2025年西师新版九年级化学上册月考试卷_第1页
2025年西师新版九年级化学上册月考试卷_第2页
2025年西师新版九年级化学上册月考试卷_第3页
2025年西师新版九年级化学上册月考试卷_第4页
2025年西师新版九年级化学上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版九年级化学上册月考试卷909考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、化学反应前后;下列各项中肯定没有变化的是()

①物质的总质量;②分子的数目;③元素的种类;④原子的数目;⑤原子的种类.A.①③④⑤B.①④⑤C.①②④⑤D.全部2、按体积计算,空气中含量占第二位的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3、有关酸、碱、盐、氧化物的说法正确的是()A.碱都能使酚酞试液变红色B.碱和盐反应不会有气体生成C.盐和碱一定含有金属元素D.碱和氧化物一定含有氧元素4、甲醛【CH2O】是家庭装修后造成室内空气污染的主要有害气体.下列关于甲醛的说法正确的是()

A.甲醛是由碳和水组成。

B.甲醛是由碳;氢、氧三种元素组成。

C.甲醛中含有一个碳原子;两个氢原子和一个氧原子。

D.一个甲醛分子中含有两个氢元素。

5、下列家庭用水的问题中;需要进行实验才能回答的是()

A.你家使用的是软水;还是硬水。

B.你家使用的是自来水厂的自来水吗。

C.说说你家的节水措施。

D.你家用水是否有二次使用的情况(如洗菜后的水用于冲洗厕所)

6、(2010•昆明模拟)以下是我们熟悉的几种气体.其中不能用下图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器)()

A.NH3B.CO2C.H2D.CH4评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、化学是以实验为基础的科学;根据实验一;实验二回答下列问题:

(1)实验一目的是探究CO的____性,B装置的作用____该装置存在的主要问题是____.

(2)实验二中可观察到的现象:____,可得出的结论是:____.8、化学与生活、生产密切相关,学习化学的目的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题.从化学角度看,下列说法中正确的是____(填写序号)

①多食水果蔬菜可预防坏血病。

②为了健康;要大量服用维生素。

③汽油可以除掉衣服上的色渍。

④干冰灭火既能降温;又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹。

⑤在火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠;使其保持肉质鲜美。

⑥氢气;甲烷在点燃前要检验气体的纯度。

⑦减少化石燃料的使用;有助于节能减排,增强发展的可持续性。

⑧KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素.9、下表是某市场今年3月销售的一种加碘食盐包装袋上的文字说明.。配料含碘量保质期食用方法生产日期贮藏指南氯化钠。

碘酸钾20mg~

40mg18个月勿长时。

间炖炒2007年三月18日避光;避。

热、密封(1)“含碘量”中的碘是指(填序号)____.

①碘酸钾②碘元素③碘分子④碘离子。

(2)该“加碘食盐”属于____(填序号),食盐中的氯化钠属于____(填序号)

①纯净物②混合物③单质④氧化物。

(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是____.10、硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图;下列说法正确的是______

A.硅属于金属元素。

B.硅原子核内有rm{14}个质子。

C.硅原子核外有rm{4}个电子层。

D.______.11、如图是配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图.请回答:

(1)A操作中错误的是____;

(2)B操作中应称量NaCl的质量是____g,称量时若指针偏右,应进行的操作是____;

(3)D操作中应选用____(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒量取____mL的水.12、请选择下列适当的物质;用字母填空(每种物质只可选用一次).

A.硫酸亚铁B.石墨C.酒精D.一氧化碳E.二氧化碳。

(1)____是实验室最常用的燃料;

(2)____能治疗贫血;

(3)____是有毒气体;

(4)____可用于制铅笔芯.13、现在①冰水混合物②铁③高锰酸钾④硫粉⑤42度的枝江大曲⑥过氧化氢;

这六种物质中,属于化合物的有(填序号,下同)____,属于单质的有____,属于氧化物的有____.14、回答下列问题:

(1)明矾是日常生活中一种常见的盐,可用作净水剂,其化学式为KAl(SO4)2•12H2O.该物质是由____种元素组成,其中铝的化合价是____.

(2)1985年科学家发现了一种新分子,它具有空心的形似足球状的结构(如图),化学式是C60.试回答它属于____(填单质、化合物或混合物);它与金刚石、石墨都是由____(填名称)组成;它们物理性质差异很大的原因是____.

