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文档简介
足球脚内侧传接球技术应用身体素质练习说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容是《足球脚内侧传接球技术应用身体素质练习》,选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册。本节课将重点讲解和训练脚内侧传接球技术,并辅助身体素质练习,以提高学生的足球技能和身体素质。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:学生在初中阶段已学习过足球的基本知识和技术,如脚内侧传球、停球等,本节课将在此基础上进行深入讲解和练习,帮助学生更好地掌握脚内侧传接球技术,并将其应用于实战中。同时,身体素质练习旨在巩固和提高学生的运动能力,为足球训练打下坚实基础。核心素养目标1.运动能力:通过本节课的学习,学生能够熟练运用脚内侧传接球技术,提高足球运动中的传接球准确性和效率。
2.健康行为:培养学生积极参与体育锻炼的习惯,通过身体素质练习,提高学生的身体协调性、灵活性和耐力。
3.体育品德:学生在训练过程中学会遵守规则,培养团队合作精神,提高比赛中的沟通与协作能力。学情分析本节课面向的是高一学生,他们在知识层面已具备一定的足球基础,掌握了基本的足球技能和规则。在能力方面,学生具有一定的运动能力,但脚内侧传接球的技巧和准确性有待提高。在素质方面,学生的身体协调性和灵活性较好,但耐力和力量方面还需加强。
行为习惯方面,学生普遍存在运动习惯不规律的问题,部分学生对体育锻炼缺乏积极性。这对本节课的学习产生了一定的影响,需要通过激发学生的兴趣和参与度来改善。
另外,由于学生正处于青春期,个性张扬,容易产生自我中心的心态,这在足球比赛中可能导致团队合作不足。因此,在教学中需要注重培养学生的团队合作精神,使他们能够在比赛中更好地沟通与协作。
总体来说,学生对于足球运动的兴趣较为浓厚,这有利于本节课的开展。但如何提高学生的运动技能和培养良好的运动习惯,将是本节课教学的重点和难点。教学资源准备1.教材:每位学生配备《体育与健康人教版必修第一册》教材,确保教学内容的准确传达。
2.辅助材料:准备相关足球技术教学视频、脚内侧传接球动作分解图等,以帮助学生更直观地理解技术要领。
3.实验器材:准备足球若干,确保数量足够,以及标志盘、标志杆等辅助训练器材,保证训练的安全性。
4.教室布置:将教室划分为训练区域和休息区域,确保学生有足够的空间进行足球训练,同时保持教室的整洁和安全。教学过程一、课堂导入
同学们好,今天我们将继续学习足球技术。在前几次的课中,我们已经了解了足球的基本规则和一些基本技能。那么,今天我们将重点学习脚内侧传接球技术,这是足球运动中非常基础且重要的技术之一。在接下来的课程中,我将带领大家进行一系列练习,帮助大家掌握这项技术。
二、理论讲解与示范
首先,让我们翻开教材《体育与健康人教版必修第一册》的第三章,我将为大家讲解脚内侧传接球的技术要领。请注意,脚内侧传球是使用脚内侧部位触球的传球方式,它适用于短距离的传球和控球。接下来,我会进行示范,请大家仔细观察我的动作。
(进行示范,展示脚内侧传球的标准动作)
现在,我想请大家跟我一起重复刚才的动作,感受一下脚内侧传球的感觉。
三、分组练习
1.保持传球的力量和准确性。
2.接球时要尽量用脚内侧部位,保持球的稳定。
3.练习时,保持眼神交流,提高传球的默契。
(组织学生分组练习,教师巡回指导)
四、技能提升
(设置障碍物,指导学生进行提升练习)
五、身体素质练习
传球技术固然重要,但良好的身体素质也是足球运动的基础。接下来,我们将进行一些身体素质练习,包括短跑、折返跑、跳跃等,以增强大家的速度、力量和耐力。
(组织学生进行身体素质练习)
六、实战演练
现在,让我们把刚才学到的技术应用到实战中。我们将进行一个小型的足球比赛,比赛规则和场地设置都会尽量模拟真实的足球比赛环境。在比赛中,大家可以尝试使用脚内侧传接球技术,同时也要注意观察队友的位置,进行有效的配合。
