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文档简介

第3课时碳酸钠、碳酸氢钠时间:40分钟一、单选题1.下列有关物质的性质与用途有对应性且说法均正确的是A.苏打易溶于水,可用于去除物品表面的油污B.小苏打受热易分解,可用于制胃酸中和剂C.小苏打受热分解时生成二氧化碳气体,可用于制作膨松剂D.盐碱地(含较多等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良2.不能用来鉴别和两种固体的操作是A.分别加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清的石灰水中B.分别测量两种固体溶于水时,溶液的温度变化C.分别在这两种固体中,逐滴加入同浓度的稀盐酸D.分别在这两种物质的溶液中,加入少量澄清的石灰水3.以不同类别物质间的转化为线索,认识钠及其化合物。下列分析不正确的是A.反应③表明CO2具有酸性氧化物的性质B.反应④说明NaHCO3的热稳定性强于Na2CO3C.反应⑤、⑥可用于潜水艇中氧气的供给D.上述转化中发生的反应有分解反应、化合反应、置换反应4.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的叙述,正确的是A.常温时,在水中的溶解度:碳酸钠>碳酸氢钠B.热稳定性:碳酸钠<碳酸氢钠C.质量相同时,分别与同体积、同浓度盐酸反应,产生气泡快慢:碳酸钠>碳酸氢钠D.质量相同时,分别与足量的盐酸反应,生成的质量:碳酸钠=碳酸氢钠5.现将Na2O2与过量NaHCO3混合固体在密闭容器中充分加热反应(已知:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O),排出气体后最终剩余固体是A.NaOH和Na2O2 B.NaOH和Na2CO3 C.Na2CO3 D.Na2O26.加热10.0g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物至质量不再变化,剩余固体的质量为8.45g求混合物中碳酸钠的质量分数(

)A.58% B.42% C.36% D.64%二、多选题(共0分)7.下列除去物质中少量杂质的方法正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ANaHCO3固体Na2CO3固体将固体混合物加热至恒重BNa2O2粉末Na2O将混合物在氧气中充分加热CNaC1溶液NaHCO3加入盐酸,加热DCO2HCl通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶A.A B.B C.C D.D8.向某溶液中通入气体后得到溶液,因通入的量不同,溶液的组成也不同,若向中逐滴加入盐酸,产生的气体体积与加入盐酸的体积的关系如图所示,则下列分析与判断不正确的是(不计溶解)A.若,则形成溶液所发生反应的离子方程式为B.若,则溶液为溶液C.若,则溶液中大量存在的阴离子为和D.若,则溶液中9.下列离子方程式正确的是(

)A.过量石灰水与少量碳酸氢钠溶液反应:HCO+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2OB.向沸水中滴加饱和的FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2O(沸水)Fe(OH)3(胶体)+3H+C.氢氧化铜与稀硫酸反应:H++OH-=H2OD.碳酸氢钠溶液中加入盐酸:CO+2H+=CO2↑+H2O10.元素的价类二维图指的是以元素的化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图像。下图为钠元素的价类二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系,下列说法不正确的是A.氢氧化钠溶液可以与过量二氧化碳反应实现转化关系①B.发生④⑤的转化均有产生C.碳酸钠溶液中不断滴加盐酸依次发生反应③和⑧生成氯化钠D.反应②只能通过加热才能实现物质转化三、实验题11.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,做了如图所示的实验。(1)图甲、乙所示实验,能够达到实验目的的是__________(填序号)。(2)图丙、丁所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为__________;与丙相比,丁所示实验的优点是________(填序号)。A.丁比丙复杂B.丁比丙安全C.丁可以做到用一套装置同时进行两个实验对比,而丙不行(3)若用丁所示实验验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是________(填化学式)。12.某小组通过实验探究和的性质。实验一:探究和的溶解性和水溶液的酸碱性。步骤实验操作观察到的实验现象①在2支试管里分别加入和,各加入水,振荡全部溶解,得到透明溶液部分溶解,试管底部有少许固体②将步骤①的试管中溶液分别分成两份,其中1份溶液中各滴加2滴酚酞溶液溶液变红色溶液变浅红色③在步骤②的另两份溶液中各滴加2滴10%盐酸,振荡没有气泡产生产生少量气泡根据上述实验现象,回答下列问题:(1)常温下,的溶解度________(填“大于”“小于”或“等于”)的溶解度。(2)下列推断正确的是________(填字母)。A.碳酸钠溶液呈碱性,碳酸氢钠溶液呈酸性B.碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都呈碱性C.碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液都呈酸性D.碳酸钠溶液呈碱性,碳酸氢钠溶液呈中性(3)溶液和少量盐酸反应生成,离子方程式为_______。实验二:探究和的热稳定性。观察到的实验现象如下表所示:物质装置B中现象装置C中现象无明显变化开始断断续续产生气泡,一会儿后,没有气泡,溶液保持澄清白色粉末变蓝色开始断断续续

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