15、金属材料在生产;生活中有广泛的用途;人类的生产生活离不开金属.

(1)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的____(填序号).

A.耐腐蚀性;B.导电性;C.导热性;D.延展性。

(2)炼铁厂常以焦炭;赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁;反应过程如图请回答下列问题:

①写出以赤铁矿为原料和一氧化碳高温炼铁的化学方程式:____;目前世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%.其中防止钢铁生锈的一种措施是____.

②生产上要配制1200g溶质质量分数为10%的稀盐酸来测定钢坯中铁的含量,需溶质质量分数为40%的浓盐酸(密度为1.2g/mL)____毫升.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、实验中用剩的药品可以放回原瓶中,也可以拿出实验室____.17、由于石油是目前世界上最重要的能源之一,许多科学家都在从事石油的勘探工作.虽然人类不能用自己的眼睛直接透视到地层中的石油,但是科学家和勘探队员已掌握了多种探测石油的方法.其中精确度最高的一种是“地震勘探法”.____.(判断对错)18、蒸发食盐水制取食盐晶体时,直到把水蒸干,再熄灭酒精灯____19、无色无味的气体一定是氧气____(判断对错)20、当二氧化碳气体变成干冰,二氧化碳的分子间隙没有了.____(判断对错)21、任何固体物质溶于水,都能使溶液的温度升高____.22、实验剩余的药品不随便丢弃,放回原瓶.____.评卷人得分四、实验题(共3题,共24分)23、用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成;实验装置如图所示.

根据上图试回答:(1)甲装置的作用是____.

(2)如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换,对实验____影响.(填“有”或“无”)

(3)实验过程中丁装置没有明显变化,而戊装置中溶液出现了白色沉淀,则该还原性气体是____.

(4)当丙装置中的FexOy全部被还原后,称量剩余固体的质量为16.8g,同时测得戊装置的质量增加了17.6g.则FexOy中x与y的比为____.

(5)如果没有己装置,可能产生的后果是____.24、07年3月31日美丽的环岛路迎来了第五届厦门国际马拉松赛.环岛路的“马拉松群雕”也与马拉松爱好者共舞;可就在05年底,细心的人们发现许多雕像表面被严重腐蚀,外表披上了一层锈迹班驳的“衣裳”,对此,某校化学兴趣小组的同学进行了一系列的调查和研究.

(1)调查资料

这些雕像大都是表面镀铜的高强度钢制品;铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]俗称铜绿.

(2)假设猜想

根据质量守恒定律及铜绿化学式和学过的铁生锈知识推测铜像生锈主要条件可能是:____.

(3)实验探究:请你一起参与;并完成下列实验探究的内容

。编号操作方法实验目的A探究铜在干燥的空气中的生锈情况B在试管中放入铜片,注入蒸馏水浸没铜片,并用植物油液封C探究铜在有空气和水时的生锈情况D(4)相同的铜镀制品,安装在环岛路比岛外山区更易生锈,其原因可能是:____

(5)欲使雕像群恢复光彩,热心的市民献计献策,请你利用所学知识也提出一条计策:____.25、“探险队员”硫酸,不小心走进了有许多“吃人的野兽”(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山,请你帮助它走出小山(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线):入口→____→____→____→____→出口.

评卷人得分五、推断题(共2题,共10分)26、甲;乙、A、B、C、D是初中化学常见物质;其中A、B、C、D是由H、C、O、Ca、Na元素中的两种或三种组成.

(1)甲是胃酸的主要成分,与活泼金属反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,该气体化学式为____.

(2)乙是一种红色的氧化物,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液,则乙的化学式为____.

(3)A俗称为纯碱;B、C、D三种物质中含同种金属元素,并存在下列转化关系B→C→D.A与C反应的化学方程式为____.

(4)实验小组同学将A;B、C、D中的一种或几种物质混合在一起得到一包白色固体粉末;为确定其组成,进行了如下图所示的实验.

请回答:

①若X溶液只含一种溶质,根据实验可以确定X溶液中的溶质是____;

②下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是____(填字母序号).

