2025年西师新版高一物理上册阶段测试试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版高一物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、冰面对溜冰运动员的最大静摩擦力为运动员重力的k倍，在水平冰面上沿半径为R的圆周滑行的运动员，其安全速度的最大值是A.B.C.D.2、【题文】弹簧测力计下悬挂一个重为G＝10N金属块，使金属块部分浸在台秤上的水杯中(水不会溢出)；如图3－4－10所示，若弹簧测力计的示数变为6N，则台秤的示数()

图3－4－10A.保持不变B.增加10NC.增加6ND.增加4N3、如图所示，两块同样的条形磁铁A和B，质量均为m，将它们竖直叠放在水平桌面上用弹簧秤竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤的读数为mg时，则B对A的弹力F1及桌面对B的弹力F2下述答案正确的是()

A.F1>0，F2＝mgB.F1>mg，F2>mgC.F1>0，F2D.F1＝0，F2＝mg4、下列各组物理量中均为矢量的是（）A.位移、路程B.速度、速率C.力、加速度D.时间、时刻5、物体先做初速为零的匀加速运动，加速度为a1，当速度达到v时，改为以a2作匀减速运动直至速度为零，在加速和减速过程中，物体的位移和所用时间分别为s1，t1和s2，t2．下列式子成立的是（）

A.

B.

C.

D.

6、汽车以10m/s的速度在平直的公路上匀速前进，司机发现正前方x处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做a=﹣6m/s2的匀变速运动，若汽车恰好碰不上自行车，则x的大小为（）A.8.33mB.7mC.3.33mD.3m7、【题文】航天技术拓展了人类的视野，方便了人们的生活，下列关于人造地球卫星和宇宙飞船的运动的描述中，正确的是A.人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供B.同步卫星的运行速度大于第一宇宙速度C.同步卫星只能在赤道的正上方，离地心的距离可以按需要选择不同值D.宇宙飞船内的航天员处于失重状态是因为他没有受到地球引力作用评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、一个做匀加速直线运动的物体，它在开始计时连续两个4s的时间间隔内所通过的位移分别为24m和64m，则这个物体的初速度是____，加速度是____．9、如图所示，在一根水平直杆上套着a、b两个轻环，在环下用两根等长的轻绳拴着一个重物．把两环分开放置，静止时，杆对a环的摩擦力大小为Ff，支持力大小为FN．若把两环距离稍微缩短些放置，仍处于静止，则FN____，Ff____（填变大；变小或不变）

10、【题文】某蒸汽电熨斗的铭牌如图所示，根据铭牌提供的资料可知该电熨斗工作时的额定电流为____A．11、【题文】如图所示，一个小球从光滑斜面上无初速度滚下，然后进入一个半径为r=0.5m的光滑圆形轨道的内侧，小球恰能通过轨道的最高点，则小球下滑的高度h为____m，通过最低点时小球的向心加速度为____m/s2。（g="10"m/s2）

12、如图，从A

点以水平速度v0

抛出小球，不计空气阻力小球垂直打在倾角为娄脕

的斜面上，则此时速度大小v=

______；小球在空中飞行间的时间t=

______．13、如图所示，一个质量为M的物体放在水平面上，物体上方安装一个长度为L、劲度系数为k的轻弹簧，现用手拉着弹簧上端的P点缓慢向上移动，直到物体离开地面一段距离。在这一过程中，P点的位移是H。开始时弹簧没有形变，则物体重力势能的增加量为。14、【题文】在如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在—起绕同—转轴转动。A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系为rA=rC=2rB，若皮带不打滑，则A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比____；线速度之比为____。15、【题文】如图是自行车的传动示意图，其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮。当大齿轮Ⅰ（脚踏板）的转速为n时，则大齿轮的角速度是____。若要知道在这种情况下自行车前进的速度，除需要测量大齿轮Ⅰ的半径r1，小齿轮Ⅱ的半径r2外，还需要测量的物理量是____。用上述物理量推导出自行车前进速度的表达式为：

____．16、汽车的速度是72km/h

过凸桥最高点时，对桥的压力是车重的一半，则桥面的半径为______m

当车速为______m/s

时，车对桥面最高点的压力恰好为零.(g

取10m/s2)

