2025年华东师大版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级生物下册月考试卷293考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】正常男性精子的染色体组成可以表示为（）A.22+X、22+YB.22+YYC.22+XXD.22十XY2、现有A、B、C、D四种植物，他们的分类情况是：A和B同目不同科，B和C同科不同属，A和D不在同一个目。共同特征最多的两种植物是（）A.B和CB.A和BC.A和DD.A和C3、观察下图食肉目部分动物的分类图解；请分析下列说法不正确的是（）

A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多B.猫与豹的亲缘关系比狗的近C.猫与虎长得最相像D.种是分类的最基本单位4、家鸽的飞行器官是（）

A.羽毛。

B.后肢。

C.前肢。

D.翼。

5、【题文】民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的（）A.遗传现象B.适应现象C.生长现象D.变异现象评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、【题文】已知双眼皮由显性基因（A）控制；单眼皮由隐性基因（a）控制。小红是双眼皮，其体细胞内可能的基因组成是（）

7、下列动物中发育是完全变态发育的是（）A.蜜蜂B.蝼蛄C.蝇D.螳螂8、如图为某草原生态系统中的食物网；该生态系统（）

A.共有5条食物链B.蛇是消费者，属于第二营养级C.未表示出来的生物成分是分解者D.若遭到农药的污染，鹰体内积累有害物质最多9、下列选项所示的动物行为中，属先天性行为的是（）A.

蚯蚓走迷宫B.

刚出生的袋鼠爬进育儿袋C.

失去雏鸟的红雀喂鱼D.

大山雀学着偷喝牛奶10、下列关于人体细胞的染色体组成的叙述；不正确的一项是（）

A.人的体细胞中都存在有成对的常染色体和性染色体。

B.无论是男性还是女性；其体细胞中都肯定有X染色体。

C.人的生殖细胞只含有一条染色体（即一条性染色体）

D.人的精子中所含的性染色体可能是X染色体；也可能是Y染色体。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)11、细菌和真菌的生存需要____适宜的____，还有____。它们中的绝大多数自己不能合成____，只能利用现成的各种____作为营养。12、心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病。13、某家庭中；哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟．请分析：

（1）导致弟弟患病的传染源是____，弟弟很快就染上了此病，说明他是____．

（2）从预防传染病的一般措施来看，对哥哥采取隔离措施属于____，对他们的饮食用具进行消毒属于____；禁止其亲人随便去医院探望属于____．14、植物吸水的主要器官是____，根吸收水分的主要部位是____其中吸水能力最强的是____。15、考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多．这一事实说明了生物的进化方向是____．评卷人得分四、解答题(共2题，共8分)16、如图为细菌的结构示意图，请据图回答问题：

（1）与青霉菌相比，细菌的细胞中没有________，所以是_________生物。（2）该细菌细胞壁外的结构为_________，该结构与细菌的致病性有关。（3）细菌与植物细胞相比无________，不能进行光合作用，因此其营养方式为_________。（4）细菌靠_________方式进行繁殖，假如一个硬币上有100个细菌，每半个小时细菌繁殖一代，那么3个小时后，硬币上的细菌数为_________个。17、生物多样性的实质是生物基因的多样性．______．

评卷人得分五、综合题(共1题，共6分)18、下图所示是鸟卵的解剖结构图，据图回答：（1）填写鸟卵各部分的结构：1.___________，2.___________，4.___________，5.___________，6___________7.___________，8.___________，9__________。(2)[]里面含有__________，是进行胚胎发育的部位。（3）[]___________、[]___________和[]___________构成卵细胞。（4）7是供胚胎发育的___________。9除具有___________卵细胞的作用外，还能为胚胎育提供所需要的___________。6为胚胎发育提供___________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解析】

试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，因此正常男性体细胞的染色体是44条+XY，精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y，故选A。

考点：本题考查的是人的性别遗传。【解析】【答案】A2、A【分析】【分析】本题主要考查生物分类的基本单位。解答此题时可以从生物的分类单位大小方面来解答。

【解答】生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。结合题意可知，A和B同目，B和C同科，D和A不在同一个目中，其中科比目小，因此B和C的共同特征最多。

故选A。

【解析】A3、A【分析】选项A中猫和虎都属于猫属，亲缘关系较近，应比虎和豹的共同点多；B中豹和猫都属猫科，狗属于犬科，所以猫与豹亲缘关系比狗近；C中猫和虎都属于猫属，而豹属于豹属，狗属于犬属，所以猫与虎最像；种是分类的最基本单位。【解析】A4、D【分析】

鸟的结构特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛；具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重．正是这些特点适于鸟的空中生活．鸟类的身体被覆羽毛，前肢变成翼，翼是其飞行器官．

故选：D

【解析】【答案】本题考查的是鸟的主要特征；鸟的形态结构特征是和飞行生活相适应的．

5、A【分析】【解析】

试题分析：后代与其亲代相似的现象叫遗传；后代与亲代之间或后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异，龙生龙，凤生凤说明了生物的遗传现象，所以此题答案选A。

考点：生物的遗传。【解析】【答案】A二、多选题(共5题，共10分)6、AC【分析】【解析】

试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制．则双眼皮为显性性状，基因组成可能是AA或Aa，单眼皮为隐性性状，基因组成是aa．

考点：此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．【解析】【答案】AC7、AC【分析】解：AC；蜜蜂、蝇昆的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；属于完全变态发育，AC正确；

BD；蝼蛄、螳螂的经历卵、若虫、成虫三个时期；属于不完全变态发育，BD不正确．

故选：A；C．

昆虫的完全变态发育包括：受精卵；幼虫、蛹和成虫；而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫，据此答题．

