辽宁省大连市中山区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2024—2025学年度第一学期期末质量检测七年级道德与法治2025.1注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷作答无效。2.道德与法治试卷共两道大题1—19小题,满分70分。考试时间75分钟。开卷考试。第一部分选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。1.“凡事预则立,不预则废。”这告诉中学生要A.奏响中学序曲B.做好初中生活规划C.珍惜当下,把握机会D.志存高远,追梦远航2.初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。由此可见,初中阶段A.到处充满荆棘和挑战B.为我们的发展提供了新的机会C.对我们的人生具有独特的价值D.赋予我们一个新的身份——中学生3.人生有限,学习无限。在人生的道路上,我们不能停止学习的脚步,这是因为①学习是人生的航标②学习是立身做人的永恒主题③学习关乎个人的前途和命运④可以运用所学的知识去帮助他人,服务社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.近年来,被称为“行走的课堂”的研学旅行市场火爆。将“学”与“游”相结合的研学旅行,让学生走进自然和社会,以现实情境启发思考,用亲身体验探寻答案,是课堂教学的有益补充。这种社会现象告诉我们A.认识自己是一个过程B.探究和体验也是一种学习C.社会实践比课堂学习更重要D.可以通过对自我的全面分析来认识自己第1页、5.扣好人生的“第一粒扣子”,家庭教育很重要。这告诉我们家庭是⋮吉⋮吉①我们的第一所学校②道德养成的起点③承载教书育人的使命④志趣相投的人走在一起A.①②B.①③C.②④D.③④D6.2024年5月,大连市妇联开展“好家风·她力量”家庭家教家风宣讲活动,专家学者以及最美家庭、五好家庭等先进典型纷纷走近社区走近群众,讲好最美家庭故事,弘扬时代美好家风。开展此活动有助于①提升最美家庭的荣誉感②化解家庭的所有矛盾和纠纷③传承中华民族传统家庭美德④增强家庭成员的责任意识,为建设最美家庭作出贡献A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.习近平指出:“-个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现-批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为A.新时代的老师都成为“四有”的好老师B.老师也是普通人,需要学生的理解与关心C.老师是学生锤炼品格的引路人,使学生永远不会犯错误D.老师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任8)共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标,能在班级内产生一种不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,带领大家朝着共同的梦想前行。这表明②愿景是集体的精神动力之源②愿景是推动集体发展的内驱力③有了愿景,一切目标都可以实现④愿景是人们联合起来的有组织的整体A.①②B.①③C.②④D.③④49.臧克家在《有的人》诗中写道“有的人活者,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这句话理解正确的是A.每个人的生命是有限的B.每个人的生命是独特的C.每个人的生命是不可逆的D.人的精神生命是不断传承的第2页10.针对下列情境,采取的自救方法正确的序号是序号情境自救方法①发现家里煤气泄漏立即打电话报警②居家遭遇地震第一时间乘坐电梯下楼③户外遭到雷暴雨尽快跑到大树下躲雨④学校突发火灾用湿衣物捂住口鼻,低姿前进A.①B.②C.③D.④11.司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”这段话中所提到的人物对待逆境的态度,对青少年的启示①以积极的人生态度,对待人生的逆境②在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上③顺境中的有利因素,促使我们更容易接近和实现目标④在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.为同学们保持身心健康,某校开办了一系列学生社团。下列是部分社团、活动内容以及参加的理由。社团活动内容参加社团的理由体育社团每周进行不少于3次的活动(跑步、足球、体操),并分享运动感受。享受科学健身乐趣的同时,我们磨练意志,健全人格。饮食社团每周举办一次健康饮食知识讲座,周末为家人设计一次健康营养餐食谱。可以滋养心灵,丰富我们的精神世界。非遗社团了解非物质文化遗产的形成及传承保护,开展剪纸、书法、民乐等交流活动。有利于关注自己的身体健康。心理咨询社团每月开展一次心理健康普查,了解学生的心理健康状况。校园欺凌行为得到彻底控制,切实保护我们的身心健康。以上参加社团的理由阐释的观点正确的是A.体育社团B.饮食社团C.非遗社团D.心理咨询社团第3页13.在社会生活中,我们总能看到各种各样的警示语。以下警示语提醒我们A.正视挫折,增强韧性B.崇尚自由,享受生活C.敬畏生命,遵守规则D.爱岗敬业,弘扬正气14.人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路,驶向幸福的彼岸。古往今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。对人生目标认识正确的是A.决定着人生道路的发展方向B.有了清晰的长远目标,近期目标可以忽略C.近期目标确立了,长远目标一定会实现D.仅仅从自身实际出发,确立自己的人生目标15.观察下列图片,体现劳动的价值是①在劳动中创造人生价值②美好生活是靠劳动创造的③干一行、爱一行、精一行④人们通过劳动为他人和社会作出贡献A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第4页第二部分非选择题(共40分)16.生命好像一场旅行,中学阶段有着独特的风景。以下是小明同学进入中学新生活的体验与感受。请你参与,回答下列问题。(8分)【开启初中生活】走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标让我们激动和兴奋,但也给我们提出了新的要求……作为新初一的小明同学感慨万千!、1)运用所学的知识,谈谈国家对新时代的中学生提出了怎样的新要求?(2分)【正确认识自我】小明参加班委竞选,在同学们的投评环节中,小海点评小明虽然成绩优秀,具有爱心与责任心,但是有时脾气暴躁,做事马虎,不适合当班委,小明听后与小海发生了口角。(2)如果你是小明,会如何对待小海的点评?