A.一定有碳酸钠。

B.一定有碳酸钙。

C.可能是氧化钙;氢氧化钙、碳酸钙的混合物。

D.该固体粉末的组成最多有三种情况.27、已知A;B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系;“-”表示两端的物质能发生化学反应)。A是使用最广泛的金属,C是常用的食品干燥剂,E是配制波尔多液的主要成分之一,其溶液为蓝色,F是由三种元素组成的化合物,请回答下列问题:

(1)写出化学式:B______;选择C作为食品干燥剂的原因有______(答一条即可)。

(2)写出D转化为F的化学方程式______。

(3)B在生产上的用途有______,上述反应没有包含的基本反应类型是______。评卷人得分六、简答题(共2题,共8分)28、在不用酸碱指示剂的情况下;某兴趣小组的同学做完氢氧化钠与稀硫酸的中和反应实验后,对所得溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.

【提出问题】溶液中的溶质有哪些物质?

【作出猜想】甲;乙、丙、丁四位同学分别作出了如下猜想:

甲同学:溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.

乙同学:溶液中的溶质有Na2SO4和____两种物质.

丙同学:溶液中的溶质有Na2SO4和NaOH两种物质.

丁同学:溶液中的溶质有Na2SO4、NaOH和H2SO4三种物质.

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和另外一种物质.

【实验验证】

。实验操作实验现象实验结论乙同学。

实验取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管内的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色乙同学。

猜想成立丙同学。

实验取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管内滴加几滴无色酚酞试液无色溶液变成____色丙同学。

猜想成立【交流讨论】(1)戊同学根据所学化学知识和乙、丙两同学的实验现象,首先肯定甲、丁两同学的猜想都不成立,戊同学认为丁同学的猜想不成立的理由是____.经过进一步分析,戊同学认为乙同学的猜想也不成立,他的理由又是____.该兴趣小组的同学经过充分讨论;一致认为丙同学的猜想成立.

(2)乙同学实验中铝片一定要反复打磨,除去表面的____;否则干扰实验现象和结论.

【总结反思】(1)在分析反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外,还要考虑____.

(2)做氢氧化钠与稀硫酸反应实验时;可先向氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸,边滴加。

边振荡,然后用PH试纸(多次)测定反应后溶液的pH,当pH为____时停止滴加稀硫酸,就可控制反应后溶液中的溶质只有Na2SO4.用PH试纸测定溶液pH的方法是____.

【拓展提高】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?____(选填“能”或“不能”)

(2)乙同学的实验中铝片与____溶液发生了反应,请写出铝与该溶液中的溶质和溶剂共同发生反应的化学方程式____.29、表1:空气质量日报主要内容包括:首要污染物;空气污染指数和空气质量级别.

。空气污染指数0~5051~100101~150151~200201~250251~300>300空气质量状况优良轻度污染Ⅰ轻度污染Ⅱ中度污染Ⅰ中度污染Ⅱ重度污染空气质量级别ⅠⅡⅢⅢⅣⅣⅤ表2:2004年12月13日我国部分城市空气质量日报

。城市首要污染物空气污染指数空气质量级别上海可吸入颗粒物111Ⅲ轻度污染Ⅰ淄博可吸入颗粒物103昆明二氧化硫61Ⅱ良海口--24Ⅰ优(1)请依据表1和表2中的内容;确定当日淄博的空气质量级别,并填在表2的空格里.

(2)汽车尾气(含有CO、SO2、NO等物质)是城市的污染物,治理的方法之一是在汽的排气管上装一个催化转换器,使CO与NO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体,写出这一转换的化学反应方程式____

(3)容易出现酸雨的城市是____;为了减少城市酸雨的产生,可采取的措施是____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,可以据此解答该题.【解析】【解答】解:根据质量守恒定律;在化学反应前后,肯定没有变化的是:①物质的总质量;③元素的种类;④原子的数目;⑤原子的种类.分析所给的选项可以知道选项A正确.

故选A.2、A【分析】【分析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.据此分析判断回答.【解析】【解答】解:空气的成分按体积计算;大约是:氮气占78%;氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.所以,按体积计算,空气中含量占第二位的是氧气.故A正确.

