2025年牛津上海版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级历史上册月考试卷721考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、我国现在通用的农历起源于A.夏朝B.商朝C.西周D.东周2、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真遂下江南而天下为一”的王朝是哪个民族建立的？（）A.契丹族B.回鹘族C.蒙古族D.党项族3、某校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组审核的是A.《浅析“焚书坑儒”》B.《汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术”》C.《雍正帝与军机处》D.《清朝“文字狱”之我见分》4、以下是四位同学排演的历史课本剧《文景之治》片段，哪一情节不符合史实（）A.农民张三把收成的13交给国家B.县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔C.汉文帝的夫人因铺张浪费受到训斥D.汉文帝命人修建豪华的皇宫阿房宫5、下面是南宋地方官就江南经济发展情况向朝廷作的汇报；查明属实的是（）

①水稻产量跃居粮食作物首位②南方的丝织业超过北方。

③南宋的海船配备了先进的指南针④中国商船已远达非洲东海岸A.①②B.②③C.②③④D.①②③④评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、战国时期，各国经过变法，____逐步确立起来。7、战国时期秦国人李冰，主持修建了______，使成都平原成为一片沃野。8、581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇。杨坚就是隋炀帝。______（判断对错）9、从秦朝“焚书坑儒”到西汉“罢黜百家，独尊儒术”再到明朝“八股取士”，究其实质就是加强君主专制。______（判断对错）10、鲜卑____于386年建立北魏。439年，北魏统一了____流域，结束了北方分裂割据的局面。11、公元前256年，蜀郡郡守______主持，在成都附近的岷江上修建了______。12、近代侵占中国领土最多的列强是______。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、明清时期全国性的商贸城市是上海。14、陶瓷业在唐朝有很大的发展，越窑白瓷，刑窑的青瓷和唐三彩最为有名。______（判断对错）15、“天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形。”这种辩证法思想出自《道德经》。______（判断对错）16、陈胜、吴广起义是中国历史上第一个大规模的农民起义。______（判断对错）。17、“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”这位中国皇帝是唐太宗。______（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共32分)18、19、【题文】连线题。

将下面成语与对应的历史人物连线(10分)

退避三舍楚庄王。

问鼎中原晋文公。

卧薪尝胆越王勾践。

纸上谈兵项羽。

破釜沉舟赵括20、朝代人物代表作李春《颜氏家庙碑》隋朝颜真卿《玄秘塔碑》唐朝柳公权《千金方》孙思邈赵州桥21、A烽火戏诸侯①商鞅。

B退避三舍②赵括。

C卧薪尝胆③周幽王。

D纸上谈兵④越王勾践。

E立木为信⑤晋文公请回答：ABCDE评卷人得分五、辨析题(共2题，共14分)22、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。

判断上述材料正误；理由是什么？23、王玲：唐朝时期，下图人物为中印文化交流做出了重大贡献。

错误：________

理由：________评卷人得分六、材料题(共4题，共32分)24、阅读下列材料：

材料一“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。古今多少事，都付笑谈中。”--电视连续剧《三国演义》主题歌。

材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。--苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

（1）两则材料反映了哪段时期的历史？

（2）材料二所追忆的是历史上哪次著名的战役？此战役的结果如何？试评述他们胜败的原因。（至少写两点）

（3）这两则材料都体现了文学中的历史，你认为如何处理文学中的历史与真实历史之间的关系？我们应如何对待？25、某校七年级学生在历史课上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动；请你共同参与。

活动一。

。国号建立时间都城民族建立者辽10世纪初上京①耶律阿保机北宋960年②汉族③西夏11世纪前期兴庆府④元昊大金1115年会宁女真族⑤以上是黎明同学收集并制定的一个表格；请你完成上面所缺内容。

活动二朝阳同学整理了两则材料；请根据材料回答问题。

诗歌一江山如此多娇；引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

--毛泽东《沁园春•雪》

诗歌二怒发冲冠；凭栏处；潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。

--岳飞《满江红》

（2）诗歌一提到了五位帝王；写出与宋元时期有关的两个帝王。（不能照抄诗句）

（3）“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴指的是哪个少数民族？这一时期民族交往频繁；有战有和，但和是主流。从战与和两个角度，各举一例说明南宋与金的关系。

（4）李明同学提出了一个问题：假如你生活在宋代的都城临安，有朋友来访，你带他们去什么地方玩呢？26、材料中的变法对秦统起到什么作用？27、图五、图六是我们的远古祖先居住的房子，它们分别是什么类型的？房屋的出现说明了什么？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】试题分析：本题考查的是有关历法的相关内容,联系所学知识可知，相传四千多年的夏朝，就有历法了。今天的农历，又叫夏历。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）【解析】【答案】A2、C【分析】略【解析】C3、C【分析】本题主要考查学生分析问题的能力和辨析能力。分析题目要求“思想控制”；秦始皇焚书坑儒；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明清文字狱等，都是从思想上加强控制，有利于中央集权的专制统治，而雍正帝与军机处反映的是君主专制进一步强化的标志。故选C。

