河北邢台地区2023-2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学

河北邢台地区2023—2024学年上学期期末考试九年级理综试卷-初中化学姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、选择题。(本大题共10小题，每题2分，共20分。在每小题所给的四个选项中，只有一个符合题意，请将你选择题的答案，按题号顺序填涂在答题纸上。)1．下列物质中，属于氧化物的是A．O2 B．Ba(OH)2 C．SO2 D．Na2CO32．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是A． B．C． D．3．如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是A．氧原子核外有8个电子B．硫、氧均属于非金属元素C．硫原子的相对原子质量为32.06gD．在化学反应中，氧原子容易得到电子4．下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使质量增加的是A．汽油 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．烧碱溶液5．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨C．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的D．铁丝能在氧气中燃烧，所以铁丝也能在空气中燃烧6．化学与生活息息相关，下列日常生活中的做法你认为不恰当的是A．表层涂漆能防止铁器锈蚀B．进入久未开启的地窖，要做灯火实验C．厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气D．用肥皂水区别软水和硬水7．a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述错误的是（）A．将50℃时a和b的饱和溶液降温至20℃，析出a一定比b多B．20℃时，a物质在水中的溶解度是10gC．20℃时，将10g b放在100g水中得110g不饱和溶液D．c物质属于易溶性物质8．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX（未知）26212下列说法中，不正确的是A．反应后物质甲的质量为13g B．反应中乙、丁的质量比为5：4C．乙是反应物 D．物质丙可能是该反应的催化剂9．中华民族有着光辉灿烂的发明史。下列发明创造不涉及化学变化A．造纸 B．火药C．用青铜制作“马踏飞燕” D．铁矿石炼铁10．下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“-”表示未进行金属与盐溶液之间的实验)，不能达到实验目的是选项

金属

盐溶液ABCDZnSO4溶液-FeAgFeFeSO4溶液ZnAgZn-AgNO3溶液Fe--FeA．A B．B C．C D．D二、填空题(每空1分，共24分)11．请用化学用语回答下列问题。（1）生理盐水中的溶质的化学式。（2）3个亚铁离子。（3）标出氧化镁中镁元素的化合价。（4）水银。12．生活与化学密切相关。（1）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这些说明气体在水中的溶解度随的减小而减小。（2）焊锡的熔点，可用于焊接金属。（3）木炭由于具有很强的性，可以清除冰箱内的异味。（4）加碘食盐中的碘是指(填序号)______。A．分子 B．原子 C．元素 D．电子（5）生活中，常用的方法降低水硬度。（6）餐具上的油污可以用加入水的洗涤剂洗掉，这是由于洗涤剂有功能。13．根据图示实验回答问题。（1）甲实验中仪器a的名称是；停止加热时，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是。（2）乙是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要。烧杯中水的作用是：；。（3）丙是一组对比实验，实验目是。14．配制10%的氢氧化钠溶液的步骤有：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取氢氧化钠和水。（1）其正确的顺序为(填序号)。（2）配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及。（3）用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应，实验过程中溶液的pH变化曲线如图所示：a点对应的溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。b点对应的溶液中的溶质为(写化学式)。15．A、B……H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。（1）写出下列物质：B；H。(填化学式)（2）写出反应①的化学方程式：①，基本反应类型为。三、实验与探究(本题包括2个小题，共11分)16．如图所示，小明同学粗略测定二氧化碳常温下在水中溶解体积比的实验，他的具体实验步骤是：①用软质饮料瓶收集满一瓶二氧化碳气体。②向瓶中倒入约三分之一体积的水(记下位置)，立即用带单孔塞的胶塞塞紧，并把弹簧夹夹紧。③充分振荡瓶子，当瓶子体积不再变化时，打开弹簧夹，观察瓶内水的体积。④将瓶内的少量“水”滴入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液变红。但微热后，又变为了紫色。回答问题：（1）瓶子振荡后很快变瘪，打开弹簧夹后有水从烧杯流入瓶内，原因是_______。A．二氧化碳溶于水使瓶内的压强变小B．水的密度大于CO2的密度（2）由打开弹簧夹又流入水体积约是瓶容积的三分之一的现象，可以得到CO2常温下在水中溶解的体积比约是。（3）第④步石蕊溶液先变红，后又恢复为紫色的现象，给出一个合理的解释(用化学方程式表示)、。17．某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动。提出问题：这瓶熟石灰粉末是否已经变质？进行猜想：猜想一：熟石灰全部变质。猜想二：熟石灰部分变质。猜想三：熟石灰没有变质。设计实验：（1）该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成表中相关实验内容。实验步骤实验现象实验结论①取样，加适量水，搅拌，过滤②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液③取少量滤渣于试管中，加入盐酸②③猜想一成立，熟石灰全部变质为(写化学式)反思与应用：（2）要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是。（3）熟石灰变质是由于的缘故(用化学方程式表示)，在初中化学我们所学过的物质中还有(举一例)等具有这样的性质，因此像熟石灰这类物质在实验室应保存。四、计算题(共5分)18．实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。某同学取6.5g锌，并加入50g一定质量分数的硫酸溶液，恰好完全反应后，得到56.3g硫酸锌溶液。请你计算：(1)生成氢气的质量为________g。(2)硫酸溶液中溶质的质量分数为_________。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物，氧气只含氧元素，不属于氧化物，属于单质，故A不符合题意；B、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物，氢氧化钡中含有氢、氧、钡三种元素，不属于氧化物，故B不符合题意；C、二氧化硫由氧和硫两种元素组成，其中一种元素是氧元素，属于氧化物，故C符合题意；D、碳酸钠含有碳、氧、钠三种元素，不属于氧化物，故D不符合题意；故答案为：C。

