2025年浙科版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级化学下册月考试卷449考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、检验、验证性质的操作，其中正确的是（）A.氧气的制取装置

B.氧气的收集方法

C.氧气的检验

D.氧气的化学性质

2、2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为（）A.188B.78C.55D.233、下列是我们日常生活中接触到的物质，属于纯净物的是（）A.新鲜空气B.冰水混合物C.糖水D.海水4、某种气体即能用排水法收集，又能用向上排空气法收集的（）A.难溶于水，密度比空气大B.难溶于水，密度比空气小C.易溶于水，密度比空气大D.易溶于水，密度比空气小5、下列实验现象描述正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧火星四射，生成白色固体，产生大量白烟B.镁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾C.向硫酸铜溶液中加入铁钉：铁钉表面覆盖一层白色物质，溶液变成浅绿色D.在氧气中点燃硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量6、下列对一些事实的解释不正确的是（）

。事实解释A花香四溢分子不断运动BH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变D水和酒精混合后总体积变少分子之间有空隙A.AB.BC.CD.D7、葡萄糖rm{(C_{6}H_{12}O_{6})}乙酸rm{(CH_{3}COOH)}和尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}组成的混合物rm{240g}在一定条件下完全燃烧，生成水的质量是rm{(}rm{)}A.rm{48g}B.rm{72g}C.rm{144g}D.rm{36g}8、下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是()。A.汽油的可燃性B.一氧化碳的毒性C.氧气的氧化性D.酒精的挥发性评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、现有一种物质分子的模型如图；下列说法正确的是（）

A.该物质碳元素显+2价。

B.该物质的化学式是C2H4O

C.该物质中各元素化合价代数和为0

D.该物质是由三种元素组成的混合物。

10、化学方程式：2Mg+O22MgO读作（）A.镁与氧气混合可得氧化镁B.镁加氧气等于氧化镁C.2个镁原子和1个氧分子在点燃条件下生成2个氧化镁分子D.在点燃条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁11、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置____的是A.制取氧气B.制取氧气C.产物加水搅拌D.过滤得二氧化锰12、下列表示的气体物质中，属于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

14、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧．于是他到实验室里做了如下实验：将镁条用砂纸擦亮；点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧．发出白光，集气瓶变热，产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C）．你认为他的下列结论正确的是（）

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

15、向10mLpH为4的溶液中加入等体积的下列试剂；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸馏水。

B.氢氧化钠溶液。

C.pH为4的溶液。

D.稀硫酸。

16、下列物质燃烧后有白色固体生成的是（）

A.镁带。

B.红磷。

C.木炭。

D.铁丝。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、掌握分类的方法对于化学学习非常重要．请将以下物质归类填写到相应的横线上：矿泉水、水、氧气、氯化钠、镁、氧化镁、氢气、空气．

①____；②____；③____；④____18、如图是部分元素原子或离子的结构示意图rm{.}请你仔细观察；分析；再回答问题：

rm{(1)}上述粒子中，属于同一种元素的是______rm{(}填序号，下同rm{)}属于阳离子的是______，属于阴离子的是______，属于原子的是______．

rm{(2)}电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有______．19、“配制一定质量；溶质质量分数的食盐溶液”实验一般包括计算、称量、溶解等几个步骤；小明按照步骤进行实验，试回答下列问题：

rm{(1)}小明在“称量rm{(}食盐rm{)}”时，将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向左倾斜，则小明接下来的操作是______。

rm{(2)}下列操作会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大的有______rm{(}可多选rm{)}

A.用量筒量取蒸馏水读数时；俯视凹液面的最低处。

B.用托盘天平称量氯化钠时；将砝码放在左盘且使用了游码。

C.将量筒中的水倒入烧杯时；量筒中有少量水残余。

D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液20、按原子序数由小到大的顺序默写rm{1-20}号元素符号和名称。

。元素名称元素符号元素名称元素符号21、下表是不同温度下硝酸钾的溶解度表。

。温度（℃）02030溶解度（g/100g水）13.331.663.9（1）20℃时；将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为______。

