黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.弗fú

【部首】弓

【结构】独体字

【文字源流】“弗”是“拂”的本字。“拂”表“矫正”义时读bi，“弼”。《荀子》：“从命而不拂”。《说文》：“弗，矫也”。字形像用绳索把两根木材矫直。后来“弗”多用于否定义。

【常用词组】弗去弗许

【课文原句】虽与之俱学，弗若之矣。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读语段，看拼音，写词语。

小学的时光，如白驹过隙。páihuái_______于熟悉的校园，我们táozuì_______其中，还记得初入学校的我们，会因jīnghuáng_______常yīwēi_______在老师怀里。温暖犹在，师恩难忘。如今听着校园里qīngcuì_______的铃声，看着明媚的阳光扫过桌面，望着老师寄托希冀的笑颜，我们gǎnkǎi_______万千，这些美好的回忆，将永远珍藏心中。2）.在括号里填入恰当的关联词语。

（1）桑娜(

)不知道为什么要这样做，(

)她觉得非这样做不可。

（2）(

)这些设想能实现，(

)是遥远的事情。

（3）伯父(

)关心我的学习，(

)经常对我进行教育。

（4）(

)他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方(

)“完”了。3）.在横线上填写与所给字母相对应的小写字母或大写字母。

B(

)

D(

)

p(

)

q(

)4）.读句子，根据拼音写词语。

当新冠疫情bàofā_________的时候，世界zhòurán_________变得yīnlěnɡ_________而又可怕。只有那些医务工作者毫不tuìsuō_________，依然默默地fènzhàn________在最前线，不知píjuàn________、不分zhòuyè__________地与病毒作斗争。他们用自己的rèxuè________和青春pǔxiě________了一曲曲ɡǎnrén________的生命赞歌。5）.根据课文内容填空。

（1）我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。有“__________，江清月近人”的江月美景；有“黑云翻墨未遮山，________________的雨中情趣；有“千里莺啼绿映红，__________________”的水乡风貌；有“一水护田将绿绕，__________________”的田园风光，真是美不胜收！

（2）自古以来，我们中国就有许多仁人志士为了保家卫国，“______________，视死忽如归”。就像鲁迅先生所说的：“我们从古以来，就有_________的人，有__________的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”

（3）本学期，我们与许多人物进行了心灵的对话：___________的桑娜，让我们感受到人间的温暖；__________的贝多芬，让我们陶醉在美妙的琴声中；在洪水面前___________的老汉，让我们肃然起敬。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写全部正确的一项是（）A．通霄

拨弄

肿胀

焉知非福B．倒霉

顷覆

依偎

心平气和C．侵袭

鞭炮

僻静

万不得己D．严峻

宽慰

无聊

不可思议2）.下列诗句不是描写中国传统节日的一项是（）A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。B．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3）.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（

）A．德高望重

语重心长

郑重其事

老成持重B．更胜一筹

三更半夜

万象更新

自力更生C．同归于尽

尽管如此

绞尽脑汁

尽心尽力D．本末倒置

翻箱倒柜

排山倒海

颠倒黑白评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.维吾尔族姑娘们穿着光鲜亮丽的民族服饰，既美丽，又稍有点儿羞涩，来给远道而来的客人们唱民歌跳舞。（缩句）

__________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道这些习俗的寓意吗？试着连一连。

立春祭农

寓意祈盼团圆

过年的时候吃鱼

寓意年年有余

建筑上雕刻蝙蝠

寓意福气已到

中秋节吃月饼

寓意合家团圆

冬至吃饺子

寓意风调雨顺

过年倒贴福字

寓意福从天降

元宵节吃汤圆

寓意耳朵受不冻2）.将节日与对应的诗句连一连。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

端午节

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

重阳节

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

春节

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

清明节

五色新丝缠角粽，金盘送。

七夕节评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果实累累，挂满树梢。

(

)西双版纳是花果的海洋。

(

)肥硕的木瓜，簇拥在一起。

(

)这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！

(

)还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。

(

)不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。2）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

(

)将军高兴极了，想试一下。

(

)于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

(

)他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

(

)他用力一拉，没想到，弓——断了。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。绝句[宋]志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(1)从前两句诗中，我们可以看出作者描写了________时的所见所闻。（

）A．春日赏花B．夏日淋雨C．春日远足D．夏日游园(2)请发挥想象描绘“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这两句诗描写的景色。