故选A.3、D【分析】【分析】A;不溶性的碱不能使酚酞试液变色;

B;碱和盐反应也可能产生气体;例如氢氧化钙和氯化铵反应能生成氨气;

C;盐和碱中不一定含有金属元素;例如氯化铵和氨水中不含有金属元素;

D、碱和氧化物中都含有氧元素.【解析】【解答】解:A;有的碱不能使酚酞试液变红色;例如氢氧化镁不能使酚酞试液变红色;

B;碱和盐反应也可能产生气体;例如氢氧化钙和氯化铵反应能生成氨气;

C;盐和碱中不一定含有金属元素;

D;碱和氧化物一定含有氧元素.

故选D.4、B【分析】

A、由甲醛的化学式为CH2O;该物质是由碳;氢、氧三种元素组成,该物质中不存在碳和水,故A错误;

B、由甲醛的化学式为CH2O;该物质是由碳;氢、氧三种元素组成,故B正确;

C、由甲醛的化学式为CH2O;该物质是由分子直接构成的,故C错误;

D;由化学式可知;该物质的1个分子中含有2个氢原子,元素不讲个数,只讲种类,故D错误;

故选B.

【解析】【答案】根据甲醛的化学式来分析组成和构成;利用物质是由元素组成,分子是由原子构成来解答.

5、A【分析】

A;家使用的水是硬水还是软水;加肥皂水后泡沫多的是软水,少的是硬水,所以要通过实验再能回答;

B;家里用的水是不是自来水厂的;了解便知,不需实验;

C;家中的节水措施通过观察便知;不需实验;

D;家用水是否有二次使用的情况;如:用洗完菜后的水冲厕所,一看便知,不需实验.

故选A

【解析】【答案】A;是软水、还是硬水要通过实验证明;

B;家里用的水是不是自来水厂的;不需要做实验;

C;节水措施通过观察就可知道;

D;用水是否有二次使用的情况;如:用洗完菜后的水冲厕所,一看便知.

6、B【分析】

A;氨气不与氢氧化钠和氧化钙反应且密度比空气小;故A正确;

B;二氧化碳能与氢氧化钠和氧化钙反应;故B错误;

C;氢气不与氢氧化钠和氧化钙反应且密度比空气小;故C正确;

D;甲烷不与氢氧化钠和氧化钙反应且密度比空气小;故D正确;

故选B.

【解析】【答案】据图可知;能与氢氧化钠或氧化钙反应的气体不能用此装置干燥,根据手机的方法,气体具有密度比空气小的性质.

二、填空题(共9题,共18分)7、略

【分析】【分析】(1)根据一氧化碳的性质来分析解答;

(2)根据二氧化碳的性质来分析解答;【解析】【解答】解:(1)实验一目的是探究CO的还原性;B装置中的澄清石灰水的作用检验二氧化碳的生成;该装置存在的主要问题是实验尾气未处理,会造成空气污染;

(2)实验二中可观察到的现象:短蜡烛先灭;长蜡烛后灭;可得出的结论是:二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大.

答案:(1)还原性;检验二氧化碳的生成;实验尾气未处理;

(2)短蜡烛先灭,长蜡烛后灭.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大.8、略

【分析】【分析】①根据水果中的营养素;以及营养素的作用进行解答;

②根据维生素在人体中的含量进行解答;

③根据有机物易溶于有机溶剂;无机物易溶于无极溶剂进行解答;

④根据干冰的性质进行解答;

⑤根据亚硝酸钠的性质进行解答;

⑥根据可燃性气体如若不纯;点燃时可能会发生爆炸进行解答;

⑦根据化石燃料燃烧后会生成氮与硫的氧化物;能污染空气,且产生大量的温室气体二氧化碳进行解答;

⑧根据复合肥是含有两种或两种以上营养元素的化肥进行解答;【解析】【解答】解:①水果蔬菜中含有大量的维生素;其中维生素C可预防坏血病,故①正确;

②不能大量服用维生素;应合理的摄取维生素,故②说法错误;

③汽油可以将油污溶解;但不能将色渍溶解,故③错误;

④利用干冰密度大;附着在可燃物上从而隔绝空气,并且干冰易升华,会吸收周围环境的热量,造成温度降低,干冰升华后成为二氧化碳固体,故不会留下痕迹,故④正确;

⑤亚硝酸钠与肉;鱼等食品中的胺类发生反应;形成有强致癌作用的亚硝基化合物,故⑤错误.

