2025年牛津上海版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级历史上册阶段测试试卷517考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面哪项内容属于王位世袭（）A.尧传位于舜B.舜传位于禹C.禹传位给伯益D.夏传子，家天下2、“水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之天府也”。与之相关的水利工程是（）A.郑国渠B.灵渠C.都江堰D.大运河3、技术创新是经济发展的重要驱动力．下列中国古代生产工具出现的先后顺序是（）

A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③4、在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（）A.商周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.南北朝时期5、下列关于两宋时期少数民族首领和其所建立政权的对应关系中不正确的一项是（）A.阿保机一契丹B.忽必烈一辽C.阿骨打一金D.元昊一西夏6、唐玄宗统治前期政治清明，经济繁荣，史称A.天宝盛世B.政启开元C.贞观之治D.开元盛世7、统一蒙古，被毛泽东誉为“一代天骄”的是A.成吉思汗B.忽必烈C.努尔哈赤D.皇太极评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、【题文】造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代“四大发明”。其中东汉时期蔡伦改进的活字印刷术引发了世界书写材料的巨大变革，是我国古代人民对世界文明的伟大贡献。以上表述正确吗？请简要说明理由。9、公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死桀，西周灭亡。______。（判断对错）10、唐朝时流行“苏湖熟，下足”的谚语，说明长江流域的苏州、湖州成为重要粮仓．______（判断对错）11、前206-前202年，______和______为争夺帝位，展开战争，史称“楚汉之争”。12、传说时代的治水英雄是______。13、北宋兴起的___________，后来发展为著名的瓷都。宋朝时政府为鼓励海外贸易，在主要港口设立_______________评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖，他们应去黄帝陵。______（判断对错）15、东汉时期，宦官蔡伦总结劳动人民的经验，发明了造纸术。16、公元420年，刘裕灭东晋，建立宋，与后来的齐、梁、陈合称“南朝”。。A.正确B.错误17、安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，导致了唐朝的灭亡。18、唐太宗贞观年间，吸取隋朝灭亡的教训，完善规章制度，开创了唐朝的繁荣时代，史称“开元盛世”。（）评卷人得分四、改错题(共3题，共6分)19、提倡实行礼制的思想家是孟子。

错误：______改正：______。20、河姆渡居民会种植水稻；住半地穴式房屋。

错误：______。

理由（1）______。

理由（2）______。21、战国七雄是指齐、楚、燕、韩、晋、魏、秦。______（判断对错）评卷人得分五、识图题(共3题，共27分)22、细看下图，回答问题：①下图的名称是？

②它最早出现在我国什么时期的什么地方？③它的出现有什么意义？23、仔细观察下图；结合所学知识回答：

（1）请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。（2）据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。（3）最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？（4）据史书记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前221年，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？24、阅读材料；回答问题。

(1)据材料一和所学知识，据材料一和所学知识，指出西汉对外贸易的两条重要通道？并指出哪一历史事件为丝绸之路的开通创造了条件？丝绸之路开通有何历史意义？

(2)材料二示意图反映了江南地区开发的哪一原因？江南地区的变化对我国经济产生了怎样深远的影响？

(3)据材料一、二，概括促进经济发展的重要条件。评卷人得分六、综合题(共2题，共10分)25、明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统中原王朝，是继汉唐之后黄金时期。清朝评价明朝为“治隆唐宋”、“远迈汉唐”。结合所学知识，完成探究问题。【细数科技发展】明朝初期承继了宋元的科技优势，是当时世界上最顶尖之一。（1）下列关于明朝的叙述是否正确。正确的打“√”；错误打“×”

《本草纲目》是一部清代具有总结性的药物学巨著。（）

《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。（）【品味航海壮举】浩浩荡荡的船队，一路上留下明朝强大的影子，是世界航海史上的空前壮举。（2）“世界航海史上的空前壮举”指什么？这次“壮举”最远到达了哪些地方？【感受皇权强化】明朝为巩固统治，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。材料一：

材料二：“明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。”——廖燕《明太祖论》（3）材料一种的图一反映的是明太祖加强中央集权的哪项措施？后来，明成祖又成立了哪一个类似图一的同类机构？（4）结合材料一中的图二说说明太祖在中央是怎样进行改制的？（5）“明太祖制义取士”指的是什么？廖燕对其持什么态度？26、某校七年级(1)班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。

