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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点五年级数学下册月考试卷15考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、每辆货车可运货3t,有19t货物要一次运完,至少需要()货车.A.6辆B.7辆C.8辆D.9辆2、一个能容纳64L水的长方体水箱,长8dm,宽2.5dm,高()A.32dm3B.3.2dmC.32dm3、在和之间有()个分数.A.1B.2C.4D.无数4、用两个a=3cm,b=2cm,h=1cm的小长方体拼成一个大的长方体,拼成的大长方体的表面积最小是()A.22cm2B.24cm2C.32cm2D.44cm25、a÷b=20时,a和b同时缩小5倍,商是()A.4B.100C.206、一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积就增加()倍.A.3B.9C.26D.277、两个的梯形,一定能拼成平行四边形.()A.面积相等B.完全相同C.形状相同D.无法判断评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、一个长方形长5cm,宽3cm,按3:1扩大后的长方形的面积是____平方厘米.9、在横线里填上合适的质数。
24=____+____=____+____=____×____×____×____.10、36×0.21积是____位小数,0.25×1.05积是____位小数.11、观察一个物体时,最多能看到两个面.______(判断对错)12、7.35858用简便方法记作____,保留三位小数____.13、同时是2、3倍数的最小两位数是____,同时是2、3倍数的最小偶数是____.14、一本故事书共a页,红红每天读3页,读了b天,3b表示____;a-3b表示____,当a=100,b=30时,这个式子的值是____.15、参加语文小组的有18人,参加数学小组的有14人,有6人同时参加了语文、数学小组,参加这两个小组的一共有____人.16、小军的位置是第3列第5行,用(3,5)表示,小红坐在第5列第1行用(______,______)表示.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、1的倒数是1.____.(判断对错)18、奇思先喝了一瓶牛奶的,妈妈喝了剩下的,两人喝的牛奶一样多.____.(判断对错)19、把一个班的学生分组栽树,无论是12人一组,还是18人一组都正好,没有剩余,这个班的人数至少有72人.____.(判断对错)20、所有的梯形都只有一组对边平行.____(判断对错)21、近似值2.7和2.70的精确度不同.____(判断对错)22、如图的阴影部分是空白部分的.____.(判断对错)
23、0.03与0.04的积是0.12.____(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共16分)24、绕点O逆时针旋转90°.
25、
(注意:图在格内所画的竖线;横线都是与格子竖线、横线重合的!!!)
(1)将六边形先向下平移4格;再向右平移5格.
(2)将小旗图围绕A点顺时针旋转90°.评卷人得分五、解答题(共2题,共12分)26、实验小学五年级148人去博物馆参观;完成下表,并说说怎样租车合算?
。大客车/辆小客车/辆每天租金/元27、2008年第29届奥运会在北京举行,中国体育健儿取得金牌总数第一,共夺得51枚金牌,比2004年雅典奥运会获得金牌总数的2倍少13枚.2004年雅典奥运会上中国队夺得多少枚金牌?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】要求19吨货物一次运完要多少辆车,也就是求19里面有几个3,用除法计算.【解析】【解答】解:19÷3≈7(辆)
答:要用7辆车.
故选:B.2、B【分析】【分析】根据长方体的体积公式V=abh,知道h=V÷(ab)由此把数据代入即可求出这个水箱的深度.【解析】【解答】解:64升=64立方分米。
64÷(8×2.5)
=64÷20
=3.2(分米)
答:这个水箱的高是3.2分米;
故选:B.3、D【分析】解:==
==
所以在和之间有无数个分数.
故选:D.
利用分数的基本性质,在和之间,分子分母同时扩大10、100倍分数的值不变,这样分子间的差距就大了,两者之间的分数就多了,如,因此得解.
此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题.【解析】D4、C【分析】【分析】要使拼成的长方体的表面积最小,那就要把最大面拼在一起,即把长方体最大的两个面对着合起来,去除的表面积最大,剩下的显然是最小的表面积,面积最大的那块也就是3×2的那一面,对接之后两个长方体就变成了一个长3厘米、宽2厘米、高(1+1)厘米的长方体,然后代入长方体表面积公式即可求得其表面积.【解析】【解答】解:对接之后两个长方体就变成了一个长3厘米;宽2厘米、高(1+1)=2厘米的长方体;表面积为:
(3×2+3×2+2×2)×2
=16×2
=32(平方厘米);
答:这个长方体的表面积是32平方厘米.
故选:C.5、C【分析】【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知;
a÷b=20时,a和b同时缩小5倍;商是20.
故选:C.6、C【分析】【分析】根据正方体的体积公式:v=a3,再根据因数与积的变化规律,正方体的棱长扩大3倍,题的体积扩大27倍,所以它的体积增加(27-1)倍,据此解答.【解析】【解答】解:一个正方体的棱长扩大3倍;它的体积就扩大3×3×3=27倍;
它的体积就增加27-1=26(倍);
答:它的体积就增加26倍.
故选:C.7、B【分析】【分析】完全相同的两个梯形一定能拼成一个平行四边形,据此解答.【解析】【解答】解:完全相同的两个梯形一定能拼成一个平行四边形.