评卷人得分三、识图作答题(共9题，共18分)17、下图是利用紫色洋葱鳞片叶表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：(1)你认为该实验有无对照实验？________。(2)请描述C步骤的操作方法：___________________________。

(3)在D步骤观察到如图所示的情形，请回答：

A此细胞发生了_______现象，是细胞________的结果。B图中⑥的结构名称是________，②④⑤共同构成了________。C图中⑦充满了________，其浓度________。D将此细胞置于清水中，⑥的体积会________，是由于细胞渗透吸水的结果。E在滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后的过程中，显微镜下不可能观察到的现象是()A．液泡缩小B．细胞壁与原生质层分离C．液泡颜色变浅D．细胞核位于原生质层内(4)该学生在F步骤观察时，若发现质壁分离不能复原，最可能的原因是_________________________________________。18、图甲是某生态系统中的食物网，图乙是能量流经某一营养级的示意图,其中a～g表示能量值的多少。请据图回答下列问题：（10分）(1)写出图甲中包括三个营养级的的食物链____。属于次级消费者的生物有____；处于第四营养级的生物有____；种群间既有捕食关系又有竞争关系的生物有____。(2)图乙中,若A表示图甲中第二营养级的生物所摄入的全部能量,则B表示____,C表示____。若图甲中第一营养级所固定的太阳能总量为y,第一到第二营养级间的能量传递效率是____(用图中所给字母的表达式表示)。(3)图乙中有两处能量散失途径，其中D处散失的能量是通过____实现的。生态系统能量流动的渠道是____。(4)若只考虑图甲中植物、昆虫、鸟类食物关系中的能量流动,绿色植物能量中比例为m的部分直接提供给鸟类（不足以满足鸟类生存所需能量）,则要使鸟类能量增加AkJ,至少需要消耗绿色植物的能量为____kJ(用所给字母的表达式表示)。19、下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。请回答下列问题:（1）图中1、2、3结合在一起的结构叫_____________。（2）若3表示胸腺嘧啶，则4表示_____________(填写中文名称)。（3）DNA分中3与4是通过_____________连接起来的。（4）DNA分子复制需要_________________等基本条件。（5）DNA分子结构具有多样性的原因是:___________________________________。20、某家属中有的成员患甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为a），有的成员患乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b），且独立遗传，其遗传系谱图如下，经查明Ⅱ6不携带致病基因。请问：（1）甲病的遗传方式为________________，乙病的遗传方式为________________。（2）请写出下列个体的基因型Ⅲ7_____________，Ⅲ8____________，Ⅲ9____________。（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患遗传病的概率为_______________。21、下图为物质出入细胞膜的示意图，据图回答。（ABC代表物质，abcd代表跨膜运输方式。）（1）A代表________分子，B代表________分子，D代表________。构成细胞膜基本骨架的结构是________。图中具有细胞识别作用的是[]________。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。（3）图中a表示的跨膜运输方式为________，b表示________，与c方式相比，a方式的不同之处是需要________。在a～d的四种过程中，代表被动运输的是________。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，________方式（填字母）将会受到较大影响。（4）K＋、O2和葡萄糖三种物质中，通过b方式进入组织细胞的是________。22、下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答有关问题。（1）A代表的____分子，可用____来检测；B代表____，它构成了细胞膜的基本骨架。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层____膜。（3）在a～e过程中，代表被动运输的是____，代表主动运输的是____。（4）在a～e过程中，能代表葡萄糖进入红细胞的是____。23、如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解；其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况，请回答下列问题。

(1)由图1可知，甲乙分别代表的物质是________、____，要想使叶绿体内C3的含量短时间内下降，可以改变的环境条件是_____________________，O2的产生场所是____。(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是____，C点和D点相比，C点叶绿体中[H]的含量________(较低、相等、较高)。(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答。该实验的目的是：______________________________。24、如图是光合作用过程的图解，请根据图示内容分析并回答下列问题：