【分析】根据由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物属于氧化物进行分析解答。2．【答案】B【解析】【解答】A、闻气体的气味时不要把鼻孔凑到容器口去闻，应该把瓶口放在鼻孔约0.5米处，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，故A错误；B、取用粉末状试剂时，遵循“一斜二送三直立”的方法，先把试管倾斜，用药匙将粉末送到试管底部，再把试管直立，故B正确；C、过滤时不能把液体直接倒入漏斗内，以防液体沿着滤纸和漏斗的缝隙流下，要用玻璃棒引流，故C错误；D、给试管里的液体加热时，试管口向上倾斜，与水平面呈45°角，且试管内的液体不超过试管容积的1/3，故D错误；故答案为：B。

【分析】A、根据闻气体气味的正确方法进行分析解答；

B、根据粉末状药品取用的正确方法进行分析解答；

C、根据过滤操作的注意事项进行分析解答；

D、根据给试管内液体加热时的注意事项进行分析解答。3．【答案】C【解析】【解答】A、原子结构示意图中圆圈内的数字代表质子数，圆圈外面的数字表示核外电子数，原子中质子数=核外电子数，所以氧原子核外电子数为8，故A正确；B、元素名称带有“石”、“气”、”氵“偏旁部首的都属于非金属元素，所以硫、氧均属于非金属元素，故B正确；C、元素周期表一个单元格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，所以硫原子的相对原子质量为32.06，而不是32.06g，故C错误；D、原子最外层电子数大于4，在化学反应中容易得到电子，氧原子的最外层电子数为6，在化学反应中，容易得到电子，故D正确。故答案为：C。

【分析】A、根据原子结构示意图的含义进行分析解答；

B、根据元素名称的偏旁部首进行分析解答；

C、根据元素周期表一个单元格最下方的数字的含义及相对原子质量单位是”1“省略不写进行分析解答；

D、根据原子的最外层电子数大于4，在化学反应中容易得到电子进行分析解答。4．【答案】D【解析】【解答】A、汽油易挥发，露置于空气中，汽油由液态变成气态，逸散到空气中，导致质量减小，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；B、浓盐酸具有挥发性，露置于空气中，氯化氢气体挥发，逸散到空气中，导致质量减小，该过程没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；C、浓硫酸具有吸水性，露置于空气中，会吸收空气中的水分，使浓硫酸中的溶剂增大，导致溶液质量增加，过过程没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗名，烧碱露置于空气中，氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，导致质量增加，该过程有新物质生成，属于化学变化，故D符合题意。故答案为：D。

