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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁科版九年级语文上册月考试卷666考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是()A.“妖娆”“隐晦”“嬉闹”“萧索”都属于形容词。
B.短语“歇斯底里”“痛痛快快”“满意极了”“对答如流”的结构都相同。
C.“可是每星期日;我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步”,句子的主干是“我们衣冠整齐去散步”。
D.“闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧”,采用通感的修辞,以视觉来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。2、一件毛衣的温度①19岁那年,我第一次去北京,为了挽救濒临死亡的爱情。事情终究还是发展到了那一步。任我在他校门口一直等着,他始终没有出现。深秋的夜静得出奇,寂寞的路灯把我的影子拉得老长。我流着泪,无奈地准备打道回府。②等我到火车站,去南京的火车已走了。幸运的是,去上海的还有一班,半夜的时候,我坐上了去上海的列车。车厢里人很少,也很冷。心急来寻男友的我,竟忘记带件外套,只穿了件薄薄的长袖。____我把长袖拉得紧紧的,希望能将自己尽可能多地装进去。不知从什么时候开始,鼻子开始发痒了,喷嚏一个接着一个地喷涌而出,还带着黏黏的液体。③我四下寻看着,抱着一丝希望看看能否找到什么东西来御寒。当头转到左前方的时候,我发现45角处一个二十三四岁的男生在看着我。当我俩眼神交汇的时候,他赶忙将头低下,我没再理会,继续寻找着。____我觉得奇怪,便仔细打量起他来。这是个长相不错的男孩儿,挺拔的身材,眉宇间透出一股英气,因为瘦,身上那件洗得发白的外套显得空荡荡的。④可能感觉到我一直看着他,他微微抬起头盯着我,嘴微微蠕动了一下,又没了声响。随即,又低下头去。顺着他的眼睛看下去,我发现他一直盯着手中的袋子看,从我的位置处,可以辨别出袋子里装的是衣服。是衣服又怎么样呢?难道我要向别人借衣服吗?可是,寒冷一阵阵袭来,我越来越觉得冷,身上的温度越发的低了。心里的两个念头在不停地打架,“借”还是“不借”,抗争越来越激烈。最后,还是“不借”败了!⑤打定主意后,我借着去厕所的名义,回来的途中,经过他的位置前,小心地问他一句:“袋子里的衣服可以借我穿下吗?等下车我就还你。”____他红着脸说:“毛衣上有个小洞,你不介意的话,就穿上吧!”道了声谢谢,我拿着毛衣疾步回到位置上,立刻就将它套在身上。⑥有了大大的毛衣,身子顿时暖了起来,一个个鸡皮疙瘩也像败军一样急急撤退了。等身子暖和起来,我才注意到毛衣的袖口处的确有个小洞,不大,但在一整片灰色中还是显得很扎眼,像个自卑的小孩子一声不响地躲在角落里。____瞬间,一股热热的东西在我心里来回翻滚起来⑦到南京的时候,他将毛衣留给了我,我没有拒绝,因为有毛表的相伴,我不再感觉到寒意。⑧至今,我还留着那件毛表。虽然它旧了,还有一个小洞。⑨人生就是如此奇妙。一个陌生人与你相遇,只占你生命中短短的一寸光阴,有时却又显得如此珍贵。不知道,远方的他是否还记得自己的一件带着破洞的毛衣,给当时失恋的女孩儿带来多大的宽慰与温暖。3、下列句中没有语病的一项是()A.自古以来,成都人才辈出,汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。B.一个人能否具有创造能力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。C.为了使大家生活在文明祥和的环境中,业主委员会讨论并通过了文明公约。D.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。4、文中画线句是病句;下列表意明确的一项是()
______他们的笔触,状景状情,是春天真实的写照,也是深切的体悟,文如实景,感同身受。确实,在心底深处,我一直以为,位居北方的故乡,每当此时,春光旖旎,春色撩人,因为缺乏了往来穿梭、叽叽喳喳的燕子,春天的景致才会大打折扣。A.如果缺少了往来穿梭、唧唧喳喳的燕子,春天的景致就会大打折扣。B.因为缺乏了往来穿梭、唧唧喳喳的燕子,所以春天的景致会大打折扣。C.只有缺少了往来穿梭、唧唧喳喳的燕子,春天的景致才会大打折扣。D.即使缺乏了往来穿梭、唧唧喳喳的燕子,春天的景致也会大打折扣。5、下列词语或划线字解释有误的一项是()A.衣食所____(养)必先____其心志(使痛苦)____(细小的波纹)B.____焉置土石(况且)____非不深也(护城河)____(高而险的山岩)C.舍其文____。(有篷的车)是亦不可以____乎(停止)吹毛求____(缺点、毛病)D.弗敢____也(虚报)____寐求之(睡时)____之后(满一年)评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、阅读《看云识天气》;完成下列各题.
