2025年湘教新版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版必修1物理上册阶段测试试卷218考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具，如图甲所示。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略，拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，当某同学用与水平方向成θ角的力F1推拖把时，摩擦力为f1，拖把对地面的压力为N1，拖把做匀速直线运动，如图乙所示；另一同学用与竖直方向成θ角的力F2拉拖把时，摩擦力为f2，拖把对地面的压力为N2，让拖把也做匀速直线运动，如图丙所示；0<θ<以下判断可能正确的是（）

A.F1=F2B.C.N1<N2D.2、由于疫情原因，2020年东京奥运会将延期举行举行，关于奥运会比赛的论述，下列说法正确的是（）A.运动员投掷铅球的成绩为12.50m，指的是铅球被抛出后运动的路程B.某场球比赛打了加时赛，共需10min，指的是时间间隔C.运动员跑完800m比赛，800m指的是位移D.百米比赛中，一名运动员发现自己在“后退”，他是以大地为参考系3、甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为+6m/s，乙质点的速度为-9m/s，则下列说法中错误的是（）A.乙质点的速率大于甲质点的速率B.这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向C.因为+6>﹣9，所以甲质点的速度大于乙质点的速度D.若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距150m4、如图所示,水平面上O点的左侧光滑,O点的右侧粗糙．有8个质量均为m的完全相同的小滑块(可视为质点),用轻质的细杆相连,相邻小滑块间的距离为L,滑块1恰好位于O点左侧,滑块2、3依次沿直线水平向左排开．现将水平恒力F作用于滑块1上．经观察发现,在第3个小滑块完全进入粗糙地带后到第4个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,小滑块做匀速直线运动,已知重力加速度为g,则下列判断中正确的是()．A.粗糙地带与滑块间的动摩擦因数为B.滑块匀速运动时,各段轻杆上的弹力大小相等C.第2个小滑块完全进入粗糙地带到第3个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,8个小滑块的加速度大小为D.第1个小滑块完全进入粗糙地带到第2个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,5和6两个小滑块之间的轻杆上的弹力大小为5、打开并调节自来水管，使水管均匀滴水，其中两滴水分别记为a和b，某时刻它们的位置如图所示，在a水滴落到水中前；不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A.a和b之间的距离保持不变B.a和b之间的距离逐渐增大C.a和b的速度之差逐渐增大D.a和b的速度之差逐渐减小6、如图所示，一弹簧测力计的自由端B校准后在未悬挂重物时指针正对刻度0；在弹性限度内，当竖直挂上100g的砝码时指针正对刻度5，若指针正对刻度20，则所挂砝码的质量是（）

A.400gB.500gC.600gD.无法计算7、下列关于力的说法正确的是（）A.一个物体放在水平桌面上，物体受到了向上的弹力，是因为桌面发生了形变B.摩擦力总是阻碍物体的运动C.一个作用力与它的反作用力的合力等于零D.两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小是否相等，取决于物体的运动状态8、如图是“中国天眼”口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远镜球面，质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着，当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢移动时，氦气球对其有大小为方向竖直向上的拉力作用；使其有“人类在月球上行走”的感觉，若将人视为质点，此时工作人员（）

A.受到的重力大小为B.受到的合力大小为C.对球面的压力大小为D.对球面的作用力大小为9、如图所示，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，倾角θ缓慢增大，在货物m相对车厢仍然静止的过程中，下列说法正确的是（）A.货物对车厢的压力变小B.货物受到的摩擦力变小C.地面对车的摩擦力增大D.地面对车的支持力增大评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、甲；乙两辆车在同一水平直道上运动；其运动的位移-时间图象如图所示，则下列说法中正确的是（）

A.甲车先做匀减速直线运动，后做匀速直线运动B.乙车在0～10s内的平均速度大小为0.8m/sC.在0～10s内，甲、乙两车相遇两次D.若乙车做匀变速直线运动，则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8m/s11、某研究性学习小组进行课外实验，一枚小火箭由地面竖直向上发射，火箭升空后某时刻开始计时，其图象如图所示，由图象可知

A.4s时刻火箭离地面最远B.在时间内火箭上升，3s时火箭开始下落C.在时间内火箭的加速度为做自由落体运动D.由知时间内火箭的平均速度为012、如图所示，是四个物体做直线运动的图象，其中表示物体做匀速直线运动的图象是（）A.B.C.D.13、将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后，放在水平桌面上并排放在一起，现用水平力F垂直于B的左边推B物体，使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动；则()

A.物体A在水平方向上受三个力的作用，且合力为零B.物体A在水平方向上受两个力的作用，且合力为零C.B对A的作用力方向与F方向相同D.B对A的弹力等于桌面对A的摩擦力14、如右图所示，电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g取10m/s2）（）

