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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版四年级数学上册月考试卷633考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、电子计算器上,开关及清屏键是()A.B.C.2、0.6和0.9之间有()个小数.A.2B.3C.无数D.103、去掉0.25的小数点,原数将()A.扩大到它的100倍B.缩小到它的C.不变4、下面各题去掉小括号,结果不变的算式是()A.28×(72+8)B.3000-(590+600)C.78-(102÷6)5、下面算式中,与28×25结果相同的是()A.20×25+8B.4×25+7×2C.7×(4×25)6、在有余数的除法里,余数和除数相比较,()A.除数比余数小B.除数比余数大C.除数与余数一样大7、73004500这个数中的“3”表示()A.3个百万B.3个千万C.3个万评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、煤场有s吨煤,运走80吨,还剩____吨,剩下的煤分b次运走,每次运____吨.9、720里面有____个90,273是____的39倍.10、一个数是有2个十、9个百分之一和5个十分之一组成的,这个数是____,把这个数精确到十分位是____.一个数由4个十,6个十分之一和7个千分之一组成,这个数是____.11、计算37×25×4时,为了计算简便,先算____乘____,这样做是根据____.12、从正面看到的形状是____。
13、改写成以“万”或“亿”为单位.
。9600000平方千米=______80600000=______20100000=______36090000=______6300000000=______308000000000=______3000000000=______236000000000=______14、如图,∠1=140°,∠2=____,∠3=____.
15、360×15=____;4060÷20=____.16、三百零八亿零八十万零二百写作______,省略“亿”位后的尾数是______亿.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、甲乙两人加工一批零件,甲6小时加工14个,乙9小时加工21个,则乙的工作效率高.____(判断对错)18、在计算器中,CE鍵是用来清除数据的.____.(判断对错)19、一条线段300米长.____.(判断对错)20、4.58精确到十分位是5.0.____.(判断对错)21、一天早晨的气温是-6℃,中午比早晨上升6℃,中午的气温是+6℃.____(判断对错)22、一个数四舍五入后约是3万,这个数最大是2999.____(判断对错)23、最小的五位数比最大的四位数多1.(判断对错)评卷人得分四、操作题(共4题,共20分)24、在方格纸画出从正面;左面和上面看到的图形.
25、小红上学是这样走的:从家里出发向北偏东30度方向走600米后,再向东偏南40度方向走400米,最后向东偏北20度方向行驶800米就到达学校.26、过直线外一点画已知直线的垂线和平行线.
27、以点O为端点画一条射线;并在上面截取一条3厘米长的线段.
评卷人得分五、应用题(共4题,共16分)28、汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时.汽车下山时平均每小时行多少千米?29、6个人加工一批零件,前3个人平均每人加工20个,后3个人共加工66个,平均每个人加工多少个零件?30、列式计算。①1.25乘4.2减5,差是多少?②比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?31、某养殖场养了4种动物,分别为鸡182只,鸭103只,鹅97只和猪138只,请问一共养了多少只?评卷人得分六、综合题(共1题,共6分)32、在横线上填最大数.
18×____<160578>____×71.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】在计算器上ON/C键是开关及清屏键;CE键是清除键.据此解答即可.【解析】【解答】解:计算器上ON/C键是开关及清屏键;
故选:B.2、C【分析】【分析】根据小数大小比较的方法,可得0.6与0.9之间的一位小数有0.7、0.8,0.6与0.9之间的两位小数有:0.61、0.62、0.63、,0.6与0.9之间的三位小数有:0.611、0.621、0.631、,,所以0.6和0.9之间有无数个小数,据此判断即可.【解析】【解答】解:0.6与0.9之间的一位小数有0.7;0.8;
0.6与0.9之间的两位小数有:0.61;0.62、0.63、;
0.6与0.9之间的三位小数有:0.611;0.621、0.631、;
;
所以0.6和0.9之间有无数个小数.