（2）要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液；可采用______的方法。（写出一种即可）

（3）某实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用，请你写出实验的具体操作步骤。评卷人得分四、推断题(共3题，共6分)22、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点rm{.}

rm{(1)}物质的组成及构成关系如图rm{1}所示，图中rm{垄脵}表示的是______，rm{垄脷}表示的是______．

rm{(2)}下列说法正确的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氢是由氢；氯两种元素组成的。

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的。

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的。

rm{(3)}图rm{2}是氧；硫、氯三种元素的原子结构示意图．

rm{垄脵}氯原子的结构示意图中rm{x}的数值是______．

rm{垄脷}氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同．

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同．23、如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

请回答下列问题：

rm{(1)}表中磷原子的核电荷数rm{x=}______．

rm{(2)}表中具有相对稳定结构的元素是______．

rm{(3)}铝元素的原子在化学变化中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}电子形成离子；离子符号为______；铝元素与氯元素形成的化合物化学式为______．

rm{(4)}上述元素在周期表中处于同一周期的原因是______．24、推断题某白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E}rm{.}若向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体rm{F}在反应过程中也能生成无色气体rm{B}请据上述信息回答问题．

rm{(1)}写出物质rm{C}的名称______。rm{A}的化学式______。

rm{(2)}写出rm{D}在rm{B}中燃烧的符号表达式________________________________________rm{.}

rm{(3)}试分析向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加的原因_______________________rm{.}

rm{(4)}请写出rm{A}在催化剂条件下分解成rm{B}rm{C}的符号表达式__________________________．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】A；实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时可以利用该装置制取；该选项操作正确；

B；因为氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，收集时导管应该尽量接近集气瓶底部，这样能使收集的氧气更纯净，该选项操作不正确；

C；因为氧气的密度比空气大；验满时带火星的木条应该放在集气瓶口，该选项操作不正确；

D；因为铁燃烧时形成的高温熔融物容易溅落炸裂集气瓶；因此应该在集气瓶中注入适量的水，或在集气瓶底部铺一层细沙，该选项操作不正确．

故选：A．

【分析】A；根据实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固液常温型解答；

B；为了排尽集气瓶中的空气；导管应该尽量接近集气瓶底部；

C；氧气的密度比空气大；能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃；

D、铁在氧气中燃烧时形成的高温熔融物容易溅落．2、C【分析】【解答】解：由于原子中质子数=核外电子数；所以铯原子核内质子数为55，则其核外电子数为55．

故选：C．

【分析】根据在原子中质子数=核外电子数进行分析解答本题．3、B【分析】【解答】解：A；新鲜空气中含有氧气、二氧化碳等物质；属于混合物，故A错；

B；冰水混合物是由水一种物质组成；属于纯净物，故B正确；

C；糖水中含有糖和水；属于混合物，故C错；

D；海水中含有氯化钠、氯化镁、水等物质；属于混合物，故D错．

故选B．

【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．4、A【分析】解：A；难溶或不易溶于水的气体可以用排水法收集；密度比空气大的气体可以用向上排空气法收集，正确；

B；密度小于空气的气体不能用向上排空气法收集；错误；

C；易溶于水的气体不能用排水法收集．错误；

D；易溶于水的气体不能用排水法收集；密度小于空气的气体不能用向上排空气法收集．错误；

故选A．

不溶于水的气体可以用排水法收集；密度比空气大的气体可以用向上排空气法收集；密度比空气小的气体可以用向下排空气法收集．

考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断，从而找出最好的收集方法．【解析】【答案】A5、D【分析】解：A；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误．

B；镁在空气中燃烧；发出强光，放出热量，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．

C；向硫酸铜溶液中加入铁钉；铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液颜色变成浅绿色，故选项说法错误．

D；硫在氧气中燃烧；产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确．

故选：D．

A；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据金属的化学性质进行分析判断．

D；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．【解析】【答案】D6、C【分析】解：A；花香四溢是因为花香分子不断运动的原因；此项说法正确；

B、H2O2能杀菌消毒而H2O则不能；是因为它们的分子构成不同，不同种物质的分子性质不同，解释正确；

C；体温计中的水银（汞）热胀冷缩是因为原子之间间隔随着温度的升高而增大；随着温度的降低而减小，不会改变原子的体积大小，解释不正确；

D；由于分子间有空隙；水和酒精混合时一部分分子相互占据了空隙，所以总体积变少，解释正确．

故选C．

根据分子；原子的基本性质分析：分子、原子的体积很小；是不断运动的，分子、原子之间有间隙；同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同．

