2024年统编版2024九年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年统编版2024九年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、从理论上判断复分解反应能否发生，一般不考虑的因素是()A.反应物的溶解性B.生成物中有无气体、沉淀或水C.反应物中有无酸、碱、盐D.金属活动性强弱2、某化学兴趣小组；为验证Ag；Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图的实验操作，其中可以达到实验目的组合是（）

A.①②或②③或②④⑤B.②④或①③或②④⑤C.①③或②③或①④⑤D.①②或②③或③④⑤3、两台机器的功率之比为5:4，若它们做的功相等，则所用时间之比为（）A.5:4B.4:5C.1:1D.16:254、X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界通常以单质形式存在，Y放入Z的硫酸盐溶液中，有Z析出，则三种金属的活动性顺序是（）A.Y＞Z＞XB.X＞Y＞ZC.Z＞Y＞XD.Y＞X＞Z5、工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁．该方法中的化学反应不包括（）A.化合反应B.置換反应C.分解反应D.复分解反应6、生物与环境的关系非常密切，下列现象中属于生物影响环境的是（）A.鱼儿离不开水B.蚯蚓使板结的土壤疏松C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多D.秋天大雁从北方飞向南方7、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）。序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C过氧化氢溶液在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.AB.BC.CD.D8、已知A；B，C，D，E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属元素，其中A是单质，B含有两种元素，D，E含有三种元素，反应⑤是放热反应，它们之间的转化关系如图所示，下列推理不正确的是（）

A.C一定是氯化钙B.反应④可能是中和反应C.反应③可以由多个化学反应实现D.反应②为分解反应评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、中和反应的实质是酸中的____和碱中____的反应生成____。10、某电热水壶正常工作时的电流为5A.电阻为42Ω．假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能，工作5min后，水吸收的热量为____J，此热量能把质量为1kg.温度为20℃的水加热到____℃.[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）]．11、如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了，实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识．原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有____（选填“铜”、“铁”或“塑料”）．若想探究笔头内的材料是否有磁性，现提供下列器材：①小磁针、②大头针、③碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有____（填序号）．

12、水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），将质量为10kg的水从30℃加热到80℃，需要吸收的热量是____J，如果将水倒去后，剩余水的比热容为____J/（kg•℃）．13、一个8.5W的LED灯泡，它与60W的白炽灯亮度相当，则使用该LED灯泡比白炽灯可节约____%的电能．一个8.5W的LED灯泡价格为20元，寿命为50000h，假设电灯以每年正常工作2000小时计算，电价是0.5元/千瓦时．则使用该种LED灯泡照明一年的总费用为____元．14、在“测定小灯泡的电功率”实验中；请完成空格处的内容．

实验目的：测定小灯泡在不同电压下的____．

实验原理：____．

实验器材：电源、电键、小灯泡、电压表、电流表、____；导线若干．

实验步骤：①观察小灯泡，记下小灯泡的____．

②画出实验电路图．按照电路图；用笔线代替导线连接实物图．

③按电路图和有关要求连接实验电路．

实验结果：分别计算出小灯泡的额定功率和实际功率．15、在研究生物的进化过程中，____是非常重要也是最直接的证据。16、在氢氧化钾溶液中滴入几滴无色酚酞，溶液呈____色；然后滴加稀盐酸至恰好完全反应时，溶液的pH____7（填“大于”、“小于”或“等于”）；该反应的化学方程式为____。17、低等动物没有专门的呼吸器官，草履虫依靠表膜呼吸、蚯蚓依靠____进行渗透呼吸．高等动物中适应水生的动物类群一般用____呼吸；适应陆地生活的动物主要用____呼吸，但蝗虫的呼吸器官是____．评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)18、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共12分)19、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁；圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N；S极．

20、（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中；用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图1所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂．

（2）如图2所示；开关闭合．①请在图中标出通电螺线管的N；S极；②用箭头标出图中磁感线的方向．

21、杠杆OA可绕O点转动；受力情况如图所示．请作出力F的力臂L．

评卷人得分五、解答题(共4题，共20分)22、（2015•绍兴）如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆．图中小明同学用力竖直向下拉杠杆，重物被抬起，此时阻力臂____（选填“大于”、“小于”或“等于”）动力臂。小明同学想通过增大向下拉力来加大训练强度，请你利用杠杆平衡条件，给小明提出一条合理的建议：____。

23、（2015•台州）小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝；制成一支自制密度计，用它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没有变化。

