【八年级下册生物苏教版】10.25.3 免疫 同步练习

第10单元健康地生活第二十五章疾病与免疫第三节免疫基础过关全练知识点1人体的免疫功能1.（2022四川德阳中考）新冠病毒疫苗接种温馨提示：回家后注射部位保持清洁，24小时内不洗澡。这是因为注射的针孔部位有损伤，病菌容易突破第道防线，造成感染。（）

A.一 B.二 C.三 D.四2.（2022河南川汇期中）经过科研工作者的不懈努力，新冠疫苗已经研制成功。下列对新冠疫苗的描述正确的是（）A.新冠疫苗是一种特殊的免疫球蛋白B.新冠疫苗是一种能治疗新冠肺炎的抗体C.新冠疫苗是一种能治疗新冠肺炎的抗生素D.新冠疫苗是一种失活或减毒的病毒3.（2021江苏东台第五教育联盟期中）下列免疫中，体内能产生抗体的是（）A.患过天花的人一般不会再感染天花 B.胃酸具有杀菌作用C.皮肤的屏障作用 D.白细胞能吞噬病菌4.（2022河南伊川一模）绝大多数情况下，人能在有许多病原体存在的环境中健康生活，是与人体的免疫分不开的。下列关于免疫的叙述，错误的是（）A.特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用B.免疫具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如癌细胞）的功能C.皮肤和黏膜对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫D.免疫是人体的一种生理功能，一定对人体有益，免疫功能越强越好知识点2计划免疫5.（2021广东恩平一模）2020年12月31日，国家卫生健康委员会负责人在新闻发布会上表示，新冠疫苗接种率达到60%~70%，才能建立对全民的保护。为健康市民接种新冠疫苗属于（）A.自然免疫 B.计划免疫 C.体液免疫 D.非特异性免疫6.（2022辽宁兴城二中调研）下列各项中不属于计划免疫的是（）A.婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 B.青年在医院输液C.接种卡介苗预防肺结核 D.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎7.2022年4月25日是第36个全国儿童预防接种日。2022年的宣传主题是“及时接种疫苗，保障生命健康”。下列说法不正确的是（）A.计划免疫是控制传染病最有效的手段B.有计划进行的预防接种就是计划免疫C.预防接种只是针对儿童而言的，成年人不需要D.预防接种使机体获得对某种疾病的特异性免疫力能力提升全练8.（2022甘肃平凉中考）接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。下列相关叙述中，正确的是（）A.接种流感疫苗后，可获得对新冠病毒的免疫能力B.接种新冠疫苗后，可获得对多种病毒的免疫能力C.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗原D.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗体9.（2022陕西中考）下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.皮肤和黏膜是人体的第一道防线 B.第二和第三道防线是特异性免疫C.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎 D.人体免疫不能清除体内衰老细胞10.（2022江苏东台第四教育联盟期中）下列叙述不属于人体免疫过程的是（）A.皮肤阻挡细菌侵入人体 B.注射青霉素治疗炎症C.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 D.吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体11.（2021四川广安中考）有人曾做过这样一个实验：将一种链球菌涂在健康人的手上，3分钟后检查，这种病菌有3000万个，60分钟后只有170万个，120分钟后仅剩3000个了。由此可见，皮肤对人体的免疫起着重要作用。据此分析，下列说法错误的是（）A.皮肤属于保卫人体的第一道防线 B.皮肤的免疫属于人体的非特异性免疫C.皮肤是人体最大的器官 D.皮肤只对链球菌具有防御功能12.（2022河南中考）阅读下列资料，回答问题。资料一新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，其主要传播途径是经呼吸道飞沫和密切接触传播。新冠病毒是怎样侵入人体细胞的呢?新冠病毒表面的S蛋白可以和细胞膜表面一种叫ACE-2的物质相结合，然后促使病毒的遗传物质进入细胞。与其他生物一样，新冠病毒的遗传物质也会发生变异，某些变异会影响病毒的生物学特性，如S蛋白与ACE-2的结合能力。资料二新冠病毒核酸检测阳性是新冠肺炎确诊的首要标准。抗原检测简便、快捷，可以作为核酸检测的补充。抗原检测卡如图1所示。在检测卡特定的位置上，附着有针对新冠病毒的抗体。将样本液滴入样本孔内，样本液会从样本孔流向检测线（T）和质控线（C）。如果样本液中含有与抗体相对应的抗原，就可以观察到T线和C线均显示出红色条带。 图1 图2（1）根据资料一，戴口罩、勤洗手能够有效阻止新冠肺炎的传播，这是因为经呼吸道飞沫和传播是新冠肺炎的主要传播途径；如果新冠病毒遗传物质的变异影响到与ACE-2的结合能力，新冠病毒侵入人体细胞的能力就会发生变化。