A.电梯可能向上加速运动，加速度大小是2m/s2B.电梯可能向下加速运动，加速度大小是2m/s2C.电梯可能向上减速运动，加速度大小是2m/s2D.电梯可能向下减速运动，加速度大小是2m/s215、如图所示,物体m放在斜面上,给物体一个沿斜面向下的初速度,物体开始沿斜面向下滑动,设物体的加速度为若只在物体m上再放一个物体则与m一起下滑的加速度为若只在m上施加一个方向竖直向下、大小等于g的力F,此时m下滑的加速度为．关于的关系正确的是()

A.=0时,一定有=0,>0B.=0时,=且一定为零C.只要≠0且沿斜面向下,一定有=<D.不管如何,都有==评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、为了测定某辆轿车在平直公路上起动时的加速度（轿车启动时的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片（如图所示）．如果拍摄时每隔曝光一次，轿车车身长为那么这辆轿车的加速度约为____________．

17、（1）在物理学中我们把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。

（2）地球附近物体受到的重力是由_____吸引产生的，重力的施力物体是_____，重力的方向_____，重力的作用点在________。18、在下图中，给出六个力F1、F2、F3、F4、F5、F6，它们作用于同一点O，大小已在图中标出．相邻的两个力之间的夹角均为60°，它们的合力大小为________N，方向为________．19、质量为m的物体静止放置在平板上，平板倾角θ从0°缓慢增大到90°，如图A.所示，物体所受摩擦力f与θ的关系如图B.所示，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则θ1值为___，物体与板间的动摩擦因数为___。

20、某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态，若F4的方向沿逆时针转过180°而保持其大小不变化，其余三个力的大小和方向不变，则此时物体所受到的合力大小为________。21、如图所示，站在向右做匀加速直线运动的车，加速度为a，车厢内质量为m的人用力向前推车壁（人相对于车静止），则人受到的合力大小为___________，车对人的作用力大小为___________．

评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)22、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

23、在图中画出物体A所受弹力的示意图。

24、用质点代表受力物体，取重力加速度g=10N/kg；试画出下列几个力的图示，并指明施力物体和受力物体。

(1)水平桌面对放在桌面上的书产生5N竖直向上的支持力；

(2)某人用800N的力沿与水平面成30°的斜面向右上方拉一辆小车；

(3)质量为0.06kg的小球沿斜面滚下时受到的重力；

(4)质量为5×104kg的飞机在空中飞行时受到的重力。25、物块静止于斜面上；画出物块的受力分析图。

（____）评卷人得分五、实验题(共2题，共10分)26、光电计时器是物理学中常用的一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图甲所示。a、b分别为光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间，这样就可以将物体通过光电门的平均速度视为其通过光电门的瞬时速度。如图乙所示，气垫导轨上安装有A、B两个光电门，导轨上放有一滑块，滑块上装有宽度为d的遮光片。现使滑块从某一位置开始以恒定的加速度滑动，并依次通过光电门A、B，光电计时器记录的时间分别为t1、t2，并测得遮光片从光电门A运动到光电门B所用的时间Δt。

(1)在实验中，为了更准确地测得滑块通过光电门的速度，应选用较______(填“宽”或“窄”)的遮光片；

(2)由题可知，遮光片通过光电门A时的速度表达式v1=______，通过光电门B时的速度表达式v2=______；

(3)滑块在气垫上运动的加速度的表达式a=______（用v1、v2及题干中记录的时间字母表示）。27、一实验中学的物理兴趣小组用光电门测重力加速度，实验装置如图甲所示，电磁铁与光电门B固定不动，光电门A可上下调节。实验时先用电磁铁吸住小铁球，然后撤走磁性使小铁球由静止释放，记录下小铁球经过两光电门的时间差t以及小铁球经过光电门B的时间△t，两光电门之间的距离h可从图中的刻度尺直接读出，已知小铁球的直径为d。分析下列问题：

（1）小铁球经过光电门B时的速度大小v=______，不计空气阻力，重力加速度用g表示，则h、g、v、t之间的关系式应为h=______；

（2）调节光电门A的位置，改变两光电门之间的距离h，测出多组h、t的实验数据，并以为纵轴、t为横轴作出图线如图乙所示，则重力加速度g的大小为______m/s2。评卷人得分六、解答题(共1题，共10分)28、根据流体力学知识，流体对物体的作用力可用来表达。为一系数，为空气密度，A为物体的截面积，v为物体相对于流体的速度。已知地球表面处=0.45，g=10m/s2。球体积公式为若将沙尘颗粒近似为球形，沙尘颗粒密度半径求：