①天上的云;真是姿态万千,变化无常.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆.云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气.
②经验告诉我们:天空的薄云;往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆.
③那最轻盈;站得最高的云;叫卷云.这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰.卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云.卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪.还有一种像棉花团似的白云,叫积云.它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉.积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散.在晴天,我们还会偶见一种高积云.高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群.卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的.
④当那连绵的雨雪将要来临的时候;卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕.这种云叫卷层云.卷层云慢慢地向前推进,天气就将转阴.接着,云层越来越低,越来越厚,隔了云看太阳或月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清.这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了.出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪.最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了.这种云叫雨层云.雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就降临了.
⑤夏天;雷雨到来之前,在天空先会看到积云.积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云.积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会儿,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风.
⑥我们还可以根据云上的光彩现象;推测天气的情况.在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的.这种光圈叫做晕.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆.所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法.说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏.另有一种比晕小的彩色光环,叫作“华”.颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反.日华和月华大多产生在高积云的边缘部分.华环由小变大,天气趋向晴好.华环由大变小,天气可能转为阴雨.夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹.人们常说:“东虹轰隆西虹雨.”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨.还有一种云彩常出现在清晨或傍晚.太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫作霞.朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗.所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语.
(1)文章介绍八种云是按照____的顺序进行介绍的.第③段介绍的几种云的共同特点是____,预示的天气是____.
(2)第②段中加点词“往往”能否删除?为什么?
(3)本文运用了多种说明方法.请你任选一处,指明其说明方法并分析其作用.7、阅读下面的文章;回答下列各题。
年轻的国旗。
①这是由陈九先生【注】讲述的一个真实的故事。
②小镇只有一所大学;不大,但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名,巧了,全是女生,名副其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的。其实本来就是一家子。
③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道;广场上;让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐。
④五朵金花耐不住好奇;头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形,来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈,踌躇满志。突然,一个姑娘说,好像,我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?
⑤姑娘们一下懵了;她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红,跟国旗那么红。现在只有一个办法,找校长当面问清楚。找校长?对。珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影。
⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有;却偏没中国国旗的提问,很显窘迫。是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们。好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等。五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。
⑦春日黄昏那么短暂;像脸盆里的水,洒洒就没了。当校长走出办公室,夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗?真的。
⑧那本该是个安详的夜晚;人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说,找来找去,就是找不到一面中国国旗--我只是说,我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗?珍妮问。你有?对,我有。当然,当然挂。好,一言为定,明天一早广场上等我。
⑨你有国旗?姑娘们把珍妮围起来。咋不早说?害我们紧张半天;死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有。可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们?电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取。珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱广场见。
⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮;迷过路吗,吃没吃罚单,饿不饿,打盹儿了没有?可以确定的是,太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影。一,二,校长喊着。等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了,校长先生。
⑪清晨很美;像一支奏鸣曲,随风飘荡。
【注】陈九:华裔作家;现为纽约市政府资深雇员。
(1)请具体说明第③段在文中的作用。
(2)第⑦段的画线句运用了的修辞方法,表达效果是____
(3)珍妮两次“脸红”的原因各不相同:第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”,原因是____;第⑨段中“珍妮红着脸低下头”,原因是____。
(4)结合全文;说说你对标题“年轻的国旗”的理解。
(5)姑娘们为国旗所付出的努力,哪一点最令你感动?联系实际说说它对你的成长有什么启示。(80字左右)8、(2014•东台市二模)伴随经济高速发展;雾霾;水污染、垃圾围城等一系列环境问题困扰13亿中国人,此时“美丽中国”的概念迅速走进国人的视线。希望中学正开展“美丽中国”语文综合性学习活动,请你参与并按要求答题。
【美丽盐城】
10月4日晚;盐城市城乡建设局市政设施管理处下水道班班长李智慧和她的下水道女子班亮相湖南卫视《天天向上》“最美青工”环节。节目中,李智慧和她的同事,被誉为入得地的城市下水道“美人鱼”;美丽的城市良心守护者。
在节目中;李智慧表示希望更多的人能了解下水道工人的辛苦和美丽。“节目播出后,我收到很多电话短信,说明大家对我们工作关注和认可。”李智慧告诉记者,班组平时难得出去,当天她们完成节目录制,她就带着班组其他4个人在长沙好好玩了一天。
新闻组的同学搜集了这则新闻;请用一句话概括其主要内容,不超过20个字(含标点)。
【美丽江苏】
一个区域的美;还在于其公民行为习惯的美。图片组的同学在我省多个城市的社区居民中进行网络调查,绘制了一幅“社区居民交通出行违章情况调查图”,请提取主要信息,并针对社区居民交通出行状况提一条建议。
主要信息:____
建议:____
【美丽中国】一个国家的美,更在于人们对真善美的精神追求,为此,希望中学特意举办了“中国梦•我的梦”主题演讲比赛。小明同学在台上正准备作题为《我的梦因追求而精彩》的演讲时,竟一时紧张而忘了演讲词,如果你是主持人,会说什么为他解围?____。9、根据汉语拼音写出汉字。
①xiáng____和②脉luò____③xiāo____声匿迹④目不xiá____接。10、下面语段中画线句子有语病;请修改。
据介绍,①“7﹒21”特大暴雨导致北京受灾面积达16000平方公里,受灾人口约190万人左右,其中房山区80万人。北京全市道路、桥梁、水利工程多处受损,民房多处倒塌,几百辆汽车受损严重。②“7﹒21”特大暴雨导致北京受灾面积达16000平方公里,受灾人口约190万人左右,其中房山区80万人。据初步统计北京市经济损失近百亿元。
(1)第①句,修改:____
(2)第②句,修改:____。11、王为民因故不能参加母校的教学研讨会。他给校长办公室李主任发了一个手机短信;有些表述需要修改。
李主任好!收到①您们的邀请,我很高兴。因近来身体②不适难以③莅临。虽然不能参加此次研讨会,但是我失去了一次很好的学习机会。深感④遗憾。特致歉意;敬请谅解。
(1)有两处词语使用不当,应该是____,____。(填序号)
(2)有一处关联词使用不当,原句应该改为:____。12、根据拼音写出正确的汉字①jīn____持②jū____躬③心无旁wù____评卷人得分三、翻译(共8题,共16分)13、翻译下列句子。(1)、安知鱼之乐(2)、鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。14、翻译下列句子。(1);非人死精神为之也;皆人思念存想之所致也。
译文:____(2);皆存想虚致;未必有其实也。
