2024年湘师大新版八年级生物下册月考试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级生物下册月考试卷293考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列对免疫概念的叙述正确的是（）

A.免疫是生来就有的。

B.人体对任何疾病都有一定的免疫能力。

C.免疫是后天得到的。

D.计划免疫是获得免疫力的唯一途径。

2、【题文】猪肉绦虫最发达的器官是（）A.运动器官B.感觉器官C.生殖器官D.消化器官3、在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是（）A.恐龙灭绝B.森林变稀疏C.火山喷发D.制造工具4、无论较近或较远的物体，正常人的眼睛能看清，主要原因是（）A.视网膜可以前后移动B.晶状体曲度可以调节C.瞳孔可以放大和缩小D.眼球前后径可以改变5、下列昆虫：菜粉蝶、蚊、蚱蜢、蝼蛄、蝇、蟋蟀属于不完全变态的是（）A.蚊、蝼蛄、蝇B.菜粉蝶、蚱蜢、蟋蟀C.蚱蜢、蟋蟀D.蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀6、新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩。有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩。为了检验这种说法,下列四个实验设计中,最佳方案是A.B.C.D.7、胆汁分泌不足时，将影响哪种物质的消化（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素8、（2015•云南）如图是部分食肉目动物分类等级示意图；据图分析正确的是（）

A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远B.猫和虎所处的分类等级是“属”C.图中表示的最大的分类单位是“属”D.食肉目包括的动物种类比猫科少评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、鱼在游泳时；靠（）部位来保持平衡？

A.背鳍。

B.尾鳍。

C.胸鳍。

D.腹鳍。

10、关于东北地区地理位置的描述，不正确的是（）A.南接河南省B.与山东半岛隔海想望C.西面与蒙古国接壤D.地处东北亚的核心位置，战略位置十分重要11、下列对生态平衡概念的叙述中，正确的是A.生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关B.生产者和消费者的数量相等C.生产者、消费者和分解者的数量保持恒定D.生态系统的能量流动和物质循环保持着相对的动态的稳定12、下列关于海带；银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述正确的是（）

A.乙的种子外无果皮B.丙是裸子植物，属一级保护植物C.它们进化顺序为甲、丙、丁、乙D.丁的生殖离不开水13、如图是家鸽的呼吸系统示意图；下列说法不正确的是（）

A.③能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管②是肺③是气囊D.呼气和吸气时肺都进行气体交换14、如图是人体下肢某处血管示意图，图中箭头方向为血液流动方向．下列叙述中正确的是（）A.图示①是把血液从心脏输送到身体各个部位的静脉B.图示①血管的特点是管壁较薄，管腔较大，弹性小C.图示③是把血液从身体各个部位送回心脏的静脉D.图示②是血液和细胞间物质交换的场所-毛细血管15、草履虫借助（）运动；蚯蚓借助（）运动；河蚌的运动器官是（）；蝙蝠的运动器官则是（）

A.刚毛。

B.纤毛。

C.翼膜。

D.斧足。

16、下列各项属于动物在生物圈中的作用的是()A.动物能帮助植物传粉、传播种子B.动物是食物链的结构成分C.动物都是生物圈中的分解者D.动物不能影响和改变环境评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、人体内最大的内分泌腺是____，它分泌____激素；胎儿时期分泌不足时会。

患____，成年时分泌不足会引起____，成年时分泌太多会引起____。18、我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”______。（判断对错）19、如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置；请回答下列问题：

（1）这一实验装置是美国青年学者____设计．

（2）A装置中的气体相当于____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含____．正负极接通进行火花放电是模拟自然界中的____．

（3）B装置里的液体相当于____，此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从____到____的转变是完全可能的．

20、嫁接可以分为____和____两种方式，接上去的芽或技叫做____，被接的植物叫做____，为确保嫁接成功，嫁接时必须使两者的____紧密结合．21、人体神经系统由_________和_________，以及它们发出的________组成。22、【题文】健康与____密切相关。23、仔细阅读下文；并根据文章的内容分析作答：

人类活动需要消耗大量能量；由此释放出大量的二氧化碳．科学家发现，近200年来空气中的二氧化碳含量已经上升30%．经分析推测，各类极端气候都与此有关．基如此，一股“节能减排，低碳生活”的风潮在我国许多城市悄然掀起．“低碳生活”是指一种“低能量；低消耗、低开支”的生活方式，目的是尽量减少二氧化碳的排放量，从而减轻大气层的“温室效应”（全球气候变暖，部分冰川熔化，海平面上升；气候反常）．低碳生活是每个公民应尽的责任和义务．从我做起，从现在做起，于每一生活细节中做好节约能源，节约资源，和资源回收三方面的工作．

