2025年冀教新版九年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版九年级化学下册月考试卷809考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、水是生命之源．为了保护水资源，下列做法合理的是（）A.禁止使用农药和化肥B.抑制水中所有动植物的生长C.任意排放生活污水D.工业废水经净化后排放2、下列事实与氧气性质关系错误的是（）A.可用向上排空气法收集氧气；因为氧气的密度比空气略小B.可用排水法收集氧气；因为氧气不易溶于水C.可用带火星的木条验证氧气；因为氧气有助燃性D.食物在空气中放置逐渐变质；因为氧气有氧化性3、“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体．下列有关“超临界水”的说法正确的是（）A.它是混合物B.它是一种不同于水的新物质C.它的分子之间有间隔D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成4、A和B两种原子的电子层数都是3；已知A原子的最外层电子数是1，B原子的最外层电子数是6，则A和B形成的化合物的化学式是（）

A.AB

B.A2B

C.AB2

D.A2B2

5、下列关于溶液的叙述正确的是（）A.溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B.溶液中各部分性质相同C.某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.硝酸铵固体溶于水放出热量6、下列关于氧气物理性质的叙述中，正确的是（）A.液态氧是没有颜色的B.氧气难溶于水C.氧气的密度略小于空气D.在通常状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体7、下列关于金属利用的说法错误的是rm{(}rm{)}A.用铝制高压电线B.用钨制灯丝C.用纯铁制机床底座D.用铝粉制防锈漆8、下有关实验现象的描述中确是rm{(}rm{)}A.蜡烛在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量D.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰9、人体内的一些液体中酸性最强的是（）

。人体内一些液体和排泄物的近似PH血液7.35-7.45胆汁7.1-7.3唾液6.6-7.1胰液7.5-8.0胃液0.9-1.5尿4.7-8.4乳剂6.6-7.6粪便4.6-8.4A.血液B.胃液C.胆汁D.尿评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、下列关于镁原子和镁离子叙述正确的是（）A.它们的核外电子数相同B.它们都是电中性的微粒C.它们都是具有相同的质子数，是同种元素D.镁原子失去最外层两个电子变成离子11、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体B.置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应C.化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液12、将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停．下列气体的制取可使用该装置的是（）A.用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳B.用锌粒与稀硫酸反应制取氢气C.用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气D.用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳13、2011年央视《每周质量报告》的3•15特别节目曝光：河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精，有毒猪肉流向双汇分公司．“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O；则下列有关瘦肉精的说法中不正确的是（）

A.瘦肉精是由12个碳原子；19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子、1个氧原子构成的。

B.瘦肉精中氢元素的质量分数最大。

C.瘦肉精由碳；氢、氧、氯、氮五种元素组成。

D.瘦肉精是有机物。

14、下列说法中错误的是（）A.在化学变化中分子改变，原子不变B.在化学变化中分子改变，物理变化中分子不变C.分子能保持物质的物理性质D.化学反应前后分子的个数一定不变15、分子是构成物质的一种粒子．下列有关水分子的叙述正确的是（）A.反应时构成水分子的原子种类不发生改变B.降温时水分子的化学性质发生改变C.受热时水分子的体积逐渐变大D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的16、下列各组溶液中，不用其他试剂就可以进行鉴别的是（）A.MgCl2、CuSO4、NaOH、KOHB.FeCl3、AgNO3、NaCl、KNO3C.NaOH、无色酚酞、HCl、KNO3D.BaCl2、Na2CO3、K2SO4、NaNO317、一定温度下，某固态物质的溶解度为mg/100g水，该温度下其饱和溶液中溶质的质量分数为n%．则m和n之间数值关系正确的是（）A.m=nB.m＞nC.m＜nD.100n/（100-n）=m18、在天平两托盘的烧杯中，分别放有足量的等质量的稀硫酸，天平平衡．向左端烧杯中加入4.4g氧化铁，欲保持天平平衡，应向右端烧杯中加入（）A.4.3g锌B.4.8g镁C.4.6g钠D.4.7g铝评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)19、某兴趣小组进行如下实验：