译文:____15、用现代汉语翻译下列句子。(1)、人皆有七窍,以视、听、食、息。(2)、日凿一窍,七日而浑沌死。(3)、几矣,鸡虽有鸣者,已无变矣。(4)、异鸡无敢应者,反走矣。16、用现代汉语翻译下面句子。(1)、所操之术多异故也。(2)、议法度而修之于朝廷。(3)、故今具道所以,冀君实或见恕也。(4)、名实已明,而天下之理得矣。17、将下列句子译成现代汉语。(1)、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。(2)、万钟则不辩礼义而受之,万钟与我何加焉。(3)、二者不可得兼,舍生而取义者也。(4)、乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。(5)、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?18、翻译句子。(1)、此所谓战胜于朝廷(2)、吾妻之美我者,私我也。19、参照课文《鱼我所欲也》注释,翻译下列句子。(1)、二者不可得兼,舍身而取义者也。(2)、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?20、翻译下列句子。(1)、此庸夫之怒也,非士之怒也(2)、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也评卷人得分四、问答题(共3题,共12分)21、阅读下面文字;按要求作文。
每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源;哥伦布为此勇渡大西洋;农民工为此离乡背井到了繁华的都市,挥汗如雨;志愿者为此远赴穷乡僻壤,送教送医你的心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度,也许是一种向往的生存方式。也许是一个人生目标。
请以“远方”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体不限;②文章不得出现真实的地名、校名、人名;③不得抄袭,不得套作;④用规范汉字书写。22、请用一句话概括下列新闻的主要内容(不超过18个字)
本报讯为提高中学生口语表达能力;5月28;29日,西宁市教育局、北京外语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届西宁市中学生英语口语能力演讲比赛”。
这次比赛先由西宁地区各中学进行预选赛,各校推荐优秀学生参赛。被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。比赛采用演讲和现场问答的形式。评委由我省外籍专家、大学外语教师和资深的英语教师组成,他们现场评分,共评出九名一等奖。这次比赛不仅检测了我市中学生综合运用英语的能力和水平,而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。23、作文。
请以《春天常伴我左右》为题写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;
②除诗歌;剧本以外文体不限;
③不要少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。评卷人得分五、写作题(共2题,共10分)24、鼓励是一种力量,批评也是一种力量;被理解是一种力量,受抱怨也是一种力量;开怀大笑是一种力量,痛哭流涕也是一种力量······以“____也是一种力量”为题,写一篇记叙文。要求:(1)在文题的横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上。(2)文章不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。25、根据下面要求;完成各题。
题目:____的颜色(将题目补充完整;然后作文)
要求:
①文体不限;字数不少于600字(诗歌不少于30行)。
②不得出现真实的校名;人名。
③字迹工整,卷面整洁。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】A中“嬉闹”属于动词;B中“痛痛快快”属于联合式结构“满意极了”属于动补结构;C中主干应是“我们去散步”。【解析】【答案】D2、A【分析】此题考查学生对文章重点语段的分析理解能力。解答此题,需要通读全文,整体感知文本,理清写作思路,感知人物形象,把握文章主旨,在此基础上,结合全文,抓住各项的表述要点来分析。BCD三项理解有误,A项理解有误,第①段中的环境描写渲染了冷清、寂静的气氛,烘托了“我”失恋了后悲伤、凄苦的心情。故选A。【解析】【答案】A3、C【分析】本题考查学生辨析或修改病句的能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。A项搭配不当,删掉“的故乡”或“人”;B项一面和两面不能搭配,把“能否”改为“要想”;选项D缺少宾语,应在末尾加上“的意识”。结合题意,故选C。【解析】C4、A【分析】本题考查辨析病句的能力。要结合常见病句的六种类型来分析语句,常见病句类型有语序不当,搭配不当,句式杂糅等。【解析】由“每当此时,春光旖旎,春色撩人“一句可知,“缺乏了往来穿梭、叽叽喳喳的燕子,春天的景致才会大打折扣“中假设缺少燕子的情景,前后是假设关系,不应是因果关系。故选:A。5、D【分析】D中“寤”应是醒时。【解析】【答案】D二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【分析】这是一篇说明文,说明内容是天上的云和天气的关系.第一段用生动的描写引出本文的说明内容.从第二段开始说明了云的高低厚薄和色彩与天气的关系.【解析】【解答】(1)本题考查学生筛选信息的能力.在理解文章内容的基础上;结合题目的提示,找出合适的内容即可.认真阅读全文可知,这八种云是按照从高到低的顺序来介绍的.第三段中的云共同特点是高,预示的天气是晴朗的.
(2)本题考查学生对说明文语言的理解与掌握.说明文的语言有两个特点;一个是准确性,一个是逻辑性.这句话中的“往住”表示的是经常的意思,表明在一般的情况下是天气晴朗的特征,不排除特殊的情况.体现了说明文语言的准确性.