了解物质的构成，知道粒子的基本性质，能用粒子的基本性质解释一些常见的现象．【解析】【答案】C7、C【分析】解：葡萄糖rm{C_{6}H_{12}O_{6}}乙酸rm{CH_{3}COOH}尿素rm{CO(NH_{2})_{2}}三种物质中rm{H}元素质量分数相等，均约为rm{6.67%}故混合物中rm{H}元素的质量分数为rm{6.67%}

三种物质完全燃烧生成水的质量rm{=dfrac{240g隆脕6.67%}{dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100%}=144g}

故选C．

葡萄糖rm{=dfrac{240g隆脕6.67%}{dfrac

{1隆脕2}{18}隆脕100%}=144g}中rm{C_{6}H_{12}O_{6}}元素质量分数rm{=dfrac{1隆脕12}{180}隆脕100%隆脰6.67%}

乙酸rm{H}中氢元素质量分数rm{=dfrac{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}

尿素rm{=dfrac

{1隆脕12}{180}隆脕100%隆脰6.67%}中rm{CH_{3}COOH}元素质量分数rm{=dfrac{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}

所以，混合物中rm{=dfrac

{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}元素质量分数为rm{CO(NH_{2})_{2}}据此计算混合物中rm{H}元素质量；最后利用水中氢元素的质量分数，计算生成水的质量．

发现三种物质中rm{=dfrac

{1隆脕4}{60}隆脕100%隆脰6.67%}元素质量分数相等是解决本问题的技巧与关键，此类问题中元素的质量分数往往有一定的特殊关系．rm{H}【解析】rm{C}8、D【分析】略【解析】rm{D}二、多选题(共8题，共16分)9、BC【分析】

A；根据化学式可知；氢元素是+1价，氧元素是-2价，在化合物中元素的化合价代数和为零，可以求出该物质中碳元素显-1价．

B、由图中可知，该物质的1个分子中含有2个碳原子、4个氢原子、1个氧原子，该物质的化学式是C2H4O．

C；该物质中各元素化合价代数和为0．

D；该物质是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的纯净物．

故选BC．

【解析】【答案】可以根据图中信息进行分析；考虑；从而得出正确的结论．

10、CD【分析】解：A；根据化学方程式可知；镁与氧气在点燃的条件下生成氧化镁，读法错误；

B；“+”应该读作“和”；“=”应该读作“生成”，读法错误；

C；根据化学方程式可知；在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成2个氧化镁分子，读法正确；

D；根据化学方程式可知；在点燃的条件下，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁，读法正确．

故选：CD．

化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．

本题主要考查化学方程式的含义，解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题．【解析】【答案】CD11、BD【分析】【分析】根据防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜分析；根据该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置分析；根据锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中分析；根据过滤操作“一贴二低三靠”分析解答即可。【解答】A.加热高锰酸钾制取氧气，防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜，故A正确；B.收集氧气必须采用集气瓶收集，由于氧气密度比空气大并且不易溶于水，可以采用向上排空气法收集或者排水法收集，而该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置，故B错误；C.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中，所以将产物加水溶解，然后过滤得到二氧化锰，故C正确；D.过滤操作“一贴二低三靠”可知，该操作没有用玻璃棒引流，并且漏斗下端没有紧靠玻璃棒内壁，故D错误。故选BD。【解析】rm{BD}12、AB【分析】解：rm{A}是由两种物质组成；是混合物；

B；是由两种物质组成；是混合物；

B；是由一种物质组成；是纯净物；

D；是由一种物质组成；是纯净物；

故选AB

混合物是由两种或两种以上物质组成．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{AB}13、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

14、AB【分析】

A、一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．由题中的信息：“发现镁条剧烈燃烧，发出白光”，说明镁能在C02中燃烧；所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火，故A正确；

B；由题中的信息：“集气瓶变热”；说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量，故B正确；

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，不可能存在02；故C不正确；

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，其化学方程式为：2Mg+C022MgO+C；而选项中的化学方程式没有配平，故D不正确．