（1）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．

①计算：6%的氯化钠溶液____mL（精确到0.1mL；水____g．

②量取：用____（填仪器名称）量取所需的氯化钠溶液和水；倒入烧杯中．

③混匀：用玻璃棒搅拌；使溶液混合均匀．

④装瓶：盖好瓶塞；贴上标签，放到试剂柜中．

（2）水在化学实验中的作用不可忽视．

①配制溶液时应用蒸馏水，因为自来水中含有杂质，有时会干扰实验．为了检验某自来水是软水还是硬水，可向水样中加入____；搅拌．

②下列做法中，水用来隔绝空气的是____（填序号，下同）．

③为保护水资源，实验室的废液需要处理后排放，为减弱含硫酸废液的酸性，不能选用的物质是____．

A．废铁钉B．二氧化碳C．熟石灰D．碳酸钠。

④下列防止水污染的措施可行的是____．

A．抑制水中所有动植物生长B．不任意排放工业废水C．禁止使用农药和化肥D．生活污水处理后在排放．20、如果不慎将浓硫酸洒在皮肤上，立即就用水冲洗，可能会造成的后果是____．21、在下列物质中：①洁净的空气②高锰酸钾完全分解后的固体③液氧④河水⑤冰水混合物⑥蒸馏水．

其中属于混合物的是____（填序号，下同），属于纯净物的是____，属于单质的是____，属于氧化物的是____．22、在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中；选择适当序号填写在下面空格中：

（1）松脆的饼干遇到会变软的是______．

（2）可用于制硝酸和化肥的是______．

（3）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是______．

（4）大量释放会造成温室效应的气体是______．

（5）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是______．23、（1）在①氧气、②水、③木炭、④二氧化碳、⑤一氧化碳等物质中：能够用作燃料的是____，能够用于灭火的是____．

（2）在右图所示电解水的实验中：①连接电源负极试管内得到的气体是____；②反应的化方程式为____；反应的基本类型是____．

24、在现代生活中；人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：

。碘盐。

配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3）

含碘量：（20～30）mg/kg

保质期：18个月。

食用方法：勿长时间炖炒。

贮藏指南：避光、避热、密封防潮（1）标签中“含碘量”是指；（填“元素”或“单质”或“分子”或“原子”等）

（2）碘酸钾（KIO3）中钾元素；碘元素的质量比是．

（3）根据标签内容，在炒菜时，你认为加入碘盐的最隹时间是．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)25、黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于混合物．____．（判断对错）评卷人得分五、实验题(共1题，共2分)26、（1）三氧化硫（SO3）中，硫元素与氧元素的质量比是____，硫元素的质量分数是____．

（2）我市某氯碱工厂排放的尾气里含有毒的氯气（Cl2），为防止其污染空气，工厂用20%的NaOH溶液吸收氯气（反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O）．计算：4t溶质质量分数为20%的NaOH溶液，理论上可吸收氯气的质量为多少？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，据此结合题意进行分析判断．【解析】【解答】解：A；农药和化肥对于农业增收起着重要作用；禁止使用农药和化肥是不现实的，故选项说法错误．

B；抑制水中所有动植物的生长是不可行的；故选项说法错误．

C；任意排放生活污水；会造成水体的污染，不利于保护水资源，故选项说法错误．

D；工业废水经净化后排放；有利于保护水资源，故选项说法正确．

故选：D．2、A【分析】【分析】A；根据向上排空气法收集气体的条件进行分析判断．

B；不易溶于水（不溶于水）的气体采用排水法收集．

C；氧气有助燃的性质．

D、食物较长时间露置在空气中，食物会和常温下化学性质比较活泼的氧气进行缓慢氧化，缓慢氧化产生热量，极易食物变质．【解析】【解答】解：A；可用向上排空气法收集氧气；因为氧气的密度比空气略大；故本选项符合题意；

