【八年级下册生物北师大版】默写-第21章 生命的发生和发展

第21章生命的发生和发展第1节生命的起源1.神创论：生命的产生来自天意，是由___或______创造的。2.自然发生论：多数人认为生命由_____物质随时自发产生。如中国古代所谓“______”、“__________”。古埃及人认为蛙和鳝鱼是由河中的_____产生的。海尔蒙特提出将谷粒、破旧衬衫塞入瓶中，静置于暗处，21天后会产生_____。

2.雷迪用实验证明腐肉生蛆是蝇类产__的结果，首先对生命自发产生提出异议。

3.生生论：巴斯德通过实验证明生物只能来自____，而不能凭空产生。

4.宇宙生命论：地球上的生命来自宇宙中的其他____上的生命。

5.化学进化论：

米勒的实验证实，从_____物质形成______物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。第2节生物的进化1.进化论：生物在与________的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变，即_______。

2._____是具有说服力的生物进化证据。

3.观察化石可知，形成早的古老地层中，化石生物的种类____，结构______；形成晚的地层中，化石生物种类____，结构________，其进化的总趋势是_________、_____________、___________。

4.地质学家把地球的发展历史划分为若干地质年代,主要包括____、_____、______、______和______等,每代再划分为若干_____。

5.

中生代时期：裸子植物和_____动物繁盛，____动物和鸟类开始出现。

6.新生代时期：_____植物和哺乳类、鸟类占优势。7.自然选择学说：(1)科学家提出多种生物进化理论，其中英国的博物学家________的_______学说最有说服力。(2)达尔文通过对鸽子的杂交选实验，深信自然界中也一定存在着与人工选择相似的过程，即____________。(3)1859年，达尔文发表了巨著《_____________》，提出了以_____________为核心的生物进化理论。(4)自然选择是通过_____________实现的，生物的_________和__________是自然选择的结果。第3节人类的起源与进化1.四个现代类人猿：猩猩，_____，黑猩猩，_____。

2.类人猿与人类在外部形态、______和______等方面有相似的特征。

3.人类的祖先是______，过着_____生活，但由于造山运动和气候的剧烈变化，使它们有两个方向的变化，一些森林古猿继续生活在________中；另一些则成群的转向___________生活。

4.________是人类祖先与猿的分界标志。

5.人类进化的历程分为______、______、______和______等阶段。

6.填表。进化阶段距今时间制造工具情况脑容量是否直立南方古猿能人直立人智人7.由于不同的分布区域，所以人类进化成了_______、_______、______和___________4个人种。

8.人类祖先制造使用工具进行劳动，既是______的手段，也是______的重要因素，所以从这个角度讲，_______创造了人类本身，也选择了人类本身。疑难解读疑难点1:米勒实验的意义在哪里？米勒实验是美国科学家斯坦利.米勒设计的一个模拟原始地球条件的实验装置。实验的结果表明，在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。证实了化学进化观点的科学性。疑难2:工业地区桦尺蛾的工业黑化说明了什么？说明了自然选择是通过生存竞争实现的。最初，工业区周围的树木的树皮是浅色的，突变的黑色蛾太过明显，很容易被吃掉，所以为了适应环境，在树上栖息的桦尺蛾种群将自身进化为浅色；后来随着工业的发展，工业区周围的树木因煤灰覆盖，颜色变深，浅色桦尺蛾很容易被吃掉，为了生存，桦尺蛾逐渐变化成黑色来伪装和保护自己，浅色的不能适应环境所以就被淘汰了。环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。疑难3:人类祖先是如何一步步进化成为人类的？人类的祖先最初是生活在树上的森林古猿，后来随着生活环境的变化，迫使一部分古猿转向地面生活，由原来的四肢着地改为两足直立行走。这种运动方式的变化