（1）光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段．光反应需要的色素分布在___________________，光反应能为暗反应提供_______________________。（2）在光照最强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合作用的原料供应不足，导致暗反应中________含量降低，最终光合作用效率下降．（3）当阴雨连绵、光照不足时，温室温度应___________，以降低农作物的__________________。（4）通过纸层析法分离叶绿体中的色素，结果在滤纸条上出现4条色素带，在滤纸条上扩散速度最快的色素是_______’色素带最宽的是______________。（5）请写出图中③的结构简式___________________________________。25、图甲是光合作用的图解，图乙是在完全培养液和缺Mg培养液中分别培养水稻幼苗，测得其光合作用速率与光照强度的关系。据图回答下列问题：（1）图甲中物质B是___________，物质A通过细胞膜的方式__________________。（2）植物缺镁会直接影响光合作用中的______阶段(填名称)，因此图乙中曲线________表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。（3）若要在图乙中继续提高a点的光合作用速率可釆取的措施有________________________。（试举一例）评卷人得分四、画图题(共2题，共16分)26、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。27、画出下面2个物体所受重力的图示（1）放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典（2）抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、综合题(共1题，共3分)28、【题文】如图所示，某货物仓库，需将生产成品用传送带从底端传递到高度为H的高处存放，货物从静止开始轻放到传送带的最下端，已知货物与传送带间的动摩擦因数为μ＝传送带始终保持恒定速度运动。若想用最短时间将货物匀加速的运送至顶端，则传送带与水平面夹角θ应设计为多大？最短时间为多少?（传送带长度可随设计需要而变化，g＝10m/s2）评卷人得分六、其他(共4题，共12分)29、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．30、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．31、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．32、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】速度最大时由静摩擦力提供向心力，D对；【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】：选D.金属块浸入水中后，水对金属块产生浮力F，由弹簧测力计的示数知，浮力的大小为F＝G－T＝(10－6)N＝4N．根据牛顿第三定律，金属块对水也施加一个反作用力F′，其大小F′＝F＝4N，通过水和杯的传递，对台秤产生附加压力，所以，台秤的示数增加4N.【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】由于两磁铁紧紧吸引在一起，A、B之间有弹力，F1>0；把A、B看成一个整体，则F2=2mg-F=mg

故选A

【点评】中等偏易。弹力产生的条件：①物体互相接触；②物体间接触处发生弹性形变．4、C【分析】解：A；位移是矢量；路程是标量，只有大小，没有方向，故A错误。

B；速度是矢量；速率是标量，故B错误。

C；力和加速度都是矢量；故C正确。

D；时间、时刻都是标量；故D错误。

故选：C。

矢量是既有大小又有方向的物理量；标量是只有大小没有方向的物理量。

矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则。要掌握物理量的矢标性。【解析】C5、A|B|D【分析】

匀加速过程中：

=

匀减速过程中：

=

所以=

所以整个过程的平均速度也为即=

所以故D正确；

故B正确；

所以故A正确；

所以

故C错误；

故选ABD．

【解析】【答案】根据匀变速直线运动的基本规律，以及结合数学知识即可解题．

6、D【分析】试题分析：当两者的速度相等时，汽车恰好碰不上自行车，当速度相等时，运动时间为汽车的位移为自行车发生的位移为故恰好不碰撞时的距离为故D正确考点：考查了追击相遇问题【解析】【答案】D7、A【分析】【解析】

本题考查万有引力定律及应用；失重；第一宇宙速度；人造卫星的线速度和轨道的关系及同步卫星特征。解决本题的关键知道同步卫星的特点；以及掌握线速度与轨道的关系。

A；人造地球卫星仅受地球对它的万有引力作用；万有引力提供人造地球卫星绕地球运动所需的向心力，故A正确；

B、第一宇宙速度是指物体紧贴地球表面作圆周运动的速度（也是人造地球卫星的最小发射速度）。地球同步卫星即地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星，距离地球的高度约为36000km，由知；同步卫星的运行速度小于第一宇宙速度，故B错误；

C；同步卫星的运行方向与地球自转方向相同、运行轨道为位于地球赤道平面上圆形轨道、运行周期与地球自转一周的时间相等；有四个“定”：定轨道、定高度、定速度、定周期，离地心的距离不可按需要选择不同的值，故C错误；

