2025年外研版三年级起点五年级数学下册月考试卷VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点五年级数学下册月考试卷15考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、每辆货车可运货3t，有19t货物要一次运完，至少需要（）货车．A.6辆B.7辆C.8辆D.9辆2、一个能容纳64L水的长方体水箱，长8dm，宽2.5dm，高（）A.32dm3B.3.2dmC.32dm3、在和之间有（）个分数．A.1B.2C.4D.无数4、用两个a=3cm，b=2cm，h=1cm的小长方体拼成一个大的长方体，拼成的大长方体的表面积最小是（）A.22cm2B.24cm2C.32cm2D.44cm25、a÷b=20时，a和b同时缩小5倍，商是（）A.4B.100C.206、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积就增加（）倍．A.3B.9C.26D.277、两个的梯形，一定能拼成平行四边形．（）A.面积相等B.完全相同C.形状相同D.无法判断评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、一个长方形长5cm，宽3cm，按3：1扩大后的长方形的面积是____平方厘米．9、在横线里填上合适的质数。

24=____+____=____+____=____×____×____×____．10、36×0.21积是____位小数，0.25×1.05积是____位小数．11、观察一个物体时，最多能看到两个面．______（判断对错）12、7.35858用简便方法记作____，保留三位小数____．13、同时是2、3倍数的最小两位数是____，同时是2、3倍数的最小偶数是____．14、一本故事书共a页，红红每天读3页，读了b天，3b表示____；a-3b表示____，当a=100，b=30时，这个式子的值是____．15、参加语文小组的有18人，参加数学小组的有14人，有6人同时参加了语文、数学小组，参加这两个小组的一共有____人．16、小军的位置是第3列第5行，用（3，5）表示，小红坐在第5列第1行用（______，______）表示．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、1的倒数是1．____．（判断对错）18、奇思先喝了一瓶牛奶的，妈妈喝了剩下的，两人喝的牛奶一样多．____．（判断对错）19、把一个班的学生分组栽树，无论是12人一组，还是18人一组都正好，没有剩余，这个班的人数至少有72人．____．（判断对错）20、所有的梯形都只有一组对边平行．____（判断对错）21、近似值2.7和2.70的精确度不同．____（判断对错）22、如图的阴影部分是空白部分的．____．（判断对错）

23、0.03与0.04的积是0.12．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)24、绕点O逆时针旋转90°．

25、

（注意：图在格内所画的竖线；横线都是与格子竖线、横线重合的！！！）

（1）将六边形先向下平移4格；再向右平移5格．

（2）将小旗图围绕A点顺时针旋转90°．评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)26、实验小学五年级148人去博物馆参观；完成下表，并说说怎样租车合算？

。大客车/辆小客车/辆每天租金/元27、2008年第29届奥运会在北京举行，中国体育健儿取得金牌总数第一，共夺得51枚金牌，比2004年雅典奥运会获得金牌总数的2倍少13枚．2004年雅典奥运会上中国队夺得多少枚金牌？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】要求19吨货物一次运完要多少辆车，也就是求19里面有几个3，用除法计算．【解析】【解答】解：19÷3≈7（辆）

答：要用7辆车．

故选：B．2、B【分析】【分析】根据长方体的体积公式V=abh，知道h=V÷（ab）由此把数据代入即可求出这个水箱的深度．【解析】【解答】解：64升=64立方分米。

64÷（8×2.5）

=64÷20

=3.2（分米）

答：这个水箱的高是3.2分米；

故选：B．3、D【分析】解：==

==

所以在和之间有无数个分数．

故选：D．

利用分数的基本性质，在和之间，分子分母同时扩大10、100倍分数的值不变，这样分子间的差距就大了，两者之间的分数就多了，如，因此得解．

此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题．【解析】D4、C【分析】【分析】要使拼成的长方体的表面积最小，那就要把最大面拼在一起，即把长方体最大的两个面对着合起来，去除的表面积最大，剩下的显然是最小的表面积，面积最大的那块也就是3×2的那一面，对接之后两个长方体就变成了一个长3厘米、宽2厘米、高（1+1）厘米的长方体，然后代入长方体表面积公式即可求得其表面积．【解析】【解答】解：对接之后两个长方体就变成了一个长3厘米；宽2厘米、高（1+1）=2厘米的长方体；表面积为：

（3×2+3×2+2×2）×2

=16×2

=32（平方厘米）；

答：这个长方体的表面积是32平方厘米．

故选：C．5、C【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

a÷b=20时，a和b同时缩小5倍；商是20．

故选：C．6、C【分析】【分析】根据正方体的体积公式：v=a3，再根据因数与积的变化规律，正方体的棱长扩大3倍，题的体积扩大27倍，所以它的体积增加（27-1）倍，据此解答．【解析】【解答】解：一个正方体的棱长扩大3倍；它的体积就扩大3×3×3=27倍；

它的体积就增加27-1=26（倍）；

答：它的体积就增加26倍．

故选：C．7、B【分析】【分析】完全相同的两个梯形一定能拼成一个平行四边形，据此解答．【解析】【解答】解：完全相同的两个梯形一定能拼成一个平行四边形．

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】一个长方形长5cm，宽3cm，按3：1扩大后，长是5×3=15厘米，宽是3×3=9厘米，根据长方形的面积=长×宽可求出扩大后的面积．据此解答．【解析】【解答】解：扩大后的长：