B；氧气不易溶于水；可以采用排水法收集，故本选项不符合题意；

C；氧气支持燃烧；所以可使带火星的木条复燃，故本选项不符合题意；

D；常温下氧气的化学性质较活泼；和食物易进行缓慢氧化而导致食物变质，本选项不符合题意；

故选：A．3、C【分析】【分析】根据题干叙述的超临界水的特点以及有关物质的微观构成的知识进行分析解答．【解析】【解答】解：A；超临界水只含有水一种物质；属于纯净物，错误；

B；超临界水是水的一种状态；不是新物质，错误；

C；超临界水的分子间有一定的间隔；正确；

D；超临界水的一个分子中含有2个氢原子和一个氧原子；错误；

故选C．4、B【分析】

由A元素原子的最外层有1个电子；则在反应中容易失去1个电子，则在化合物中该元素的化合价为+1价；

B元素原子最外层有6个电子；则在反应中容易得到2个电子，则在化合物中该元素的化合价为-2价；

根据化合价来书写化学式，一般正价在前，负价在后，化合物中正负化合价的代数和为0，则形成化合物的化学式为A2B

故选B．

【解析】【答案】根据最外层电子数来判断元素的化合价；再利用元素的化合价来推断物质的化学式．

5、B【分析】【分析】A；溶液可以有颜色；

B；根据溶液的均一性考虑；

C；根据饱和溶液的特点考虑；

D、根据物质溶于水的两个过程考虑．【解析】【解答】解：A；溶液可以有颜色；例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错误；

B；溶液具有均一性；溶液中各部分性质相同，故B正确；

C；饱和溶液只是对于某一溶质来说的；可以溶解其它溶质，故C错误；

D；根据物质溶于水时有两个过程：构成物质的微粒向水中扩散过程和与水分子结合成水合分子或水合离子的过程；故D错误．

故选：B．6、D【分析】【分析】氧气的物理性质是指在通常状况下，氧气是一种没有颜色、没有气味的气体．在标准状况（即温度为0℃和压强为101.325kPa时的情况）下，氧气的密度是1.429g/L，比空气的密度（1.293g/L）略大．它难溶于水，在室温下，1L升水中只能溶解约30mL氧气．在压强为101kPa（准确地说应为101.325kPa）时，氧气在约-183℃时变为淡蓝色液体，在约-218℃时变成雪花状的淡蓝色固体．（工业上使用的氧气，一般是加压贮存在钢瓶中．）【解析】【解答】解：A．液态氧是淡蓝色的液体；故选项不正确；

B．氧气不易溶于水；“不易溶”与“难溶”在用词上是不同的，它表明气体溶解性两个不同的层次．在一定条件下，水中可以溶解少量的氧气，供水生动植物生存，故选项不正确；

C．氧气的密度比空气略大；故选项不正确；

D．在通常状况下；氧气是没有颜色，没有气味的气体，故选项正确；

故选D．7、C【分析】解：rm{A}铝具有导电性；可用作导线，故A正确；

B；钨的熔点高；用来制灯丝，故B正确；

C；生铁是铁的合金；硬度比纯铁大得多，所以机床底座一般是用生铁制成的，故C错误；

D；铝的化学性质比较活泼；在常温下易与氧气反应生成致密而坚固的氧化铝薄膜，起保护作用，所以用铝粉可以制防锈漆，故D正确；

故答案为：rm{C}

利用金属或合金的性质来分析金属的用途．

本题考查了常见物质的用途，初中阶段常见物质的性质和用途要记牢，还要加强应用rm{.}本考点充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{C}8、B【分析】解：蜡烛在气中燃烧；生成二氧化碳验结论不是实验现象故选项说法错误．

