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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版七年级化学上册月考试卷93考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图变化中不属化学变的rm{(}rm{)}A.
葡萄酿成酒B.
葡萄酿成酒C.
海水晒盐D.
石油合成塑料和橡胶2、“变废为宝,资源循环,持续发展”是科学家当今环境问题上的最新构想之一,如燃料rm{overset{;垄脵{脠录脡脮}}{}}燃烧产物rm{overset{;垄脷{脤芦脩么脛脺禄貌脡煤脦茂脛脺}}{}}燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染,则上述构想中两个转化过程rm{overset{;垄脷{脤芦脩么脛脺禄貌脡煤脦茂脛脺}}{
}}rm{(}A.均为物理变化B.rm{)}为物理变化,rm{垄脵}为化学变化C.均为化学变化D.rm{垄脷}为化学变化,rm{垄脵}为物理变化rm{垄脷}3、暖宝宝的发热剂主要是铁粉、水和食盐等,在实验室发热剂能代替磷测定空气中氧气的体积含量rm{(}装置如图所示rm{).}下列对此改进实验的叙述中,不正确的是rm{(}rm{)}A.实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B.实验时,食盐可以加快铁粉的锈蚀C.实验时,发热剂的多少不影响测量结果D.实验测出空气中氧气的体积含量约是rm{18.3%}4、小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中正确的是rm{(}rm{)}。A.物质的用途与其化学反应原理B.物质鉴别稀硫酸用于除铁锈:rm{Fe+H_{2}SO_{4}篓TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}羊毛和涤纶--抽丝灼烧闻气味一氧化碳用于炼铁:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}纯碱和食盐--用食醋鉴别C.安全常识D.元素与人体健康煤气泄漏--立即打开排气扇人体缺钙--会引起贫血点燃可燃性气体--先要验纯人体缺锌--引起生长迟缓、发育不良A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁,生成氢气质量和反应时间的关系图B.
表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图C.
表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图7、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}
A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳8、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。
B.同种元素组成的物质一定是单质。
C.酸;碱中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}9、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
10、反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应.据最新报道,科学家发现了如下反应:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。
O2(PtF6)为离子化合物;其中Pt为+5价,对于此反应,下列说法正确的是()
A.该反应既属于化合反应;又属于氧化还原反应。
B.O2(PtF6)中氧元素的化合价为+1价。
C.O2(PtF6)组成元素之一F的原子结构示意图为
D.O2(PtF6)固体有良好的导电能力。
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)11、化学知识在生活中到处可见.
(1)《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱:一杯酸牛奶,一个鸡蛋,适量的馒头、面条和蔬菜、水果等.其中含有的营养素有油脂、糖类、水、蛋白质、无机盐和____.
(2)如图所示常见用品中,主要是用有机合成材料制成的是____(填字母).根据图A推断金属具有的性质是____.
(3)当人体内缺钙时,可能患有的疾病是____.
A.食欲不振B.骨质疏松C.甲状腺肿大D.贫血病。
(4)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生____作用.
(5)市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的“钙”、“锌”、“碘”是指____(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”).12、如图,是rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的溶解度曲线;根据图回答下列问题.
rm{(1)t_{3}隆忙}时,在三只烧杯中各装入rm{100g}水,分别充分溶解rm{A}rm{B}rm{C}三种物质;其中溶解最多的物质是______;
rm{(2)}在______rm{隆忙}时,分别配制rm{A}rm{B}两种物质的等质量的饱和溶液;需要用水的质量相等;
rm{(3)}当rm{A}中含有少量的rm{B}时,可以用______法提纯rm{A}.
rm{(4)t_{4}隆忙}时,将rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的饱和溶液降至rm{t_{3}隆忙}所得溶液的质量分数由大到小的顺序为______.13、水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任rm{.}以下是有关爱护水资源的一些具体做法:
rm{垄脵}洗手洗脸时随时关闭水龙头;rm{垄脷}工业上应用新技术;新工艺减少污染物的产生;
rm{垄脹}洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;rm{垄脺}农业上合理使用化肥和农药;
rm{垄脻}用淘米水浇花;rm{垄脼}农业上改大水漫灌为喷灌;滴灌.
