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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙科版四年级语文下册阶段测试试卷106考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列加下划线的字注音有误的一项是()A.惊____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.铁____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____绿(cuì)丈____(liánɡ)D.____线(chán)老____(jiǎn)纹____(luò)2、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____()A.衣服B.担任C.适应D.服气3、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天,销毁了多少鸦片?()A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤4、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。5、读课文《虎门销烟》;选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是()A.林则徐尊重国际友人,所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹,多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、把下面的字的读音补充完整。

瞎子。

瞎x____7、联系课文《和我们一样享受春天》内容填空。

①海鸥的乐园____

②星星的家园____

③蜥蜴和甲虫的天下____8、读课文《普罗米修斯盗火》;根据课文内容填空。

课文以无火——____——____——____为主要线索,写出了普罗米修斯是个____的神。他看到人类生活在____和____中,____为人们盗取天火。9、多音字组词。

间jiān____jiàn____好hǎo____hào____10、写出近义词。

疲倦—____运转—____通畅—____11、看拼音;写汉字。

hépàndōuzimàisuì

____________

guǒzhùfèifǔliáokāi

____________评卷人得分三、翻译(共4题,共8分)12、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。13、读课文《为中华之崛起而读书》,联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊!14、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。15、解释下列诗句。(1)、江南好,风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火,春来江水碧如蓝。评卷人得分四、书面表达(共4题,共16分)16、阅读课文《四季童话》;回答。

通话中四季的主人公是谁?17、读课文《小草之歌》,简述课文内容。18、读课文《四季童话》,找出课文中你喜欢的一句话,说说它好在哪里。19、仔细阅读课文《快乐的暑假》第一节,说说这节写了什么?评卷人得分五、综合题(共4题,共40分)20、精挑细选。(1)、与“这么远,箭哪能射得到呢?”句意相同的一句是()。(2)、与“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。”意思相同的一句是()。21、将双重否定句改为陈述句。(1);这一回非叫你在海底住一辈子不可。

____。(2);魔鬼非要整死渔夫不可。

____。22、给字词选择正确的解释。

重:A.重量;B.分量大;C.程度深;D.重要;E.重视;F.不轻率。(1)、他这人办事一向稳重。____(2)、再重的工作他都不叫苦。____(3)、他的伤势很重,医生正在抢救。____(4)、这是仓库重地,要注意防火。____23、课内阅读《搭石》。

搭石;构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,在在上边踏上几个来回,直到满意才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石头,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(1)、说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。(2)、找出“给人画一般的美感”的句子。评卷人得分六、写作题(共1题,共10分)24、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。2、D【分析】【分析】心悦诚服:悦:高兴;诚:硬实。由衷地高兴;真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。3、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况;这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中”,这两个数字说明了销烟的时间长,销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚,数字是那些,“23”“二百多”,是二百多“万”,一定要看清楚这个“万”。4、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强;一定要熟悉课文,不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力。5、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力;本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的,同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的,是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子,从内容里去找答案。二、填空题(共6题,共12分)6、iā【分析】【分析】此题考查把字的读音补充完整的能力。挪;声母是x,韵母ia;声调是一声,音节是xiā。

【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。7、大海夜空沙漠【分析】【分析】(1)海鸥喜欢在大海里飞翔;所以海鸥的乐园是大海。②星星是出现在夜空里的,晚上才会出现所以星星的家园是夜空。③蜥蜴和甲虫只有在沙漠里出现,所以蜥蜴和甲虫的天下是沙漠。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。8、盗火受罚获救勇敢而极富同情心寒冷黑暗决心【分析】【分析】这是考察学生对课文内容的熟练情况的掌握。这部分概括的内容在课文一二段:普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中;决心为人类盗取天火。

【点评】做这样的题必须要把课文内容记熟练,并不是直接背诵课文就填上,而是要归纳一下。9、中间间隔好人爱好【分析】【分析】间jiān;中间,一定的空间或时间里。jiàn,空隙。好hǎo,优点多的,使人满意的。Hào,喜欢,喜爱。