（2）甲、乙两份样本的检测结果如图2所示（图中条带颜色实际为红色）。根据资料二，可以判断出样本为阳性。这是因为和的结合是特异性的，二者的结合引起检测卡出现特定的颜色变化。

（3）从预防传染病的措施来看，接种新冠疫苗可以保护，是防控新冠肺炎的有效方法。

素养探究全练13.（2022北京房山二模）2020年4月，我国医学研究团队在某论文平台发布了新冠病毒（SARS-CoV-2）疫苗动物实验研究结果。研究者运用相应技术研制出疫苗，疫苗能刺激机体产生相应抗体。在对小鼠、大鼠的实验基础上，进一步选用恒河猴进行了动物实验。实验过程大致如下表：组别第1组第2组第3组各组分别接种安慰剂3μg疫苗6μg疫苗第0、7、14、21天检测检测恒河猴体内产生的抗体含量，结果如图1第22天接种病毒将新冠病毒接种到恒河猴的肺中第29天（接种病毒后第7天）检测从恒河猴肺部提取标本，检测其中病毒遗传物质的含量，以此表示病毒在恒河猴肺部的含量，结果如图2 图1 图2（1）恒河猴与人同属于脊索动物门纲灵长目，与啮齿目的鼠相比，对研究人类疫苗意义更大。

（2）实验中第1组作为对照组，接种的安慰剂中（填“有”或“无”）疫苗成分。据图1可知，与第1组相比，其他两组恒河猴体内均产生了一定浓度的抗体，说明通过接种疫苗可使机体获得免疫。

（3）第22天研究者在恒河猴肺中接种新冠病毒来评估疫苗的作用效果。根据图2，实验组肺部的病毒遗传物质含量比对照组少，且第组最少。说明该疫苗在恒河猴身体中产生了作用，且在研究范围内，随着。

（4）研究者还监测了疫苗对恒河猴的安全性。从预防传染病的措施看，接种疫苗属于，该研究将对人类预防新冠肺炎有重要作用。

第10单元健康地生活第二十五章疾病与免疫第三节免疫答案全解全析基础过关全练1.A注射新冠病毒疫苗时，针头刺破的皮肤属于人体的第一道防线，导致外界病菌较容易进入人体内。2.D新冠疫苗是一种失活或减毒的病毒，能够使人在不患病的前提下产生抵抗新冠病毒的抗体，提高人体的免疫力。3.A患过天花的人一般不会再感染天花，是因为体内有了抗体，这种免疫属于特异性免疫，A符合题意。4.D免疫是人体的一种生理功能，对人体有益，但并不是免疫功能越强越好，免疫功能过强，会引起过敏反应，不利于人生活。5.B计划免疫可以有效地预防某些传染病。为健康市民接种新冠疫苗属于计划免疫，可以提高人体对新冠病毒的抵抗力。6.B计划免疫是指有计划进行的预防接种，如A、C、D项。青年在医院输液，属于疾病的治疗，而非计划免疫。7.C不仅仅是儿童需要预防接种，成年人也需要预防接种，预防某些传染病的发生。能力提升全练8.D新冠疫苗属于抗原，注射进入人体后，可以使人在不患病的前提下，产生抵抗新冠病毒的抗体。9.A人体的第二道防线对多种病原体起防御作用，属于非特异性免疫，B错误；接种的疫苗刺激人体产生的抗体只对特定病原体起作用，也就是说接种流感疫苗可以预防流感，对乙型肝炎不具有预防作用，C错误；人体免疫能清除体内衰老细胞，D错误。10.B免疫是人体的一种生理功能，人体通过三道防线来抵御病原体的侵害。皮肤和黏膜是人体第一道防线，吞噬细胞属于人体第二道防线。注射青霉素治疗炎症不属于人体免疫。11.D皮肤是人体最大的器官，属于保卫人体的第一道防线，对多种病原体具有防御作用，并不是只对链球菌具有防御作用。12.答案（1）密切接触S蛋白（2）甲抗原抗体（“抗原”和“抗体”的顺序可互换）（3）易感人群解析（1）根据资料一可知，新冠肺炎的主要传播途径是经呼吸道飞沫和密切接触传播；如果新冠病毒遗传物质的变异影响到S蛋白与ACE-2的结合能力，病毒侵入人体细胞的能力就会发生变化。（2）根据资料二可知，样本甲为阳性。这是因为抗原和抗体的结合是特异性的，二者的结合引起检测卡出现特定的颜色变化。（3）从预防传染病的措施来看，接种新冠疫苗属于保护易感人群，是防控新冠肺炎的有效方法。素养探究全练13.答案（1）哺乳（2）无特异性（3）3新冠病毒疫苗接种量的增加，恒河猴体内病毒遗传物质含量减少（4）保护易感人群解析（1）恒河猴与人同属于脊索动物门哺乳纲灵长目。（2）实验中