请你从爱护水资源措施的角度;将上述做法平均分为两类:
其中一种分类标准是rm{(1)}______;
包括事例有rm{(2)}______rm{(}填序号rm{)}.14、常温下,某气体可能是由rm{SO_{2}}rm{CO}rm{N_{2}}中一种或几种组成,测得该气体中氧元素的质量分数为rm{50%}则该气体可能组成为______;______;______;______rm{(}有几种写几种rm{)}
15、如图中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}是四种粒子的结构示意图.
请回答下列问题:
rm{(1)D}中rm{x=}______;
rm{(2)A}rm{B}rm{C}rm{D}四种粒子中,不是相对稳定结构的是______rm{(}填序号rm{)}
rm{(3)A}与rm{C}形成化合物的化学式是______.16、从氮气;二氧化碳、生石灰、盐酸、苏打中选出相应物质填写化学式.
①可用作干燥剂的是;②可用作洗涤剂的是;
③可用作灭火剂的是;④可用作焊接金属保护气的是.17、根据化学式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合价依次是____.评卷人得分四、简答题(共3题,共12分)18、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计rm{.}科学实验的正确步骤应为:rm{垄脵}明确实验目的;rm{垄脷}收集有关资料;rm{垄脹}设计合理方案;rm{垄脺}进行科学实验rm{.}请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答rm{(1)隆芦(3)}题的问题:rm{(}所用装置图用序号表示rm{)}
rm{(1)}双氧水是一种无色液体;在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气,实验室常用这种方法制取氧气.
rm{垄脵}明确实验目的:在实验室里制取氧气.
rm{垄脷}收集有关资料:双氧水是一种无色______,二氧化锰是一种______rm{(}填物质状态rm{)}反应条件无需______;氧气的密度______于空气的密度,且______水rm{.}
rm{垄脹}设计合理方案:发生装置选用______;收集装置选用______.
rm{垄脺}进行科学实验.
rm{(2)}在实验室中,常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,其反应的文字表达式为:氯化铵rm{+}氢氧化钙rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氯化钙rm{+}水rm{+}氨气rm{.}已知在标准状况下,氨气的密度为rm{0.771}克rm{/L}空气的密度为rm{1.293}克rm{/L}且在常温常压下,rm{1}体积的水能溶解rm{700}体积的氨气.
rm{垄脵}明确实验目的______.
rm{垄脷}收集有关资料______
rm{垄脹}设计合理的方案:发生装置选用______;收集装置选用______.
rm{垄脺}进行科学实验.
rm{(3)}如果实验室选用图所示的装置来收集氧气,请问应该从______端进______端出.19、化学小组的同学为了测定某铜矿中碱式碳酸铜rm{[}化学式为rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}相对分子质量为rm{222]}的质量分数,称取该铜矿样品rm{30g}加入rm{132.2g}稀盐酸时恰好完全反应,共生成rm{CO_{2}}气体rm{4.4g.}反应的化学方程式如下:rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+4HCl=2CuCl_{2}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉}
请你计算:
rm{(1)}铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是多少克?其质量分数是多少?
rm{(2)}反应后所得溶液中溶质质量分数是多少?rm{(}假设铜矿中的杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水rm{.)}20、有rm{X}rm{Y}rm{Z}三种金属,能发生以下反应:rm{Y+2XNO_{3}篓TY(NO_{3})_{2}+2X}rm{Z+YSO_{4}篓TZSO_{4}+Y.}则rm{X}rm{Y}rm{Z}的金属活动性由强至弱的顺序是______.评卷人得分五、推断题(共3题,共30分)21、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我们学过的初中化学常见的四种物质,分别用圆表示,两圆相交表示两种物质能够发生反应,rm{A}是无色无味气体,rm{B}为银白色金属,不能在空气中燃烧,但能在rm{A}中燃烧;rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体;根据以上信息回答下列问题:
rm{(1)}用符号表示下列物质:rm{C}______,rm{D}______,rm{E}______;
rm{(2)B}在rm{A}中燃烧现象:______;
rm{(3)C}与rm{A}反应的符号表达式:______.22、俗话说“酒是陈的香”,白酒的主要成分是乙醇,把酒窖封存在地下窖藏几年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙醇发生反应,生成一种有浓郁果香味、名叫乙酸乙酯rm{(}化学式为rm{C_{4}H_{8}O_{2})}的物质,上述反应速度较慢,窖藏时间越长,乙酸乙酯量越多,酒就越醇香.