【解析】C4、D【分析】汉文帝提倡节俭；在位二十多年，宫室；园林没有什么增加。故不符合历史史实的是汉文帝命人修建豪华的皇宫阿房宫。

故选：D。

本题以“历史课本剧”为切入点；考查文景之治。

本题考查文景之治，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道汉文帝提倡节俭，在位二十多年，宫室、园林没有什么增加。【解析】D5、D【分析】本题主要考查宋代经济发展相关知识。结合所学知识可知，①宋代时期，原产于越南的优良水稻品种占城稻推广到江淮一带。南方粮食产量增多，已普遍种植双季稻，水稻跃居粮食产量首位；②南宋时，南方的丝织业胜过北方，江浙一带和四川丝织业生产发达，棉纺织业于南宋后期迅速兴起；③宋代人们发明了指南针，指南针一经发明，很快就应用到航海上。南宋时指南针由阿拉伯人传到欧洲；④宋朝政府积极鼓励海外贸易，还在广州、杭州等主要港口设置市舶司加以管理海外贸易。宋代海外贸易很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。因而①②③④属实。综合分析，D符合题意，ABC错误。故选D。【解析】D二、填空题(共7题，共14分)6、封建制度【分析】【分析】本题主要考查战国时期；各国变法的影响，学生需掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。7、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．

故答案为：都江堰．

本题主要考查都江堰水利工程．

本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力．熟练掌握战国时期的水利工程．【解析】都江堰8、略

【分析】581年；外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。

故答案为：

×。

本题考查隋朝建立。581年；外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝。

本题以隋朝建立为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】×9、略

【分析】秦朝时；为了加强思想控制，秦始皇实行了焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。西汉时，汉武帝采用了董仲舒的主张，实行“罢黜百家，独尊儒术”的措施，使儒家思想成为了社会的正统思想，其他学派遭到了限制。明朝时，统治者实行八股取士，使考中的官员大都成为皇帝的忠实奴仆。究其实质就是加强君主专制。

故答案为：

√。

本题考查我国思想上加强君主专制。

本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。注意掌握我国思想上加强君主专制。【解析】√10、拓跋部黄河【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。鲜卑拓跋部于386年建立北魏。439年，北魏统一了黄河流域，结束了北方分裂割据的局面。

【点评】本题是对基础知识的考查。11、略

【分析】公元前256年；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程．它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称．两千多年来，都江堰一直造福于人民．

故答案为：李冰；都江堰．

本题主要考查水利工程都江堰．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．注意掌握水利工程都江堰．【解析】李冰；都江堰12、略

【分析】第二次鸦片战争前后；俄国趁火打劫，强迫清政府签订《瑷珲条约》等一系列条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里，是近代侵占中国领土最多的国家．

故答案为：

俄国．

本题考查的是近代列强侵略中国的相关知识．

学生还要知道，第二次鸦片战争前后俄国迫使清政府签订的不平等条约包括：1858年的《瑷珲条约》、1860年的《中俄北京条约》、1864年的《勘分西北界约记》等．其中割占中国领土面积最大的是《瑷珲条约》，达到60多万平方千米．【解析】俄国三、判断题(共5题，共10分)13、×【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，通过对题干的阅读，不能得出正确答案。明清时期，商品经济空前活跃，全国性的商贸城市是南京。

【点评】本题是对基础知识的考查。14、×【分析】唐朝手工业发达；陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷；邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。

故答案为：

×。

本题以陶瓷业在唐朝有很大的发展为切入点；考查的是唐朝陶瓷业的相关知识点。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐朝陶瓷业的相关史实。【解析】×15、√【分析】材料“天下皆知美之为美；恶已；皆知善，斯不善矣。有无之相生也，难易之相成也，长短之相刑也”出自《道德经》，反映的是老子朴素辩证法的思想。

故答案为：√。

本题以“天下皆知美之为美；恶已；皆知善，斯不善矣。故有无相生，难易相成，长短相形。”为切入点，考查老子的思想主张。

注意对材料的解读，识记老子的主要思想及其著作。【解析】√16、√【分析】公元前209年；陈胜；吴广在大泽乡发动起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