D；失重是指物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力的现象；宇宙飞船内的航天员受到的地球引力用来提供所需的向心力，产生向心加速度，航天员与船内物体之间没有相互挤压作用，处于失重状态。故D错误。

所以选A。【解析】【答案】A二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】

由题，物体做匀加速直线运动，T=4s，x1=24m，x2=64m

根据推论△x=aT2得，x2-x1=aT2；得到。

a==m/s2=2.5m/s2

又x1=vT+得到v=-

代入解得，v=1m/s

故答案为：1m/s，2.5m/s2

【解析】【答案】据题，物体做匀加速直线运动，在连续两个4s的时间间隔内所通过的位移分别为24m和64m，根据推论△x=aT2求出加速度；再由位移公式求出这个物体的初速度．

9、略

【分析】

设重物的质量为M．

以两个轻环和小球组成的系统为研究对象，竖直方向受到重力和水平横梁对铁环的支持力FN，力图如图1所示．根据平衡条件得：2FN=Mg；得到。

FN=可见，水平横梁对铁环的支持力FN不变．

以左侧环为研究对象；力图如图2所示．

竖直方向：FN=Fsinα①

水平方向：Fcosα=Ff②

由①②得：Ff=FNcotα，α增大时，Ff变小．

故答案为：不变；变小。

【解析】【答案】以两个轻环和小球组成的系统为研究对象，分析受力情况，判断横梁对铁环的支持力FN的变化情况．隔离任一小环研究；分析受力情况，判断摩擦力f的变化情况．

10、略

【分析】【解析】

试题分析：从图中可得电熨斗的额定功率为1000W，额定电压为220V，所以额定电流为

考点：考查了功率的计算。

点评：关键是读懂图，根据图中的信息分析【解析】【答案】4.511、略

【分析】【解析】

试题分析：在圆轨道最高处，小球恰好通过轨道的最高点，只有重力提供向心力,可以由牛顿第二定律知道此处的速度为由机械能守恒解出m；设小球到最低点时的速度为由机械能守恒m/s,通过最低点时小球的向心加速度m/s2。

考点：牛顿第二定律机械能守恒定律向心加速度【解析】【答案】1.255012、略

【分析】解：根据平行四边形定则得，小球打在斜面上的速度大小v=v0sin伪

．

根据平行四边形定则，小球在竖直方向上的分速度vy=v0tan伪.

则小球在空中飞行的时间t=vyg=v0g鈰�tan伪

．

故答案为：v0sin伪v0g鈰�tan伪

．

平抛运动在水平方向上做匀速直线运动；在竖直方向上做自由落体运动，根据速度的方向，通过平行四边形定则求出小球打在斜面上时的速度大小以及竖直方向上的分速度，从而求出飞行的时间．

解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式进行求解．【解析】v0sin伪v0g鈰�tan伪

13、略

【分析】【解析】【答案】14、略

【分析】【解析】b、c两点共轴角速度相等，a、b两点共线，线速度相等，设b角速度为w，线速度为wR，c的角速度也为w，a的线速度为wR，a的角速度为wR/2R=w/2，可求得角速度比值为ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2，线速度比值为va∶vb∶vc=1∶1∶2【解析】【答案】ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2va∶vb∶vc=1∶1∶215、略

【分析】【解析】大齿轮的角速度Ⅰ，Ⅱ齿轮边缘具有相同的线速度，所以Ⅱ齿轮边缘的线速度为，Ⅱ，Ⅲ具有相同的角速度，则自行车的速度

故答案为：（1）（2）后轮Ⅲ的半径r3（3）【解析】【答案】（1）（2）后轮Ⅲ的半径r3（3）16、80；28.3【分析】解：车在桥顶时；受到重力和桥面对车的支持力；

根据重力和支持力的合力提供向心力得。

mg鈭�N=mv2R

又因为：N=12mg

联立两式代入数据解得R=mv2mg鈭�N=80m

．

当压力为零时，靠重力提供向心力，则有：mg=mv2R

解得v隆盲=gR=28.3m

故答案为：8028.3

．

汽车在桥顶；靠竖直方向上的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出圆弧形桥面的半径.