(3)本题考查学生对说明方法的理解与掌握.常见的说明方法有:打比方;举例子,列数字,作比较,分类别,下定义等.结合具体内容来辨析方法与作用即可.第一段中“云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气.”一句把云比作招牌,这是打比方的说明方法,生动地说明了云和天气的关系.
据此可作答.
答案:
(1)由高到低(或“空间”)高(或“高;轻、薄”“都是很美丽的”)晴朗(或“一般不会带来雨雪”)
评分标准:共(3分).每空(1分).
(2)不能.“往往”是“经常”的意思;表明天空中的薄云一般都是天气晴朗的象征,但也不排除特殊情况.它准确地说明了薄云与晴朗天气的常态关系.
评分标准:共(2分).表态(1分);解词并分析原因(1分).
(3)
打比方。
内容:云就像是天气的招牌.
方法:打比方.作用:生动形象地说明了云和天气的密切关系.(1分).7、生动形象地写出了春日黄昏的短暂因发现广场上没有中国国旗而气愤因自己没有国旗而焦急【分析】【分析】这篇文章主要讲述了在异国他乡留学的五个中国姑娘,在国际街坊节那天出于好奇上街看节日准备情况时发现没有中国国旗,继而为悬挂中国国旗四处奔波,最终如愿以偿的故事.表现了五个中国姑娘浓浓的爱国情.全文可分为三个部分:第一部分(①),交代故事的来源;第二部分(②~⑦),叙述街坊节来临前,五位中国姑娘发现没有中国国旗并向校长提出质疑,问题得以解决的过程;第三部分(⑧~⑪),叙述为了得到中国国旗,珍妮开车往返九个多小时,终于让中国国旗在街坊节那天飘在异国的上空.【解析】【解答】(1)本题考查段落在文中的作用.解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用.首段的作用一般是:引出下文;开篇点明,点明中心等;中间段的作用一般是承上启下的过渡;末段的作用一般是总结全文,篇末点题,点明主旨,深化主旨,升华主题等.具体作用还要根据文章全局去分析.第③段处于文章的开头部分,从内容上看,介绍了学校每年一度的国际街坊节的形式和热闹程度,突出了意义不同寻常;同时引出下文五个姑娘出于好奇上街看节日准备情况时发现没有中国国旗,继而为悬挂中国国旗四处奔波,最终如愿以偿的故事.
(2)本题考查修辞手法的判断与作用分析.解答此题关键要了解常用的修辞;结合句子内容作出具体分析.这个句子运用的修辞手法是比喻,将“春日的黄昏”比作“脸盆里的水”,生动形象地写出了春日黄昏的短暂.
(3)本题考查内容的理解与分析.解答此题关键要整体感知文章内容;根据上下文内容去判断.第⑤段中“姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要.珍妮的脸涨得通红,跟国旗那么红.”可以了解“脸红”是因为发现广场上没有中国国旗而气愤;第⑨段“珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有”,可以看出她是因自己没有国旗焦急而脸红.
(4)本题考查标题含义的理解.解答此题关键要理解文章内容;标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来.根据文章内容可以理解出“国旗”有双重含义,既指在某大学的街坊节上第一次飘扬起的中国国旗,也指这些把祖国的国旗视为生命的身处异国的姑娘们.理解之后,选择合适的语言概括即可.
(5)本题考查阅读感悟与启示的表达.完成阅读感悟启示题;要把握作者的情感倾向,根据文章主旨提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由.注意表述流畅,语言要简洁明了,最好能做到有创意的表达.
答案:
(1)①渲染国际街坊节的气氛;突出其意义不同寻常.②交代故事发生的背景,引出下文升国旗的故事.
(2)比喻;生动形象地写出了春日黄昏的短暂.
(3)因发现广场上没有中国国旗而气愤;因自己没有国旗而焦急.
(4)年轻姑娘们的爱国行动表明她们就像那面飘扬的国旗.
(5)最令我感动的是:当姑娘们看到没有中国国旗时的焦急心情及立即付诸行动争取实现中国国旗及时升起的行动.