【点评】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。10、疲惫运行通顺【分析】【分析】疲倦:疲:疲劳。惫:疲倦。形容非常疲乏;或者使非常疲惫。运转:运动得非常熟练自然。也指没有障碍,很灵活。通畅:通行无阻;顺畅流利。

【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。11、河畔兜子麦穗裹住肺腑撩开【分析】【分析】学生容易把“麦穗”的“穗”写成“惠”;应在惠的基础上加一个禾字旁。还有部分学生容易把“撩开”的“撩”字写成“瞭”,撩开:挑弄,引逗:撩拨。瞭望:登高远望;特指从高处或远处监视敌情。肺腑:内心深处。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。三、翻译(共4题,共8分)12、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些;只要对古诗的句意背诵熟练,很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义,翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。13、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子;(1)为中华之崛起而读书,为中华民族的兴起而读书。(2)有志者当效周生啊!有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解,学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。14、略

【分析】【分析】(1)老朋友向我频频挥手;告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟;繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。(2)清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯,西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些,只要对古诗的句意背诵熟练,很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯,西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。15、略

【分析】【分析】江南好;风景旧曾谙。江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。日出江花红胜火,春来江水碧如蓝。太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。

【点评】主要考查学生对诗句意思的理解。【解析】1、江南真好,那儿的风景我过去很熟悉。2、太阳出来的时候,江边的花红得胜过火。春天来的时候,江水像蓝草一样碧绿。四、书面表达(共4题,共16分)16、春夏秋冬【分析】【分析】童话中四季的主人公是春夏秋冬;作者采用拟人的手法,把文章写的绘声绘色。

【点评】拟人就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。17、作者用拟人的手法,抓住小草的特点,赞美了小草的奉献精神。以小草自我表白的口吻,唱出自己的心声,唱出自己的自豪感。【分析】【分析】这是一首现代诗。作者用拟人的手法;抓住小草的特点,赞美了小草的奉献精神。以小草自我表白的口吻,唱出自己的心声,唱出自己的自豪感。

【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。18、小草扭动绿色的腰肢,鲜花展开多彩的舞裙,柳树扬起它夹满发卡的长发【分析】【分析】我喜欢“小草扭动绿色的腰肢;鲜花展开多彩的舞裙,柳树扬起它夹满发卡的长发”这句话,他把生物当做人来写。

【点评】把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。19、“我们”走出学校,走进暑假生活。【分析】【分析】这是一首儿童诗;第一节主要写“我们”走出学校,走进暑假生活。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。五、综合题(共4题,共40分)20、略

【分析】【分析】本题考查学生准确理解句意的能力,确切的说是理解反问句与陈述句之间转换后的一致性,由于学生在这方面训练较多,所以可以顺利选出正确答案。(1)这么远;箭射不到。(2)难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?

【点评】掌握反问句于改陈述句之间转换方法,平时多练,做这道题不难。【解析】1、A2、B21、略

【分析】【分析】①先找出句子的中心;即主谓宾部分,在动词前面加上或改为“不得不,不能不”或两个否定词之类的词语,使其变为双重否定句,但是最后一定要检查一下,不要改变句子原来的本意。②用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。

【点评】考查学生对双重否定句改为陈述句的掌握,学生应该掌握方法。【解析】1、①这一回叫你在海底住一辈子

2、①魔鬼要整死渔夫

22、略

【分析】【分析】重:A.重量;B.分量大;C.程度深;D.重要;E.重视;F.不轻率。

依据句子的意思理解释字义。①他这人办事一向稳重。:重:不轻率。故填F。②再重的工作他都不叫苦:重:分量大。故填B。③他的伤势很重;医生正在抢救。:重:程度深。故填C。④这是仓库重地,要注意防火

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