当压力为零时，靠重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出车速的大小．

解决本题的关键知道圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解．【解析】8028.3

三、识图作答题(共9题，共18分)17、（1）有

（2）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次

（3）A.质壁分离渗透失水

B.中央液泡原生质层

C.蔗糖溶液略小于0.3g/mL

D.变大

E.C

（4）质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡【分析】【分析】本题属于对实验的考查，主要考查实验流程中的目的和注意点，属于中档题。

【解答】（1）本实验有对照实验，属于前后对照实验。

（2）C步骤的操作方法是：从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次。

（3）A.此细胞发生了质壁分离现象，是细胞渗透失水的结果。B.图中⑥的结构名称是中央液泡，②细胞膜、④细胞质和⑤液泡膜共同构成了原生质层。C.图中⑦充满了蔗糖溶液，其浓度随着细胞失水而降低，略小于0.3g/mL。D.将此细胞置于清水中，⑥的体积会由于细胞渗透吸水而变大。E.在滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后的过程中，显微镜下能看到的现象是：A液泡缩小，颜色加深；B质壁分离；D细胞核位于原生质层内；而不可能观察到的现象是C液泡颜色变浅。（4）若观察发现质壁分离不能复原，说明细胞已经死亡，最可能的原因是质壁分离时外界溶液浓度过高细胞失水过多。【解析】（1）有（2）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次（3）A.质壁分离渗透失水B.中央液泡原生质层C.蔗糖溶液略小于0.3g/mLD.变大

E.C

（4）质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡18、(1)绿色植物→田鼠→猫头鹰猫头鹰、青蛙、蛇蛇、猫头鹰蛇和猫头鹰、鸟类和昆虫(2)同化固定的能量用于生长、发育和繁殖的能量b/y×100%(3)呼吸作用食物链和食物网(4)25A/(1+4m)【分析】【分析】本题结合图示考查生态系统的营养结构和能量流动，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。【解答】（1）图甲中含有三个营养级的食物链是：绿色植物→田鼠→猫头鹰，处于第四营养级的生物有蛇、猫头鹰，种群间既有捕食关系又有竞争关系的生物有蛇和猫头鹰、鸟类和昆虫。（2）第二营养级的生物摄入的总能量，被同化的能量才是进入该营养级的总能量，没有被同化的主要以粪便的形式排出体外，A表示摄入量，则B表示同化量，数据用b表示，D表示呼吸散失的能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，储存在生物体内。生产者同化的能量是y，第一到第二营养级间的能量传递效率是：b/y×100%。（3）图乙中有两处能量散失途径，其中D处散失的能量是通过呼吸作用散失，E是通过分解者散失的能量。生态系统能量流动的主要特点单向流动，逐级递减。（4）要使鸟类能量增加AkJ，设至少需要绿色植物能量为B，则：B×m×20%+B×(1-m)×20%×20%=A，则B=25A/(1+4m)。【解析】(1)绿色植物→田鼠→猫头鹰猫头鹰、青蛙、蛇蛇、猫头鹰蛇和猫头鹰、鸟类和昆虫(2)同化固定的能量用于生长、发育和繁殖的能量b/y×100%(3)呼吸作用食物链和食物网(4)25A/(1+4m)19、（1）脱氧核苷酸

（2）腺嘌呤

（3）氢键

（4）模板、原料、酶、能量

（5）碱基（对）排列顺序的多样性【分析】【分析】本题结合DNA分子平面结构模式图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。【解答】（1）图中1表示磷酸；2表示脱氧核糖，3表示含氮碱基，1；2、3结合在一起构成脱氧核苷酸。

（2）若3表示胸腺嘧啶；根据碱基互补配对原则，4表示腺嘌呤。

（3）DNA分子中3与4构成碱基对；是通过氢键连接起来的。

（4）DNA分子复制需要模板、原料、酶、能量等基本条件。（5）DNA分子结构具有多样性的原因是碱基（对）排列顺序的多样性。【解析】（1）脱氧核苷酸（2）腺嘌呤（3）氢键（4）模板、原料、酶、能量（5）碱基（对）排列顺序的多样性20、（1）伴X隐性遗传常染色体隐性遗传