阅读上面信息后回答:
rm{(1)}乙酸乙酯分子中rm{C}rm{H}rm{O}三种原子的个数比为____;
rm{(2)}乙酸乙酯中____元素的质量分数最大。23、图表示几种物质之间的转化关系,“rm{隆煤}”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质rm{(}反应的条件、其它反应物或生成物已经略去rm{).}请回答问题:
rm{(1)}绿色植物实现转化rm{垄脷}的过程中,维持了空气中氧气含量的基本稳定,下列可以实现转变rm{垄脵}反应的是______rm{(}填标号rm{)}
A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃烧反应。
rm{(2)}若转化rm{垄脹}是分解反应,固体丙的化学式可能是______rm{(}写一种rm{)}
rm{(3)}转变rm{垄脺}是一种金属与氧气剧烈反应,火星四射,生成黑色固体丁rm{.}请写出该反应的化学方程式______.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】解:葡酿成酒的过程中生了新物质酒精;属化变;
石油合塑和橡胶的过程中了新物质;属于化学变.
铁石冶炼成铁的程中生成了物质铁;属于化学化;
故选.
化学化指有新物质生的rm{.}物理变化指没有新物质生的变rm{.}化变化和理变化的本质别是否有新物质生成.
搞清楚物理变化和化学变化的本区别是答本类习题关键断的准看在变化中有有成的物质.【解析】rm{C}2、C【分析】解:
“化学变废为宝,资源循环rm{.}”意思是燃料燃烧变为燃烧产物;经过太阳能或生物能又变为燃料.
首先;燃料的燃烧,是指可燃物与空气中的氧气反应发光发热,自然是化学变化.
燃烧产物在太阳能或生物能的作用下重新变为燃料;燃料与燃烧产物不是一种物质,自然也是化学变化.
这个过程的实质就是把太阳能或生物能转化为燃料中的化学能;再通过燃烧释放出来.
故选C.
此题涉及了“能源的危机;大气污染”社会热点问题,实则考查了物质变化的判断问题,判断是否发生化学变化或物理变化的关键是,看变化前后是否有新物质的生成。
通过本题的解答,学会从给予的实际问题中抽取信息的能力rm{.}正确无误的判断物质所发生的变化类型.【解析】rm{C}3、C【分析】解:rm{A.}铁生锈消耗氧气;使装置内的气压减小,进入水的体积就是消耗氧气的体积,故正确;
B.食盐可以加快铁的锈蚀速率;故正确;
C.发热剂的量必须足量;因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,使结果准确,故错误;
D.集气瓶内空气的体积是rm{300mL}进入水的体积是rm{55mL}即氧气的体积是rm{55mL}因此氧气的体积分数rm{=dfrac{55mL}{300mL}隆脕100%=18.3%}故正确。
故选:rm{=dfrac
{55mL}{300mL}隆脕100%=18.3%}
测定空气中氧气含量的实验原理是:药品消耗消耗了瓶内的氧气,生成的是固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水被压进集气瓶,进入水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积rm{C}保证本实验成功的关键是:rm{.}装置气密性好;rm{垄脵}药品要足量;rm{垄脷}要冷却至室温再读数等;本题结合红磷测定氧气的原理分析即可.
本题考查了空气中氧气含量的测定,结合红磷测定的原理进行分析,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等,能够考查学生的知识迁移能力.rm{垄脹}【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}铁锈的主要成分是氧化铁;所以除锈应该是氧化铁与酸的反应,故错误.
B;羊毛和涤纶抽丝灼烧气味不同;羊毛有焦羽毛味;纯碱和食盐用食醋鉴别时纯碱会生成气体食盐不能,故正确.
C;煤气泄漏时立即打开排气扇;会生成电火花导致发生火灾,故错误.
D;人体缺钙会引起骨质疏松;故错误.