启示示例:这五位姑娘身处异国它乡,但她们的爱国精神不变,她们勇于保卫国家的尊严,这一点值得我们每一个人学习,以后我要以她们为榜样,努力学习,将来为祖国做贡献,做对祖国和人民有益的事情.8、社区居民交通出行违章情况较为普遍,甚至有个别居民经常违章.社区居民文明出行意识需要提高.人生的长河中,我们都曾拥有自己的梦想,我们也一定如小明同学一样,因自己的不懈追求,收获精彩而激动不已,下面就让我们一起聆听他别样的精彩!【分析】【分析】第一小题考查学生的概括能力.第二小题考查学生提取信息和提出建议的能力.第三小题考查学生的语言表达能力.【解析】【解答】美丽盐城:概括新闻的主要内容;只需要关注导语即可.因为导语是对新闻内容的概括.格式一般是谁的什么事.据此可概括为:最美下水道女工”李智慧亮相《天天向上》.
美丽江苏:根据图中的数据和文字可知;社区的居民违章比较普遍,有个别人经常违章.可提出建议为加强大家的安全同行意识.
美丽中国:由题意可知;本题表达的目的是为他解围,可以把小明的这种情况解释为因为自己的努力与追求而过于激动,以致忘词了,这样就可给小明一定的缓冲时间,从而调整自己.
答案:
【美丽盐城】最美下水道女工”李智慧亮相《天天向上》
【美丽江苏】主要信息:社区居民交通出行违章情况较为普遍;甚至有个别居民经常违章.(全面准确提取信息,得(2分);只提取部分信息酌情扣分)
建议:社区居民文明出行意识需要提高.(共(1分);意思表达准确即可)
【美丽中国】人生的长河中,我们都曾拥有自己的梦想,我们也一定如小明同学一样,因自己的不懈追求,收获精彩而激动不已,下面就让我们一起聆听他别样的精彩!9、祥络销暇【分析】【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当.此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写.【解析】【解答】“祥和”不要写作“详和”;“脉络”不要写作“脉路”,“销声匿迹”不要写作“消声匿迹”,“目不暇接”不要写作“目不遐接”.
答案:①祥②络③销④暇10、删去“约”或“左右”将“汇总”和“统计”调换位置【分析】【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.【解析】【解答】(1)第①句;表约数的重复,修改:删去“约”或“左右”;
(2)第②句,语序不当,修改:将“汇总”和“统计”调换位置.11、①③不但不能参加此次研讨会,而且我失去了一次很好的学习机会.或:因为不能参加此次研讨会,所以我失去了一次很好的学习机会【分析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力.作答本题,首先是整体阅读,了解文段的主要内容.然后要结合语境回答.【解析】【解答】(1)材料是王为民给“校长办公室李主任”发的手机短信;故①中“您们”应为“您”;故错③“莅临”指的是来到;来临(多用于贵宾),故错.
(2)原句“虽然不能参加此次研讨会;但是我失去了一次很好的学习机会.”关联词使用有误;结合语境应为表示递进的关联词或因果关联词,故改为:不但不能参加此次研讨会,而且我失去了一次很好的学习机会.或:因为不能参加此次研讨会,所以我失去了一次很好的学习机会.