（2）BBXaY或BbXaYbbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY

（3）

【分析】【分析】本题考查遗传病及基因自由组合定律的应用相关知识，意在考查考生对系谱图的分析和理解能力，相关基因型的推断和概率的计算，把握知识的内在联系的能力。掌握常见人类单基因遗传病及伴性遗传病的遗传特点，利用基因自由组合定律分析基因型、并进行相关计算是解题的关键。【解答】（1）据图分析可知，对乙病而言，3、4无病，其女儿8有病，为常染色体上隐性遗传病；对甲病而言，5、6无病，9有病，为隐性遗传病，由于6号不携带致病基因，所以甲病为伴X染色体隐性遗传病。（2）据图分析：3、4正常，生出患甲病的7和患乙病的8，1号甲病基因型为XaY，可知4号的基因型为BbXAXa，3号的基因型是BbXAY，则Ⅲ7的基因型为BBXaY或BbXaY，Ⅲ-8的基因型为bbXAXA或bbXAXa；5、6正常，且生出有甲病的9号，5号的母亲2号患乙病，6号不携带致病基因，说明5号的基因型为BbXAXa，6号的基因型为BBXAY，则9号的基因型为BBXaY或BbXaY。（3）由以上分析可知，8号的基因型为bbXAXA或bbXAXa，9号的基因型为BBXaY或BbXaY，其子女要患甲病（XaXa、XaY），只有XAXa与XaY组合，患甲病概率为×=要患乙病（bb），只有bb与Bb组合，患乙病概率为×=则子女中患病的概率为【解析】（1）伴X隐性遗传常染色体隐性遗传（2）BBXaY或BbXaYbbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY（3）

21、（1）蛋白质磷脂糖蛋白磷脂双分子层D糖蛋白

（2）选择透过性

（3）主动运输自由扩散能量且逆浓度梯度b、ca、d

（4）O2【分析】【分析】本题主要考查了细胞膜的结构和物质跨膜运输方式相关知识，掌握细胞膜的结构，理解物质跨膜运输的原理和方式是解答本题的关键。据图可知：A是蛋白质，B是磷脂，C是多糖，D是糖蛋白；a为主动运输，b为自由扩散，c为协助扩散，d为主动运输。【解答】（1）A代表蛋白质分子，B代表磷脂分子，D代表糖蛋白。构成细胞膜基本骨架的结构是磷脂双分子层。图中具有细胞识别作用的是[D]糖蛋白。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜。（3）图中a表示的跨膜运输方式为主动运输，b表示自由扩散，与c协助扩散相比，a主动运输的不同之处是需要能量且逆浓度梯度。在a～d的四种过程中，代表被动运输的是b、c。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，a、d方式将会受到较大影响。（4）K＋、O2和葡萄糖三种物质中，通过b自由扩散方式进入组织细胞的是O2。

【解析】（1）蛋白质磷脂糖蛋白磷脂双分子层D糖蛋白（2）选择透过性（3）主动运输自由扩散能量且逆浓度梯度b、ca、d（4）O222、略

【分析】根据题意和图示分析可知：细胞膜的组成成分有磷脂、蛋白质和糖类，其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质或镶在磷脂双分子层表面，或嵌插于磷脂双分子层中，或贯穿于磷脂双分子层中；糖类与蛋白质结合形成糖蛋白，位于细胞膜的外表面。(1)A代表蛋白质分子，用双缩脲试剂鉴定，产生紫色反应；B代表磷脂双分子层。(2)细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜，对于物质的输入和输出都有选择性。(3)从题图中可以看出：a需要能量和载体蛋白，并且是逆浓度梯度运输，所以，是主动运输；b顺浓度梯度，不需要能量和载体蛋，是自由扩散；c顺浓度梯度，不需要能量，但需要载体蛋白，是协助扩散；d顺浓度梯度，需要载体蛋白，但不需要能量，是协助扩散；e逆浓度梯度，需要载体蛋白和能量，是主动运输。自由扩散和协助扩散都属于被动运输，故b、c、d是被动运输，a、e是主动运输。(4)葡萄糖进入红细胞为协助扩散，D是蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，位于细胞膜的外表，d为出细胞，c为进细胞，所以能代表葡萄糖进入红细胞的是c。【解析】(1)蛋白质，双缩脲试剂；磷脂双分子层(2)选择透过性(3)b、c、d；a、e(4)c23、（1）CO2[H]和ATP不提供CO2或增强光照叶绿体类囊体薄膜上（2）光照强度较高（3）探究CO2浓度对光合作用强度的影响【分析】【分析】本题考查光合作用过程中的物质变化、影响光合作用的环境因素及探究实验等方面的知识点，意在考查考生理解能力和识图分析能力。解答此题的关键是准确分析过程图和曲线图，利用控制变量的方法分析实验装置，能通过比较、分析与综合等方法对实验装置和实验结果做出合理的判断或得出正确的结论能力。【解答】（1）根据图1光合作用过程可知，甲表示CO2，乙表示水光解生成的[H]和ATP；要想使C3化合物含量快速下降，可以使其合成减少（即不提供CO2）或去路增多（即增强光照）。光反应产生氧气；场所是叶绿体类囊体薄膜上。