故选B【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}使用滴管取用少量液体药品时;滴管不能接触试管壁,防止污染试剂,图示操作错误;
B;过滤操作:要遵循“一贴”、“二低”、“三靠”的原则;图中没用玻璃棒引流,漏斗底部没用紧靠烧杯内壁,操作错误;
C;检验装置气密性时;把导管插入水中,用手握住试管,若导管口有气泡出现,则证明装置气密生良好,图示操作正确;
D;给液体加热时试管内液体不能超过试管容积的三分之一;要用酒精的外焰加热,图示操作错误.
故选:rm{C}.
A;根据滴管的使用方法进行分析解答.
B;过滤时:要“一贴”、“二低”、“三靠”;
C;根据检验装置气密性的方法分析;
D;试管内液体加热时;注意试管夹的位置,试管内液体体积的多少,使用酒精灯的外焰加热等.
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】rm{C}二、多选题(共5题,共10分)6、AB【分析】解:rm{A}锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小,故A错误;
B;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少,而不是增大,故B错误;
C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多,故C正确;
D;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大,反应完毕后溶液的质量不变为一定值,故D正确.
故选:rm{AB}.
A;根据锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小进行解答;
B;根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少进行解答;
C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答;
D;根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大进行解答.
本题通过图象考查化学定量性变化过程,既要对化学反应原理清楚,又要对图象从多角度观察,以达到快速准确的解题;图象类型的试题一般可从两方面解题:一方面从化学反应原理分析入手;二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题.【解析】rm{AB}7、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;
B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;
C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;
D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.
故选:rm{AB}.
根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.
本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}8、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}9、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
10、AC【分析】
A、反应O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反应特点为“多变一”;反应前后氧元素,Pt元素化合价有变化属于氧化还原反应,由此判断该反应既属于化合反应,又属于氧化还原反应;故A说法正确;
B、根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,O2(PtF6)中氧元素的化合价为2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+
故B说法错误;
C;根据原子结构示意图的表示方法判断F的原子结构示意图正确;故C说法正确;
D、根据离子化合物溶液有导电能力,O2(PtF6)固体没有导电能力;故D说法错误;
故选AC.
【解析】【答案】A;根据化合反应;两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;反应前后化合价有变化的化学反应称为氧化还原反应,进行判断;
B;根据在化合物中;正负化合价的代数和为零,进行解答;
C;根据原子结构示意图的表示方法进行解答;
D;根据离子化合物溶液有导电能力;进行判断.
三、填空题(共7题,共14分)11、略
【分析】
(1)其中含有的营养素有油脂;糖类、水、蛋白质、无机盐和维生素.故填:维生素.
(2)腈纶属于有机合成材料;铁具有良好的导热性.故填:C;导热性.
(3)当人体内缺钙时;可能患有的疾病是骨质疏松.故填:B.
(4)常用洗洁精洗涤油污;因为洗洁精与油;水混合会发生乳化作用.故填:乳化.
(5)市场上销售的食盐种类有加钙盐;加锌盐、加碘盐等;这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素.故填:元素.
【解析】【答案】(1)人类需要的营养物质有糖类;油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;
(2)腈纶属于有机合成材料;金属具有良好的导电性;导热性、延展性;
(3)当人体内缺钙时;容易患佝偻病或骨质疏松;
(4)洗洁精对油污具有乳化作用;
(5)食盐种类有加钙盐;加锌盐、加碘盐等;这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素.
12、A;t1℃;冷却热饱和溶液(降温结晶);A>B>C【分析】解:rm{(1)t_{3}隆忙}时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是rm{A>B=C}故rm{t_{3}隆忙}时,在三只烧杯中各装入rm{100g}水,分别充分溶解rm{A}rm{B}rm{C}三种物质,其中溶解最多的物质是rm{A}
rm{(2)}配制rm{A}rm{B}两种物质的等质量的饱和溶液,需要用水的质量相等,可推知两饱和溶液溶质质量分数相等,则此时两物质的溶解度相等rm{.}根据溶解度曲线查得,约rm{t_{1}隆忙}时;两物质的溶解度相等.