【分析】A、根据汽油挥发，没有新物质生成，属于物理变化进行分析解答；

B、根据浓盐酸挥发，没有新物质生成，属于物理变化进行分析解答；

C、根据浓硫酸吸水，没有新物质生成，属于物理变化进行分析解答；

D、根据烧碱与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，有新物质生成，属于化学变化进行分析解答。5．【答案】A【解析】【解答】A、由分子构成的物质，其化学性质由分子保持，氧气是O2，臭氧是O3，两者的分子构成不同，故化学性质不同，故A正确；B、酸雨的pH＜7，但是pH小于7的雨水不一定是酸雨，正常雨水溶解有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸溶液pH约为5.6，所以正常雨水的pH约为5.6，pH＜5.6的雨水才是酸雨，故B错误；C、分子是构成物质的微粒，原子、离子也是构成物质的微粒，所以并非所有物质都是由分子构成，故C错误；D、铁丝能在氧气中能够剧烈燃烧，火星四射，但是铁丝不能在空气中燃烧，铁丝在空气中只能烧至红热状态，故D错误。故答案为：A。

【分析】A、根据分子的定义及分子结构不同化学性质不同进行分析解答；

B、根据正常雨水溶解有二氧化碳，也呈酸性，只有pH<5.6才是酸雨进行分析解答；

C、根据分子、原子、离子都可以构成物质进行分析解答；

D、根据铁丝只能在氧气中燃烧，不能在空气中燃烧进行分析解答。6．【答案】C【解析】【解答】A、铁器同时与水和氧气接触容易生锈，铁器表层涂漆隔绝了氧气和水，能防止铁器锈蚀，该做法恰当，故A不符合题意；B、二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，也不能供给呼吸，进入久未开启的地窖，要做灯火实验，如果火把熄灭说明二氧化碳浓度过大，人不能进入地窖，该做法恰当，故B不符合题意；C、厨房天然气泄露，打开抽油烟机排气，可能会出现火花引燃天然气引发爆炸，该做法不恰当，故C不符合题意；D、含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水，用肥皂水区别软水和硬水，产生泡沫多的是软水，产生浮渣多的是硬水，该做法恰当，故D不符合题意；故答案为：C。

【分析】A、根据铁生锈的条件及防锈措施进行分析解答；

B、根据二氧化碳不能供给呼吸，不燃烧也不支持燃烧进行分析解答；

C、根据可燃性气体遇到明火可能会发生爆炸进行分析解答；

D、根据硬水、软水的定义及鉴别方法进行分析解答。7．【答案】A【解析】【解答】A、要比较两种溶液降温之后析出晶体的大小，其前提条件是等质量的饱和溶液，题中没有指明是等质量，将50℃时a和b的饱和溶液降温至20℃，无法比较析出晶体的大小，故A错误；B、溶解度曲线上的点表示该点温度下的溶解度，从图可知20℃时，a物质在水中的溶解度是10g，故B正确；C、从图可知在20℃时，b物质的溶解度大于10g，则100g水中溶解10g b达不到饱和状态，即将10gb放入100g水中得110g溶液是不饱和溶液，故C正确；D、常温下，溶解度大于10g为易溶物质，从图可知20℃时，c溶解度大于10g，c物质属于易溶性物质，故D正确；

故答案为：A。

【分析】A、根据溶液析出晶体大小的比较，前提条件是等质量的饱和溶液进行分析解答；

B、根据溶解度曲线上点的含义进行分析解答；

C、根据溶解度的定义及溶解度曲线信息进行分析解答；

D、根据溶解度与溶解性的关系进行分析解答。8．【答案】C【解析】【解答】A、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变可得；18g+1g+2g+32g=X+26g+2g+12g，解得X=13g，即反应后物质甲的质量为13g，故A正确；B、反应中乙的质量变化为：2g6-1g=25g，丁的质量变化为：32g-12g=20g，反应中乙、丁的质量比=25g：20g=5∶4，故B正确；C、反应后质量减少的是反应物，反应后质量增加的是生成物，乙反应前是1g，反应后是26g，质量增加了，所以乙是生成物，故C错误；D、反应前后质量不变的可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，所以物质丙可能是催化剂也可能没有参加反应的杂质，故D正确。故答案为：C。