故选AB．

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现；给出了一个的新信息，要求通过所给实验的阅读分析，对相关结论进行评价．解题时，要抓住关键词：①镁条剧烈燃烧，发出白光，②集气瓶变热，③产生一种白色粉末（MgO）和一种黑色粉末（C），由此推出答案．

15、AB【分析】

A；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的蒸馏水时；由于蒸馏水的pH为7，故溶液的pH肯定增大，此项正确．

B；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的氢氧化钠溶液时；发生酸碱中和反应，溶液的pH一定升高，此项正确．

C；向10mLpH为4的溶液中加入pH为4的溶液时；溶液的pH不变，此项错误．

D；向10mLpH为4的溶液中加入等体积的稀硫酸时；溶液的pH可能不变、变大或变小，此项错误．

故选AB．

【解析】【答案】向显酸性的溶液中加入显酸性的溶液时；溶液的PH可能不变；变大或变小；向显酸性的溶液中加入显碱性的溶液时，溶液的pH一定升高．

16、AB【分析】

A；镁带在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

B；红磷在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

C；木炭在空气或氧气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项错误．

D；铁丝在氧气中生成一种黑色固体；故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

三、填空题(共5题，共10分)17、矿泉水、空气纯净物氧气、镁、氢气水、氯化钠、氧化镁【分析】【解答】矿泉水、空气都是由不同种物质组成的，都属于混合物；水、氧气、氯化钠、镁、氧化镁、氢气都是由同种物质组成的，都属于纯净物；氧气、镁、氢气等物质均是由一种元素组成的纯净物，均属于单质；水、氯化钠、氧化镁等都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物；18、略

【分析】解：rm{(1)}根据元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同；rm{垄脷垄脹}的质子数相同属于同种元素；

根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数；所以属于原子的有：rm{垄脵垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿}

当核电荷数rm{=}质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；rm{垄脻}中的核电荷数rm{=}质子数rm{>}核外电子数，所以rm{垄脻}为阳离子；当核电荷数rm{=}质子数rm{<}核外电子数，为阴离子；rm{垄脹}中质子数rm{<}核外电子数，所以rm{垄脹}是阴离子；

rm{(2)}根据结构示意图可找出电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子为：rm{垄脹垄脺垄脻}

故答案为：rm{(1)垄脷垄脹}rm{垄脻}rm{垄脹}rm{垄脵垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿}rm{(2)垄脹垄脺垄脻}．

rm{(1)}据元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同；在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数；当核电荷数rm{=}质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当核电荷数rm{=}质子数rm{<}核外电子数；为阴离子；进行解答；

rm{(2)}根据结构示意图找出电子层数相同；最外层电子数也相同的粒子即可解答．

主要考查了元素的概念，原子和离子的区别和联系，粒子结构示意图rm{.}会读懂原子结构示意图是解题的关键．【解析】rm{垄脷垄脹}rm{垄脻}rm{垄脹}rm{垄脵垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿}rm{垄脹垄脺垄脻}19、用药匙取下少量的食盐直到天平平衡；AC【分析】解：rm{(1)}在“称量rm{(}食盐rm{)}”时；将砝码；食盐放在天平正确位置后发现天平向左倾斜，说明食盐的量偏多，应该用药匙取下少量的食盐直到天平平衡；故填：用药匙取下少量的食盐直到天平平衡；

rm{(2)A.}用量筒量取蒸馏水读数时；俯视凹液面的最低处，造成量取的水偏少，导致所配制的溶液溶质质量分数偏大；

B.用托盘天平称量氯化钠时；将砝码放在左盘且使用了游码造成称量的药品偏少，所配制的溶液溶质质量分数偏小；

C.将量筒中的水倒入烧杯时；量筒中有少量水残余造成溶剂偏少，所配制的溶液溶质质量分数偏大；

D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时；不慎洒出部分对溶液的浓度没有影响。

故选：rm{AC}

rm{(1)}根据托盘天平的使用方法来分析；

rm{(2)}溶质质量分数变大；则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可。

本题有一定难度，明确导致溶质质量分数变大的因素rm{(}可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小rm{)}是正确解答本题的关键。【解析】用药匙取下少量的食盐直到天平平衡；rm{AC}20、略