（1）汉初采取了怎样的政策？

（2）到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。

（3）何人为汉武帝提出了“推恩”建议，削弱了地方诸侯王势力？

（4）汉武帝接受了哪位大臣的什么建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。（5）“不忘初心，逐梦前行”，我国要全面建成小康社会这个近期目标和实现“中国梦”这个长期目标。你认为汉初的一些政策有什么借鉴之处？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】约公元前2070年；禹建立了我国历史上第一个国家--夏朝．禹死后，他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史．从此，王位世袭制代替了禅让制．夏传子，家天下属于王位世袭．AB属于禅让制，C说法不符合史实．

故选D．

本题考查王位世袭制的确立．

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．注意掌握王位世袭制代替禅让制的史实．【解析】【答案】D2、C【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．

故选C．

本题考查都江堰的相关知识．

本题考查学生分析材料提取材料有效信息的能力．注意掌握都江堰修筑的时期、人物、作用等．【解析】【答案】C3、D【分析】曲辕犁出现于唐朝；铁犁铧出现于春秋战国，木棉纺车是元代黄道婆发明的，秧马是在北宋大量使用．

故选D．

本题主要考查了我国生产工具的创新．

注意准确识记我国生产工具出现的时间．【解析】D4、B【分析】【分析】我国至迟在春秋末年已使用牛耕；战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。故选B。

【点评】本题考查牛耕的使用。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握春秋战国时期的生产力发展水平。5、B【分析】10世纪初；契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，今内蒙古巴林左旗南，后来改国号为辽。ACD三项对应正确。

故选：B。

本题考查两宋时期的少数民族政权及其建立者；掌握相关基础知识。

注意识记两宋时期的少数民族政权及其建立者和建立民族。【解析】B6、D【分析】略【解析】D7、A【分析】本题主要考查“成吉思汗”。毛泽东《沁园春·雪》中写道：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗名叫铁木真，他是12世纪末、13世纪初蒙古族杰出的首领，后来，他统一蒙古，1206年被推举为大汗，尊为成吉思汗，蒙古国建立。而忽必烈是成吉思汗的孙子，他是元朝的建立者，努尔哈赤是明朝末年女真族杰出的首领，统一女真各部，建立后金政权，皇太极是他的儿子，清朝的建立者。故选A。【解析】A二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生阅读史料；获取信息的能力，结合所学知识可以知道，东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”，这一发明是我国人民对世界文化的巨大贡献；活字印刷术是北宋的毕升发明的。

考点：人教新课标七年级上册·昌盛的秦汉文化（一）·纸的发明和蔡伦改进造纸术；人教新课标七年级下册·灿烂的宋元文化（一）·活字印刷术的发明【解析】【答案】不正确。（2分）蔡伦改进的是造纸术，活字印刷术是北宋毕升发明的。（3分）9、略

【分析】公元前771年；太子的外祖父申侯联合犬戎，进攻镐京，周幽王被杀，西周灭亡．夏桀是历史上有名的暴君，荒淫奢侈，残暴无道，使得民怨沸腾，最终导致了夏朝的灭亡．

故答案为：

×．

本题考查西周灭亡．

本题把夏朝和西周的灭亡联系起来，要注意区分夏桀和周幽王所在的王朝．【解析】×10、略

【分析】宋代南方战乱较少；北方人南迁，南方农业获得大发展．太湖流域的苏州；湖州成为重要的粮仓，有“苏湖熟，下足”的说法，这里成为重要的粮仓．

故答案为：

×．

本题考查的知识点是宋代南方经济的发展；识记南方南方农业发展的表现．

理解和识记宋代农业发展的表现．【解析】×11、略

【分析】秦灭亡后；从公元前206年--公元前202年，项羽刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的楚汉战争，最后项羽战败，刘邦建立了汉朝．楚汉之争的实质是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争．前206-前202年，项羽和刘邦为争夺帝位，展开“楚汉之争”．

故答案为：

项羽；刘邦．

本题以“楚汉之争”为切入点；主要考查进行楚汉之争的人物．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实．【解析】项羽；刘邦12、略