【分析】A、根据质量手恒定定律，化学反应前后物质的总质量不变进行分析解答；

B、根据甲乙反应前后的质量变化之比进行分析解答；

C、根据反应后质量减少的是反应物，质量增加的是生成物进行分析解答；

D、根据反应前后质量不变的可能是催化剂也可能是不参加反应的杂质进行分析解答。9．【答案】C【解析】【解答】A、有新物质生成变化属于化学变化，造纸过程有新物质生成，涉及化学变化，故A不符合题意；B、有新物质生成变化属于化学变化，火药制作过程有新物质生成，涉及到化学变化，故B不符合题意；C、没有新物质生成的变化属于物理变化，用青铜制作：马踏飞燕“，只是物质的大小形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，不涉及到化学变化，故C符合题意；D、有新物质生成变化属于化学变化，铁矿石炼铁，有铁、二氧化碳新物质生成，涉及到化学变化，故D不符合题意；故答案为：C。

【分析】根据有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化进行分析解答。10．【答案】C【解析】【解答】A、金属活动顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，锌放入硫酸亚铁溶液中，锌的表面有黑色物质析出，溶液由浅绿色逐渐变成无色，说明锌>铁；铁放入硝酸银溶液中，铁的表面有银白色物质析出，溶液由无色逐渐变成浅绿色，说明铁>银，从而得出Zn，Fe、Ag三种金属活动性顺序为：Zn>Fe>Ag，该实验方案能达到实验目的，故A不符合题意；B、铁放入硫酸锌溶液中无明显现象，说明铁<锌；银放入硫酸亚铁溶液中无，明显现象，说明银<铁，从而得出Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序为：Zn>Fe>Ag，该实验方案能达到实验目的，故B不符合题意；C、银放入硫酸锌溶液中无明显现象，说明锌>银；锌放入硫酸亚铁溶液中，锌的表面有黑色物质析出，溶液由浅绿色逐渐变成无色，说明锌>铁，只能得出锌的金属活动性比铁和银都强，但是银和铁的活动性强弱无法比较，无法验证Fe，Ag金属活动性，该方案不能达到实验目的，故C符合题意；D、铁放入硫酸锌溶液中无明显现象，说明锌>铁；铁放入硝酸银溶液中，铁的表面有银白色物质析出，溶液由无色逐渐变成浅绿色，说明铁>银，从而得出Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序为：Zn>Fe>Ag，该实验方案能达到实验目的，故D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据金属活动性顺序的应用进行分析解答。11．【答案】（1）NaCl（2）3Fe2+（3）Mg（4）Hg【解析】【解答】（1）生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，质是氯化钠，化学式为NaCl；

故答案为：NaCl；（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，1个亚铁离子带2个单位的正电荷，所以3个亚铁离子表示为3Fe2+；

故答案为：3Fe2+；（3）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中镁元素的化合价表示为Mg+2O；

故答案为：（4）水银是汞的俗名，汞是金属单质，直接由原子构成，其化学式直接用元素符号表示，故为Hg；

故答案为：Hg。

【分析】根据常见化学式、离子的书写、元素化合价的表示方法进行分析解答。12．【答案】（1）压强（2）低（3）吸附（4）C（5）煮沸（6）乳化【解析】【解答】（1）打开汽水瓶盖时，压强变小，汽水自动喷出来，这些说明气体在水中的溶解度随压强的减小而减小；

故答案为：压强；（2）焊锡是合金，合金的熔点比纯金属的低，可以用来焊接金属；

故答案为：低；（3）木炭或活性炭表面疏松多孔，它们都具有较强的吸附性，可以除去冰箱内的异味；

故答案为：吸附；（4）物质是由元素组成的，食品、药品等物质中的成分都是指元素，这些元素可能以离子或化合物等形式存在，所以加碘食盐中的碘指的也是碘元素，故A、B、D不符合题意，C符合题意；

故答案为：C；

（5）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水，硬水加热煮沸时，水中的钙、镁离子会沉淀，形成水垢，使水中的钙、镁离子含量降低，从而使硬水变成了软水；

故答案为：煮沸；(6)洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，使油和水不再分层，形成的乳浊液稳定性增强，这种现象称为乳化，乳化后的小液滴能随着水流动而被清洗掉，所以洗涤剂可以通过乳化作用清洗掉盘子上的油污；

