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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级物理上册阶段测试试卷539考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、粉笔盒放在水平的讲台面上,以下关于这只粉笔盒所涉及的物理知识,叙述正确的是()A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是平衡力B.它所受到的重力和讲台对它的支持力是平衡力C.它所受到的重力和讲台对它的支持力是相互作用力D.它对讲台的压力和它所受到的重力是相互作用力2、生活中,下列措施不符合安全用电的是()A.家用电器的金属外壳要接地;B.站在干燥木凳上同时接触两根电线会触电;C.发现家用电器或导线失火时,必须先切断电源,然后再救火;D.发现有人触电时,应该立刻用手将触电人拉开3、下列测量的方法;不可行的是()
A.用一辆26自行车和一根粉笔测量操场的周长。
B.用量筒和足够的水测量形状不规则的花露水瓶的容积。
C.用毫米刻度尺测出英汉大词典中每张纸的厚度。
D.用量筒和适量的水量出方糖的体积。
4、下列四种物理现象中;有真有假.关于它们真假的判断,正确的是:()
①在雷雨天;先看见闪电后听到雷声;
②鱼儿在水底吐出的气泡;上升的过程中体积逐渐变小;
③袋装快熟面从三明带到青藏高原;包装袋向外鼓起一些;
④一杯热水拿到冷的空调房内,杯子的外壁凝结出大量的水珠.A.①②为真、③④为假B.②③为真、①④为假C.①③为真、②④为假D.③④为真、①②为假.5、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是(
)
A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度越高,含有热量越多C.物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、如右图所示为一个紫砂壶,它工艺考究,做工精细.在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的大气压____.由于壶身和壶嘴构成____;为方便装水和倒水因而要求它们的高度相平.
7、电器的使用丰富了人们的生活,但若使用不当,也会带来危害.
一般情况下,人体的安全电压不高于______V.
在日常用电中要注意:开关必须接在______线上;金属外壳用电器的外壳必须______.8、春暖花开,漫步浑河岸边,阳光明媚,阵阵花香,我们能闻到花香,这是______现象,天气越热,花香越浓烈,这说明______越高,分子的无规则运动越剧烈。9、(2014秋•红山区期末)如图所示,是某种电热饮水机的简化电路示意图.它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制);阅读该饮水机说明书可知:热水箱容积2L,额定电压220V,加热时的功率400W,保温时的功率40W.求:试问:
(1)饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于____状态(选填“闭合”或“断开”).
(2)R1和R2的电阻值各是多大?10、用3.6N的力使弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,该物体受到的摩擦力为____N.当弹簧测力计的示数增大为6N时,该物体受到的合力为____N.11、如图中停表的示数是____s.
12、如图所示的电路中,若在a、b两处接入电流表,闭合开关后,电流表的示数分别为2.3A和1.6A,则电流表接在c处时,示数为____A.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、物体只有运动时才能施力,在静止时则不施力.____.14、在研究列车需要多少时间才能完全通过南京长江大桥的问题时,可以把该列车看做质点.____(判断对错)15、在地球上同一地点,质量越大的物体,受到的重力越大____(判断对错)16、可以用技术提高热机的效率,可以达到100%.____(判断对错)17、零刻线被磨损的刻度尺就一定不能再使用了.____(判断对错)18、用天平称量物体的质量时,砝码放左盘右盘都可以____.19、某同学投掷铅球的成绩为8.24米,即铅球的运动路程为8.24米.____.20、物体处于静止状态时,它受到的力不一定是平衡力____.评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)21、按照题目的要求作图:
(1)如图甲所示;S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光.请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线.
(2)条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图乙所示.试标出条形磁体的N;S极和磁感线的方向.
(3)如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),图丙为单侧钳柄及相连部分示意图.请在圈丙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力R.评卷人得分五、实验探究题(共1题,共10分)22、小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”;设计了如图甲所示的电路图(电源电压恒为6V).
(1)根据小明设计的甲图;用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.
。实验序号电压/V电阻/Ω电流/A14100.4220(2)小明将第一次实验得到的数据填入了表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向____移动(填A或B),直到____为止.此时电流表的指针位置如图丙所示;请把测得的电流数值填入表中.