【分析】大禹治水非常专心；据说他在外治水13年，三次经过自己家的大门，也顾不上回家看看．这反映了大禹持之以恒的优秀品质．禹是传说时代的治水英雄．

故答案为：

禹．

本题考查传说时代的治水英雄．

本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握禹的功绩．【解析】禹13、略

【分析】本题考查宋代经济的繁荣。宋代是中国瓷器发展史上的辉煌时代，北宋兴起的江西景德镇，后来发展为著名的瓷都。宋代的海外贸易也超过前代。宋朝时政府为鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。故填景德镇、市舶司。【解析】景德镇、市舶司三、判断题(共5题，共10分)14、√【分析】根据所学知识可知；黄帝造出宫室；车船、兵器、衣裳等，他开启了中华民族灿烂文明的先河，在铸造中华文明的历史上起了奠基作用。后人尊他为中华民族的“人文初祖”。小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖，他们应去黄帝陵。

故答案为：√。

本题以“人文初祖”为切入点；考查黄帝的相关知识。

本题考查学生再现历史知识的能力。熟练掌握有关黄帝的知识即可得出正确答案。【解析】√15、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进了造纸的方法，用树皮、破布等做造纸的原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本。不是发明了造纸。【点评】本题是对造纸术的考查。16、√【分析】本题主要考查了南朝的有关知识。根据所学知识，420年，大将刘裕灭东晋，建立宋，后来相继出现齐、梁、陈，这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”。所以本题正确，故选A。【解析】A17、×【分析】本题考查唐朝的灭亡。持续8年的安史之乱对社会经济造成极大的破坏，使得唐朝的国势从此由盛转衰。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。本题是错误的，故选F。【解析】F18、×【分析】本题考查的是“贞观之治”和“开元盛世”的相关知识。唐太宗在位的时候，善于用人，吸取隋朝灭亡的教训，重视纳谏，采取一系列顺应历史潮流和人民的意愿的措施，所以出现了“贞观之治”的局面；开元是唐玄宗前期的年号，唐玄宗统治前期，政治清明，经济发展，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。故题干“开元盛世”错误，应将“开元盛世”改为“贞观之治”。【解析】F四、改错题(共3题，共6分)19、孟子孔子【分析】孔子的思想核心是“仁”。孔子说：“仁者爱人”；要求人们要相互爱护，反对暴政，统治者实行“仁政德治”。因此，提倡实行礼制的思想家是孔子。

故答案为：

错误：孟子；改正：孔子。

本题考查百家争鸣的相关知识；把握孔子提倡实行礼制。

本题考查对孔子政治主张的把握。【解析】孟子孔子20、略

【分析】根据所学；半坡原始居民能够种植粟；烧制彩陶、住半地穴式房屋过着定居的生活；生活在长江流域的河姆渡人种植水稻，因为气候潮湿炎热，居住在干栏式房屋里．

故答案为：

错误：半地穴式；理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干栏式房屋里．

本题考查学生对河姆渡生产生活的认识．

本题难度不大，注意扎实掌握河姆渡和半坡原始居民的生产生活情况．【解析】半地穴式；半坡原始居民住半地穴式房屋；河姆渡人居住在干栏式房屋里21、略

【分析】经过春秋时期的兼并战争；到战国时形成了齐；楚、燕、韩、赵、魏、秦这七个诸侯强国，历史上称为战国七雄．没有晋国．

故答案为：×．

本题考查战国七雄．

本题主要考查战国七雄的名称．考查学生对历史史实的准确识记能力．【解析】×五、识图题(共3题，共27分)22、略

【分析】（1）本题考查最早的纸币。根据本题图片可知，这是我国最早的纸币交子。（2）本题考查交子。北宋前期，为了便于商品交易，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。（3）本题考查交子。交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。【解析】（1）交子（2）北宋；四川地区（3）促进了社会经济的发展。23、略

