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文档简介
期末复习提升山西中考题型专项专项一选择题题型专项
文字材料型选择题①读材料,提取关键信息:字母文
字经历传播演化典例1[2023·大同模拟]字母文字起源于腓尼基,这里地处
埃及和西亚文明的交汇点,商业比较发达。为方便记录,人
们发明了由22个字母组成的文字,它向西传入希腊,形成希
腊字母,再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天
欧洲几乎所有字母文字的源头。材料主要说明字母文字
(D)②将选项一一代入材料,排除不符合题意选项A.
是世界最早产生的文字
材料未体现B.
是各国文字的源头
说法夸大C.
主要用于商业活动记录
不是主要内容D.
得到广泛传播流行
确定正确选项答案:D强化训练1.
[2023·山西中考方向卷二]法国的巴黎大学由原巴黎圣母院
大教堂学校发展而来;12世纪,巴黎出现了教师行会组
织;13世纪,教师行会与学生行会一起得到教皇亚历山大
三世的正式承认;后来,罗马教皇以敕令肯定该大学的自
治权;大学由主教的代理人主持,教授由教会委任,并发
给薪俸。上述史实说明早期巴黎大学(
A
)A234567891011121A.具有明显的宗教色彩B.享有完全的自治地位C.得到世俗王权的支持D.学术研究氛围较浓厚点拨:根据材料中“巴黎大学由原巴黎圣母院大教堂学校
发展而来”“教师行会与学生行会一起得到教皇亚历山大
三世的正式承认”“罗马教皇以敕令肯定该大学的自治
权”“大学由主教的代理人主持,教授由教会委任,并发
给薪俸”可知,早期巴黎大学与教会联系密切,说明早期
巴黎大学具有明显的宗教色彩,A正确。2345678910111212.
[2024·大同一模]“英国用‘光荣革命’的非暴力手段,建
立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由
和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在
18、19世纪和平地实现现代化。”下面选项对材料所述意
思理解正确的是(
C
)CA.英国君主专制统治阻碍了资本主义经济发展B.封建统治促进了英国资本主义发展C.英国君主立宪制为工业革命提供了政治前提D.英国实现现代化走了和平崛起之路234567891011121点拨:由材料中“英国用‘光荣革命’的非暴力手段,建
立了一种新的政治制度”可知,与君主立宪制有关;由材
料中“18、19世纪和平地实现现代化”可知,与英国工业
革命有关。材料说明的是君主立宪制对工业革命的影响,
C正确。A、B、D与材料内容不符,排除。234567891011121
比较型选择题典例2[2023·阳泉期末]对同类历史事件进行对比是学习历
史的基本素养。根据下面两幅图可得出法国大革命和辛亥革
命的共同之处是(A)①读题干,确定考查点:法国大革命、辛亥革命共同点
②将选项代入材料,排除不符合题意选项234567891011121A.
都建立了资产阶级民主共和国 B.
都推翻了封建制度C.
都推动了社会生活走向近代化
图片内容体现不出
D.
都是民族解放运动
二者都不是民族解放运动法兰西第一共和国、中华民国都是资产阶级民主共和国辛亥革命推翻了封建君主专制制度,没有推翻封建制度答案:A234567891011121强化训练3.
对比学习是历史学习的基本技能之一。阅读下面两位中外
历史名人的名言,从中可得出他们共同的思想是(
D
)但丁说:“人不能像走兽
那样活着,应该追求知识
和美德。”“走自己的
路,让别人说去吧!”陈独秀认定:“只有这两位先
生(指民主和科学),可以救治
中国政治上道德上学术上思想
上一切的黑暗。”DA.都反对封建迷信思想B.都追求自由平等C.都代表无产阶级利益D.都主张解放思想2345678910111214.
比较法是学习历史的重要方法。下面节选内容的相同之处是(
B
)第一条
人生来是而且始终是自由的……第二条
一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利。这些权利是自由、财产、安全与反抗压迫。第三条
整个主权的本原根本上乃存在于国民……第十七条
财产权是神圣不可侵犯的……第十三条
国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。第三十四条
中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权……第三十五条
中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。234567891011121A.都反对殖民统治B.都确认保护私有财产和民主自由的原则C.都体现三权分立原则D.都是在资产阶级革命期间颁布的法律文献答案:B234567891011121
因果型选择题①读材料,提取关键信息:文艺复兴时期,匠人的价值受到
重视典例3[2024·晋中月考]14到16世纪,匠人并不像在古典时
代和中世纪那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布、制陶术、玻
璃制造,尤其是日益重要的采矿和冶金方面的实用工艺。这
主要是因为(
B
)234567891011121②分析选项,确定符合题意的选项A.
工业革命提升匠人社会地位一代
18世纪60年开始B.
人文主义主张尊重人的价值
文艺复兴时期C.
西方封建制度已经彻底瓦解
尚未彻底瓦解D.
新航路开辟致全球市场扩大
15世纪末至16世纪初答案:B234567891011121强化训练5.