故答案为：

√。

本题考查秦末农民起义。

知道陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神永放光芒。【解析】√17、×【分析】结合题目中的关键词“他统一了西晋末年以来近300年的分裂局面”可以判断是隋文帝杨坚。魏晋南北朝以来；历经三个多世纪曲折反复之后，北方社会经济恢复发展，南方得到空前开发，为实现新的统一准备了条件。581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，年号开皇。杨坚就是隋文帝。隋文帝执政后，锐意进取，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣，隋朝迅速壮大。相比之下，南方的陈朝腐朽黑暗，形成北强南弱之势。589年，随军南下灭掉了陈，南北重归统一，这是继秦汉之后，中国又一次实现了统一。所以这位中国皇帝是隋文帝，而不是唐太宗。故本题表述错误。

故答案为：

×。

本题以“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面改革制度；发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”为切入点，考查开皇之治。

本题以开皇之治为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】×四、连线题(共4题，共32分)18、略

【分析】试题分析：本题考查的是古代朝代与都城的相关内容，联系所学内容可知，夏朝的都城为阳城，商朝的都城为殷，商朝又叫殷朝，西周都城为镐京，都城为咸阳。考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡；人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”；【解析】【答案】19、略

【分析】【解析】

试题分析：晋文公为了报答楚王的收纳之恩；许诺如果晋楚交战，“退避三舍”。后来晋楚在城濮交战，晋文公遵守诺言，把军队撤九十里。春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势。卧薪尝胆原指越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。纸上谈兵比喻空谈理论，不能解决实际问题。在长平之战中赵国的赵括，只会纸上谈兵，不知道变通，结果被秦军打败。巨鹿之战中，项羽破釜沉舟以激励士气，终于大败秦军于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无反顾。

考点：本题考查的是古代成语中的历史史实。

点评：学生还要知道，城濮之战的结果是晋国获胜，晋文公成为中原地区霸主；邲之战之后，楚庄王一跃成为霸主；“退避三舍”、“问鼎中原”、“卧薪尝胆”反映的史实均发生在春秋时期，“纸上谈兵”反映的长平之战，发生在战国时期。战国时期的成语还有“纵横捭阖”、“朝秦暮楚”、“围魏救赵”等。关于巨鹿之战，它发生在秦末大起义中，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。【解析】【答案】

退避三舍——晋文公；问鼎中原——楚庄王；卧薪尝胆——越王勾践；纸上谈兵——赵括；破釜沉舟——项羽20、略

【分析】本题考查学生对历史人物所处时代和贡献的准确识记。隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥；唐朝的颜真卿创立了新书体，人称“颜体”，代表作是《颜氏家庙碑》；唐朝的柳公权博采众长，别出新意，自成“柳体”，代表作是《玄秘塔碑》；唐朝的孙思邈，医术高明，著有《千金方》，在医药学史上占有重要地位，孙思邈被后世尊为“药王”。【解析】21、略

【分析】本题考查的是历史人物的著名事迹，考查学生的识记能力。烽火戏诸侯是周幽王为得褒姒一笑而产生的闹剧，退避三舍是晋文公为报答楚国的恩情的退让和回避，纸上谈兵与长平之战有关，赵军将领赵括无实战经验只会读兵书，最后造成了赵军四十万人的惨败。卧薪尝胆与越王勾践报仇雪恨有关，立木为信与商鞅变法有关。【解析】A③B⑤C④D②E①五、辨析题(共2题，共14分)22、甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字；刻在青铜器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。刻在青铜器上的文字是金文（或铭文）。

【点评】本题解题的关键是学生要知道甲骨文和铭文的区别。关于甲骨文，学生还要掌握它记录反映的是商朝的历史，对研究商朝历史有重要价值。甲骨文是一种成熟的文字，今天的汉字与之有着渊源关系。23、错误：唐朝时期；鉴真和尚为中印文化交流做出了重大贡献。

理由：唐朝时期，玄奘为中印文化交流做出了重大贡献；唐朝时期，鉴真和尚为中日文化交流做出了重大贡献。【分析】【分析】此题考查鉴真和尚相关的知识点。阅读题文所给提示信息：中外文化交流做出了重大贡献。因为唐朝时玄奘西游天竺，为中印文化交流作出了不可磨灭的贡献。著有《大唐西域记》。鉴真东渡日本，传播佛教、建筑技术、医药知识、绘画等等，为中日文化交流作出了杰出的贡献。根据要求即可回答：错误：唐朝时期，鉴真和尚为中印文化交流做出了重大贡献；理由：唐朝时期，玄奘为中印文化交流做出了重大贡献；唐朝时期，鉴真和尚为中日文化交流做出了重大贡献。六、材料题(共4题，共32分)24、略

【分析】

本题以电视连续剧《三国演义》主题歌和苏轼《念奴娇•赤壁怀古》为切入点；考查东汉末年和三国时期历史．

本题以东汉末年和三国时期历史为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力．【解析】（1）依据所学；《三国演义》讲述的是东汉末年军阀割据和魏蜀吴三国归晋的历史，苏轼《念奴娇•赤壁怀古》是苏轼以赤壁之战为背景，抒发情怀的一首词，因此两则材料反映了东汉末年和三国时期的历史．