(组织学生进行实战演练,教师现场指导)
七、总结与反思
比赛结束后,我们来总结一下今天的学习内容。请大家分享一下在实战演练中运用脚内侧传接球技术的感受,以及遇到了哪些困难和挑战。通过反思和讨论,我们可以更好地理解这项技术,并找到提高的方法。
(引导学生进行总结与反思)
八、课堂小结
今天,我们学习了脚内侧传接球技术,并通过分组练习、提升练习和实战演练,提高了我们的传球能力和身体素质。希望大家能够在课后继续练习,不断提高自己的足球技能。下节课,我们将学习新的足球技术,继续提升我们的运动水平。
九、课后作业
作为课后作业,我希望大家能够记录下自己在今天的训练中的感受和收获,并思考如何在今后的训练和比赛中更好地运用脚内侧传接球技术。同时,我给大家布置了一个小任务:回家后,观看一些专业球员的脚内侧传球视频,学习他们的技巧和经验。
(布置课后作业,结束课堂教学)教学资源拓展1.拓展资源:
(1)足球技术视频:收集一些专业足球运动员的脚内侧传接球技术视频,让学生通过观察和模仿,学习更专业的技术动作和技巧。
(2)足球战术解析:提供一些关于足球战术的资料,如阵型分析、进攻与防守策略等,帮助学生更好地理解足球比赛的策略性。
(3)足球比赛案例:选取一些经典的足球比赛片段,分析其中的脚内侧传接球技术应用,让学生了解这项技术在实战中的运用。
(4)身体素质训练方法:介绍一些针对足球运动身体素质训练的方法,如敏捷梯训练、力量训练、耐力训练等。
2.拓展建议:
(1)观看足球技术视频:让学生在课后观看足球技术视频,特别是脚内侧传接球的部分,注意观察运动员的动作细节,如站位、脚部角度、传球力量等,以便在训练中更好地运用。
(2)分析足球比赛案例:组织学生观看经典足球比赛片段,引导他们分析比赛中的脚内侧传接球技术应用,如传球路线、时机选择等,以提高学生的战术意识。
(3)身体素质训练:鼓励学生在课后进行身体素质训练,如敏捷梯训练、力量训练和耐力训练等,以提高自己的运动能力。
(4)阅读足球相关书籍:推荐学生阅读一些足球相关的书籍,如《足球战术入门》、《足球技术训练》等,以丰富他们的足球知识和理论素养。
(5)参加足球比赛:鼓励学生参加学校或社区的足球比赛,将所学技能应用于实战,提高自己的比赛经验和团队协作能力。
(6)交流与分享:建立学习小组,让学生在课后互相交流学习心得,分享脚内侧传接球技术的练习方法和经验,共同提高。
(7)定期组织训练:建议学生定期组织足球训练,邀请教练或其他有经验的球员进行指导,不断提高自己的技能水平。板书设计①脚内侧传接球技术要领
-脚内侧部位识别
-传球动作分解
-接球动作要领
②脚内侧传接球练习方法
-两人一组练习
-多人循环练习
-模拟比赛情景练习
③脚内侧传接球战术应用
-短距离配合
-中长距离传球
-比赛中的战术运用教学反思与改进今天的课程已经结束了,我想要对我们的教学效果进行一番反思,同时也思考一下未来教学中可以改进的地方。
首先,从学生的练习情况来看,大部分同学都能够按照要求完成脚内侧传接球的练习,而且动作越来越规范。但是,我也注意到一些学生在传球时,脚部动作还不够精细,有时候传球的力量和方向掌握得不是很好。这让我意识到,可能在示范和讲解的时候,我需要更加详细地分解动作,让学生更好地理解每个环节。
①设计反思活动
为了评估教学效果,我计划在下一堂课前进行一个小测验,让学生展示他们的脚内侧传球技巧。这样我可以直观地看到学生掌握的情况,并针对个别学生的问题进行一对一的指导。
同时,我还会在课后收集学生的反馈,了解他们在练习中遇到的困难和挑战,以及他们对课程内容的满意度。这些反馈将帮助我更好地调整教学方法和内容。
②制定改进措施
针对学生在传球技巧上的不足,我计划采取以下改进措施:
-加强示范和讲解:我会在课堂上更详细地示范脚内侧传球的每个步骤,并用慢动作回放,让学生清晰地看到每个动作的细节。
-增加练习时间:为了让学生有更多的时间来练习和掌握这项技术,我会在课程中增加练习环节,并确保每个学生都有足够的练习机会
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