⑥可燃性气体如若不纯;点燃时可能会发生爆炸,故氢气;甲烷在点燃前要检验气体的纯度,故⑥正确;

⑦化石燃料燃烧后会生成氮与硫的氧化物;能污染空气,且产生大量的温室气体二氧化碳,因此减少减少化石燃料的直接利用,有助于节能减排;增强发展的可持续性,故⑦正确;

⑧KNO3含有钾元素和氮元素,属于复合肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素;属于磷肥,不是复合肥,故⑧错误;

故选:①④⑥⑦9、略

【分析】

(1)加碘食盐中的“碘”不是以单质;分子、原子、离子等形式存在;这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关;

(2)该“加碘食盐”由氯化钠;碘酸钾等物质组成;由多种物质组成的为混合物;

食盐中的氯化钠只含有一种分子;因此氯化钠属于纯净物;

(3)由不要长时间炖炒的食用方法及储藏时应避热的要求;可推测碘酸钾受热分解;由避光的储藏要求可推测碘酸钾见光会分解,受热分解;

故答案为:(1)②;(2)②;①;(3)受热分解(或见光分解).

【解析】【答案】(1)加碘食盐中的“碘”不是以单质;分子、原子、离子等形式存在;而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.

(2)根据加根据加碘食盐的标签;利用加碘食盐的组成,判断加碘食盐为混合物;依据纯净物和混合物的判别方法解答;

(3)根据标签所标明的食用方法及储藏指南;推测碘酸钾的化学性质.

10、B硅的相对原子质量为28.09【分析】解:rm{A}硅的元素的名称中带有“石”字旁;属于非金属元素,故A错误;

B、由原子结构示意图的意义可知,硅原子核内有rm{14}个质子;故B正确;

C、由原子结构示意图的意义可知,硅原子核外有rm{3}个电子层;故C错误;

D、由元素周期表中一个格的含义可知,硅的相对原子质量为rm{28.09}.

故选B,rm{D}补充:硅的相对原子质量为rm{28.09}.

根据原子结构示意图的意义和元素周期表中一个格的含义分析回答.

本题较为简单,了解原子结构示意图的意义和元素周期表中一个格的含义是解答本题的基础知识.【解析】rm{B}硅的相对原子质量为rm{28.09}11、略

【分析】【分析】(1)从为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂;所以瓶盖要倒放去分析;

(2)根据公式:溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数;可求需氯化钾的质量;称量时若指针偏右,说明左盘中加入氯化钠的质量不足7.5g去分析;

(3)根据公式:溶液质量=溶质质量+溶剂质量可求需要水的质量、水的体积;实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.分次量取也能引起误差去分析.【解析】【解答】解:(1)为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂;所以瓶盖要倒放,而图中为正放;故答案为:试剂瓶盖正放在实验台上;

(2)根据公式:溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数;可知:需氯化钾的质量=50g×15%=7.5g;称量时若指针偏右,说明左盘中加入氯化钠的质量不足7.5g,所以要继续添加NaCl至天平平衡;故答案为:7.5添加NaCl至天平平衡;

(3)根据公式:溶液质量=溶质质量+溶剂质量可知:需要水的质量=50g-7.5g=42.5g;根据公式:V=,可得其体积为:=42.5mL;实验中应根据所取溶液的体积;尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.分次量取也能引起误差.如量取42.5mL液体,应选用50mL量筒;

故答案为:50mL42.5mL.12、略

【分析】【分析】物质的用途反应物质的性质,根据常见物质的性质和用途进行分析.【解析】【解答】解:(1)酒精具有可燃性;化学实验室中常用的燃料;

(2)硫酸亚铁可用来治疗贫血;

(3)一氧化碳能与人体血红蛋白结合;使人体缺氧,造成中毒;

(4)石墨在纸上划过有痕迹;可以用于制成铅笔芯.