5×3=15（厘米）

扩大后宽是。

3×3=9（厘米）

扩大后的面积：

15×9=135（平方厘米）

答：扩大后的长方形的面积是135平方厘米．

故答案为：135．9、略

【分析】【分析】在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数．据此填空即可．【解析】【解答】解：24=7+17=13+11=3×2×2×2

故答案为：7，17，13，11，3，2，2，2．10、略

【分析】【分析】根据小数乘法的运算法则分析填空即可．【解析】【解答】解：36×0.21中；36为整数，0.21为两位小数，则它们的积是2位小数；

0.25×1.05；0.25为两位小数，1.05为两位小数，则它们积是2+2=4位小数．

故答案为：2，4．11、×【分析】解：观察一个物体时；最多能看到三个面．

故答案为：×．

观察一个物体时；可能看到物体的一个面，也可能看到两个面，还可能看到三个面，据此解答．

本题主要考查了学生对观察立体图形知识的掌握情况，从不同方向观察立体图形时，因观察的方向不同，看到物体的形状也不相同．【解析】×12、略

【分析】【分析】（1）循环小数的简便记法：写出第一个循环节；在首位和末位点上循环点即可．

（2）保留三位小数就是看万分位，根据“四舍五入”求近似数即可．【解析】【解答】解：7.35858用简便方法记作7.3；保留三位小数7.359；

故答案为：7.3，7.359．13、略

【分析】【分析】同时是2和3的倍数的数一定是6的倍数，如6、12、18，所以同时是2、3倍数的最小的两位数是12，最小偶数是6，解答即可．【解析】【解答】解：2×3=6；

6×1=6；6×2=12；

答：同时是2和3的倍数的最小两位数是12；同时是2；3倍数的最小偶数是6．

故答案为：12、6．14、略

【分析】【分析】①因为3b=3×b；天数×每天看的页数=3天看的总页数；

②a-3b=a-3×b；总页数-3天看的总页数=没看的页数；

③把a=100，b=30时代入②解答即可．【解析】【解答】解：3b表示3天看的总页数；a-3b表示没看的页数；

把a=100，b=30时代入a-3b

100-3×30

=100-90

=10（页）

故答案为：3天看的总页数，没看的页数，10页．15、26【分析】【解答】解：18+14﹣6

=32﹣6

=26（人）

答：这两个小组共有26人．

故答案为：26

【分析】因为6人是参加数学小组和语文课外小组的学生的重叠部分，所以根据容斥原理列式为：18+14﹣6=26人，据此解答即可．16、51【分析】解：小军的位置是第3列第5行；用（3，5）表示；

小红坐在第5列第1行；用（5，1）表示．

故答案为：5；1．

由“小军的位置是第3列第5行；用（3，5）表示”可知数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，根据“小红坐在第5列第1行”，即可用数对表示出小红坐的位置．

此题考查了数对的写法（先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数）及数对表示的意义．【解析】51三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．1的倒数是1，0没有倒数．【解析】【解答】解：1的倒数是1．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】根据题干，把这瓶牛奶的总量平均分成4份，则奇思喝了，就是喝了1份，还剩下3份，则妈妈喝了剩下的，也是喝了1份，据此即可解答问题．【解析】【解答】解：把这瓶牛奶的总量平均分成4份，则奇思喝了，就是喝了1份，还剩下3份，则妈妈喝了剩下的；也是喝了1份；

所以两人喝的牛奶一样多；原题说法正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】无论是12人一组，还是18人一组都正好，没有剩余，说明这个班的人数是18和12的整数倍，要求至少有学生多少，只要求出18和12的最小公倍数，即可得解．【解析】【解答】解：18=2×3×3；

12=2×2×3；

所以18和12的最小公倍数是2×2×3×3=36（人）；

答：这个班最少有学生36人．

原题错误．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；由此解决．【解析】【解答】解：根据梯形的特征可知：一个梯形中只有一组对边平行；

所以原题说法正确．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】根据小数的性质“小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变”可得：2.7=2.70；但精确度不一样，2.70表示精确到百分之一，2.7表示精确到十分之一．【解析】【解答】解：近似值2.7和2.70的精确度不同；

故答案为：√．22、√【分析】【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此分析、解答即可．【解析】【解答】解：如下图：

把梯形的面积平均分成了7份，阴影部分占3份，空白部分占4份，所以阴影部分是空白部分的；

所以原题说法正确；

故答案为：√．23、×【分析】【分析】根据小数乘法的意义列出算式0.03×0.04计算即可求解．【解析】【解答】解：0.03×0.04=0.0012

答：0.03与0.04的积是0.0012．

故答案为：×．四、作图题(共2题，共16分)24、略

【分析】【分析】以点O为旋转中心，把另外两个顶点分别绕点O逆时针旋转90度后，再依次连接起来，即可得出旋转后的三角形．【解析】【解答】解：根据题干分析画图如下：

25、略

【分析】【分析】（1）根据平移的特征；把六边形的各顶点分别向下平移4格，首尾连结即可得到向下平移4格后的图形；同理，可画出平移后的六边形向右平移5格后的图形．

（2）根据旋转的特征，小旗子绕点A顺时针旋转90°，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画