故选:C.3、A【分析】【分析】0.25去掉小数点后变成25,相当于把这个数的小数点向右移动2位,根据小数点的位置移动规律,可知去掉0.25的小数点,原数将扩大100倍.【解析】【解答】解:去掉0.25的小数点;原数将扩大100倍;
故选:A.4、C【分析】【分析】分别求出各个算式和去掉括号后的运算顺序,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:A;28×(72+8);先算加法,再算乘法;
28×72+8;先算乘法,再算加法;
B;3000-(590+600);先算加法,再算减法;
3000-590+600;先算减法,再算加法;
C;78-(102÷6);先算除法,再算减法;
78-102÷6;先算除法,再算减法.
故选:C.5、C【分析】【分析】28×25,转化为:7×4×25,运用乘法结合律简算.【解析】【解答】解:28×25
=7×(4×25)
=7×100
=700.
故选:C.6、B【分析】【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,进行解答即可.【解析】【解答】解:在有余数的除法里;余数比除数小;
故选:B.7、A【分析】解:73004500这个数中的“3”在百万位上;表示三个百万;
故选:A.
首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位;它就表示有几个这样的计数单位.
此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.【解析】A二、填空题(共9题,共18分)8、略
【分析】【分析】根据题干分析可得:剩下的吨数=原有的吨数-运走吨数;运走的吨数是80吨,由此即可表示出剩下的吨数是s-80;用剩下的吨数除以b求出每次运的吨数.【解析】【解答】解:s-80(吨)
(s-80)÷b(吨)
答:还剩s-80吨,每次运(s-80)÷b吨.
故答案为:s-80,(s-80)÷b.9、略
【分析】【分析】求720里面有几个90;用720除以90即可;
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【解析】【解答】解:720÷9=8
答:720里面有8个90.
273÷39=7
答:273是7的39倍.
故答案为:8;7.10、略
【分析】【分析】(1);(3)从高位到低位依次写出各个数位上的数字;数位上一个单位也没有的用“0”补足;
(2)四舍五入到十分位,要看百分位是几,然后分别用“四舍五入”法取近似值即可得到答案.【解析】【解答】解:一个数是有2个十;9个百分之一和5个十分之一组成的;这个数是20.59,把这个数精确到十分位是20.6.一个数由4个十,6个十分之一和7个千分之一组成,这个数是40.607.
故答案为:20.59,20.6,40.607.11、略
【分析】【分析】乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.如a×b×c=a×(b×c);据此解答即可.【解析】【解答】解:计算37×25×4时;为了计算简便,先算25乘4,这样做是根据乘法结合律.
故答案为:25,4,乘法结合律.12、【分析】【解答】从正面看到的形状是
【分析】正面看一层,有两个。13、960万平方千米8060万2010万3609万63亿3080亿30亿2360亿【分析】解:。9600000平方千米=960万平方千米80600000=8060万20100000=2010万36090000=3609万6300000000=63亿308000000000=3080亿3000000000=30亿236000000000=2360亿故答案为:960万平方千米;8060万,2010万,3609万,63亿,3080亿,30亿,2360亿.
改写成用“万”作单位的数;就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字.
本题主要考查整数的改写.注意改写时要带计数单位.【解析】960万平方千米8060万2010万3609万63亿3080亿30亿2360亿14、略
【分析】【分析】根据对顶角相等,即可求出∠1=∠2、∠4=∠3,再根据平角等于180°,用180°减去∠1,即可求出∠3的度数,列式解答即可.【解析】【解答】解:因为∠1=140°
所以∠2=∠1=140°
∠3=180°-∠1=180°-140°=40°
故答案为:140°、40°.15、略
【分析】【分析】根据乘数末尾有0的乘法方法和被除数的除数末尾有0的除法的计算方法进行计算,据此解答.【解析】【解答】解:360×15=54000
4060÷20=203
故答案为:54000,203.16、30800800200308【分析】解:三百零八亿零八十万零二百写作30800800200;省略“亿”位后的尾数是308亿.