（1）当密度计在杯中漂浮时，液面高度在A处（如图甲）。此时，密度计受到的浮力____重力（选填“＜”；“=”或“＞”）。

（2）使用中，小柯发现细铁丝很容易滑落，于是他改变这段细铁丝的形状，并把铁丝置于玻璃管内，再次测量同一杯液体密度（如图乙），杯中液面将________（填“上升”；“下降”或“仍在A处”）。

24、一台拖拉机的发动机是四汽缸、四冲程的柴油机，汽缸的直径为95毫米，活塞冲程为127毫米，第三冲程中气体作用在活塞上的平均压强是196牛/厘米2，飞轮的转数是1200转/分，这台发动机的功率是多少瓦？25、简述为什么老人和小孩更易患流感？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】根据复分解反应的定义及发生的条件分析。复分解反应是两种物质交换成分后进行的反应；生成物中有气体或沉淀或水生成时，复分解反应才可以发生。

【解答】A；在碱与盐和盐与盐反应时；反应物都必须是可溶的，才能进行反应，比如：氢氧化铜和氯化钡就不会反应，故A不符题意；

B；复分解反应的生成物中必须有沉淀、气体、水中的至少一种；故B不符题意；

C；复分解反应主要是酸、碱、盐之间发生的反应；故C不符题意；

D；由复分解反应发生的条件可知；金属活动性与复分解反应能否发生没有必然联系．所以不需要考虑，故D符合题意。

故答案为：D2、A【分析】【分析】在金属活动性顺序中；氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Ag；Fe、Cu三种金属的活动性顺序，判断可以达到实验目的组合。

【解答】A、①②组合是①中铁与CuSO4溶液反应置换出铜；说明了活动性铁＞铜；②中铜与硝酸银溶液反应生成银，说明活动性铜＞银；由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理；

②③组合是②中铜能与硝酸银溶液反应；说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；③中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活动性比铁弱，即Fe＞Cu；由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银；故选项合理；

②④⑤组合④铁与稀盐酸反应置换出氢气；说明了活动性铁＞氢；⑤铜与稀盐酸不反应，说明活动性氢＞铜；②铜与硝酸银溶液反应生成银，说明活动性铜＞银；由此可得的三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理；故A正确；

B；②④组合②中铜能与硝酸银溶液反应；说明铜的金属活动性比银强，即Cu＞Ag；④中铁能与稀盐酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，即Fe＞H；该组合无法得出Fe、Cu两种金属的活动性顺序，故B错误；

C；①③组合①中铁能与硫酸铜反应；说明铁的金属活动性比铜强，即Fe＞Cu；③中铜不能与硫酸亚铁溶液反应，说明铜的金属活动性比铁弱，即Fe＞Cu；该组合无法得出Ag、Cu两种金属的活动性顺序，故C错误；

D；③④⑤组合③中铜不能与硫酸亚铁溶液反应；说明铜的金属活动性比铁弱，即Fe＞Cu；④铁与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性铁＞氢；⑤铜与稀盐酸不反应，说明活动性氢＞铜；但没有比较银的活动性顺序，故D错误。

故答案为：A3、B【分析】【解答】由可知

所以时间之比

故选B

【分析】由由于两台机器做功相等，据此可求出时间之比等于功率的倒数。4、A【分析】【解答】解：X；Y、Z三种金属；在自然界只有X以单质形式存在，Y、Z以化合物形式存在，说明X是稳定的金属，即金属活动性Y、Z＞X；把Y放入Z的硫酸盐溶液中，Y表面有Z析出，说明Y的金属活动性比Z强，即Y＞Z，则三种金属的活动性由强到弱的顺序Y＞Z＞X．

故选：A．

【分析】在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此根据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．5、B【分析】【解答】解：①把贝壳制成石灰乳；涉及的反应有分解；化合；

②在引入的海水中加入石灰乳；沉降；过滤、洗涤沉淀物，发生复分解反应；

③将沉淀物与盐酸反应；结晶，过滤，得到含结晶水的晶体，发生复分解反应；

④将得到晶体在一定条件下加热得到无水氯化镁；涉及分解反应；

⑤电解熔融氯化镁；得到金属镁，为分解反应；

没有涉及的反应为置换反应；故选B.