(1)沙尘颗粒在空气中由静止竖直下落过程中最大加速度的大小；

(2)沙尘颗粒在空气中竖直下落时的速度最大值，并说明地面附近要形成扬沙天气的风速至少为多少。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】

【详解】

BC．对拖把头受力正交分解；对乙图有。

滑动摩擦力公式有。

对丙图有。

滑动摩擦力公式有。

解得。

N1>N2从而得。

故BC错误；

D．由。

而且。

所以。

故D错；

A．因为所以有。

当cosθ>sinθ时，F1=F2可能相等。故A正确。

故选A。2、B【分析】【分析】

【详解】

A．运动员投掷铅球的成绩为12.50m；指的是铅球被抛出后运动的水平位移大小，A错误；

B．加时赛共需10min；指的是时间轴上的一段，指时间间隔，B正确；

C．运动员跑完800m比赛；800m指的是路程，C错误；

D．百米比赛中；一名运动员发现自己在“后退”，他是以比他跑得快的运动员为参考系，D错误。

故选B。3、C【分析】【分析】

【详解】

A．由题可知；甲质点的速度为+6m/s，乙质点的速度为-9m/s，则甲乙的速率分别为6m/s和9m/s，所以乙质点的速率大于甲质点的速率，选项A正确；

B．速度是矢量；在规定正方向后，其正负号表示速度的方向，即表示物体的运动方向；选项B正确；

C．由上分析得知；乙质点的速率大于甲质点的速率，则乙质点的速度大于甲质点的速度，选项C错误；

D．若甲；乙两质点同时由同一点出发；所以两者10s末相距为：

选项D正确。

本题选错误的，故选C。4、D【分析】【详解】

A.将匀速运动的8个小滑块作为一个整体，有

解得

故A项错误；

B.当滑块匀速运动时；处在光滑地带上的滑块间的轻杆上的弹力都为零，处在粗糙地带上的滑块间的轻杆上的弹力不为零，且各不相同，故B项错误；

C.对8个滑块，有

代入解得

故C项错误；

D.对8个滑块，有

解得

再以6、7、8三个小滑块作为整体，由牛顿第二定律有

故D项正确;5、B【分析】【详解】

先后落下的两滴水因为只受重力作用；所以均做自由落体运动，它们的加速度相同，所以它们的速度差是一个定值，其中一个水滴相对于另一个水滴做的是匀速直线运动，所以它们之间的距离随时间均匀增大，故B正确，ACD错误。

故选B。6、A【分析】【分析】

【详解】

由胡克定律得。

解得。

故选A。7、A【分析】【分析】

【详解】

A．物体放在水平面上；物体受到的弹力是因为桌面发生形变产生的，A正确；

B．摩擦力可能阻碍运动；也可能促进运动的作用，比如人走路，路面对人的摩擦力使促进运动的作用，B错误；

C．作用力和反作用力使作用在两个不同物体上的力；不是共点力，不能计算合力，C错误；

D．作用力和反作用力总是大小相等；方向相反，与运动状态无关，D错误。

故选A。8、D【分析】【详解】

A．工作人员的质量为则工作人员受到的重力

A错误；

B．工作人员在球面上缓慢行走；处于平衡状态，合力为0，B错误；

C．工作人员站在的球面位置不水平，对球面的压力不等于C错误；

D．由平衡条件可得球面对工作人员的作用力满足

再由牛顿第三定律可得，工作人员对球面的作用力大小为

D正确。

故选D。9、A【分析】【详解】

货物处于平衡状态，受重力、支持力、静摩擦力，根据共点力平衡条件，有：

mgsinθ=f；N=mgcosθ，θ增大时，f增大，N减小；再根据牛顿第三定律，压力也就减小；故A正确，B错误；对货车整体受力分析，只受重力与支持力，不是摩擦力；根据平衡条件，支持力不变；故CD错误；故选A.二、多选题(共6题，共12分)10、B:C:D【分析】【分析】

【详解】

A．图示为图像；图线的斜率代表汽车的运动速度，所以甲先做匀速直线运动，随后静止，故A错误；

B．乙车在内的位移为8m；平均速度为。

故B正确．

C．甲、乙图线相交时表示两车相遇，所以在内两车相遇两次；故C正确．

D．若乙做匀变速直线运动，则乙做匀加速直线运动，中间时刻的速度等于平均速度，所以末的速度等于所以P点速度一定大于故D正确。

故选BCD。11、B:D【分析】【详解】

A．由速度图象看出；在0−3s时间内火箭的速度是正值，说明火箭一直向上运动，3−4s内速度为负值，火箭在下落，所以3s时刻火箭离地面最远．故A错误；

B．由上分析知，在0∼3s时间内火箭上升；3s时火箭开始下落，故B正确；

C．在速度时间图象中，图线的斜率等于加速度，由数学知识得知在2∼4s时间内火箭的加速度为a=△v/△t=(−10−10)/(4−2)=−10m/s2，由于t=3s火箭的速度为10m/s；所以在这段时间内火箭做竖直上抛运动，故C错误；