红磷燃时；大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错．

铁丝氧气中剧烈燃烧；星射，生成固体，故选项法正确．

故选：

根据丝在气燃的现象进行分析判断．

A；根据蜡在氧气中燃烧现象行析判断．

根木炭在氧气中燃烧的现进行分断．

本题难不大，掌握物质燃的现象即可正确解答；在描质燃烧的现象时，需意光和火焰、烟和雾实结论实验象的区别．【解析】rm{B}9、B【分析】【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；血液的pH为7.35-7.45；大于7，显碱性．

B；胃液的pH为0.9-1.5；小于7，显酸性．

C；胆汁的pH为7.1-7.3；大于7，显碱性．

D；尿的pH为4.7-8.4；可能显酸性、中性或碱性．

根据当溶液的pH小于7时；呈酸性，且pH越小，酸性越强，胃液的pH最小，酸性最强．

故选B．二、多选题(共9题，共18分)10、CD【分析】【分析】根据镁原子失去2个电子形成镁离子，据此结合题意进行分析判断．【解析】【解答】解：A；镁原子失去2个电子形成镁离子；则它们的核外电子数不同，故选项说法错误．

B；原子不显电性；镁原子呈电中性；镁离子带2个单位的负电荷，故选项说法错误．

C；元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；同种元素的粒子是质子数相同，镁原子失去2个电子形成镁离子，镁原子和镁离子的核内质子数相同，属于同种元素，故选项说法正确．

D；镁原子失去2个电子形成镁离子；故选项说法正确．

故选：CD．11、BC【分析】【分析】A；根据一氧化碳的性质考虑；

B；根据置换反应的特点分析解答；

C；根据用分子观点解释化学变化产生了新分子；物理变化没有产生新分子．分子种类发生改变的一定是化学变化解答；

D、根据能使石蕊变红的溶液是酸性溶液，酸的溶液显酸性，但显酸性的不一定是酸的溶液解答．【解析】【解答】解：

A；CO显中性不能与NaOH溶液反应；故错；

B；置换反应的反应物和生成物均是一种单质和一种化合物；所以只说明有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，故对；

C；用分子观点解释化学变化产生了新分子；物理变化没有产生新分子．分子种类发生改变的一定是化学变化，故对；

D；能使石蕊变红的溶液是酸性溶液；酸的溶液显酸性，但显酸性的不一定是酸的溶液，有些盐的溶液也会显酸性，故错．

答案：BC．12、BD【分析】【分析】此题是针对情景设计实验的题型，尤其抓住干燥管底部有了一个“小孔”，并且按照题中“随开随用随关随停”的要求进行分析．【解析】【解答】解：

由于此题最大的变化是“干燥管底部有了一个小孔”；所以干燥管不能用来盛放液体或粉末状固体，但是可以用来放置大颗粒固体．

A；用大理石粉末；不符合题意；

B；锌粒为大颗粒固体；故用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，用单孔橡皮塞塞住，将整体放入酸中，即可控制反应速度，符合题意；

C；用二氧化锰粉末；不符合题意；

D；块状大理石为大颗粒固体；用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，用单孔橡皮塞塞住，将整体放入酸中，即可控制反应速度，符合题意．

故选：B、D．13、AC【分析】

A、根据“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O；其分子由12个碳原子；19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子、1个氧原子构成的；故A不正确；

B、瘦肉精C12H19Cl3N2O中C；H、Cl、N、O五种元素的质量比=（12×12）：（1×19）：（35.5×3）：（14×2）：16=144：19：106.5：42；可知瘦肉精中氢元素的质量分数最小；故B不正确；

C、根据“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O；该物质由C；H、Cl、N、O五种元素组成，故C正确；

D、有机物是指含有C元素的化合物，根据“瘦肉精”的化学式C12H19Cl3N2O；该物质由C；H、Cl、N、O五种元素组成的化合物，故D正确；

故选AC．

【解析】【答案】化学式表示：（1）表示一种物质；（2）表示组成这种物质的元素；（3）表示这种物质的一个分子（对由分子构成的物质）；（4）表示物质的一个分子里各元素的原子个数比（对由分子构成的物质）．