故答案为:30800800200;308.
根据整数的写法;从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.【解析】30800800200308三、判断题(共7题,共14分)17、×【分析】【分析】依据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出两人的工作效率,再根据分数大小比较方法即可解答.【解析】【解答】解:14÷6=(个)
21÷9=(个)
答:他们的工作效率一样.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】计算器上CE健是清除健,据此解答即可.【解析】【解答】解:在计算器中;CE鍵是用来清除数据的是正确的.
故答案为:√.19、√【分析】【分析】根据线段、射线和直线的特点:线段有2个端点,有限长,可以度量;射线有1个端点,无限长,不可度量;直线没有端点,无限长,不可度量;据此解答即可.【解析】【解答】解:一条线段300米长;此说法正确;
故答案为:√.20、×【分析】【分析】精确到十分位即保留一位小数,看小数点后面第二位(百分位),利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:4.58精确到十分位是4.6;
故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据中午比早晨上升6℃,可知中午的气温=早晨的气温+6℃,计算出结果即可判断.【解析】【解答】解:中午的气温是:-6℃+6℃=0℃;
所以中午的气温是+6℃的说法错误.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】一个数四舍五入后约是3万,就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数四舍五入后,写上“万”字组成的.有两种情况,“四舍”或“五入”,这个数万位上是3,千位上是4,其他各位上都是9时最大,即34999最大.【解析】【解答】解:由分析可知;一个数四舍五入后约是3万,这个数最大是34999.
故答案为:×.23、A【分析】【解答】解:最大的四位数是9999;最小的五位数是10000,10000﹣9999=1
答:最小的五位数比最大的四位数多1.
故答案为:正确.
【分析】最大的四位数是9999,最小的五位数是10000,最小的五位数比最大的四位数多10000﹣9999=1.四、操作题(共4题,共20分)24、解:在方格纸画出从正面;左面和上面看到的图形(为便于观察、画图;给各图涂色):
【分析】
上图从正面能看到4个正方形;分两行,上行1个,下行3个,左齐;从上面能看到一行3个正方形;从左面能看到一列2个正方形.
中图从正面能看到3个正方形;分两行,上行1个,下行2个,左齐;从上面能看到3个正方形,分两行,上2个,下行1个,右齐;从左看到的情况与从正面看到的相同.
下图从正面能看到5个正方形;分三列,中列3个,左;右列各1个,下齐;从上面能看到一行3个正方形,从左面能看到一列3个正方形.
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.【解析】解:在方格纸画出从正面;左面和上面看到的图形(为便于观察、画图;给各图涂色):
25、解:(1)以小红家为观测点向北偏东30°方向走图上距离:600÷200=3(厘米);
再以此点为观测点向东偏南40°方向走图上距离:400÷200=2(厘米);
再以该点为观测点;向东偏北20°方向行驶图上距离:800÷200=4(厘米)到达学校.
根据上面的描述;画出路线图如下:
【分析】
首先确定比例尺;用图上1厘米代表实际200米的线段比例尺比较合适.再根据平面图上方向的规定,上北下南,左西右东,解答即可.
此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用.【解析】解:(1)以小红家为观测点向北偏东30°方向走图上距离:600÷200=3(厘米);
再以此点为观测点向东偏南40°方向走图上距离:400÷200=2(厘米);
再以该点为观测点;向东偏北20°方向行驶图上距离:800÷200=4(厘米)到达学校.
根据上面的描述;画出路线图如下:
26、解:画图如下:
【分析】
(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合;沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和已知点重合,过已知点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.
(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合;用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和已知点重合,过已知点沿三角板的直角边画直线即可.
本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力.【解析】解:画图如下:
27、解:如图所示:
【分析】
以O为端点向OM方向延长;再截取3厘米长的线段OA即可.
本题主要考查了射线和线段的定义,以及长度的测量方法,是基础题型.【解析】解:
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