故填:(1)C,(2)A,(4)D,(5)B.13、略

【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,铁、硫粉都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,冰水混合物、高锰酸钾、过氧化氢都属于化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,冰水混合物、过氧化氢都属于氧化物.【解析】【解答】解:混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,铁、硫粉都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,冰水混合物、高锰酸钾、过氧化氢都属于化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,冰水混合物、过氧化氢都属于氧化物,故答案为:①③⑥;②④;①⑥;14、略

【分析】【分析】(1)根据化学式的意义;会判断组成物质的元素,熟记常见元素的化合价;

(2)根据物质的分类标准对物质分类,物质的结构决定物质的性质.【解析】【解答】解:(1)根据明矾的化学式KAl(SO4)2•12H2O.该物质是由钾;铝、硫、氧、氢五种元素组成的;铝元素只有一种价态是+3价;

(2)C60是由一种元素组成的纯净物;属于单质,它与金刚石;石墨都是由碳元素组成;它们物理性质差异很大的原因是:原子的排列方式不同.

故答为:(1)5;+3;

(2)碳元素,原子的排列方式不同.15、略

【分析】

(1)将不锈钢加工成柔软的金属丝是利用了金属的延展性;编织成防辐射的服装说明该金属具有耐腐蚀性;

(2)①写方程式的步骤:一写二配三注明四等号;反应物是一氧化碳和氧化铁,生成物是铁和二氧化碳,用观察法配平即可,反应条件是高温写在等号上方;防止钢铁生锈的措施有:保持铁制品表面清洁干燥,在铁制品表面形成一层保护膜:刷漆;涂油、镀一层金属、搪瓷等,改变内部结构形成合金;

②社需要浓盐酸体积为X则:1200g×10%═X×1.2g/mL×40%解得X=250mL.

故答案为:

(1)AD;

(2)①3CO+Fe2O33CO2+2Fe;涂油;喷漆等;

②250.

【解析】【答案】(1)根据将不锈钢加工成柔软的金属丝和编织成防辐射的服装考虑利用的金属的性质;

(2)①根据方程式的书写方法和防止生锈的方法考虑;②根据稀释前后溶质不变列等式进行计算.

三、判断题(共7题,共14分)16、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理原则进行分析判断.【解析】【解答】解:用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.所以实验室用剩的药品不能放回原瓶;要放到指定的容器中.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁电勘探法、地质勘探法、钻井勘探法等方法.【解析】【解答】解:地震勘探法:用炸药等震源激发地震波;根据地震波携带的信息勘探石油;

重磁电勘探法:利用地下重磁电的异常来勘探石油;

地质勘探法:应用地质理论;分析石油应该存在的位置来进行石油勘探;

钻井勘探法:直接打井进行石油勘探.

勘探石油的方法中;精确度最高的一种是“地震勘探法”.

故填:√.18、×【分析】【分析】蒸发是分离可溶性固体与液体的一种方法,结合蒸发操作中的注意事项对此题作答.【解析】【解答】解:在进行蒸发操作时,等出现较多量固体停止加热,靠余热蒸干晶体,不能把水蒸干,所以本题答案为:×.19、×【分析】【分析】氮气、氧气、二氧化碳等气体都是无色无味的.【解析】【解答】解:空气中的氮气;氧气、二氧化碳、氢气等常见气体在通常状况下都是无色无味的;故说法错误.

故答案是:×.20、×【分析】【分析】分子、原子和离子是构成物质的基本微粒,它们很小,之间有间隔,总是不断运动的.【解析】【解答】解:当二氧化碳气体变成干冰时;二氧化碳的分子间隙变小了,不是没有了.

故填:×.21、×【分析】【分析】物质溶于水时,有的因溶解放出大量热而使溶液温度升高,有的则溶解吸收大量的热而使溶液温度降低,也有的无明显吸、放热现象,溶液温度也无明显改变.【解析】【解答】解:氢氧化钠固体溶于水中;放出大量的热,使溶液温度升高;氯化钠溶于水中,无明显的吸放热现象,溶液温度基本不变;硝酸铵溶于水中,吸收热量,使溶液温度降低.

故答案为:×22、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理方法解答,做的“三不一要”,即不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,应该要放入指定容器.【解析】【解答】解:剩余药品如放回原瓶;则污染了瓶内药品.如丢弃,会造成浪费和污染环境;拿出实验室有危险,所以剩余药品要放入指定容器.