（1）提倡“低碳生活”对保护环境有哪些重要意义？（答两点）①____；②____．

（2）作为一个学生，可以从哪些方面去实践“低碳生活”？（答两点）①____；②____．

（3）为倡导“节能减排，低碳生活”的生活方式拟一句口号：____．评卷人得分四、实验探究题(共2题，共16分)24、下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请分析并回答问题。。试管实验材料滴加液体温度时间鉴定试剂现象甲馒头碎屑①37℃10分钟碘液乙馒头碎屑清水2ml37℃10分钟碘液丙②唾液2ml37℃10分钟碘液（1）甲试管中滴加的消化液①是由______________腺分泌的。馒头中的淀粉被此消化液分解为_____________。（2）实验甲与丙放置于37℃的作用是______________。（3）若要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的影响，实验材料②是。实验结论是____________________________25、在探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中，变量是____，而对照实验使用的是，根据实验的结论，对于我们健康的生活有什么启示？。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和粘膜组成；能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原．其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫做特异性免疫．因此免疫有是生来就有的，也有后天得到的，可以自然获得，也可以通过计划免疫获得．故对免疫概念的叙述正确的是人体对任何疾病都有一定的免疫能力．

故选：B

【解析】【答案】此题是一道基础知识题；考查的是免疫的概念和获得途径，人体有特异性免疫和非特异性免疫之分．

2、C【分析】【解析】

试题分析：与寄生生活相适应；猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．

考点：本题主要考查生物与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点．意在考查学生对各种寄生虫的特点的理解。【解析】【答案】C3、D【分析】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生．人类具有动物的基本特征；但是人和动物也有根本的区别，如人类具有语言思想意识，能制造工具，进行创造性劳动．动物只能使用简单工具，不能制造工具，没有创造性劳动．在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是人会制造工具．

故选：D

在森林古猿进化到人的历程中；最关键的是人会制造工具．解答时可以从人比类人猿高等的特点方面来分析．

解答此类题目的关键是熟知人比类人猿高等的特点．【解析】【答案】D4、B【分析】解：外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体．

故选：B

眼球由眼球壁和内容物组成；眼球壁包括外膜；中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用．

掌握睫状体对晶状体的调节即可解答．【解析】B5、D【分析】【分析】此题考查了昆虫的发育特点。明确昆虫的发育特点及常见昆虫是解决此题的关键。【解答】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。菜粉蝶、蚊、蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；蚱蜢、蝼蛄、蟋蟀的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。故D符合题意。​故选D。【解析】D6、C【分析】略【解析】C7、B【分析】【分析】本题考查的是淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，掌握脂肪的消化过程是解题的关键。【解答】胆汁中不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，即将脂肪变成微小的颗粒，加大了脂肪与消化酶的接触面积，从而促进了脂肪消化。因此当体内胆汁分泌不足时，将影响脂肪的消化。故选B。【解析】B8、B【分析】【解答】A；虎和豹属于豹属；虎和狼属于食肉目，属比目小，所以虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系近，A错误；

B；猫属于猫科、猫属；虎属于猫科、豹属，B正确；

C；图中的分类单位有：目、科、属、种；最大的分类单位是“目”，C错误；

D；目比科大；因此食肉目包括的动物种类比猫科多，D错误．

故选：B．

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，据此解答．二、多选题(共8题，共16分)9、ACD【分析】

鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡的作用；所以能够保持鲫鱼身体平衡的是胸鳍和腹鳍．

故选：A；C、D

【解析】【答案】本题考查探究鱼鳍在游泳中的作用．鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍；腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．

10、AC【分析】本题考查东北地区的地理位置。东北地区是指黑龙江省、吉林省、辽宁省，南接河北省，A错误；东北地区的辽东半岛与山东半岛隔海相望，B正确；西面与内蒙古自治区相邻，该地区与蒙古不接壤，C错误；该地区地处东北亚的核心位置，战略位置十分重要，D正确。故选AC。【解析】AC11、AD【分析】【分析】此题考查了生态系统的有关基础知识。明确生态系统的组成、生态系统的调节能力和生态平衡的特点是解决此题的关键。【解答】A.生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，越稳定，A正确；BC.生产者能够通过光合作用制造有机物贮存能量，其它生物都直接或间接的以生产者为食，以获得物质和能量，因此生产者的数量多于消费者；生态系统由于具有一定的自我调节能力，使生产者、消费者等生物的数量和所占比例处于相对稳定状态，称为生态平衡，是一种动态平衡，BC错误；D.由于生态系统有一定的自我调节能力，是食物链和食物网中的生物处于一个动态平衡状态，而使沿着食物链和食物网进行的能量流动和物质循环保持着相对的动态的稳定，D正确。

​故选AD。

【解析】AD12、AD【分析】解：A；乙是银杏；属于裸子植物，能产生种子，种子裸露，没有果皮包被．故A正确；

B；丙是桫椤；是现存唯一的木本蕨类植物，被众多国家列为一级保护的濒危植物．故B错误；

C；以上四种植物的进化顺序为甲、丁、丙、乙．故C错误；

D；丁是葫芦藓；属于苔藓植物，无根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，生殖离不开水．故D正确．

故选：AD．

根据生活环境；形态结构及生殖方式的不同；植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物．

图中甲是海带；属于藻类植物，结构简单，无根；茎、叶的分化；

乙是银杏；属于裸子植物，能产生种子，种子裸露，没有果皮包被．

丙是桫椤；是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．它并没有真正适应陆生环境，原因是生殖离不开水．

