共7题，共14分)8、ACD【分析】【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：。组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫【解析】【解答】解：从表格中看出：

ACD；淋巴、胸腺、脾脏；都属于第三道防线，因此都不属于人体的第二道防线，ACD不正确；

B；溶菌酶；属于第二道防线，B正确．

故选：A、C、D．9、ACD【分析】【分析】在所有的活细胞中呼吸作用每时每刻都在进行，种子通过呼吸作用要消耗氧气、分解有机物、产生二氧化碳，释放能量．【解析】【解答】解：萌发的种子呼吸作用旺盛；而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，加盖并在温暖的地方放置一夜后，里面的氧气被萌发的种子吸收消耗了，因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭，澄清的石灰水变浑浊，种子通过呼吸作用释放出能量，其中一部分以热的形式散失，温度计的液柱上升．

故选：ACD10、AB【分析】【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．【解析】【解答】解：细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．

新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．

细胞分化形成不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似；结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体．

所以；一粒种子能长成一颗参天大树的奥秘是“细胞的生长使体积增大”；“细胞分裂使细胞的数量增多”．

故选：A、B．11、BD【分析】【分析】食物中含有的营养物质对人体的作用是不同的：其中糖类、脂肪和蛋白质蛋白质属于三种供能的有机物．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，但它对人体的各项生命活动有重要的作用．【解析】【解答】解：A；人体主要的能源物质是糖类；A错误；

B；蔬菜和水果中富含维生素C；缺乏维生素C容易患坏血病，B正确；

C；大米中的营养物质是淀粉．C错误；

D；小肠是主要的吸收场所；大部分消化产物是由小肠吸收的，D正确．

故选：BD12、BC【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，据此解答．【解析】【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．所以植物绿叶部分的叶肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体．

故选：B、C．13、BD【分析】【分析】此题考查鸟的生殖和发育过程，根据鸟的生殖发育特点解答．【解析】【解答】解：很多鸟类具有沿纬度季节迁移的特性；夏天的时候这些鸟在纬度较高的温带地区繁殖，冬天的时候则在纬度较低的热带地区过冬．夏末秋初的时候这些鸟类由繁殖地往南迁移到渡冬地，而在春天的时候由渡冬地北返回到繁殖地．这些随着季节变化而南北迁移的鸟类称之为候鸟．常见的候鸟有：杜鹃；黄鹂、鸿雁、天鹅、野鸭、燕雀“、“黄雀“、“柳莺、“白枕鹤“、“白头海雕“、“苍鹭、雀鹰“、“蜡嘴“、“大山雀“；终年生活在一个地区，不随季节迁徙的鸟叫留鸟．它们通常终年在其出生地（或称繁殖区）内生活．中国的留鸟有麻雀、乌鸦、白头翁、喜鹊、画眉、鱼鹰、啄木鸟、鹰等．啄木鸟和乌鸦属于留鸟，越冬和繁育后代都在原地．

故选：BD14、ABC【分析】【分析】此题主要考查的是蕨类植物与苔藓植物的共同特征，可以从生殖过程和生活史方面来分析．【解析】【解答】解：苔藓植物雌；雄生殖器官均由多细胞组成；雄性生殖器官称精子器，棒状或球形，外有一层不育细胞组成的壁，其内产生多数具2条等长鞭毛的精子．雌性生殖器官称颈卵器，外形似长颈烧瓶，内有1卵细胞．精子成熟时．自精子器顶端溢出，精子具鞭毛以水为媒介，游至颈卵器并进入其中，与卵结合形成合子．合子不脱离母体，在配子体上发育成多细胞的胚，进而形成孢子体．孢子体由孢蒴、蒴柄和基足三部分组成，寄生在配子体上，不能进行光合作用，通过基足伸入配子体组织中吸取营养．孢蒴中的孢子母细胞经减数分裂产生孢子，孢子散出后，在适宜条件下萌发成绿色的丝状体，称原丝体．之后，由原丝体上长出第二代配子体．具有世代交替现象．

蕨类植物也称为羊齿植物；它和苔藓植物一样都具有明显的世代交替现象，无性生殖是产生孢子，有性生殖，生殖器官为多细胞，且外层有不孕细胞（精子器和颈卵器）；有性生殖为卵式生殖，精子具鞭毛，受精过程离不开水；但是蕨类植物的孢子体远比配子体为发达，并且有根；茎、叶的分化和由较原始的维管组织构成的输导系统，这些特征又和苔藓植物不同．蕨类植物产生孢子，而不产生种子，则有别于种子植物．蕨类植物的孢子体和配子体都能独立生活，这点和苔藓植物及种子植物均不相同．总之，蕨类植物是介于苔藓植物和种子植物之间的一个大类群．

故选：A、B、C、D三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】【分析】根据绿色植物繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，据此答题．【解析】【解答】解：根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；其中孢子植物包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．

苔藓植物无根；有茎；叶的分化，体内无输导组织．

蕨类植物有了根；茎、叶的分化；体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．

种子植物包括裸子植物和被子植物；都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．因此植物可以分为四大类群是藻类；苔藓、蕨类、种子植物．