(3)小明根据实验数据得到如下结论:____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】(1)二力平衡的条件是:①作用在同一个物体上的两个力;②大小相等;③方向相反.
(2)相互作用力的条件是:①作用在两个上的两个力;②大小相等;③方向相反.
根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断.【解析】【解答】解:A;粉笔盒对讲台的压力和讲台对它的支持力;符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,故该选项说法不正确;
B;粉笔盒所受到的重力和讲台对它的支持力;符合二力平衡的条件,因此是一对平衡力,故该选项说法正确;
C;粉笔盒所受到的重力和讲台对它的支持力;是一对平衡力,故该选项说法不正确;
D;粉笔盒对讲台的压力和它所受到的重力;二力方向相同,因此既不是平衡力也不是相互作用力,故该选项说法不正确.
故选B.2、D【分析】【分析】(1)对于金属外壳的家用电器;金属外壳一定接地,防止外壳漏电,发生触电事故.
(2)触电有两种情况:单相触电;双相触电.单相触电是站在地上;直接接触火线发生的触电事故.双相触电是同时接触零线和火线,发生的触电事故.
(3)发现有人触电或电引起的火灾,首先切断电源,再实行救援措施.【解析】【解答】解:A;家用电器的金属外壳要接地;防止金属外壳漏电,发生触电事故,不符合题意.
B;虽然站在干燥的木凳上;同时接触零线和火线,会发生双相触电.不符合题意.
C;发现家用电器或导线失火时;不要直接去救援,因为人在救援时可能直接或间接接触火线,发生触电事故,一定先切断电源.然后救火.
D;人是导体;有人触电,用手去拉,间接接触火线,会发生触电事故.这种操作是错误的.
故选D.3、D【分析】
A;在自行车车轮上用粉笔做上标记;然后让自行车绕操场一周,测出自行车轮转过的圈数,自行车车轮的周长乘以自行车轮转过的圈数即可求出操场的周长,方法可行,不符合题意;
B;把花露水瓶内装满水;水的体积即花露水瓶的容积,然后把水倒入量筒内,测出水的体积,即可测出花露水瓶的容积,方法可行,不符合题意;
C;用毫米刻度尺测出n张纸的厚度;然后总厚度除以纸的张数,即可测出每张纸的厚度,方法可行,不符合题意;
D;方糖放入水中要融化;不能用排水法测方糖的体积,方法不可行,符合题意;
故选D.
【解析】【答案】A;在自行车车轮上用粉笔做上标记;然后让自行车绕操场一周,测出自行车轮转过的圈数,自行车车轮的周长乘以自行车轮转过的圈数即可求出操场的周长;
B;把花露水瓶内装满水;水的体积即花露水瓶的容积,然后把水倒入量筒内,测出水的体积,即可测出花露水瓶的容积;
C;用毫米刻度尺测出n张纸的厚度;然后总厚度除以纸的张数,即可测出每张纸的厚度;
D;方糖放入水中要融化;不能用排水法测方糖的体积.
4、C【分析】【分析】(1)根据雷声与闪电的传播速度分析答题.
(2)小金鱼吐出的小气泡是一部分密闭的气体;这个气泡也是有一定压强的,而在水下,它又受到了水给予它的压强,因此气泡的大小会受到液体压强大小的影响.
(3)从气压与海拔高度的关系分析原因.
(4)物质由气态变为液态是液化,液化放热;物质由液态变为气态是汽化,汽化放热.【解析】【解答】解:①雷声与闪电同时同地发生但闪电(光)的传播速度远大于雷声的传播速度;传播相同的路程,闪电用的时间短,雷声的传播时间长,所以先看到闪电,后听到雷声,判断正确.
②因为液体压强随深度的增加而增大;小气泡在较深的水下时,受到水给它的较大的压强,体积会比较小,随着气泡的上升,深度减小,液体的压强也减小,气泡的体积会随之变大,判断错误.
③包装袋内密封一定量的空气;到达西藏后,由青藏高原海拔高,大气压强低,袋内的气体压强变小,体积变大,包装袋向外鼓起一些,判断正确.