【分析】（1）本题主要考查了战国时诸侯国的地理位置。根据所学知识，经过春秋争霸，诸侯国的数量越来越少，战国时期只剩下下七个比较大的诸侯国，即：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立。它们的地理位置可以用一句话概括：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北上中下。故最东面的是齐国，最南面的是楚国。​（2）本题主要考查了战国时期的主要政治特点。根据所学知识，西周的分封制巩固了国家统一，促进了各地经济文化交流，但是到了春秋时期，周天子的权势衰微，已经不能够号令下面的诸侯国；从“一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争”。春秋战国时期，诸侯国之间出现了长期争霸战争、兼并战争的局面。为了能在争霸战争中取胜，各诸侯国纷纷改革内政，发展生产，训练军队。（3）本题主要考查了秦国终一统天下的有关知识。根据所学知识，秦国位于诸侯国最西，区域位置优越，易守难攻；其次，秦国物产丰富，资源储备雄厚，为作战提供了物质保障；秦国君主知人善用也为秦一统六国奠定基础。尤其是商鞅变法之后，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家，为秦王赢政统一东方六国奠定了基础。（4）本题主要考查了我国历史的发展趋势。根据所学知识，春秋战国时的争霸战争加速了奴隶制的瓦解，促进了新的经济，社会制度的产生；初步实现了局部统一，加速了各区域的民族融合，为全国统一奠定了基础；促使了社会制度的大变革，生产关系的大转变，文化上的大发展大繁荣，民族关系上的第一次大融合。总的趋势是由分裂到走向统一。【解析】（1）东：齐国；南：楚国。

（2）不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等。（任答一点即可）

（3）秦国；秦国进行了商鞅变法。

（4）由分裂走向统一等。（符合题意即可）24、略

【分析】本题主要考查了丝绸之路和张骞通西域的相关内容。据材料一的信息和所学知识，可以得出，西汉对外贸易的两条重要通道是路上丝绸之路和海上丝绸之路。汉武帝时期，张骞于公元前138年和公元前119年两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁，沿着这条丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传。西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路是西汉与西域交往和交流的历史见证。丝绸之路也是西汉时期及以后，中国与西亚、欧洲各国的联系之路。丝绸之路促进了中外经济文化的交流，也密切了汉族与沿途的其他少数民族的关系，促进了我国西北地区的开发。

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本题主要考查了江南地区开发的相关内容。材料二示意图反映了至东汉以后，人口大迁徙的史实。结合教材所学知识得知，北方地区的战乱，导致北方人口的大量南迁，西晋末年以后，上百万北方人口的南迁，充实了江南地区的劳动力，带去了先进的生产技术，是江南地区得以开发的主要原因。江南地区的开发为经济重心南移奠定了基础。​

本题主要考查了促进经济发展的重要条件。结合材料一，丝绸之路可以得出，交通便利，加强对外交流是促进经济发展的重要条件；结合材料二的信息，充足的劳动力，人口自由流动，先进的生产技术等是​促进经济发展的重要条件。【解析】【小题1】.通道：路上丝绸之路和海上丝绸之路。张骞通西域。“丝绸之路”是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

【小题2】北方人口大量南迁，带去了大量的劳动力和先进的生产技术。为经济重心南移奠定了基础。

【小题3】便利的交通；人口自由流动。

六、综合题(共2题，共10分)25、略

【分析】（1）本题考查的是明朝科技成就。根据所学知识可知，《本草纲目》是明朝医学家李时珍30余年心血的结晶，是一部明代具有总结性的药物学巨著。故第一题说法错误；《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。《天工开物》是中国明末科学家宋应星所著，主要总结了中国古代的农业和手工业生产技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。故第二问说法正确。（2）本题考查的是郑和下西洋。根据所学知识可知，明成祖时期派郑和下西洋。郑和下西洋是中国古代规模最大、船只最多(240多艘)、海员最多、时间最久的海上航行，比欧洲国家航海时间早半个多世纪，郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（3）本题考查的是明朝厂卫特务机构的建立。根据图一，结合所学知识可知，明太祖时期设立锦衣卫，其首领称为锦衣卫指挥使，一般由皇帝的亲信武将担任，直接向皇帝负责。明成祖设立东厂，由亲信宦官担任首领。东厂是世界历史上最早设立的国家特务情报机关。明中叶后期锦衣卫与东西厂并列，活动加强，常合称为“厂卫”。东厂权力在锦衣卫之上，只对皇帝负责，不经司