rm{(3)A}的溶解度受温度的影响较大,故当rm{A}中含有少量的rm{B}时,可以用冷却热饱和溶液rm{(}降温结晶rm{)}的方法提纯;
rm{(4)}由于在rm{t_{4}隆忙}时,三种物质的溶解度大小关系是rm{A>B>C}即在rm{t_{4}隆忙}时,三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数:rm{A>B>C}由于rm{A}和rm{B}的溶解度随温度的降低而减小,因此降温至rm{t_{3}隆忙}时,rm{A}和rm{B}的溶液中都会有晶体析出,溶液都还是饱和溶液,由于在rm{t_{3}隆忙}时三种物质的溶解度rm{A>B=C}而由于rm{C}的溶解度随温度的降低而增大,因此降温至rm{t_{3}隆忙}时,它的饱和溶液就会变成不饱和溶液,但溶液中溶质的质量分数不变,由图可知,rm{C}的溶液中溶质的质量分数还是最小;故A溶液最浓.
故答案为:rm{(1)A}rm{(2)t_{1}隆忙}rm{(3)}冷却热饱和溶液rm{(}降温结晶rm{)}rm{(4)A>B>C}.
由rm{t_{3}隆忙}时三种物质的溶解度可以判断溶解最多的物质;结合两物质溶解度的特点,分析配制满足条件的饱和溶液时的温度;由rm{AB}的溶解度随温度变化而变化的情况进而确定结晶析出的方法;由rm{ABC}的溶解度随温度变化而变化的情况确定三种物质的饱和溶液降至rm{t_{3}隆忙}有无晶体析出,进而可所得溶液的质量分数由大到小的顺序.
本题有一定难度,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.【解析】rm{A}rm{t_{1}隆忙}冷却热饱和溶液rm{(}降温结晶rm{)}rm{A>B>C}13、节约用水;①⑤⑥;防止水污染;②③④【分析】解:其中一种分类标准是:节约用水:洗手洗脸时随时关闭水龙头;用淘米水浇花、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌等措施都是节约用水的体现.
故填:节约用水;rm{垄脵垄脻垄脼}.
另一种分类标准是:防止水污染:工业上应用新技术;新工艺减少污染物的产生、洗涤衣物时选用无磷洗衣粉、农业上合理使用化肥和农药等措施都是防止水体污染的体现.
故填:防止水污染;rm{垄脷垄脹垄脺}.
水资源相对来说是匮乏的;保护;节约水资源势在必行.
防止水污染、节约用水的方法很多,生活、生产中处处可以节约用水.【解析】节约用水;rm{垄脵垄脻垄脼}防止水污染;rm{垄脷垄脹垄脺}14、SO2;CO与N2;SO2、CO、N2;没有其他可能性【分析】解:因为rm{SO_{2}}中氧元素的质量分数rm{=dfrac{32}{64}隆脕100%=50%}rm{=dfrac
{32}{64}隆脕100%=50%}中氧元素的质量分数rm{=dfrac{16}{28}隆脕100%=57%}rm{CO}中氧元素的质量分数为rm{=dfrac
{16}{28}隆脕100%=57%}题中rm{N_{2}}为混合气体中氧元素质量分数的平均值;所以该气体可能为:rm{0.}也可以一种大于rm{50%}一种小于rm{SO_{2}}即rm{50%}与rm{50%}也可以是三种气体的混合物;故填:rm{CO}rm{N_{2}}与rm{SO_{2}}rm{CO}rm{N_{2}}rm{SO_{2}}此题给定混合物中某元素的质量分数,推测混合物的组成rm{CO}可采用平均值法,即某个平均量rm{N_{2}.}由若干个量决定时,如果若干个量中最小量为rm{.}最大量为rm{M}则其平均值一定在rm{M_{1}}与rm{M_{2}}之间,即rm{M_{1}}此题中rm{M_{2}}为混合气体中氧元素质量分数的平均值,且rm{M_{1}<M<M_{2}.}中氧元素的质量分数正好为rm{50%}则如果含rm{SO_{2}}氧元素质量分数大于rm{50%}就一定含rm{CO(}而不可能出现rm{50%)}与rm{N_{2}}rm{SO_{2}}与rm{N_{2}}的组合rm{SO_{2}}推测混合物的组成rm{CO}可采用平均值法,找出最小量为rm{.}最大量为rm{.}则其平均值一定在rm{M_{1}}与rm{M_{2}}之间.rm{M_{1}}【解析】rm{SO}rm{2};rm{2}与rm{CO}rm{N};rm{2}rm{2}、rm{SO}rm{2}rm{2};没有其他可能性rm{CO}15、8;B;MgCl2【分析】解:rm{(1)}由图可知:rm{D}原子中,质子数是rm{18}个,是氩元素的原子,属于稀有气体的原子,据质子数rm{=}核外电子数;rm{18=2+8+x}rm{x=8}
rm{(2)}由四种粒子的结构示意图可知,rm{ACD}的最外层的电子数是rm{8}属于相对稳定结构,rm{B}的最外层电子数是rm{2}易失去,不是相对稳定结构;
rm{(3)}由图可知:rm{A}与rm{C}分别为镁元素、氯元素,镁原子易失去rm{2}个电子从而镁元素显rm{+2}价,氯原子易得到rm{1}个电子,氯元素显rm{-1}价,故它们形成化合物的化学式是:rm{MgCl_{2}}
故答案为:rm{(1)8}rm{(2)C}rm{(3)MgCl_{2}}.