(2分)【学”4成就自己】小明分享自己在学习中遇到的困惑,请你帮他支招。困惑善于学习的良方小林说晚上记忆效果好,但我晚上记单词的效果却很不理想。①我对于生活常识知之甚少,对社会问题看得不够深入。②(3)请完成上述表格中①②处的内容。(2分)【做更好的自己】小明分享了他进入初中后成长的故事:小学时我有上课做小动作的“毛病”,导致我成绩不怎么理想。进入初中半学期以来,我努力改掉了上课做小动作的毛病,成绩也越来越好了。生活中,我乐于助人,热心帮助同学,并积极参加社区公益活动,因此同学们都很喜欢我,我也收获了友谊与成长。(4)材料体现了小明如何做更好的自己?(写出两点即可,2分)第5页17.某校道法教师在七年级(2)班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动,请你结合议学情境,并完成议学任务。(11分)议题议学情境议学任务议题一在家庭中成长【赞一赞,话优良家风】我有一个勤俭持家的母亲,对我的成长影响很大。房间没有人的时候,她就会去把灯关掉,每次去饭店吃饭都会把剩菜打包拿回家……在母亲的影响下,我也学会了用淘米的水浇花自带购物袋购买商品等节约环保的生活方式。(1)家风会对家庭、成员产生什么影响?(2分)议题二在学校中成长【说一说,话师生关系】进入初中,新班主任张老师和蔼可亲,经常利用互联网与我们共同查找学习资料,上课有问题的时候与我们共同讨论,倾听学生发言,下课与我们一起打球,我们有什么情况他会及时与家长沟通。(2)材料体现了师生交往怎样的理想而美好的状态?(3分)议题三在交友中成长【议一议,话同学友谊】学校组织拔河比赛,我的好朋友小宇由于身体不舒服没有报名,我想和小宇一起参加,便自作主张替他报了名,他知道后很生气。我困惑了?(3)从交友的智慧角度,分析小宇生气的原因。(3分)议题四在集体中成长【悟一悟,话集体生活】在建设美好集体征求意见活动中,我提出了让大家共同制订班规、班训,增强规则意识,共同遵守规则,让集体生活有序;建议制定班级目标和班级口号、展示书画作品等方式,建设富有特色的班级文化;实行班委岗位轮换制,让每一位同学参与到班级的管理中来,培养同学们的责任意识,增强班级的凝聚力等建议,得到老师和同学们的肯定和表扬。(4)如何在建设美好集体中发挥主人翁作用?(3分)第6页18.生命,让我们感受到大自然的勃勃生机,体验到生活的多姿多彩。某校团支部开展“守护生命、健康成长”的主题论坛活动,请你阅读材料,回答下列问题。(11分)【论坛一珍爱生命】近十年中国近视人口数量变化(1)概括上图中数据变化的趋势。(2分)【论坛二感悟生命】学校组织的跳绳比赛,科技艺术节的才艺展示,心理专家走进校园的义务咨询,中秋品读诗词等活动、丰富和充盈了同学们的初中生活,让同学们切身感受到生命的美好。(2)材料二体现了怎样的良好生命状态?(3分)【论坛三敬畏生命】(3)结合上面这组生活照片,启示我们如何理解敬畏生命?(3分)【论坛四守护生命】入驻宾馆时,主动了解应急疏散路线;不去尚未开发、开放,缺乏安全保障的区域;旅行过程中要关注安全提示、风险提示、游客须知等内容;参加高空、高速、水上、探险等高风险项目,根据自己的年龄、身体状况量力而行;学习心肺复苏,地震及火灾的紧急避险、逃生方法,防护急救小常识等。下面是同学们围绕“守护生命安全”开展了话题讨论。(4)选择其中一位同学的观点,并运用所学知识帮助她说明理由。(3分)第7页19.人生是可以认识和把握的。我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度,在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。某校七年(1)班围绕“追求美好人生”的主题开展探究活动。(10分)【人生态度】一个人有什么样的人生态度,就会走向什么样的人生道路。人生态度小组成员通过展示收集的名言警句并对其解读的材料,体会拥有积极的人生态度的重要性。①“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”解读:面对困难挫折,要保持乐观心态。②“业精于勤,荒于嬉。”解读:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。(1)结合人生态度小组同学对名言警句的解读,分析积极的人生态度分别体现在哪些方面?(2分)【目标分享】榜样例行小组成员通过展示榜样风采,感受榜样魅力。以下是小组成员搜集到的“感动中国2023年度人物”俞鸿儒的故事。一生择一事,一事终一生。对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说,为国家做事的每分每秒,都弥足珍贵。1953年,俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道:“坚决服从祖国分配,用您(母校)教育的科学技术知识,终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年,俞鸿儒用自己的实际行动践行了自己的承诺。(2)俞鸿儒的故事启示我们如何做有梦想的少年?(2分)(3)每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作。谈谈俞鸿儒的故事对我们更好地实现人生价值有什么启发?(3分)(4)汲取榜样的力量,怀揣梦想,从学习开始。请制定一份属于你的未来三年的规划书。(3分)第8页七年级阶段质量检测道德与法治参考答案2025.1一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案BCDBACDADDBACAB二、非选择题(共40分)16.(8分)(1)(2分)有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(2)(2分)我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(或;具体的方法也可)(3)(2分)①掌握科学的学习方法。②积极参加社会实践活动。(4)(2分)欣赏自己、悦纳自己,不断完善自己,挖掘自己的潜力,在为他人、为社会服务中实现的。(写出两点,即可)17.(11分)(1)(2分)家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。(写出一点,即可)(2)(3分)彼此尊重、教学相长、携手共进是师生交往的理想而美好的状态。(3)(3分)要尊重朋友,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。(4)(3分)我们应主动作为,各负其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。18.(11分)(1)(2分)近十年中国近视人口数量逐年增长。(2)(3分)良好的生命状态既需要健康的身体

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