答案:(1)①③
(2)不但不能参加此次研讨会,而且我失去了一次很好的学习机会.或:因为不能参加此次研讨会,所以我失去了一次很好的学习机会.(1分)12、略
【分析】此题考查学生对汉字的识记及书写能力。这类题除平时的积累外,尤其要注意形近字、同音字、易混字和易错字的写法。需注意“矜”“骛”的写法。【解析】①矜②鞠③骛三、翻译(共8题,共16分)13、略
【分析】【分析】此题考查学生文言文翻译的掌握。文言文语句的翻译必须直译;坚持“换”“调”“补”“留”“删”的五字原则,实现“信”“雅”“达”的目标。这道试题中,注意准确把握以下词语解释:前“安”为古今异义现象。
【点评】翻译要符合现在汉语的说法,注意特殊词语的意思。【解析】1、怎么知道鱼的快乐呢2、水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊14、略
【分析】【分析】本题考查对文言语句的翻译。参照注释疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。句(1)要注意“思念存想”的解释;句(2)注意“虚”“实”的解释。
【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、①不是人死后的精神产生出来的,都是人们过度思念想象而引起的一种幻觉。
2、①这都是由于过度思虑而产生的一种假象,不会真有那样的事实。
15、略
【分析】【分析】参照注释疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。①皆:都。七窍:眼;耳、口、鼻七个孔。②日:每天。窍:孔。③几矣:差不多了。已:已经④异:别的。反:通“返”。
【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、人都有眼、耳、口、鼻七个孔,用来看(外界),听(声音),吃(食物),呼吸(空气)。2、(他们)每天凿出一个孔,到了第七天浑沌就死了。3、差不多了,即使别的鸡叫,(斗鸡)已经没有任何反应了。4、别的鸡没有敢应战的,看见它转身逃跑了。16、略
【分析】【分析】参照注释疏通全文;在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。①异:不同。②法度:法令制度。之:它。③具道:详细说明。冀:希望。恕:原谅④名实:名义和实际的关系。
【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、(这是因为我们)所持的见解有很大的不同的缘故。2、在朝廷上讨论法令制度来修改它。3、所以我现在详细说明我这样做的理由,希望您或许能够原谅我吧。4、名义和实际的关系明确了,天下的真理也就有正确的认识了。17、①不仅有道德的人有这种信念,而且人人都有,只是有道德的人能不丧失罢了。②对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义,就接受它,那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢?③如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。④以前宁肯死亡,也不接受,今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受它。⑤假使人们追求的东西没有比生命更宝贵的,那么一切能够用来逃避祸患的手段,有哪一种不能采用呢?【分析】【分析】根据原文大致了解句子的意思;把握关键字的意义,翻译要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。
【点评】翻译文言句子,是学习文言文的基本要求,学习时要掌握翻译方法,多加练习。【解析】1、不仅有道德的人有这种信念,而且人人都有,只是有道德的人能不丧失罢了。2、对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义,就接受它,那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢?3、对于优厚的俸禄如果不问他合不合礼义,就接受它,那么优厚的俸禄对我来说有什么益处呢?4、如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。5、如果这两种东西不能同时得到,那么我就舍弃生命而选取正义了。以前宁肯死亡,也不接受,今天却为了我所认识的穷苦人感激自己而接受它。18、略
【分析】【分析】文言文语句的翻译必须直译。注意“私”形容词用作动词;偏爱。
【点评】此题考查学生文言文翻译的掌握。文言文语句的翻译必须直译,坚持“换”“调”“补”“留”“删”的五字原则,实现“信”“雅”“达”的目标。【解析】1、这就是在朝廷上战胜(别国)。2、我的妻子认为我美,是偏爱我。19、略
【分析】【分析】本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中;只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。注意“兼”是同时得到;“如使”是如何的意思。
【点评】翻译文言句子,首先要根据文中语境大致了解句子的意思,解释清楚关键词语,句式和语气要译出来,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。【解析】1、如果两样不能同时得到的话,我只好舍弃生命而选取“义”。2、如果人们所想要的东西没有超过生命的,那么一切可以获得生命的手段为什么不采用。20、略
【分析】【分析】结合语境,联系上下文,翻译句子。
【点评】此题考查对文言文的翻译能力。【解析】1、这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。2、而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。四、问答题(共3题,共12分)21、略
【分析】【分析】这是一篇命题作文;前面有一段提示性的语段,我们写作的思路应在题目其中寻找,只要能确定关键词语是远方即可,本作文写作难度不大.
【审题立意】从题目远方中;远方有两个含义:一个是原义的远方,即为方位词语;一个是比喻义的远方,也就是美好;憧憬的意思,我们可以得出本篇作文的关键是写一篇向往美好、憧憬未来的文章,只要围绕着此意来写即可.
【思路点拨】本作文要用具体的事件来充实;不要围绕一些词语来空洞的论述.
【形式创新】我们可以写自己对远方的渴望;也可以写别人的,也可以写动物的,最后一种思路更容易会得高分.