rm{(1)}根据原子中质子数rm{=}核外电子数;进行计算解答;
rm{(2)}根据最外层电子数是rm{8(}氦为rm{2)}分析解答;
rm{(3)}先判断rm{A}与rm{C}元素种类;再根据化学式的书写原则书写即可.
本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义、化学式的书写等知识是正确解题的关键.【解析】rm{8}rm{B}rm{MgCl_{2}}16、略
【分析】
①氧化钙具有吸水性且无毒;故答案为CaO;
②碳酸钠具有碱性,可以溶解油污,它的化学式为:Na2CO3,故答案为;Na2CO3
③二氧化碳有两个性质,一是密度比空气大,二是既不能燃烧也不支持燃烧,因此在用途上利用其性质常作灭火剂,故答案为:CO2
④所给物质中,氮气的化学性质不活泼,因此常用作焊接金属的保护气,在表示这种气体时,因为氮气是由分子构成的物质,一个氮气分子是由两个氮原子构成的,故答案为:N2.
【解析】【答案】本题解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子、化合价;还是用化学式表示物质,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,根据物质化学式的书写规则正确写出表示物质的化学式,再根据相关元素组成物质的性质,来熟练准确的解答此类题目.
①可做干燥剂的物质应具有可吸水性;
②可做洗涤剂的物质应具有碱性;可以溶解油污;
③可用作灭火剂的物质应该具有不燃烧;不支持燃烧的性质;
④可用作焊接金属保护气的物质;化学性质不活泼.
17、略
【分析】
根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质;故氮元素的化合价为0.
氧元素显-2价;设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价.
氧元素显-2价;设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(-2)×2=0,则y=+4价.
氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,则z=+5价.
故答案为:0;+2价;+4价;+5价.
【解析】【答案】根据单质中元素的化合价为0;在化合物中正负化合价代数和为零;结合各化学式进行解答本题.
四、简答题(共3题,共12分)18、液体;固体;加热;大;不易溶于;C;E或F;在实验室制取氨气;氯化铵和氢氧化钙都是固体,反应条件为加热;氨气的密度比空气小,极易溶于水;A;D;b;a【分析】解:rm{(1)}制取装置包括加热和不需加热两种,双氧水是一种无色液体,二氧化锰是一种黑色固体,如果用双氧水制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:rm{垄脷}液体、固体、加热、大、不易溶于水;rm{垄脹C}rm{E}或rm{F}
rm{(2)}在实验室中,常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,因此需要加热;氨气的密度比空气小,极易溶于水,因此氨气只能用向下排空气法收集;故答案为:rm{垄脵}在实验室制取氨气;rm{垄脷}氯化铵和氢氧化钙都是固体,反应条件为加热;氨气的密度比空气小,极易溶于水rm{.垄脹A}rm{D}
rm{(3)}如果实验室选用图所示的装置来收集氧气,应该从rm{b}进rm{a}出,因为集气瓶倒置,并且氧气的密度比空气的密度大;故答案为:rm{b}rm{a}
制取装置包括加热和不需加热两种,双氧水是一种无色液体,二氧化锰是一种黑色固体,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热rm{.}氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集rm{.}在实验室中,常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,因此需要加热;氨气的密度比空气小,极易溶于水,因此氨气只能用向下排空气法收集;如果实验室选用图所示的装置来收集氧气,应该从rm{b}进rm{a}出;因为集气瓶倒置,并且氧气的密度比空气的密度大.