[2024·临汾月考]中世纪晚期,欧洲的分封形式和庄园制度
发生了变化,采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无
地的农民耕种,并将产品推向市场。这种新的生产方式
(
C
)A.推动了市民阶层的兴起B.推动了人们思想的解放C.促进了社会经济的发展D.巩固了封建领主的统治C234567891011121点拨:题干中的关键信息是“中世纪晚期”“雇用少地或
无地的农民耕种,并将产品推向市场”,说明是农村租地
农场。A是城市发展的影响,不符合题意,排除;B是文
艺复兴的影响,不符合题意,排除;租地农场的发展加速
了封建庄园的瓦解,D不符合史实,排除。租地农场的发
展推动农业生产组织逐渐资本主义化,促进了西欧社会经
济的发展,C符合题干信息。2345678910111216.
[2024·晋中月考]下图体现了工业革命期间机器发明的递进
状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是(
B
)A.自然科学的进步B.市场需求的带动C.动力的不断革新D.政府措施的激励B234567891011121点拨:题干中的关键信息是“工业革命期间”“主要因
素”。工业革命时期科学和技术尚未真正结合,排除A;
动力的不断革新不是因素,排除C;材料未提及政府措施
的激励,排除D;工业革命兴起的主要原因是英国海外市
场的扩大,B符合题意。234567891011121
地图、图片型选择题典例4
[2024年1月临汾期末]下图是某校九年级(1)班的同学
们开展项目化学习的学习成果汇报卡。由此可得出,引发全
球物种交流的原因是(
C
)①读图片,提取关键信息:新航路开辟代表人物②分析选项,确定符合题意的选项234567891011121A.明清商帮活动B.郑和下西洋C.新航路开辟
符合题意D.近代西方侵略答案:C234567891011121强化训练7.
[2023·晋中一模]下图是位于古代欧亚要道的中亚大国贵霜
帝国金币的正反面。这折射出古代世界(
D
)A.文字统一B.等级森严C.经济发达D.文化交融D234567891011121点拨:据题意可知,贵霜帝国的货币上拥有古希腊字母,
同时也有本土的宗教神像,这体现了文化的交融,D正
确。货币上仅有古希腊文字,并不能体现文字统一,排除
A;根据货币上的图案无法体现等级森严和经济发达,排
除B、C。2345678910111218.
[2023·山西模拟]构画示意图能让我们很好地了解历史事件
的来龙去脉。下面这幅图反映的是(
C
)A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.辛亥革命C234567891011121点拨:图片中的关键信息是“波旁王朝”“攻占巴士底
狱”“第一共和国”“第一帝国”,都与法国大革命有
关,C符合题干信息。234567891011121
数据型选择题典例5下面为1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动图,
据此推断该地区人口变化的主要原因是(D)① 读题干,提取时间信息:1570年前后,新航路开辟后殖民
扩张时期② 分析题干(图)中的数据变化趋势:墨西哥和秘鲁地区人口
急剧减少234567891011121③看问题,联系所学知识:新航路开辟后,欧洲殖民者对美
洲土著居民进行种族灭绝,人口急剧减少A.
大批美洲土著居民被贩卖为奴隶
材料未体现B.
人口迁移使得欧美获得发展机会此时美洲是人口迁入地C.
黑奴贸易导致非洲人口大量减少墨西哥和秘鲁是美洲国家D.
殖民者对土著居民进行种族灭绝答案:D2345678910111219.
下图反映的是中古后期西欧城市布鲁日(在今比利时)的职
业比例。据此可知,布鲁日(
A
)A.重视发展工商业B.拥有高度的自治权C.普遍信仰基督教D.城市人口数量增加A234567891011121点拨:根据示意图可知,布鲁日从事毛纺织业、金属加工
及其他手工业、商业、中介业和建筑业的人口比例比较
大,说明该城市手工业和商业较为发达,反映了该城市重
视工商业的发展,故选A。题目信息反映了城市人口的职
业比例,没有提及城市自治,排除B;题目信息没有提及
该城市人口的宗教信仰,排除C;题目信息没有反映人口
数量变化,排除D。23456789101112110.
[2023·朔州月考]阅读素养是重要的史学素养之一。下述
材料反映了工业革命(
C
)
“从1770年到1840年,英国工人的日生产效率提
高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到
1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨,1840年
增至139.64万吨。煤产量1700年为260万吨,1836年增
至3000万吨。”CA.改变了生产组织形式B.提高了工人生活质量C.创造了巨大的生产力D.引起了社会结构变化234567891011121
主题、观点型选择题典例6同学们运用史论结合、论从史出的方法收集到了下
图所示材料。据此可知,他们要论述的观点是(D)① 读材料,明确材料内容的共性:世界古代文明的代表
古代埃及的象形文字、金字塔
古代两河流域的楔形文字、《汉谟拉比法典》
中国商周时期的甲骨文、青铜器
古代印度的梵文、佛教②分析选项,找出表述正确且能涵盖材料内容的选项234567891011121A.
文字产生是文明诞生的标志
说法不全面B.
人类的法制传统源远流长
不符合题意C.
生产工具推动生产力的发展
材料未体现D.
世界文明具有多样化特征答案:D23456789101112111.
同学们运用史论结合、论从史出的方法收集了如下材
料。据此可知
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