故答案为：种子．16、略

【分析】【分析】在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤：

1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量；水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

3．取材；展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

4．盖片：用镊子夹起盖玻片；轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；

6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．【解析】【解答】解：（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；为保持细胞的形状；在载玻片上滴一滴生理盐水；在“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．这样做的目的是避免产生气泡，影响观察效果．②是“盖”．用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

（2）③在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．表示碘液染色的步骤．．

（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．题中物像位于视野的右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央．

显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．目镜和物镜的放大倍数分别是“10×”和“10×”；则此显微镜的放大倍数为10×10=100倍．

（4）绘制生物图是学习生物学的基本技能；画图时一般用铅笔画出轮廓，修改后再正式画好．务必使图形真实，绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用2B铅笔点上疏密不同的细点来表示．

（5）发现目镜上有污点；用擦镜纸擦拭镜头。

故答案为：（1）洁净的纱布；保持细胞的形状；液滴；气泡；

（2）③；

（3）右下方；100；

（4）细点；

（5）擦镜纸17、略

【分析】【分析】人的体温是指人身体内部的温度．测量部位主要口腔、腋窝和直肠．【解析】【解答】解：人的体温是指人身体内部的温度．人体内部的温度不容易测量；因此一般测量体表温度，用体温计测量．测量部位主要口腔；腋窝和直肠．正常人的口腔温度为36.7～37.7℃（平均为37.2℃），腋窝温度为36.0～37.4℃（平均为36.8℃），直肠温度为36.9～37.9℃（平均为37.5℃）．其中直肠温度最接近人体内部的温度，但测量不方便，因此大多采用腋窝和和口腔测量．

故答案为：腋窝；口腔；直肠．18、略

【分析】【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素；可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力．体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活；蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境．生物也能影响环境改变环境；如千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．在沙漠上植树若获得大面积成功后，沙漠就会变成绿洲．在两个因素共同作用下使得其中生存的生物都能适应一定的环境，从而表现出不同的形态、结构特征．

故答案为：生活、和、分布；非生物；生物．19、略

【分析】【分析】由图可知：①是柱头、②花柱、③子房、⑧胚珠、④花药（内有花粉）、⑤是花丝、⑥是花瓣（组成花冠）、⑦是萼片（组成花萼）、⑨花柄．【解析】【解答】解：（1）图中的①柱头；②花柱、③子房三部分构成花的雌蕊．

（2）植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精．完成传粉与受精后；子房将来发育成果实，子房壁将来发育成果皮，胚珠将来发育成种子，珠被将来发育成种皮，受精卵将来发育成胚．

故答案为：（1）雌蕊；（2）胚珠．20、细胞基本细胞体突起【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解析】【解答】解：神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；如图：

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元．

故答案为：细胞；基本；细胞体；突起21、组织器官【分析】【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．【解析】【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞；由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织；营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．植物体无系统．

故答案为：组织；器官；四、判断题(共2题，共20分)22、√【分析】【分析】嫁接属于无性生殖的方式，具有无性繁殖的优点，即后代能保持亲本的性状，此方法应用很广．【解析】【解答】解：嫁接属于无性生殖；后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定．题干中的红玫瑰是接穗，嫁接到黄玫瑰上的红玫瑰枝条成活后会开红花．

故答案为：√23、√【分析】【分析】本题考查的是植物的光合作用，植物的光合作用可以促进生物圈中的碳氧平衡．【解析】【解答】解：绿色植物不断地进行着光合作用；消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．所以，没有绿色植物进行光合作用自然界中的碳；氧平衡就难以维持．

故答案为：√五、解答题(共4题，共36分)24、略

【分析】【分析】大多数微生物对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用．如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌．【解析】【解答】解：微生物的发酵在食品的制作和生产中具有重要的作用；如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酿酒要用到酵母菌和霉菌，制醋要用到醋酸菌，制酱油要用到曲霉．

故答案为：

25、略

【分析】

（1）此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤；为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：滴→刮→抹→盖→染．故选A

（2）反光镜有两个面；凹面镜和平面镜，当光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜．遮光器上有大小不同的光圈，当光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈．所以当外界光线强时应用小光圈和平面镜；当外界光线弱时用大光圈和凹面镜．

（3）细准焦螺旋的作用时可以调出更清晰地图象；既然已经对好光了，肯定不是视野中光线的原因．只可能是口腔上皮细胞就根本不在视野中，所以应适当的移动装片，使得玻片位于通光孔的中央．

（4）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积；所以此显微镜的放大倍数是8×10═80倍。

（6）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像．

故答案为：（1）A；（2）凹；（3）A；（4）80；（5）倒像．

【解析】【答案】此题主要考查的显微镜的使用；首先需要熟练地掌握显微镜的操作．

26、略

【分析】

（1）蛋白质在胃内开始消化；一部分被胃蛋白酶消化成多肽→到达小肠后，蛋白质；多肽被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成氨基酸才能被人体吸收．

（2）无机盐是构成人体组织的重要材料；如：钠；钙，钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、X形或O形腿）．

（3）在购买带外包装的食品时；应当关注食品包装上是否有质量安全图标，营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容．

故答案为：（1）小肠；氨基酸；（