故答案为：乳化。

【分析】（1）根据气体溶解度的影响因素进行分析解答；

（2）根据合金的熔点低可用于焊接金属进行分析解答；

（3）根据木炭的性质和用途进行分析解答；

（4）根据物质是由元素组成，这些元素可能以离子或化合物等形式存在进行分析解答；

（5）根据硬水、软水的定义，硬水软化的方法进行分析解答；

（6）根据洗涤剂的乳化作用进行分析解答。13．【答案】（1）试管；防止水倒吸入试管，使试管炸裂（2）氧气；隔绝空气；使白磷的温度达到着火点（3）比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性【解析】【解答】（1）甲实验中仪器a的名称是试管；停止加热时，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是防止水倒吸入试管，使试管炸裂。

故答案为：试管；防止水倒吸入试管，使试管炸裂；（2）打开分液漏斗的活塞前，没有氧气，白磷不燃烧，而打开后，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下产生了氧气，白磷燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；烧杯中的水一方面可以提供热量使温度达到白磷的着火点，另一方面可以隔绝氧气。

故答案为：氧气；隔绝空气；使白磷的温度达到着火点；

（3）丙实验是将氯化钠加入等量的水和汽油中，属于对比实验，实验目的是验证固体物质的溶解性与溶剂的种类的关系。

故答案为：比较不同种溶质在不同溶剂中的溶解性。

【分析】（1）根据常见仪器的名称、加热制取氧气时，用排水法收集气体的注意事项进行分析解答；

（2）根据燃烧的条件进行分析解答；

（3）根据对比实验控制变量法进行分析解答。14．【答案】（1）②④①③（2）玻璃棒（3）酸性；NaOH、Na2SO4【解析】【解答】（1）配制10%的盐酸的步骤是计算、量取、稀释、贴标；

故答案为：②④①③。

（2）配制氢氧化钠溶液时，需要使用量筒与滴管精确量取所需要的水，溶解及稀释需在烧杯内进行，溶解时使用玻璃棒不断搅拌以加速固体溶解，所以需要的玻璃仪器有量筒､烧杯､滴管及玻璃棒；故答案为：玻璃棒。（3）根据图象，a点的pH小于7，呈酸性；氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠、水，根据图象，溶液pH逐渐增大，说明是往硫酸溶液中滴加氢氧化钠溶液，b点时氢氧化钠溶液过量，溶液中的溶质有NaOH、Na2SO4。

故答案为：酸性；NaOH、Na2SO4。

【分析】（1）根据一定溶质质量分数溶液的配制方法和步骤进行分析解答；

（2）根据配制一定溶质质量分数溶液所需要的仪器进行分析解答；

（3）根据氢氧化钠和硫酸的反应原理及溶液pH变化曲线图进行分析解答。15．【答案】（1）MnO2；CO2（2）2KMnO4【解析】【解答】（1）从A是暗紫色固体，A是高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成B、C、D三种物质，其中D能使带火星的木条复燃，所以D为氧气，B为黑色固体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，所以B是二氧化锰，则C是高锰酸钾，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，故H为二氧化碳，G是一种黑色的固体且能在氧气中燃烧生成二氧化碳，则G为碳，反应②是E和二氧化锰在常温下反应生成氧气，故E为双氧水，则F为水。故物质B为二氧化锰，化学式为MnO2；H为二氧化碳，化学式为CO2；

故答案为：MnO2；CO2；（2）反应①为高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4ΔK2MnO4+MnO16．【答案】（1）A（2）1：1（3）CO2+H2O=H2CO3；H2CO3=CO2↑+H2O【解析】【解答】（1）A、二氧化碳溶于水并和水反应，使瓶内的压强变小，在外界大气压的作用下，瓶子变瘪，打开弹簧夹后有水从烧杯流入瓶内，故A正确；B、此现象是由于压强发生改变而产生的，和密度没有关系，故B错误。故答案为：A；（2）原来向瓶中倒入约三分之一体积的水，则二氧化碳的体积是塑料瓶体积的三分之二，打开弹簧夹又流入水体积约是瓶容积的三分之一，则溶解进入水中的二氧化碳的体积为塑料瓶体积的三分之一，则说明在常温下常压下，一体积CO2可以在溶解在一体积水里，即二氧化碳和水的体积比是1：1；

故答案为：1：1；（3）第④步石蕊溶液先变红，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红，其反应的