④一杯热水拿到冷的空调房内;冷空气中的水蒸气吸热不会发生液化现象,杯子的外壁不会凝结出大量的水珠,判断错误.
由此可见①③判断是真的;②④是假的.
故选C.5、C【分析】解:
A;物体吸收热量;温度不一定升高,例如晶体的熔化过程,故A错误;
B;热量是一个过程量;不能说含有多少热量,只能说吸收或放出热量,故B错误;
C;物体吸收热量;内能一定增加,但温度不一定升高,例如晶体的熔化过程,故C正确;
D;比热容是物质的一种特性;与吸收热量无关,一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,其比热容不变,故D错误。
故选:C
(1)
物体的内能发生变化;可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;
(2)
在热传递过程中;传递内能的多少叫热量;热量是一个过程量;
(3)
比热容是物质的一种特性;与吸收热量无关。
此题是考查物体内能的辨别以及内能与温度、热量的关系,是中考热点,属于易错题目。【解析】C
二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】
壶盖上的小孔连通了内外的空气;使壶内外气压相等,从而使壶中的水能顺序倒出;壶身与壶嘴构成了一个连通器,因为水静止时水面相平,所以制作时高度应相同才行.
故答案为:相等;连通器.
【解析】【答案】茶壶是一个典型的连通器;在水不流动时,壶嘴与壶身中的液面应是相平的,壶盖上的小孔起到了将壶内气压与大气压连通的作用.
7、36;火;接地【分析】解:电器的使用丰富了人们的生活;但若使用不当,也会带来危害.
一般情况下,人体的安全电压不高于36V.
在日常用电中要注意:开关必须接在火线上;金属外壳用电器的外壳必须接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故.
故答案为:36
火;接地.
垄脵
控制电路的开关要接在用电器与火线之间;
垄脷
经验证明;只有不高于36V
的电压对人体才是安全的.
垄脹
大功率用电器和金属外壳用电器都应接地.
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
值得注意的是:本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了.【解析】36
火;接地8、扩散温度【分析】解:春暖花开;漫步浑河岸边,阳光明媚,阵阵花香,我们能闻到花香,这是花香类物质分子不停地做无规则运动,是扩散现象;
天气越热;花香越浓烈,这说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
故答案为:扩散;温度。
物质是由分子组成的;组成物质的分子不停地做无规则运动,物体温度越高,分子运动越剧烈。
本题应用生活常见现象考查了分子动理论的应用,是一道基础题,本题体现了物理知识来源于生活又服务于生活的理念。【解析】扩散温度9、略
【分析】【分析】(1)开关S0断开时,电阻R1、R2串联接入电路,开关S0闭合时,电路中只有R1工作,由P=可知;电阻较大时,电路中的功率较小,饮水机处于保温状态;
(2)根据P=求出两种情况下电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R2的阻值.【解析】【解答】解:(1)由P=可知;电压一定,电阻较大时,电路中的功率较小,饮水机处于保温状态,否则处于加热状态;
由电路图可知,开关S0断开时,电阻R1、R2串联接入电路;电路中的总电阻最大,饮水机处于保温状态;
开关S0断开时,电路中只有R1工作;饮水机处于加热状态;
(2)开关S0断开时,电路中只有R1工作;饮水机处于加热状态,则。
R1===121Ω;
开关S0断开时,电阻R1、R2串联接入电路;饮水机处于保温状态;
则电路中的总电阻:
R===1210Ω;
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和;
所以,R2的电阻值:
R2=R-R1=1210Ω-121Ω=1089Ω.
答:(1)断开;
(2)R1的阻值为121Ω,R2的电阻是1089Ω.10、略
【分析】【分析】(1)物体如果在水平拉力的作用下静止;那么摩擦力和拉力二力平衡,大小相等,拉力是多大,摩擦力就是多大;物体如果在水平拉力的作用下匀速直线运动,不论速度大还是小,摩擦力和拉力都是二力平衡,拉力是多大,摩擦力就是多大;如果其他条件不变,只是增大拉力,物体的运动状态就变了,不是匀速直线运动了,但摩擦力的大小还是不变的.