故答案为:×.四、实验题(共3题,共24分)23、略

【分析】【分析】利用还原性气体测定铁的氧化物的组成;其原理是根据生成物的质量通过计算确定氧化物的组成.;

初中阶段;还原性气体有氢气和一氧化碳,他们还原氧化物分别生成水和二氧化碳;

原气体中混有二氧化碳和水蒸气,为排除干扰,必须先除去,然后让还原性气体反应,丁戊装置用以检验生成的水和二氧化碳,最后的己装置进行尾气处理,渗透环保意识.【解析】【解答】解:(1)二氧化碳能与氢氧化钠反应,方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;所以可用氢氧化钠溶液除二氧化碳,故甲装置的作用是除去(或吸收)二氧化碳;

(2)浓硫酸具有吸水性;所以除水蒸气选用浓硫酸.除二氧化碳时,气体要从溶液中通过,会带出水蒸气,所以要先除二氧化碳再干燥,如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换,对实验会有影响,使水蒸气的含量增加;

(3)丁装置盛放的是无水硫酸铜;无水硫酸铜遇水会变蓝,丁装置没有明显变化,说明没有水生成,故该还原性气体不是氢气;戊装置盛放的是石灰水,二氧化碳能使石灰水变浑浊,戊装置中溶液出现了白色沉淀,故该还原性气体是一氧化碳.;

(4)丙装置中的FexOy全部被还原,剩余固体为生成的铁的质量;戊装置中盛放的石灰水吸水二氧化碳,增加的质量为二氧化碳的质量,二氧化碳是一氧化碳夺取FexOy的氧生成的,即二氧化碳只有一个氧原子来自铁氧化合物,占二氧化碳质量的,故FexOy中氧元素的质量为:17.6g×=6.4g,则FexOy中铁、氧元素的质量比为:=,解得=;

(5)一氧化碳有毒;会污染空气,最后的己装置对实验中未反应的一氧化碳尾气进行处理,防止污染空气;

故答案为:

(1)除去二氧化碳(或CO2);

(2)有;

(3)一氧化碳(CO);

(4)3:4;

(5)有毒的一氧化碳会污染空气.24、略

【分析】【分析】铜在有氧气、二氧化碳和水同时存在的环境中容易生锈;碱式碳酸铜能和稀盐酸等显酸性的物质反应,从而除去铜锈.【解析】【解答】解:(2)根据质量守恒定律及铜绿化学式和学过的铁生锈知识推测铜像生锈主要条件可能是:铜在有氧气;二氧化碳和水同时存在的环境中容易生锈.故填:铜在有氧气、二氧化碳和水同时存在的环境中容易生锈.

(3)在干燥的试管中放入铜片;试管口塞上棉花和干燥剂,并且用塞子塞上可以探究铜在干燥的空气中生锈的情况.在试管中放入铜片,注入蒸馏水浸没铜片可以探究铜在水中的生锈情况.在试管中放入铜片,注入适量的海水可以探究铜片在海水和空气的共同作用下的生锈情况.

。编号操作方法实验目的A在干燥的试管中放入铜片,试管口塞上棉花和干燥剂,并用塞子塞上B探究铜在水中的生锈情况C在试管中放入铜片,注入蒸馏水,铜片既与空气接触又于水接触D在试管中放入铜片,注入海水,铜片既与空气接触又于海水接触探究铜在海水和空气中的生锈情况(4)安装在环岛路比岛外山区更易生锈;其原因可能是环岛路面朝大海,海风带来湿润的空气,所以铜镀制品比岛外山区容易生锈.故填:环岛路面朝大海,海风带来湿润的空气,所以铜镀制品比岛外山区容易生锈.

(5)碱式碳酸铜能和稀盐酸等显酸性的物质反应,从而除去铜锈.故填:用酸清洗.25、略

【分析】【分析】解决该题应该找出一条不能和硫酸发生反应的物质构成的路.酸的化学性质有:能够和酸碱指示剂变色,能够和活泼金属反应,能够和金属氧化物反应,能够和碱反应,能够和某些盐反应.活泼金属即在金属活动性顺序表中氢前的金属,酸和金属氧化物、碱、盐发生的反应是复分解反应,因此必须有水、沉淀或气体生成.【解析】【解答】解:由于硫酸不能和非金属氧化物二氧化硫、不活泼金属铜、氯化钠、盐酸反应,故答案为:③⑤⑦⑨五、推断题(共2题,共10分)26、略