本考点主要考查了氨气的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了实验方案的设计,综合性比较强rm{.}气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关rm{.}本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.【解析】液体;固体;加热;大;不易溶于;rm{C}rm{E}或rm{F}在实验室制取氨气;氯化铵和氢氧化钙都是固体,反应条件为加热;氨气的密度比空气小,极易溶于水;rm{A}rm{D}rm{b}rm{a}19、解:(1)设铜矿中碱式碳酸铜的质量是为x;生成氯化铜的质量为y.
Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
22227044
xy4.4g
x=22.2g
y=27g
铜矿样品中碱式碳酸铜的质量分数=×100%=74%
(2)反应后所得氯化铜溶液的质量为22.2g+132.2g-4.4g=150g
反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数=×100%=18%
答:(1)铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是22.2g,其质量分数是74%.(2)反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数是18%.【分析】
rm{(1)}根据碱式碳酸铜与盐酸反应的化学方程式和生成的气体的质量,列出比例式,即可计算出参与反应的rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}的质量和生成rm{CuCl_{2}}的质量;然后根据质量分数公式计算即可;
rm{(2)}反应后溶液中的溶质是rm{CuCl_{2}}利用rm{(2)}中求出的生成rm{CuCl_{2}}的质量,根据溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}计算即可.
本题主要考查学生利用化学方程式和溶质质量分数公式进行计算的能力,难度稍大.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】解:rm{(1)}设铜矿中碱式碳酸铜的质量是为rm{x}生成氯化铜的质量为rm{y}.
rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}+4HCl=2CuCl_{2}+3H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{222}rm{270}rm{44}
rm{x}rm{y}rm{4.4g}
rm{dfrac{222}{x}=dfrac{44}{4.4g}}
rm{dfrac{222}{x}=dfrac
{44}{4.4g}}
rm{dfrac{270}{y}=dfrac{44}{4.4g}}
rm{x=22.2g}
铜矿样品中碱式碳酸铜的质量分数rm{=dfrac{22.2g}{30g}隆脕100%=74%}
rm{dfrac{270}{y}=dfrac
{44}{4.4g}}反应后所得氯化铜溶液的质量为rm{y=27g}
反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数rm{=dfrac{27g}{150g}隆脕100%=18%}
答:rm{=dfrac
{22.2g}{30g}隆脕100%=74%}铜矿样品中碱式碳酸铜的质量是rm{(2)}其质量分数是rm{22.2g+132.2g-4.4g=150g}反应后所得氯化铜溶液中溶质的质量分数是rm{=dfrac
{27g}{150g}隆脕100%=18%}.rm{(1)}20、Z、Y、X【分析】解:根据rm{Y+2XNO_{3}篓TY(NO_{3})_{2}+2X}可知rm{Y}的活动性比rm{X}强;
根据rm{Z+YSO_{4}篓TZSO_{4}+Y}得出rm{Z}的活动性比rm{Y}强;
故答案为rm{Z}rm{Y}rm{X}.
根据金属与另一种金属的盐溶液能否反应可判断两种金属的活动性的强弱rm{.}即活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.
该题考查了学生对金属活动性顺序表的应用,要求学生要牢记活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来rm{.}即前换后.【解析】rm{Z}rm{Y}rm{X}五、推断题(共3题,共30分)21、S;C;SO2;银白色金属剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;S+O2SO2【分析】解:rm{(1)A}是氧气,rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}因此rm{C}是硫,rm{E}是二氧化硫;rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体,那么rm{D}是碳;故答案为:rm{S}rm{C}rm{SO_{2}}
rm{(2)}铁在氧气中燃烧的现象是:银白色金属剧烈燃烧;火星四射,放热,生成黑色固体;故答案为:银白色金属剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。
rm{(3)}硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,故答案为:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}
本题属于推断题,根据题目给出的信息:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;
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