(2)同一直线上的两个力,如果方向相反,其合力大小为二力之差,方向与较大的力的方向相同,如果二力大小相等,合力大小就为零.【解析】【解答】解:
(1)物体在水平面上匀速运动时;摩擦力与拉力是平衡力,弹簧测力计示数是3.6N,所以摩擦力也是3.6N.
(2)由于影响动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度;两因素都没变,当拉力变大时,摩擦力不变,仍是3.6N;此时拉力是6N,是同一直线上方向相反的两个力,故合力为二力之差,方向与较大力方向一致,即6N-3.6N=2.4N.
故答案为:3.6;2.4.11、略
【分析】【分析】停表的小表盘指针是分针,大表盘指针显示的是秒针,分针与秒针的示数之和是停表的示数.【解析】【解答】解:
由图知;停表中的小表盘是以分钟为单位的,每一格表示1分钟;大表盘是以秒为单位的,每一小格表示0.1s;
小表盘的指针在4分钟到5分钟之间;大表盘的指针在30s处,所以示数为4×60s+30s=270s.
故答案为:270.12、略
【分析】【分析】两电阻并联在电路两端,如a处接入电流表,则测得是干路电流,若b处接入电流表测得右侧灯泡的电流,若接在c处,则测得左侧灯泡的电流.由并联电路的特点可解.【解析】【解答】解:由图可看出两灯泡是并联关系;由并联电路的关系可知:
Ia=Ib+Ic则Ic=Ia-Ib=2.3A-1.6A=0.7A.
故答案为:0.7.三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】【分析】从物体间的相互作用,力的概念入手分析解答这道题.【解析】【解答】解:力是物体间的相互作用;物体间力的作用与物体的运动状态无关,运动的物体可以对其它物体施加力,静止的物体也可以对其它物体施加力.故题中说法错误.
故答案为:×.14、×【分析】【分析】当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,物体可以看成质点.【解析】【解答】解:火车过桥时;车长和桥长差距不大,火车长度不能忽略,不能看作质点.
故答案为:×.15、√【分析】【分析】重力是任何地球表面的物体都受到的,地球对它的吸引的力,这个力的施力物体与方向都是相同的.重力的大小与质量成正比,而且这个比值是相对固定的.【解析】【解答】解:物体的重力跟它的质量成正比;在地球上同一地点,质量大的物体受到的重力也大.故题目说法正确.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】热机效率的概念:用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,在工作过程中,损失的能量越少,热机的效率越高.【解析】【解答】解:热机在工作过程中;燃料不可能完全燃烧,尾气带走较多的热量,机器本身散热,克服机械间摩擦做功,剩余的能量才是有用的能量,在燃料完全燃烧提供的能量中只占很少一部分,所以热机效率不可能达到100%,所以此说法错误.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】刻度尺能否使用的判断标准不是零刻线的有无,而是刻度是否均匀.【解析】【解答】解:零刻线被磨损的刻度尺;另选一个刻度值作为测量的起点,测量的结果减去起始值即可,因此零刻线被磨损的刻度尺还可以使用,这种说法是错误的.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】天平的使用规则及注意事项是一个重点知识,包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体,右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等.【解析】【解答】解:用天平称量物体质量时;物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘.
故砝码放左盘右盘都可以;这种说法是错误的.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据铅球运行的轨迹和测量的距离进行比较即可判断出对错.【解析】【解答】解:投掷铅球时;铅球运行的轨迹是抛物线形状,而测量的距离是起点和终点的直线距离,因此说法错误.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据力与运动的关系进行解答.【解析】【解答】解:根据力是改变物体运动状态等原因可知;若静止的物体物体受力,且不是平衡力时,物体的运动状态就会发生改变,即物体不能静止,故处于静止状态时,它受到的力一定是平衡力.
故答案为:×.四、作图题(共1题,共3分)21、略
【分析】【分析】(1)要解决此题;需要掌握平面镜成像的特点,知道像与物关于镜面对称.
掌握光的反射定律的内容:反射光线;入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角.
(2)要解决此题;需要掌握磁感线的方向:在磁体的外部,从磁体的北极出来回到南极.
并且要知道磁感线的方向;磁场的方向、小磁针静止时所指的方向一致.
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