【八年级下册生物人教版】7.2.4 人的性别遗传 同步练习

第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第四节人的性别遗传基础过关全练知识点1男女染色体的差别1.(2022辽宁葫芦岛中考)男性生殖细胞的性染色体组成是()A.XY B.XX C.X或Y D.22条+Y2.(2021广东大埔实验学校段考)下列关于正常男性和女性的相关细胞中染色体组成的描述，正确的是()A.男性体细胞；22对+Y B.男性精子；22条+X或22条+YC.女性体细胞；22对+X D.女性卵细胞；X3.(2022四川广安中考)人体细胞中性染色体决定着人的性别，人类性别决定方式是XY型。下列细胞中一定含有Y染色体的是()A.女性口腔上皮细胞 B.男性口腔上皮细胞 C.卵细胞 D.精子4.(2022江西运城三校联考)如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是()A.染色体存在于细胞核内B.体细胞中染色体是成对存在的C.此人的体细胞中的染色体组成为22条+XXD.图中的1~22为常染色体，a为性染色体知识点2生男生女机会均等5.人的性别是由()A.蛋白质决定的 B.DNA决定的 C.性染色体决定的 D.性腺决定的6.(2022福建上杭模拟)人的性别确定于下列哪个时期()A.精子和卵细胞形成受精卵时 B.生殖细胞形成时C.胎儿发育过程中 D.胎儿生殖系统形成时7.小爱是一个正常的女生，她的父母遗传给她的性染色体是()A.父亲的1条X染色体和母亲的一条X染色体B.父亲的1条Y染色体和母亲的一条X染色体C.母亲的2条X染色体D.母亲的2条Y染色体8.(2021山西阳泉中考)同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体)，如图所示。那么乙桶中应放入()A.任意20个小球 B.20个黑色小球C.20个白色小球 D.黑色、白色各10个小球能力提升全练9.(2022吉林中考)某家庭二胎生了一个男孩，这个孩子体细胞内染色体组成为()A.22条+X B.22条+Y C.22对+XX D.22对+XY10.(2022黑龙江牡丹江、鸡西中考)一男子把X染色体传给他的孙女的概率是()A.12 B.14 11.(2022黑龙江牡丹江、鸡西中考)现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个，这些细胞中的X染色体加起来至少有()A.5条 B.4条 C.3条 D.2条12.(2022内蒙古赤峰中考)如图是某人体细胞内染色体排序图，下列分析正确的是()A.此人性别为女性B.此人体细胞内有23对基因C.此人细胞内染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成D.此人体内所有细胞中染色体的形态和数目相同13.(2022广东模拟)模拟“精子与卵细胞随机结合”的活动有助于学生理解人类生男生女的奥秘。下列叙述错误的是()A.可用3个红色小球、1个白色小球分别模拟X染色体和Y染色体B.可用1个红色小球和1个白色小球模拟父亲的性染色体组成C.每个同学模拟实验得到的数据都能说明生男生女的比例是1∶1D.可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别表示母亲、父亲14.(2022广东模拟)如图是某人的体细胞染色体排序图，下列叙述错误的是()A.图中形态差别较大的一对染色体是性染色体B.正常情况下，此人产生的精子的染色体组成为22条+X或22条+YC.此人的性别为男性D.此人的体细胞中X染色体来自父方或者母方15.(2022广东佛山适应性考试)下列关于人的性别遗传的叙述，正确的是()A.卵细胞中的性染色体只有X染色体 B.精子中的性染色体只有Y染色体C.胎儿的性别由母亲的卵细胞决定 D.理论上，生男生女的概率不相等16.(2021安徽蚌埠期中)从理论上推测，小明体内的遗传物质能确定是从他爷爷身上继承下来的是()A.显性基因 B.Y染色体 C.X染色体 D.常染色体17.(2021陕西中考)第七次全国人口普查结果显示，截至2020年11月1日零时，我国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口性别比(每100个女性，对应的男性数量)为105.07人。为什么人群中男女性别比例接近1∶1呢?请结合图进行分析；(1)人类的性别是由性染色体的组成决定的。男性的性染色体组成为，女性的性染色体组成为XX。(2)图中④的性别是性。(3)男性产生种类型的精子，其数目相等；女性产生一种类型的卵细胞。生殖过程中，不同类型的精子与卵细胞结合形成受精卵的机会。因此，人群中男性和女性的比例一般为1∶1。(4)一对夫妇准备生一个孩子，这个孩子是女孩的可能性为。素养探究全练18.(2021安徽芜湖期中)模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为；在一纸盒中装入20颗白围棋子，在另一纸盒中装入10颗白围棋子和10颗黑围棋子，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，每个小组操作10次，记录白白、黑白的组合数量如表，请分析作答；分组模拟实验结果统计记录表组别12345678910合计比例白白2635496575黑白8475614535(1)如图是某人体细胞内一对性染色体组成，则该人的性别是性，a染色体在模拟实验中应该用围棋子表示，a染色体上的遗传物质能通过传递给后代。