14、CD【分析】解：A；在化学变化中分子改变；原子不变，正确；

B；在化学变化中分子改变；物理变化中分子不变，正确；

C；分子能保持物质的化学性质；不能保持物质的物理性质，错误；

D；化学反应前后分子的个数不一定改变；错误；

故选CD．

根据已有的物质的微观构成粒子以及粒子间的关系进行分析解答即可．

掌握物质的微观构成粒子的知识是正确解答本题的关键．【解析】【答案】CD15、AD【分析】【分析】物质是由微粒构成的，水分子是构成物质的一种粒子，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象【解析】【解答】解：A；在化学反应中分子分成原子；原子再重新组合成新的分子，原子种类没有变化，故A正确；

B；降温时；水分子失去能量，水分子运动变慢，由于分子是保持物质化学性质的最小微粒，只要分子不变，其化学性质就不变．故B错；

C；水在受热的情况下水分子获得能量；水分子运动加快，水分子之间的间隔增大，导致水的体积增大，在这个过程中水分子本身的体积大小是不变的，故C错；

D；电解水的微观实质是水分子在通电的条件下水分子分解成氢、氧原子；然后氢、氧原子重新组合成氢分子和氧分子．说明了水分子在化学变化中是可以再分的，故D正确．

故选AD．16、BC【分析】【分析】首先看有没有带颜色的溶液，再将带颜色的溶液向剩余的溶液中滴加，看现象是否相同，再利用刚鉴别出来的试剂鉴别剩余的试剂即可，如果没有带颜色的，将几种试剂相互滴加反应，看现象是否相同．【解析】【解答】解：A；蓝色溶液的是硫酸铜溶液；将硫酸铜溶液向剩余溶液中滴加，有两种溶液中产生蓝色沉淀，因为氢氧化钠和氢氧化钾都能与硫酸铜溶液反应，产生氢氧化铜蓝色沉淀，所以氢氧化钠和氢氧化钾无法鉴别，故A错；

B；黄色溶液是氯化铁；因为铁离子溶液是黄色，将氯化铁溶液向剩余溶液中滴加（用试管取少量溶液进行实验），有白色沉淀产生的说明该试管内盛放的是硝酸银溶液，因为氯化铁与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸铁；再将硝酸银溶液向剩余两种溶液中滴加，有白色沉淀产生的是氯化钠，因为氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，故B正确；

C；分别取四种溶液少量相互之间反应；发现有两种物质混合后变红色，说明这两种溶液是氢氧化钠和无色酚酞，再将剩余的那两种溶液分别向变红色的试管内滴加，有一种试剂加入后红色溶液变浅，最后红色刚好退去，说明滴加的这种试剂是盐酸，剩余的试剂是硝酸钾，再将开始相互滴加能变红色的两种溶液中的一种向加入盐酸后红色退去的试管内滴加，发现滴加一种溶液后溶液又变红色了，说明滴加的是氢氧化钠溶液，如果滴加试剂后试管内溶液颜色无变化，说明滴加的试剂是无色酚酞．故C正确；

D；由于氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀；氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀，所以无法鉴别碳酸钠和硫酸钾，故D错．

故选BC．17、BD【分析】【分析】根据溶质质量分数公式进行计算确定m和n的关系即可．【解析】【解答】解：该温度下其饱和溶液中溶质的质量分数为：=n%，即，，m＞n，观察选项，故选BD．18、BC【分析】【分析】4.4g氧化铁与酸反应时没有气体放出，所以左盘中增加的质量是4.4g，要使天平再次平衡则要求右端烧杯加入的金属与气体的质量差也应是4.4g，利用这一原则进行判断即可．【解析】【解答】解：设生成气体的质量为x．

Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑

242

4.8gx

=x=0.4g溶液增重为4.8g-0.4g=4.4g

2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑

546

4.7gx

=x≈0.52g溶液增重为5.4g-0.52g=4.88g

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

462

4.6gx

=x=0.2g溶液增重4.6-0.2=4.4g

由于A答案加入的金属不足4.4g；所以不可能是锌．

故选BC三、填空题(共6题，共12分)19、略

【分析】【分析】（1）①本题是溶液的配制；其本质是溶液的稀释，用浓溶液来配制稀溶液．过程中溶质的质量保持不变；②根据量取所用的仪器解答；

（2）①根据肥皂水能区分硬水和软水解答；

②A；溶解物质中水做溶剂；B、根据铁丝燃烧瓶底放少量的水是为了防止炸裂集气瓶；C、洗涤试管水做溶剂；D、保存白磷水用来隔绝氧气；

③根据稀硫酸的化学性质解答；

④A；工业废水经处理后再排放；可以防止水污染；

B；生活污水直接排放；会造成水污染；

C；禁止化肥农药的使用是不现实的；

D、抑制水中所有动植物生长是不合理的．【解析】【解答】解：（1）①溶液稀释过程中溶质的质量保持不变．

设配制50g3%的氯化钠溶液所需要的6%的氯化钠溶液的质量为x

6%x=50g×3%

x=25g

其对应的体积为≈24cm3．即24mL．

需要水的质量为50g-25g=25g；

②量取一定体积的液体选用量筒；

（2）①肥皂水能区分硬水和软水；硬水加入肥皂水不易产生泡沫，软水加入肥皂水产生大量的泡沫；

②A；溶解物质中水做溶剂；B、铁丝燃烧瓶底放少量的水是为了防止熔融物溅落炸裂集气瓶；C、洗涤试管水做溶剂；D、保存白磷水用来隔绝氧气；故答案选D．

③铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；熟石灰即氢氧化钙能和稀硫酸反应生成硫酸钙和水；碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠；水和二氧化碳；二氧化碳和水反应生成碳酸反而增加水的酸性；故答案选B．

④A；抑制水中所有动植物生长是不合理的；故不可行；B、工业废水经处理后再排放，可以防止水污染，故可行；

C；禁止化肥农药的使用是不现实的；故不可行；

D；生活污水处理后在排放不会造成水污染；故可行；

故选BD．20、略

【分析】

浓硫酸具有较强较强的腐蚀性；不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗会灼伤皮肤，应立即用布拭去，再用大量清水冲洗；

故答案是：灼伤皮肤．

【解析】【答案】浓硫酸具有很强的腐蚀性；且稀释时会放出大量的热．

21、①②④|③|⑤⑥|③【分析】【解答】解：①洁净的空气中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质；属于混合物；②高锰酸钾完全分解后的固体是锰酸钾、二氧化锰属于混合物；③液氧是由氧气一种物质组成，属于单质；④河水中含有氧气、和可溶性杂质，属于混合物；⑤冰水混合物是由水组成，既属于化合物又属于氧化物；⑥蒸馏水是由水组成既属于化合物又属于氧化物．故答案为：①②④；③⑤⑥；③．

【分析】本题考查利用纯净物和混合物、单质和化合物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．单质和化合物的区别：是否由同种元素组成．22、略

【分析】解：（1）松脆的饼干遇到水蒸气会变软；故答案为：③；

（2）氮气的用途是：制造氮肥；氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；故答案为：④；

（3）稀有气体的用途是：做各种电光源；作保护气等；故答案为：⑤．

（4）二氧化碳是造成温室效应的主要气体；故答案为：②；

（5）氧气能支持燃烧；可用于炼钢；气焊以及化工生产等；故答案为：①．

空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%；氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主；氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氧气能支持燃烧，可用于炼钢、气焊以及化工生产等；二氧化碳是造成温室效应的主要气体；氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；松脆的饼干遇到水蒸气会变软；稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等．

本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】③；④；⑤；②；①23、略