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个人读书计划200字个人读书计划200字篇一书籍是人类进步的阶梯,是人类宝贵的精神财富,通过读书,我们可以提高自身的阅读能力和写作水平,能够使我们增长见识,丰富学识,增强自身的文化底蕴,提高我们的文化修养。因此,为了使自己在本学期能够通过读书有所收获,我为自己定下了以下的读书计划:一、我的读书目标:1.通过阅读国学经典,增加对我国传统优秀文化的认识和了解,传承文化经典,增强抵制外国腐朽文化的能力。2.通过阅读外国名著,领略中西方文化的差异,充分吸收外国优秀文化成果,以达到学习和借鉴的目的;3.通过阅读与专业相关的参考书籍,加深自己对专业知识的了解和掌握,同时还可以拓展自己的知识面。4.通过阅读学习,丰富自身人文涵养,强化自身修养,帮助自己树立正确的世界观、人生观、价值观等等。二、我的读书口号:让阅读成为一种习惯!三、主要措施:1、充分利用课余时间阅读计划书目,养成良好的读书习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保有时间读书,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、读书时要坚持以下要领:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;3、阅读时发现一些好的词语、句子或段落要及时摘抄下来,以便于吸收和借鉴。4、读书时注意不要一目十行,只追求速度,而不追求阅读的质量,遇到不懂的问题要及时查阅资料把它弄懂。四、阅读书目和时间安排:本学期计划阅读书目:《论语》、《余秋雨散文集》、《巴黎圣母院》、《亲爱的安德烈》、《遇见未知的自己》、《外企女秘书职场日记》,时间安排:坚持每天晚上抽出一个小时的时间用于读书(由于周末要辅修金读书,能够改变一个人的精神、气质和品性。读书,能够锻炼一个人的心境,使人获得心灵上的陶冶和精神上的愉悦。因此,我一定要每天坚持读书,按计划完成读书任务,让读书成为一种习惯,并通过读书使自己不断提升和进步!个人读书计划200字篇二一。读书指导思想积极参与学校组织的“书香星期二”读书活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。二。读书目标1.让自己成为更富内涵的老师。通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的质量。2.在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。三、本学期阅读书目1、经典阅读《新教育》《致教师》2、期刊阅读:《小学数学教育》《山东教育》四、我的读书措施1、根据学校读书活动规划和教研组的计划制定个人切实可行的读书计划。2.充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。4.主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书。5.每月撰写一份读书心得。本学期我一定克服困难,认真贯彻落实制定的读书计划,完成相关书籍的阅读,做到理论联系实际,不断提高理论及实践能力。作好读书笔记,认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养,逐步培养自身良好的阅读习惯。希望自己每天能不断地补充自己的知识,与学生共同成长!个人读书计划200字篇三新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、个人学习方面三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。个人读书计划200字篇四自古以来阅读就是一种既普通又直接但却非常有效的求知方法。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。也能通过这样的途径学习他人的先进经验,让自己能更加胜任教育教学工作。因此特定暑假阅读计划如下:一、读书目标:1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。2、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。三、开展读书活动的主要措施:1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。3、同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,或反思,不提高自己的各方面素质与综合能力。四、所读书籍:1、朱华忠的《诗意的栖居》。2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》。3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》。4、现代家长。智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!这就是我的暑假计划!个人读书计划200字篇五学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划,我制定以下个人读书计划:一、读书目标:1.知识提高:让自己成为更富内涵的教师。2.意识提高:在读书中提高自己的思想境界。3.能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。二、在读书活动中遵循思路:1.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。2.积极发表自己的读书点滴体会。3.将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。4.通过读书活动让自己能学会享受读书、享受教育、享受人生,提高生命质量。三、读书内容:1.研读专著:《爱的教育》2.专业理论:《主题活动与幼儿成长》3.每月必读:《学前教育》4.解读纲要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》四、主要措施:1.积极参加学校组织的集体读书学习活动。2.充分利用网络资源,开展网上电子读书,开阔自己的视野。3.以品读为主,认真书写读书心得体会。4.读书要与思考有机结合。“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”我希望通过读书实践,自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。个人读书计划200字篇六曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,读好书。而怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书,读好书。“读好书,立师德,铸师魂,树师表。”这是时代的召唤,让我们一起阅读经典书,做好教师。根据我区读书计划我为自己定下了以下的读书计划:一、指导思想:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动。二、读书目标:1、通过阅读学习,增强了职业道德意识,提高了教书育人水平,进一步端正了教育思想,在教育教学中能真心实意地关心、爱护、培养、教育每一位学生。2、通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,通过读书熔铸师魂,进一步提高师德修养,搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。三、主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。四、读书安排:(1)、经典阅读:1、《做最好的老师》李镇西2、《班主任兵法》万玮3、于丹系列:论语心得、庄子心得4、《窗边的小豆豆》黑柳彻子5、《班主任工作漫谈》(2)、每月必读:《读者》文摘、《演讲与口才》文摘、《意林》文摘等。个人读书计划200字篇七一、指导思想:书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的校园文化氛围,打造“书香校园”工程,加强校园文化建设,扎实推进素质教育,我校开展了读书活动。我班积极响应,拟开展“我读书、我快乐”的读书活动,通过读书活动,为同学们打开知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。二、学生情况分析:一年级学生由于年龄小,刚入学,识字量极少,独立阅读相当困难,因此读书兴趣较差,鉴于此种情况,特制定本学期班级读书计划。三、读书目标:1、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。2、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。3、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。四、读书口号:读书快乐,快乐读书。五、具体措施:1、创设氛围,故事引入,使学生想读、爱读。一年级学生对故事非常感兴趣,经常给他们讲一些故事,告诉学生这些故事在某书中,激起学生读书的欲望,使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。2、适当推荐书目,让学生学会读书。每学期必读本书,选读本书,背10首古诗。必读书目:《一年级课外拓展阅读》或《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》。选读书目:《小猪唏哩呼噜》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》(可以是自家里有的书)。必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前10首。六、活动步骤:第一阶段:活动策划。1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,建立图书借阅管理制度,在班中营造一种良好的读书氛围。3、在班级读书版块中设立“阅读小博士”“阅读小硕士”“阅读小学士”专栏。4、学生自己从家里带书阅读,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。第二阶段:组织实施。1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。2、老师和学生一起共读一本书,读后谈谈读书心得。3、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。4、开展“书香之家”的评比活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。5、开展“班级故事会”。利用班队课,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。第三阶段:总结表彰。1、每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”,加星奖励。2、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出“读书小明星”。3、定期进行评比,凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到的奖励。4、争创学校“书香班级”荣誉称号。5、根据家长“亲子阅读记录”和读书情况,参加学校“书香家庭”评选。读书是一个积累的过程,也是一项长期的工程,一年级最主要的是让其有一个好的习惯,每天能快乐地读书,能体验到读书的快乐,为孩子一生的幸福奠定基础。个人读书计划200字篇八“书籍是人类记不得阶梯”我校营造了良好的书香校园环境,教师必须成为学生读书的楷模。为响应学校开展“读书学习活动”的号召,我们美术组特制定读书计划如下:一、读书目标:1、通过读书,营造全校的书香氛围,成为学生读书的楷模。2、通过读书,提升自己的思想认识水平,增
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