（2）由材料二“故垒西边；人道是三国周郎赤壁”可知材料二所追忆的著名战役是赤壁之战．赤壁之战孙刘联军以少胜多，大败曹操．原因：因为曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意．加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病．这就埋下了失败的祸根．而孙刘联军采取了正确的战术，火攻曹操，结果大败曹操．

（3）本题为开放性试题；只要观点正确，符合题意即可．如我认为文学为了增强趣味性，在历史真实的基础上又增加了许多不真实的内容．我们应该学会有鉴别的去看待文学中的历史，区分开他们之间的关系．

故答案为：

（1）东汉末年和三国时期的历史。

（2）赤壁之战；结果孙刘联军以少胜多；大败曹操；原因：因为曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意．加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病．这就埋下了失败的祸根．而孙刘联军采取了正确的战术，火攻曹操，结果大败曹操．

（3）我认为文学为了增强趣味性，在历史真实的基础上又增加了许多不真实的内容．我们应该学会有鉴别的去看待文学中的历史，区分开他们之间的关系．25、略

【分析】

本题以某校七年级学生在历史课上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动为切入点；考查宋；辽、西夏的并立与和战及宋代社会生活的相关知识。

注意对材料的解读，识记宋、辽、西夏的并立与和战及宋代社会生活的相关知识。【解析】（1）本题考查学生运用材料解决问题的能力；根据材料结合所学知识可知，建立辽的民族是契丹族；建立者是耶律阿保机；建立北宋的是赵匡胤，都城是开封；建立西夏的民族是党项族，建立者是完颜阿骨打；

（2）本题考查学生运用材料解决问题的能力；根据材料结合所学知识可知，与宋元时期有关的两个帝王是宋太祖；成吉思汗。宋太祖赵匡胤是五代至北宋初年军事家；武术家，宋朝开国皇帝。

（3）本题考查学生运用材料解决问题的能力；属运用层面的要求，有一定难度。根据材料结合所学知识可知，“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴指的是女真族。这一时期民族交往频繁，有战有和，但和是主流。从战与和两个角度，各举一例说明南宋与金的关系是：战：岳飞抗金或郾城大捷。和：南宋与金订立和议。

故答案为：

（1）①契丹族；②开封；③赵匡胤；④党项族；⑤完颜阿骨打。

（2）宋太祖；成吉思汗。

（3）女真族。战：岳飞抗金或郾城大捷。和：南宋与金订立和议。

（4）可带他们到瓦子中娱乐、购物，在勾栏中看演出。（言之有理即可）26、（1）据材料“商君将小的乡；邑合并为县；设置县令、县丞，由国君直接委派努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除木人徭役变法五年后，秦国富强起来。”是对商鞅变法的描述。材料中的“商君将小的乡、邑合并为县，设置县令、县丞，由国君直接委派”反映的内容是建立县制。材料中的“努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役”反映的内容是奖励生产。商鞅变法的内容还包括奖励军功，废井田，开阡陌，承认土地私有，允许自由买卖，废除没有军功的旧贵族的特权，统一度量衡等。

（2）商鞅变法使秦国富强起来；国力大增，成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国打下了坚实的基础。

故答案为：

（1）商鞅变法；废除没有军功的旧贵族的特权；奖励军功，废井田，开阡陌。承认土地私有，允许自由买卖，统一度量衡等。

（2）使秦国富强起来，国力大增，成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国打下了坚实的基础。【分析】

本题考查的是商鞅变法的知识点。公元前356年；在秦孝公的支持下商鞅开始变法。商鞅变法使秦国国力增强，秦国成为了战国后期最强大的国家，为兼并六国打下了坚实的基础。

本题以商鞅变法为背景，考查的是学生对商鞅变法的有关知识的记忆、理解能力。【解析】【小题1】（1）据材料“商君将小的乡；邑合并为县；设置县令、县丞，由国君直接委派努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除木人徭役变法五年后，秦国富强起来。”是对商鞅变法的描述。材料中的“商君将小的乡、邑合并为县，设置县令、县丞，由国君直接委派”反映的内容是建立县制。材料中的“努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役”反映的内容是奖励生产。商鞅变法的内容还包括奖励军功，废井田，开阡陌，承认土地私有，允许自由买卖，废除没有军功的旧贵族的特权，统一度量衡等。

（2）商鞅变法使秦国富强起来；国力大增，成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国打下了坚实的基础。

故答案为：

（1）商鞅变法；废除没有军功的旧贵族的特权；奖励军功，废井田，开阡陌。承认土地私有，允许自由买卖，统一度量衡等。

（2）使秦国富强起来，国力大增，成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国打下了坚实的基础。【小题2】27、（1）图一