【文体选择】写记叙文、议论文都可以,选择自己擅长写的文体即可.【解析】【解答】【例文】
远方。
有远方;就有人的向往,有了向往,就有希望.
远方;总是神秘而诱人.远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往.
所以;当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史.曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来.这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认.古人日:人往高处走.人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远.传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球.为了看得更多,知道得更多.这一切都是因为对远方的向往.所以人类向未知领域探索,发展因此,远方带领了人类的脚步.
远方解读了人类的思想.当人们被自然灾害逼得无法生存的时候;他们会望向天空,希望有神来搭救他们.因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气.最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境.虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教;佛教.
对远方的向往使得哥白尼看得更远;提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;对远方的向往,中国相继发射了神州五号;六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了.有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束.
当我们遇上困难的时候;请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景.
有远方,人类就永存不灭.22、略
【分析】【分析】本题考查的知识点是新闻信息的提取,解答此题的关键是学会压缩语段的方法,对本题的解答要把握住新闻的核心内容.【解析】【解答】本题解答的关键是在于如何把握核心信息;再就是简洁概括的语言描述.阅读文段可以从中提炼出报道对象:中学生英语口语能力演讲比赛;事件:举办比赛.时间:5月28;29日.细读材料可知,文章的第二段是详细介绍介绍比赛的情况,是需要舍弃的具体内容.由此可以提炼答案:中学生英语口语能力演讲比赛顺利进行.
答案:中学生英语口语能力演讲比赛顺利进行23、略
【分析】【分析】这是一道命题作文试题;这是一个相对普通的作文题目了,但越是一个看似平常的作文题目,能写出新意难度非常大,也非常难能可贵.
【审题立意】这个题目中;有两个关键词语:“春天”;“左右”,在写作时可供考生选择的角度至少有两个方面,可以写作为季节的春天;也可以写“春天”的比喻义和引申义:一种带给人心理的愉悦感.可以写某人或者某事就像春天一样,给我温暖的感觉.第二种思路更容易获得高分.
【文体选择】本文适合写记叙文;不适合写议论文.
【误区指南】写记叙文时;在文章的开头和结尾,一定要出现“春天”这一关键词,以免跑题.
【写作手法】借物抒情.
【文体选择】本文适合写记叙文;或者以记叙为主的文章,不适合写议论文.
【表达方式】因为题目的关键是“春天常伴我左右”,所以要以记叙文字为主,也要写出自己的内心体验,心理描写也不能少,其他的表达方式作为补充,最好是采用边叙述边抒情的方法.【解析】【解答】【例文】
春天常伴我左右。
春天;一个充满生机,活力的季节.那柳绿花红的景色在我心中留下深深的烙印.
你看;嫩绿的小草从土地里钻了出来,姹紫嫣红的鲜花开满了整个花园,空气中混杂着一种清新的泥土的味道.大雁,燕子这些候鸟都从北方飞了回来.人们迫不及待地脱去了厚厚的棉衣,出来踏青,活络一下筋骨,感受下春天的味道.春天又来到了,新的一年开始了.
我和父母走在公园里;那温暖而柔和的阳光照耀着我们.我们一路说说笑笑,不亦乐乎.走到了一处花园,我们都停下了脚步,驻足观看那百花齐放的美景.你瞧,高贵而浪漫的大红玫瑰,屈尊纡贵,白中透粉的白玉兰,那正在怒放的金黄色的迎春花,雪白而淡雅的白丁香.真是难得一见的美景!我不禁赞叹到.
再往前走点;只见一大片嫩绿的草地呈现在我们眼前.爸爸对我说:“你去看看,这草地上可能有马兰头,它是草本植物,可以当蔬菜吃,凉拌着吃很可口.”我忍不住跃跃欲试,在爸爸指导我如何辨别马兰头之后,我便开始努力地寻找起它.马兰头总是隐藏在那些野草中间,很难找到.起初,我挑到的几乎全是野草,妈妈在一旁忍不住笑了起来.在爸爸的再次指导下,我有了
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