粤教沪科版八年级物理下册9-1认识浮力课件

第九章浮力与升力9.1认识浮力

夯实基础1.如图K9-1-1所示，甲、乙、丙是体积相同、形状不同的铝块、铁块和铜块，当它们浸没在水中时，受到的浮力是（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大D2.如图K9-1-2所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，下表面受到液体的压力F2为13N。下列说法错误的是（ρ液=0.8×103kg/m3,g取10N/kg）（）A.正方体受到的浮力为8NB.两侧面受到的液体压力相等C.正方体上表面到液面的距离h＝5cmD.液体对正方体下表面的压强为1.3×103PaC3.如图K9-1-3所示，作出烧杯中小球静止在水面上时的受力示意图。如答图K9-1-1所示。4.利用如图K9-1-4所示的装置来探究“浮力的方向是怎样的”，随着α角的改变，悬线与水平面的夹角将__________（填“改变”或“保持不变”），剪断悬线，小气球将沿__________方向运动。保持不变竖直向上5.小华在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，过程如图K9-1-5所示。（1）由图甲可知，物体的重力为__________N。（2）由图甲和图丙可知，物体完全浸没在水中时，所受的浮力为__________N。4.82.8（3）根据图中弹簧测力计示数的变化可知物体排开水的体积越大，所受的浮力越__________。（4）在上述实验的基础上，小华若想探究浮力大小与液体密度的关系，则应该换用一杯__________（填“质量”或“密度”）不同的液体，将物体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与图__________（填“乙”或“丙”）比较得出结论。（5）如图丁所示，图线__________（填“a”或“b”）能用来表示物体所受的浮力大小随它浸入的液体深度的变化情况。大密度丙b能力提升6.如图K9-1-6所示,体积相同的两圆锥体浸入水中,则两圆锥体受到的水的压力差相比（）A.底面朝下的锥体受到的压力差较大B.底面朝上的锥体受到的压力差较大C.一样大D.无法确定C7.小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。（1）小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想__________（填序号）。常识猜想常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些常识3：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻猜想1：与浸入液体的深度有关猜想2：与液体的密度有关猜想3：与物体的密度有关3（2）为了验证上述猜想是否正确，小明做了如图K9-1-7所示实验：①根据A、B、C的结果，可得猜想1是__________（填“正确”或“错误”）的；根据A、C、D的结果，可得猜想1是__________（填“正确”或“错误”）的。深入分析上述现象，可得：浮力大小与________________有关，与浸入液体的深度__________；②实验A、C和E__________（填“能”或“不能”）对猜想2进行验证；③为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是________________________________________________。正确错误浸入液体的体积无关能没有测量出此时瓶子（含有沙子）的重力8.边长为10cm的立方体物体，浸没在水中，物体上表面与液面平行，且液体表面到物体上表面的距离为5cm。（g取10N/kg)求：(1)在水中，物体上表面受到的压力的大小和方向。(2)在水中，物体下表面受到的压力的大小和方向。(3)物体在水中受到的浮力的大小。解：(1)上表面的深度h上＝5cm，上表面受到的压强p上＝ρ水gh上＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10－2m＝500Pa，上表面受到的压力F上＝p上S＝500Pa×10×10×10－4m2＝5N，方向竖直向下。(2)下表面的深度h下＝10cm＋5cm＝15cm，下表面受到的压强p下＝ρ水gh下＝1.0×103kg/m3×10N/kg×15×10－2m＝1500Pa，下表面受到的压力F