【分析】【分析】(1)根据盐酸的性质分析。

(2)根据黄色溶液中含有铁离子分析。

(3)根据给定元素组成物质以及物质间的转化关系分析。

(4)根据实验现象推断分析物质,本题突破口在无色滤液中加盐酸产生无色气体,则滤液中一定含有碳酸钠,氢氧化钙微溶于水,不能根据粉末溶于水后有白色沉淀就断定一定含有碳酸钙.【解析】【解答】解:(1)甲是胃酸的主要成分,则甲为盐酸,盐酸与活泼金属反应生成氢气,故该气体化学式为H2.

(2)黄色溶液中含有铁离子,红色的氧化物为氧化铁,与稀盐酸反应生成氯化铁和水,故乙为氧化铁,化学式为Fe2O3.

(3)A俗称为纯碱,故A为碳酸钠;B、C、D三种物质中含同种金属元素,故三物质中都含有钙离子,三种物质间有下列转化关系B→C→D.故B为氧化钙,C为氢氧化钙,D为碳酸钙.氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙,故A与C的反应为碳酸钠与氢氧化钙生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)①由上述分析可知A为碳酸钠;B为氧化钙,C为氢氧化钙,D为碳酸钙.固体粉末中加入足量水产生白色沉淀和无色滤液,无色滤液中加盐酸产生无色气体,则滤液中一定含有碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠,若X溶液只含一种溶质,则该溶质一定是氯化钠.

②由上述实验无色滤液中加盐酸产生无色气体;则滤液中一定含有碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳,故A说法正确;

固体粉末中加入足量水产生白色沉淀;此白色沉淀可能是原粉末中含有的碳酸钙,也可能是碳酸钠与氢氧化钙反应生成的碳酸钙,还可能是未溶解的氢氧化钙,因此不一定含有碳酸钙,B说法错误;

该粉末中一定含有碳酸钠;故C说法错误;

由实验只能得知该粉末中一定含有碳酸钠;其它物质都不能确定,因此该粉末的组成成分可能有下列情况:①碳酸钠和氧化钙;②碳酸钠与氢氧化钙③碳酸钠与碳酸钙④碳酸钠;氧化钙与氢氧化钙⑤碳酸钠、氧化钙和碳酸钙⑥碳酸钠、氢氧化钙和碳酸钙⑦碳酸钠、氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙共七种情况,故D说法错误;

故选BCD

故答案为:(1)H2(2)Fe2O3

(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)①NaCl②BCD27、H2SO4价格低廉Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓金属除锈分解反应【分析】解:A是使用最广泛的金属;A是铁;C是常用的食品干燥剂,C是氧化钙;E是配制波尔多液的主要成分之一,其溶液为蓝色,E是硫酸铜;Fe能和B反应,B在一定的条件下能生成硫酸铜,则B是硫酸;又已知A;B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质,氧化钙能和硫酸反应,在一定条件下生成D,D可能是氢氧化钙;氢氧化钙能在一定条件下生成F,F能和硫酸铜反应,则F可能是氢氧化钠,把以上各物质代入框图,进行验证,符合要求。

(1)B是硫酸;化学式为H2SO4,选择C作为食品干燥剂的原因是价格低廉;

(2)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;

(3)硫酸在生产上的用途有除锈;上述反应包括置换反应;化合反应、复分解反应;没有分解反应;

故答案为:

(1)H2SO4价格低廉;

(2)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;

(3)金属除锈分解反应。

A是使用最广泛的金属;A是铁;C是常用的食品干燥剂,C是氧化钙;E是配制波尔多液的主要成分之一,其溶液为蓝色,E是硫酸铜;根据题干和框图信息推测其他物质。

本题为开放式物质推断题,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解析】H2SO4价格低廉Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓金属除锈分解反应六、简答题(共2题,共8分)28、略

【分析】【分析】【作出猜想】根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;两种物质可能恰好完全反应,也可能其中的一种物质过量进行分析;

【实验验证】根据氢氧化钠溶液显碱性;能使酚酞变红色进行分析;

【交流讨论】(1)根据氢氧化钠和硫酸反应会生成硫酸钠和水;不能同时存在溶液中进行分析;

根据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论