______________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

一个竹节人，一件新雨衣，又或者是一只渣⋯⋯这些看似平凡的事物，却承载着人们美好的童年。请任选一个让你感到美好的人、事或物，写一篇作文。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不得少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。黄昏花事①好温柔的黄昏！②远方火红的夕阳，将余晖暖洋洋地斜洒在大地上，半边天被泼洒上了橙红色，群山也被镶上一道金边。正值春天，一树树樱花开放了，白的浅白，粉的浅粉，黄的点黄，轰轰烈烈，泼泼洒洒，正开得烂漫。“最美不过四月天”，我想这话是极对的。③光的精灵，花的仙子，在清风中翩翩起舞，交织跳跃，宛若一幅秀美的风景画，我悄悄地走近熙熙攘攘的花儿们。花儿们你不让我，我不让你，互相推搡着，张开鲜嫩的花瓣，露出明艳的笑颜。我捧起一朵落在地上的樱花，她似个婴儿般躺在我的掌心。烂漫的，美丽的，是春天，是生命。④在熙熙攘攘的花海下，是熙熙攘攘的人群，人们在微笑的花朵下微笑地向目的地走去。无忧无虑的孩童，在草地上自由自在地玩耍，欢呼着，跳跃着，脸上洋溢着欢乐与童真。心思细密的姑娘用灵巧的双手，编织着美丽的花环，或是戴在头上，或是环在手上，面露羞涩。一缕微风轻启，带着花香，缠着衣角，掠过熙攘。⑤我于美丽的花香之中，流连忘返。不知走了多久，日已西斜，朵朵樱花的脸上着了红晕，像一位位醉酒的姑娘。猛地回神，才发觉自己已至僻静之处。四周人很少，这时，两位老人映入我的眼帘。他们搀扶着，一步一步向前走去。啊，想不到在这樱花深处邂逅一对恋人！我不由得放慢了脚步，连呼吸也变得轻柔，唯恐惊扰了两人的花中约会。奶奶正靠在爷爷肩膀，轻轻呢喃，尽显甜蜜与亲昵。他们继续走着，停在一棵樱花树前，爷爷折下一朵樱花，轻轻插在奶奶的发间，粉嘟嘟的樱花乐呵呵地笑着。奶奶羞涩地低下头，像个18岁的少女。他们手牵着手，伴着馥郁的花香走向黄昏深处。我目送着他们离开，心上也开出一片花海。是啊，人生可能会有黄昏，但他们的心永远相伴于黎明。我想起了那句话：花瓣扑面而来，陪你滞留繁华人间。⑥夕阳下，山影、晚风送来阵阵花香。回味今天的所见所闻，我的心里泛起樱花般的甜蜜。灿若云霞的花海，生气蓬勃的人群，相互依偎的恋人……这是在这个温柔的黄昏，最美的花事。1．文章的中心句是哪一句话？围绕这句话作者是从哪些方面来写的？

____________________________

2．令“我”想起“最美不过四月天”这句话的事物是（

）。A．夕阳、樱花B．樱花、人群C．孩童、樱花D．花海、人群3．“在熙熙攘攘的花海下，是熙熙攘攘的人群，人们在微笑的花朵下微笑地向目的地走去。”这句话在文中的作用是（

）。A．总起句B．承上启下C．中心句D．引出下文4．联系上下文，下面对“粉嘟嘟的樱花乐呵呵地笑着”这句话理解不正确的一项是（

）。A．这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地表现了插在奶奶发间这朵樱花的娇艳美丽。B．从插在奶奶发间这朵樱花的娇艳美丽，可以反映出樱花花海的美丽景象。C．这句话融情于景，借樱花的娇艳美丽，衬托了奶奶愉悦的心情。D．这句话融情于景，借樱花的娇艳美丽，衬托了奶奶平静的心情。5．下列关于本文主旨的说法，最准确的一项是（

）。A．本文通过赞美樱花，赞美了人们花儿一样的心灵，赞美了当下的幸福生活。B．本文行文流畅，过渡自然，作者对美好爱情的向往在字里行间流露了出来。C．本文融情于景，构建出一幅温馨美好的黄昏图景，表达了作者对生活的热爱之情。D．本文借助老爷爷与老奶奶在花中约会的事，表达了作者对和谐社会的赞美与追求。6．文章第三自然段描绘花海，语言优美，极富表现力。请在本段中选择你喜欢的一句话进行赏析。

________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.奇奇在编写校报内容时，发现有些词语有多种意思，请你根据语境帮他选出正确的意思。（填序号）学习方法·查字典法：面对“一词多义”现象，可以先查字典充分了解词语的每个义项，然后根据其所在的语境选出合适的义项。（1）“严峻”在字典中的解释：①严厉、严肃；②严重。

a．她的神情严峻，带着一种警觉感。(

)

b．形势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。(

)

c．那段特殊的时期，党和组织都面临着严峻的考验。(

)

（2）“轻易”在字典中的解释：①简单容易；②随随便便。

a．轻易指责别人的做法是不正确的。(

)

b．面对这种情况，他从来都不轻易发表自己的看法。(

)

c