【分析】

根据元素符号的写法：有一个字母组成时；该字母必须大写，由两个字母组成时，第一个字母大写，第二个字母小写．

解答本题关键是要知道元素符号的写法：一大二小的原则，要熟记常见的元素符号的书写．【解析】解：元素周期表中前rm{20}号元素是：氢rm{(H)}氦rm{(He)}锂rm{(Li)}铍rm{(Be)}硼rm{(B)}碳rm{(C)}氮rm{(N)}氧rm{(O)}氟rm{(F)}氖rm{(Ne)}钠rm{(Na)}镁rm{(Mg)}铝rm{(Al)}硅rm{(Si)}磷rm{(P)}硫rm{(S)}氯rm{(Cl)}氩rm{(Ar)}钾rm{(K)}钙rm{(Ca)}

故答案为：氢rm{(H)}氦rm{(He)}锂rm{(Li)}铍rm{(Be)}硼rm{(B)}碳rm{(C)}氮rm{(N)}氧rm{(O)}氟rm{(F)}氖rm{(Ne)}钠rm{(Na)}镁rm{(Mg)}铝rm{(Al)}硅rm{(Si)}磷rm{(P)}硫rm{(S)}氯rm{(Cl)}氩rm{(Ar)}钾rm{(K)}钙rm{(Ca)}21、24.0%增加溶质【分析】解：（1）20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，故将40g硝酸钾固体加入到盛有100g水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为24.0%；故填：24.0%。

（2）要使20℃的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液；可采用增加溶质的方法，故填：增加溶质。

（3）在实验室需要配制50克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液以备用；需要硝酸钾的质量为50g×10%=5g，水50g-5g=45g，合45mL，然后用天平称取5g硝酸钾，用量筒量取45mL水，最后倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解，将得到的溶液放入细口瓶中，贴上标签，故答案为：用天平称取5g硝酸钾，用量筒量取45mL水，最后倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解，将得到的溶液放入细口瓶中，贴上标签。

根据已有的溶质质量分数的计算以及溶液配制的知识进行分析解答即可。

掌握溶液配制的知识是正确解答本题的关键。【解析】24.0%增加溶质四、推断题(共3题，共6分)22、略

【分析】解：

rm{(1)}汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成；

rm{(2)A}氯化氢是由氢、氯两种元素组成的；故A正确；

B；氯化氢属于纯净物；是由氢、氯两种元素组成的，故B错误；

C；氯化氢是由氢、氯两种元素组成的；一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，故C错误；

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”，则rm{17=2+8+x}解得rm{x=7}

rm{垄脷}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似，氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同；

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．

答案：

rm{(1)垄脵}原子；rm{垄脷}分子；

rm{(2)A}

rm{(3)垄脵7}rm{垄脷}最外层电子数；rm{垄脹}质子数．

rm{(1)}根据汞属于金属；是由原子构成的，水是由水分子构成解答；

rm{(2)A}根据物质是由元素组成进行解答；

B；根据氯化氢属于纯净物进行解答；

C；根据物质是由元素组成；分子是由原子构成进行解答；

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”，可求rm{x}的数值．

rm{垄脷}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；进行分析解答．

rm{垄脹}根据质子数决定元素的种类解答．

本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行rm{.}考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．【解析】原子；分子；rm{A}rm{7}最外层电子数；质子数23、15；氩；失去；Al3+；AlCl3；电子层数相同【分析】解：rm{(1)}原子中质子数rm{=}核外电子数，则磷原子的核电荷数rm{x=2+8+5=15.}故填：rm{15}

rm{(2)}最外层具有rm{8}个电子的原子具有相对稳定结构，表中具有相对稳定结构的元素氩元素rm{.}故填：氩；

rm{(3)}由铝原子结构示意图可知，铝原子的最外层有rm{3}个电子，在化学反应中易失去rm{3}个电子，形成带三个单位正电荷的铝离子，在化合物中，氯元素显rm{-1}价，铝元素显rm{+3}价，则氯化铝的化学式为rm{AlCl_{3}}故填：失去；rm{Al^{3+}}rm{AlCl_{3}}

rm{(4)}由元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图可以看出，处于同一周期的原子，核外电子层数相同rm{.}故答案为：电子层数相同．

rm{(1)}根据原子中质子数rm{=}核外电子数；进行分析解答．