（2）图2表示光合作用增长率，只要光合作用增长率为正值，植物光合作用速率都在不断增加，所以在增长率达到0时（即D点），光合作用速率达到最大，此时CO2浓度仍在继续上升，故限制光合作用速率的主要环境因素不是CO2，应是光照强度；C点与D点相比，D点时CO2浓度较高；故还原时需消耗[H]和ATP较多，所以C点叶绿体中[H]的含量较高。

（3）从题意可知，实验的单一变量是不同浓度的NaHCO3溶液，NaHCO3溶液可以分解为光合作用提供CO2，所以该实验的目的是探究CO2浓度对光合作用强度的影响。【解析】（1）CO2[H]和ATP不提供CO2或增强光照叶绿体类囊体薄膜上（2）光照强度较高（3）探究CO2浓度对光合作用强度的影响24、（1）类囊体薄膜上ATP和[H]

（2）C3

（3）降低呼吸作用

（4）胡萝卜素叶绿素a

（5）A—P～P～P【分析】【分析】本题结合光合作用的过程图解，考查了对光合作用的基本过程的理解、影响因素的分析、色素的提取与分离等等基本知识，意在考查学生对简单的生物现象的分析能力和理论结合实际的应用观点。【解答】（1）光反应需要的色素分布在类囊体薄膜上，光合作用中光反应为暗反应的进行提供了②([H])和③(ATP)。（2）在光照最强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合作用的CO2供应不足，导致暗反应中CO2的固定减慢，C3含量降低。

（3）当阴雨连绵；光照不足时；温室温度应降低，以降低农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗。

（4）色素在滤纸条上扩散速度与色素在层析液中溶解度呈正相关；所以扩散最快的色素是胡萝卜素，叶绿素a含量最高，所以最宽的是叶绿素a。

（5）图中③ATP的结构简式是A—P～P～P。

【解析】（1）类囊体薄膜上ATP和[H]（2）C3（3）降低呼吸作用（4）胡萝卜素叶绿素a（5）A—P～P～P25、（1）[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ)自由扩散

（2）光反应2

（3）适当提高CO2浓度，适当提高温度等【分析】【分析】本题考查光合作用及其影响因素等相关知识，意在考查考生理解相关知识要点，能从图形中获取相关信息并运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力；理解光合作用过程及其影响因素是解题的关键。【解答】（1）结合题意分析图解：图甲中，1表示光反应，2表示暗反应，图中A是氧气、B是[H]，氧气通过自由扩散的方式通过细胞膜。（2）镁离子是合成叶绿素的必需无机盐，光合色素在光反应阶段发挥作用，植物缺镁会直接影响光合作用中的光反应阶段，因此图乙中曲线2表示水稻幼苗在缺镁培养液中光合作用速率与光照强度的关系。（3）图乙中光照强度大于a时，光合作用强度不再增大，说明光照强度不是限制光合作用的因素，若要继续提高的光合作用速率可适当提高CO2浓度或适当提高温度。【解析】（1）[H](NADPH或还原型辅酶Ⅱ)自由扩散（2）光反应2（3）适当提高CO2浓度，适当提高温度等四、画图题(共2题，共16分)26、略

【分析】【解析】试题分析：（1）受到竖直向下的重力和竖直向上的支持