解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．【解析】【答案】AC8、CD【分析】解：A；图中共有4条食物链分别是：草→鼠→蛇→鹰；草→兔→蛇→鹰，草→鼠→鹰，草→兔→鹰．共4条食物链，故A错误；

B；蛇是动物；属于消费者，是次级消费者，第三营养级，故B错误；

C；生态系统包括生物成分和非生物成分；其中生物包括生产者、消费者和分解者，图中草是生产者；鼠、兔、蛇、鹰是消费者；没有标出的生物成分是分解者，还有非生物成分都没有标出来，故C正确；

D；有毒物质沿着食物链流动并逐级积累；营养级别越高，有毒物质含量越高．鹰在食物链的末端营养级别最高，则体内的有毒物质的含量最高．故D正确．

故选：CD

生态系统是由生物部分和非生物部分组成的．生物部分包括生产者；消费者和分解者；生态系统中的各种生物之间相互作用形成各种关系，生态系统中的食物链相互交错形成食物网．

解题的关键是对生态系统的组成及各部分的作用，生态系统中的各种生物之间相互作用及食物链和食物网的理解．【解析】CD9、BC【分析】解：AD；蚯蚓走迷宫和大山雀学着偷喝牛奶都是动物出生后；通过生活经验和学习建立起来的学习行为．

BC；刚出生的袋鼠爬进育儿袋和失去雏鸟的红雀喂鱼；是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为．

故选：BC

（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中；通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．【解析】BC10、ABC【分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．

A；成熟的红细胞无细胞核；血小板中无细胞核，因此红细胞、血小板中没有染色体即没有成对的常染色体和性染色体，故符合题意；

B；成熟的红细胞无细胞核；血小板中无细胞核，都没有染色体，因此也没有X染色体．故符合题意；

C；人的生殖细胞含有22条常染色体和一条性染色体．不是只含有一条染色体（即一条性染色体）；故符合题意；

D；男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．因此；人的精子中所含的性染色体可能是X染色体，也可能是Y染色体，故不符合题意．

故选A；B、C

【解析】【答案】人体正常的体细胞中共有23对染色体其中22对属于常染色体；1对属于性染色体．性染色体决定了人的性别．人的性染色体有两种类型，一种是由X染色体和Y染色体组成，另一种是由X染色体和X染色体组成的．

三、填空题(共5题，共10分)11、水分温度有机物有机物有机物【分析】【解答】细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．绝大多数细菌真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，营养方式是异养（寄生、腐生），它们是生物圈中的分解者．可以将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐，促进了自然界的物质循环．故答案为：水分；温度；有机物；有机物；有机物．

【分析】此题考查细菌和真菌的生活条件；解答时可以从细菌；真菌的分布范围和生活条件方面来切入．

解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件．12、√【分析】【分析】此题考查了心血管疾病的有关知识。解答此题的关键是理解心血管疾病的概念。【解答】心血管疾病由心脏和血管的病变引起的疾病，种类很多，常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等。影响心血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式。由于生活水平的提高，人们往往营养过剩，促进了心血管疾病的发生，如，食用过多的油脂类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压等。长期酗酒和吸烟等不健康的生活方式，都会损伤心脏和血管导致心血管疾病。因此，养成良好的生活习惯，如不偏食、不厌食、不暴饮暴食，即做到合理膳食，多参加体育锻炼等可预防心血管疾病的发生。但不能完全预防，如先天性心脏病，主要与遗传有关，即使改变饮食、运动等生活方式，也无法预防。现在心血管疾病出现低龄化倾向，青少年也时有心血管疾病的发生。题干叙述正确，即√。【解析】√13、略

【分析】

（1）传染病流行的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群；题中哥哥属于传染源，弟弟属于易感人群．

（2）预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；对哥哥采取隔离措施属于控制传染源；对一定场所、饮食用具进行消毒等都属于切断传播途径；禁止其亲人随便去医院探望属于保护易感人群；

故答案为：（1）哥哥；易感人群；（2）控制传染源；切断传播途径；保护易感人群。

【解析】【答案】此题考查的是传染病流行的基本环节；传染病的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群，据此答题。

14、根根尖成熟区【分析】【解答】植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根吸收水分的主要部位是根尖；根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区；成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根尖吸水能力最强的是成熟区．故答案为：根；根尖；成熟区．解答此类题目的关键是理解植物对水和无机盐的吸收．

【分析】此题考查的是植物对水的吸收．根、根尖、成熟区的特点方面来切入．15、由水生到陆生【分析】【解答】考古工作者发现；最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多．这一事实说明了生物的进化方向是由水生到陆生．

故答案为：由水生到陆生．

【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．四、解答题(共2题，共8分)16、（1）成形的细胞核原核

（2）荚膜

（3）叶绿体异养

（4）分裂6400【分析】【分析】本题考查细菌的结构特点、营养方式、生殖方式，掌握细菌的结构特点、营养方式、生殖方式是解答的关键。【解答】（1）细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，所以是原核生物，真菌有细胞核，属于真核生物。（2）该细菌细胞壁外的结构为荚膜，对细菌有保护作用，该结构与细菌的致病性有关。（3）细菌与植物细胞相比无叶绿体，不能自己利用无机物制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是异养。（4）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。细菌的分裂生殖的计算方法为：2n（n代表繁殖次数）。假设一个硬币上有100个细菌，每30分钟繁殖一次，3小时就繁殖6次，那么3个小时后，硬币上的细菌数为：个。

【解析】（1）成形的细胞核原核（2）荚膜（3）叶绿体异养（4）分裂640017、略

【分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵；即