(2)在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该(填“保留”或“舍弃”)。

(3)模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是。

A.选用透明塑料盒B.记录完后放回原纸盒并摇匀C.取棋子时盲摸D.在一纸盒中放入数目相等的黑白围棋子(4)从模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验得出的结论是。

(5)为使实验结果更可靠，应对各小组获得的实验数据如何处理?。

第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第四节人的性别遗传答案全解全析基础过关全练1.C男性可以产生两种类型的精子，一种是含X染色体的，另一种是含Y染色体的。2.B正常男性体细胞中染色体组成是22对+XY；正常女性体细胞中染色体组成是22对+XX；正常女性产生的卵细胞中染色体的组成为22条+X。3.B女性口腔上皮细胞的性染色体组成是XX；卵细胞的性染色体是X；精子的性染色体是X或Y。4.C此人的体细胞中的染色体组成为22对+XX，C叙述错误。5.C若受精卵的性染色体组成是XY，则将来发育成男孩；若受精卵的性染色体组成是XX，则将来发育成女孩。因此人的性别是由性染色体决定的。6.A在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相结合，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩；若含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相结合，那么此受精卵发育成的孩子就是男孩。这说明人的性别是在形成受精卵时确定的。7.A在一般情况下，如果母亲的卵细胞(含一条X染色体)和父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。8.C男性的性染色体组成是XY，女性的性染色体组成是XX，男性产生的精子有两种类型，即含X染色体的和含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，即含有X染色体的。因此乙桶中应放入20个白色小球表示含X染色体的卵细胞。能力提升全练9.D人的体细胞中有22对常染色体和1对性染色体，男性体细胞中的性染色体组成是XY。10.D男子的染色体只有通过儿子才能遗传给孙女，该男子遗传给儿子的性染色体一定是Y染色体，所以该男子把X染色体传给他的孙女的概率是0。11.C精子可能含X染色体，也可能含Y染色体，卵细胞一定含X染色体，女性体细胞中含一对XX染色体，男性成熟红细胞中没有细胞核，即无染色体，所以精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞中的X染色体加起来至少有3条。12.C题图中的第23对染色体为XY，即此人为男性，A错误；此人体细胞中的染色体是23对，基因有许多个，B错误；人体生殖细胞中染色体数目比体细胞中的少一半，D错误。13.C模拟“精子与卵细胞随机结合”的活动中，每个同学模拟实验得到的数据不一定能说明生男生女的比例是1∶1。14.D男性体细胞中的X染色体一定来自母方，Y染色体一定来自父方。15.A男性产生的精子有两种类型，一种是含Y染色体的，一种是含X染色体的，B错误；胎儿的性别由父亲的与卵细胞结合的精子决定，C错误；生男生女机会均等，D错误。16.B男孩的Y染色体只能来自父方，如此代代相传，小明性染色体中的Y染色体是从他爷爷身上继承下来的。17.(1)XY(2)男(3)两相等(4)50%解析(1)人的体细胞内的23对染色体中，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体组成是①XY，女性的性染色体组成是XX。(2)图中①为XY，②为Y，③为XY，因此④的性别是男性。(3)(4)在亲代的生殖细胞形成过程中，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含X染色体的和含Y染色体的，女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。由于男性产生的两种类型的精子与卵细胞结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。因此，一对夫妇准备生一个孩子，这个孩子是女孩的可能性为50%。素养探究全练18.(1)男白生殖细胞(或“精子和卵细胞”)(2)保留(3)A(4)生男生女是随机的，且机会均等(5)取平均值解析(1)从题图可以看出，该人两条性染色体形态不同，即性染色体组成是XY，因此该人是男性。男性产生的精子有两种类