D．2∼4s时间内火箭的加速度一定，做匀变速直线运动，由知2∼4s时间内火箭的平均速度为0；故D正确．

故选BD。

【点睛】

在速度时间图象中，速度的正负表示速度的方向，可分析火箭的运动情况，判断什么时刻火箭到达最大高度和什么时刻开始下落．图线的斜率等于加速度，由数学知识求加速度的大小．匀变速直线运动的平均速度可由公式求解．12、A:C【分析】【分析】

考查运动图像。

【详解】

AB．s-t图斜率表示速度，斜率不变即为速度不变，由图可知，A图是匀速直线运动，B图不是匀速直线运动；A正确，B错误；

CD．v-t图像斜率表示加速度；斜率为零时，加速度为零，做匀速直线运动，C正确，D错误。

故选AC。13、A:C【分析】【详解】

AB．对物体A进行受力分析，水平方向上受到B物体产生的弹力、静摩擦力和水平桌面产生的滑动摩擦力，如图所示，由于A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动；则物体A所受合力为零，A正确，B错误；

C．B对A的作用力与桌面对A的摩擦力等大反向，即B对A的作用力方向与F方向相同；C正确；

D．B对A的弹力方向垂直于接触面；D错误。

故选AC。14、B:C【分析】【详解】

根据牛顿第二定律，物体加速度为

加速度方向向下；处于失重状态，则物体可能向上减速运动，也有可能向下加速运动。

故选BC。15、B:C【分析】【分析】

分析物体的受力情况；根据牛顿第二定律分别研究三种情况下的加速度．

【详解】

物体以加速度匀加速下滑时，受到重力、斜面的支持力和滑动摩擦力，由牛顿第二定律得：解得：在物体m上再放一个物体时，由牛顿第二定律得：解得：当加一竖直向下的恒力F时，由牛顿第二定律得：解得：物块在斜面上下滑，则由以上分析可知，时且一定为零；故BC正确，A；D错误．故选BC．

【点睛】

本题考查了比较加速度大小关系，对物体正确受力分析，由牛顿第二定律求出加速度即可正确解题．三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

汽车长度4.5米，在图中占10个小格，代表4.5米．有图像可以看到题目给出了连续相等时间间隔内的位移，第一段位移有25个小格，则位移为

第二段位移有55个小格，则位移为

由连续相等时间间隔内的位移之差等于aT2，得

代入数据解得【解析】3.37517、略

【分析】【详解】

（1）[1][2][3][4]物体之间的相互作用叫做力；力的三要素包括：力的大小；力的方向和力的作用点。

（2）[5][6][7][8]物体所受的重力是由于地球的吸引所产生的，重力的施力物体是地球，重力的方向竖直向下，重力的作用点在物体的重心上。【解析】物体的相互作用大小方向作用点地球地球竖直向下重心18、略

【分析】【详解】

[1][2]．根据多个力求合的步骤，先将F1与F4、F2与F5、F3与F6合成；三组力的合力均为20N，如图所示：

根据两个相等的互成120°的力的合力大小等于分力的大小，方向沿其角平分线，故可知六个力的合力为40N，方向与F6相同．【解析】40与F6同向19、略

【分析】【详解】

［1］由图可知，0～θ1物体静止，当倾角为θ1时

则

［2］当=1时

代入数据，物体与板间的动摩擦因数【解析】30°20、略

【分析】【详解】

[1]因物体在四个力作用下平衡，则其余三个力的合力与之前的F4等大反向，若再将F4转过180°，则合力为2F4。【解析】2F421、略

【分析】【详解】

人和车厢一起向右加速运动，由牛顿第二定律可知，人受到的合力为ma；车对人在水平方向上有向右的合力ma，在竖直方向上还有对人的支持力mg，所以车厢对人的作用力为．【解析】ma四、作图题(共4题，共16分)22、略

【分析】【详解】

杆在重力的作用下，对A、B两处都产生了挤压作用，故A、B两处对杆都产生了弹力的作用；弹力的方向与接触点的平面垂直，如下图所示。

【解析】见解析23、略

【分析】【分析】

【详解】

物体A所受弹力的示意图如图所示。