丁是葫芦藓；属于苔藓植物，无根，有了茎；叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，生殖离不开水．据此答题．

解答此题的关键是熟练掌握植物所属类群的主要特征．【解析】AD13、BC【分析】解：A；图示③肺能进行气体交换；A正确；

B；在飞行时；当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入体内的途径是①→③→②，B错误；

C；图中①气管；②气囊，③肺，C错误；

D；家鸽鸟类在飞行时；每呼吸一次，空气两次经过肺，在肺里完成两次气体交换，所以呼气和吸气时肺都进行气体交换，D正确。

故选：BC。

鸟的呼吸方式是双重呼吸；进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图中①气管，②气囊，③肺。

知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。【解析】BC14、CD【分析】解：A；图示①是把血液从心脏输送到身体各个部位的动脉而不是静脉；

B；图示①动脉血管的特点是管壁厚而不是较薄；管腔较小而不是较大，弹性大而不是小；

C；图示③是把血液从身体各个部位送回心脏的静脉；

D；图示②是血液和细胞间物质交换的场所-毛细血管。

所以；叙述中正确的是“图示③是把血液从身体各个部位送回心脏的静脉”；“图示②是血液和细胞间物质交换的场所-毛细血管”。

故选：CD。

（1）人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢（2）血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉．

（3）图中；①动脉；②毛细血管、③静脉．

解题的关键是理解掌握血液在血管内的流动方向以及提高学生的识图、析图的能力．【解析】CD15、BADC【分析】

A；蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动．

B；草履虫靠纤毛旋转前进．

C；蝙蝠的飞行器官是由皮质膜将四肢（包括指间）和尾连接起来构成的翼；没有羽毛．蝙蝠是通过翼的扇动产生升力和推力来实现飞行的．

D；斧足是河蚌的运动器官；斧足的肌肉收缩，可以使河蚌身体慢慢地移动．

故选：B；A、D、C．

【解析】【答案】此题考查对草履虫；蚯蚓、河蚌和蝙蝠的运动器官的认识．草履虫--纤毛的摆动、蚯蚓--用刚毛运动、河蚌--斧足、蝙蝠--翼膜．

16、AB【分析】生物圈中的分解者是细菌、真菌等微生物，动物能够影响和改变环境。【解析】【答案】AB三、填空题(共7题，共14分)17、甲状腺甲状腺呆小症甲状腺肿大甲亢【分析】【解答】本题考查人体的自我调节；内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺：没有导管，其分泌物进入血液，随血液循环送到全身各处。如甲状腺；性腺。外分泌腺：有导管，其分泌物通过导管排出去。如消化腺（肝脏，唾液腺）、汗腺乳腺。内分泌系统包括：垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（男睾丸，女卵巢）

【分析】记住激素的功能即可解答本题。18、√【分析】解：我国裸子植物资源十分丰富；现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称。

故答案为：√

此题考查的知识点是“裸子植物的故乡”的国家。解答时可以从裸子植物的种类；特点表现方面来分析。

解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位。【解析】√19、略

【分析】

化学起源学说认为：原始地球的温度很高；地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎；电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．

（1）如图这一实验装置是米勒设计的；米勒是美国青年学者．

（2）A装置中的气体相当于原始大气；有水蒸气；氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电．这主要是为该实验提供了条件．

（3）B处为取样活塞；若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸；丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋．米勒的实验试图向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

故答案为：

（1）米勒；

（2）原始大气；氧气；闪电；

（3）原始海洋；无机物；有机物．

【解析】【答案】有关生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答．

20、略

【分析】

如图；嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．嫁接可以分为枝接和芽接两种方式，用枝条做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接．

故答案为：枝接；芽接；接穗；砧木；形成层。

【解析】【答案】此题考查的是嫁接的知识；基础性的题目，据此答题．

21、略

【分析】试题分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。考点：本题考查的是神经系统的组成和功能。【解析】【答案】脑脊髓神经22、略

【分析】【解析】

试题分析：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病；而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量，值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的，因此，慢性；非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养、坚持体育锻炼、按时作息、不吸烟、不喝酒、拒绝毒品、合理用药、积极参加集体活动。

考点：本题考查的是生活方式对健康的影响。【解析】【答案】生活方式23、减少空气中二氧化碳的含量减少资源消耗；增进人体健康（任答两点）捡拾、回收垃圾办“低碳生活”主题的手抄报；节约用电；少用空调、冰箱（任答两点，合理即可）为低碳生活节约用电！少开车，利于低碳生活等（合理即可）【分析】【解答】（1）“低碳生活”代表着更健康；更自然、更安全的生活；同时也是一种低成本、低代价的生活方式．特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；通过节电、节能和回收再利用等环节来减少资源消耗，有效防止温室效应增进人体健康等．

（2）低碳生活应该从现在做起；从自我做起，从小事做起，主要表现在节电；节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑）、使用双面纸、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等．

（3）依据正确的生活方式有效促进“节能减排；低碳生活”的目的回答，比如：为低碳生活节约用电！少开车节能，利于低碳生活等．

故答案为：（1）减少空气中二氧化碳的含量；减少资源消耗；增进人体健康（任答两点）

（2）