【分析】根据各步反应结合物质的性质判断所发生的反应，以此判断反应类型．6、B【分析】【解答】A鱼儿离不开水；是受水环境条件的影响，体现了环境影响生物，故不符合题意；

B蚯蚓使土壤疏松；蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境。故不符合题意；

C生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多；可以吸收到沙漠深处的水分，是对干旱缺水环境的适应，因此是生物对环境的一种适应现象。故不符合题意；

D大雁南飞是大雁的迁徙行为．鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为。气候的季节性变化；是候鸟迁徙的主要原因。因此大雁南飞是节律行为，属于环境影响生物。故不符合题意。故选B。

【分析】本题主要考查生物对环境的适应和影响，要求学生能理解生物对环境的影响的表现方式，了解相关知识准确解题。7、D【分析】【分析】影响化学反应速率的因素有：温度越高；反应越快；物质间的接触面积越充分，反应速度越快；反应物颗粒的大小，颗粒越小，反应速度越快；通常反应物的浓度越大，反应速度越快；加入催化剂可以改变其反应速率等；据此结合事实进行分析判断．本题难度不是很大，了解影响反应速率的因素即可正确解答本题，可从温度；反应物的接触面积，反应物颗粒的大小、反应物的浓度及催化剂等方面进行分析考虑．

【解答】解：A；铁丝在空气中很难燃烧；而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度，可以加快化学反应速率，推理合理，故选项错误．

B；碳在常温下不与氧气发生反应；而在点燃时能与氧气反应，是因为反应温度不同，温度升高，化学反应容易发生，推理合理，故选项错误．

C；过氧化氢溶液在常温下较难分解；而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以加快化学反应速率，推理合理，故选项错误．

D；铜片在空气中很难燃烧；铜粉在空气中较易燃烧，说明反应物的接触面积越大，化学反应就越容易发生，化学反应速率越快，推理不合理，故选项正确．

故选：D．8、A【分析】【分析】根据A；B、C、D、E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属元素；所以该元素是钙元素，A是单质，所以A是钙，B、C含有两种元素，D、E含有三种元素，反应⑤是放热反应，所以B是氧化钙，D是氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，所以C是氯化钙，氢氧化钙会转化成E，E会转化成氧化钙，所以E是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证即可．

【解答】解：根据A、B、C、D、E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属元素，所以该元素是钙元素，A是单质，所以A是钙，B、C含有两种元素，D、E含有三种元素，反应⑤是放热反应，所以B是氧化钙，D是氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，所以C是氯化钙，氢氧化钙会转化成E，E会转化成氧化钙，所以E是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以A是Ca，B是CaO，C是CaCl2，D是Ca（OH）2，E是CaCO3；

反应①钙转化为氧化钙；

反应②E→B的反应是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；为分解反应．

反应③Ca（OH）2转化为CaCO3可以通过氢氧化钙与碳酸钠反应；氢氧化钙与二氧化碳反应等；

反应④D→C的反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O

反应⑤CaO与水反应生成Ca（OH）2．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)9、H+OH-H2O【分析】【分析】根据中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，中和反应的实质是H++OH-=H2O；据此进行分析解答。

【解答】酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。中和反应的实质是酸电离的氢离子和碱电离的氢氧根离子相互作用生成水分子的过程，即中和反应的实质是H++OH-=H2O。

故答案为：H+OH-H2O10、3.15×10595【分析】【解答】电流产生的热量为：Q=I2Rt=（5A）2×42Ω×5×60s=3.15×105J

由于全部转化，则水吸收的热量为：

由可得：75℃

则水的末温为t=75℃+20℃=95℃

【分析】根据焦耳定律公式求出电流产生的热量，得出水吸收的热量，结合水的吸热公式再求水的温度．11、铁①②【分析】【解答】解：根据物质是否易被磁化分磁化材料和非磁性材料；常温下铁；小磁针、大头针等都是磁性材料，铜、玻璃、酒精、水银、塑、碎纸屑等不属于磁性材料．

故答案为：铁；①②．

【分析】能够被磁化的物体称为磁性材料；磁性材料分为硬磁材料和软磁材料，硬磁性材料（永磁体）指磁化后能长久保持磁性的材料；软磁性材料指磁化后，不能保持原有的磁性．12、2.1×1064.2×103【分析】【解答】解：（1）水吸收的热量：

Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（80℃﹣30℃）=2.1×106J；

（2）比热容是物质的一种特性，和物体的质量大小无关，将水倒去后，剩余水的比热容仍为4.2×103J/（kg•℃）．

故答案为：2.1×106；4.2×103．

【分析】（1）根据Q=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；

（2）比热容是物质的一种特性，它不随物体的质量、温度、吸收热量的改变而改变．13、85.8328.5【分析】【解答】解：（1）设两种灯泡正常发光的时间为t；

由P=可得LED消耗的电能：

W1=P1t=8.5W•t；

白炽灯消耗的电能：

W2=P2t=60W•t

LED灯可以节约的电能：

×100%≈85.83%．

（2）一个LED灯消耗电能：

W1=P1t=0.0085kW×2000h=17kW•h；

需付电费17×0.5元=8.5元；共需付出：8.5元+20元=28.5元；

故答案为：85.83；28.5．

【分析】（1）设两种灯泡正常发光的时间为t；利用公式W=Pt计算消耗的电能，消耗的电能之差与白炽灯消耗的电能之比就是节约的百分比；

（2）根据分别白炽灯、LED灯的额定功率和通电时间，计算出消耗电能，再算出电费，再加上买节能灯的费用就是所有费用14、电功率P=UI滑动变阻器额定电压【分析】【解答】解：

测定小灯泡的电功率的实验目的是测定小灯泡在不同电压下的电功率；

实验原理：P=UI；

实验中为了测灯泡的额定功率；需要让灯泡正常发光，应使灯泡电压等于额定电压时，所以要知道小灯泡的额定电压；

由原理可知；实验中要用到电源；电键、小灯泡、电压表测其两端电压，电流表测通过灯泡的电流，连接电路需要导线，还需要用滑动变阻器调节灯泡两端电压，使其正常工作．

故答案为：电功率；P=UI；滑动变阻器；额定电压．

【分析】测定小灯泡的电功率实验的目的是测定小灯泡在不同电压下的电功率；

实验的原理是P=UI；

根据实验原理分析需要的器材；

为测小灯的额定功率，应灯泡电压等于其额定电压．15、化石【分析】【解答】在研究生物的进化过程中；化石是非常重要的证据。在生物进化问题的研究，是建立在对许多科学领域(地质学；遗传学、分类学和胚胎学等)的研究进行综合分析的基础上的，涉及到许多研究方法，其中重要的方法之一是比较。故答案为：化石。

【分析】本题主要考查生物进化的证据-化石相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。16、红等于KOH+HCl=KCl+H2O【分析】【分析】根据氢氧化钾的性质；判断滴入氢氧化钾溶液中的酚酞颜色的变化，及滴加稀盐酸至恰好完全反应后所得溶液的酸碱度；并写出反应的化学方程式．本题为碱类物质性质的基本考查，碱的溶液能使酚酞变红，碱与酸可以发生中和反应，使溶液的酸性；碱性消失而呈中性．

【解答】解：氢氧化钾溶液呈碱性，能使无色酚酞变成红色；氢氧化钾与盐酸反应可生成氯化钾和水，氯化钠钾溶液中性，因此滴加稀盐酸至恰好反应时，所得溶液呈中性，pH=7；反应的化学方程式为KOH+HCl=KCl+H2O；

故答案为：红，等于，KOH+HCl=KCl+H2O．17、体壁|鳃|肺|气管【分析】【分析】生物体的形态结构和生活环境不同；其呼吸方式也不尽相同．【解答】解：低等动物没有专门的呼吸器官，一般用体表来呼吸，草履虫用表膜呼吸，蚯蚓用体壁呼吸．高等高等动物中适应水生的动物类群一般用鳃呼吸，如软体动物；鱼类，两栖类的幼体等．适应陆地生活的动物主要用肺呼吸，如爬行类、鸟类和哺乳类，但蝗虫的呼吸器官是气管．

故答案为：体壁鳃肺气管三、判断题(共1题，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共12分)19、【分析】【解答】磁体外的磁场从N极回到S极；小磁针北极所指的方向就是磁场方向．故答案为：

【分析】要知道小磁针静止时；北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）；

知道磁感线从磁体的北极出来回到南极．20、解：（1）用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆；为使杠杆平衡，则拉力斜向上，过支点O做F的垂线即为F的力臂L；

（2）根据安培定则；伸出右手使四指弯曲的方向为电流的方向，则大拇指指向为通电螺线管的N极，即螺线管的左端为N极，右端为S极，在磁体外部，磁感线从N极指向S极，如图所示：

【分析】【分析】（1）由图可知；钩码重力向下，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，则拉力斜向上，在根据力臂的概念画出F的力臂L．

（2）已知电源正负极，利用安培定则可判断出螺线管的极性，在磁体外部，磁感线方向从N极出发流向S极．21、解：从支点O向F的作用线作垂线；并标出力臂L．如图