点亮人生-大学生职业生涯规划知到智慧树章节测试课后答案2024年秋杭州医学院

点亮人生——大学生职业生涯规划知到智慧树章节测试课后答案2024年秋杭州医学院第一章单元测试

特质因素论是谁提出的（）。

A:金树人B:帕森斯C:舒伯D:霍兰德

答案:帕森斯1953年，（）在《美国心理学家》发表文章，提出了“生涯”的概念。

A:舒伯B:金树人C:帕森斯D:霍兰德

答案:舒伯系统的职业规划法的六大步骤包括哪些？（）

A:自我探索B:决策C:觉知与承诺D:探索工作世界E:再评估/成长F:求职行动

答案:自我探索；决策；觉知与承诺；探索工作世界；再评估/成长；求职行动计划赶不上变化，所以规划未来没有意义。（）

A:错B:对

答案:错自我概念是舒伯的核心概念，指个人对自己的兴趣、能力、价值观及人格特征等方面的认识和主观评价。（）

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

1959年，（）提出六种类型的理论假设。

A:金树人B:舒伯C:帕森斯D:霍兰德

答案:霍兰德霍兰德职业兴趣理论认为人的职业兴趣划分为（）种类型，将职业环境划分为六种，人们倾向于寻找与个人职业兴趣相匹配的职业环境，以更好地发挥个人潜能。

A:三B:五C:四D:六

答案:六小王是一名医学生，学习成绩优异，积极参加各类学科竞赛，日常喜欢做实验，善于观察分析，善于探索理解。请问小王更偏向于以下哪个兴趣代码类型？（）

A:研究型（I）B:企业型（E）C:社会型（S）D:艺术型（A）

答案:研究型（I）如果职业兴趣与工作内容完全相对时，可以怎么办？（）

A:平衡B:调整C:适应D:转换

答案:转换兴趣是人们认识某种事物或从事某种活动的内心倾向，是一个人快乐和动力的源泉。（）

A:对B:错

答案:对特质因素论的核心思想是：人跟职业相匹配是职业选择的焦点。（）

A:错B:对

答案:对

第三章单元测试

内向外向指的是（）

A:决策判断方式B:能量获得途经C:信息收集方式D:采取行动方式

答案:能量获得途经左脑型人的性格会更倾向（）

A:逻辑推理B:艺术与创造C:想象力丰富D:形象思维

答案:逻辑推理通过行为可以反推性格。（）

A:错B:对

答案:对一个人最好从事与自己性格相符的职业，但人的性格不能决定他的社会价值与成就水平。（）

A:错B:对

答案:对性格是在人的生理因素、自然环境、地理环境、社会环境和主观因素的相互影响、相互作用下，逐步形成的个人所特有的心理风格和行为习惯。（）

A:错B:对

答案:对

第四章单元测试

在一个就业环境中，想要有稳定的发展，就需要达到（）和（）的一个平衡。（）

A:组织满意度B:个人满意度C:生存需求D:自我实现需求

答案:组织满意度；个人满意度三叶草模型中指的是哪三者之间的推动关系（）。

A:能力B:兴趣C:性格D:价值

答案:能力；兴趣；价值明尼苏达工作适应理论是由罗圭斯特和戴维斯提出的强调人境符合的心理学理论。（）

A:对B:错

答案:对技能是经过学习和练习而培养形成的能力，通常不会将技术涵盖在“专业技能”之内。（）

A:错B:对

答案:错能力指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。（）

A:错B:对

答案:错

第五章单元测试

马斯洛需求层次理论最高需求层次是。（）

A:尊重需求B:归属需求C:自我实现

答案:自我实现价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己满意的目标的唯一准则。（）

A:对B:错

答案:错价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义和重要性的总的看法和评价。（）

A:错B:对

答案:对在确定职业目标方面，目标一定要定的越高越好。（）

A:对B:错

答案:错下面哪些属于马斯洛需求层次。（）

A:价值需求B:安全需求C:归属需求D:生理需求

答案:安全需求；归属需求；生理需求

第六章单元测试

行业现状应包括（）。

A:历史追述B:领军单位C:经济与社会价值D:行业内容

答案:历史追述；领军单位；经济与社会价值；行业内容医院岗位类别一般包括（）。

A:专业技术岗B:工勤技能岗C:教师岗D:管理岗

答案:专业技术岗；工勤技能岗；管理岗职业要素指的是行业、组织、岗位。（）

A:错B:对

答案:错通过探索家族职业树，可以帮助你了解家人对你的职业期待以及你的职业期待与家族职业之间的关联。（）

A:对B:错

答案:对职业探索时，需要了解从事这个职业的困难与挑战。（）

A:对B:错

答案:对

第七章单元测试

六顶思考帽中蓝色思考帽代表的是（）。

A:信息B:乐观C:决策D:创新

答案:决策哪些是一个人制定职业生涯规划必不可少的基本要素？（）

A:职业生涯决策B:调整反馈C:生涯发展目标D:行动计划

答案:职业生涯决策；调整反馈；生涯发展目标；行动计划听完两位学长学姐的分享交流，你的感受是（）。

A:需要有自己明确职业目标B:充分利用学习资源，拓宽眼界C:没有感受D:努力学习，提早规划

答案:需要有自己明确职业目标；充分利用学习资源，拓宽眼界；努力学习，提早规划叶老师分享的自我成长的经历，她有比较长的跨度和经历，学习经历从中专生