故选:B.二、填空题(共9题,共18分)8、略
【分析】【分析】一个长方形长5cm,宽3cm,按3:1扩大后,长是5×3=15厘米,宽是3×3=9厘米,根据长方形的面积=长×宽可求出扩大后的面积.据此解答.【解析】【解答】解:扩大后的长:
5×3=15(厘米)
扩大后宽是。
3×3=9(厘米)
扩大后的面积:
15×9=135(平方厘米)
答:扩大后的长方形的面积是135平方厘米.
故答案为:135.9、略
【分析】【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数.据此填空即可.【解析】【解答】解:24=7+17=13+11=3×2×2×2
故答案为:7,17,13,11,3,2,2,2.10、略
【分析】【分析】根据小数乘法的运算法则分析填空即可.【解析】【解答】解:36×0.21中;36为整数,0.21为两位小数,则它们的积是2位小数;
0.25×1.05;0.25为两位小数,1.05为两位小数,则它们积是2+2=4位小数.
故答案为:2,4.11、×【分析】解:观察一个物体时;最多能看到三个面.
故答案为:×.
观察一个物体时;可能看到物体的一个面,也可能看到两个面,还可能看到三个面,据此解答.
本题主要考查了学生对观察立体图形知识的掌握情况,从不同方向观察立体图形时,因观察的方向不同,看到物体的形状也不相同.【解析】×12、略
【分析】【分析】(1)循环小数的简便记法:写出第一个循环节;在首位和末位点上循环点即可.
(2)保留三位小数就是看万分位,根据“四舍五入”求近似数即可.【解析】【解答】解:7.35858用简便方法记作7.3;保留三位小数7.359;
故答案为:7.3,7.359.13、略
【分析】【分析】同时是2和3的倍数的数一定是6的倍数,如6、12、18,所以同时是2、3倍数的最小的两位数是12,最小偶数是6,解答即可.【解析】【解答】解:2×3=6;
6×1=6;6×2=12;
答:同时是2和3的倍数的最小两位数是12;同时是2;3倍数的最小偶数是6.
故答案为:12、6.14、略
【分析】【分析】①因为3b=3×b;天数×每天看的页数=3天看的总页数;
②a-3b=a-3×b;总页数-3天看的总页数=没看的页数;
③把a=100,b=30时代入②解答即可.【解析】【解答】解:3b表示3天看的总页数;a-3b表示没看的页数;
把a=100,b=30时代入a-3b
100-3×30
=100-90
=10(页)
故答案为:3天看的总页数,没看的页数,10页.15、26【分析】【解答】解:18+14﹣6
=32﹣6
=26(人)
答:这两个小组共有26人.
故答案为:26
【分析】因为6人是参加数学小组和语文课外小组的学生的重叠部分,所以根据容斥原理列式为:18+14﹣6=26人,据此解答即可.16、51【分析】解:小军的位置是第3列第5行;用(3,5)表示;
小红坐在第5列第1行;用(5,1)表示.
故答案为:5;1.
由“小军的位置是第3列第5行;用(3,5)表示”可知数对中第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,根据“小红坐在第5列第1行”,即可用数对表示出小红坐的位置.
此题考查了数对的写法(先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数)及数对表示的意义.【解析】51三、判断题(共7题,共14分)17、√【分析】【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.1的倒数是1,0没有倒数.【解析】【解答】解:1的倒数是1.
故答案为:√.18、√【分析】【分析】根据题干,把这瓶牛奶的总量平均分成4份,则奇思喝了,就是喝了1份,还剩下3份,则妈妈喝了剩下的,也是喝了1份,据此即可解答问题.【解析】【解答】解:把这瓶牛奶的总量平均分成4份,则奇思喝了,就是喝了1份,还剩下3份,则妈妈喝了剩下的;也是喝了1份;
所以两人喝的牛奶一样多;原题说法正确.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】无论是12人一组,还是18人一组都正好,没有剩余,说明这个班的人数是18和12的整数倍,要求至少有学生多少,只要求出18和12的最小公倍数,即可得解.【解析】【解答】解:18=2×3×3;
12=2×2×3;
所以18和12的最小公倍数是2×2×3×3=36(人);
答:这个班最少有学生36人.
原题错误.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形,叫做梯形;由此解决.【解析】【解答】解:根据梯形的特征可知:一个梯形中只有一组对边平行;
所以原题说法正确.
故答案为:√.21、√【分析】【分析】根据小数的性质“小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变”可得:2.7=2.70;但精确度不一样,2.70表示精确到百分之一,2.7表示精确到十分之一.【解析】【解答】解:近似值2.7和2.70的精确度不同;
故答案为:√.22、√【分析】【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,据此分析、解答即可.【解析】【解答】解:如下图:
把梯形的面积平均分成了7份,阴影部分占3份,空白部分占4份,所以阴影部分是空白部分的;
所以原题说法正确;
故答案为:√.23、×【分析】【分析】根据小数乘法的意义列出算式0.03×0.04计算即可求解.【解析】【解答】解:0.03×0.04=0.0012
答:0.03与0.04的积是0.0012.
故答案为:×.四、作图题(共2题,共16分)24、略
【分析】【分析】以点O为旋转中心,把另外两个顶点分别绕点O逆时针旋转90度后,再依次连接起来,即可得出旋转后的三角形.【解析】【解答】解:根据题干分析画图如下:
25、略
【分析】【分析】(1)根据平移的特征;把六边形的各顶点分别向下平移4格,首尾连结即可得到向下平移4格后的图形;同理,可画出平移后的六边形向右平移5格后的图形.
(2)根据旋转的特征,小旗子绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画
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