2025年青岛版六三制新八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A.氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D.档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火2、纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（）A.M由四种元素组成B.M的化学性质很稳定C.M中有氨气D.M可能是碳酸氢钠3、生活中的洗涤问题大都与化学知识有关．下列洗涤方法错误的是（）A.氢氧化钠洗涤手上的油污B.汽油洗涤手上的油污C.用洗洁精清洗油腻的餐具D.稀硫酸洗涤铁制品表面的铁锈4、关于肺活量的叙述正确的是（）A.肺活量不会因年龄、性别的不同而不同B.肺活量是指肺所能容纳的气体最大量C.肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量D.肺活量的大小由呼吸运动决定5、下列说法中，正确的是（）A.电流方向总是从电源正极流向负极B.正、负电荷定向移动都能形成电流C.金属导体的电流方向与自由电子定向移动方向一致D.以上说法都是错误的评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、如图是工业上制备氢气的微观示意图；其中不同的球代表不同的原子．

该反应涉及到____种元素____种分子，其中属于单质的是____（填化学式）．7、如图所示电路中，三只电流表的读数分别为I1、I2和I3，则它们大小的关系是I1____

I2____I3（选填“>”、“<”或“=”）

8、一根镍铬合金丝两端电压一定，将镍铬合金丝对折后接入原电路中，其电阻将____，通过的电流将____。（选填“变大”、“变小”、“不变”）9、写出下列反应的化学方程式：

（1）木炭高温还原氧化铜：____．

（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜：____．

（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2）：____．

友情提示：溶液中进行的化学反应，书写化学方程式时可将水做为反应物处理．10、在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上．当铜棒向左运动时，电流表的指针将发生____，写出应用该原理制成的一种设备____．11、我们试着做一个游戏：将磁钢M固定在铁块C上．用手将一元硬币B1、B2叠在一起。竖立在磁钢上端．如将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象是两个硬币的上端将____（填“合拢”或“分开”）。这是因为硬币的上端都被磁化成____。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共3题，共21分)18、如图所示；小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时小磁针的N；S极．

19、请你在图2中标出通电螺线管的N极及电源的“+”极．

20、如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”；“一”极。

评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)21、安全用电至关重要，如小明家某天正在煮饭，突然跳闸，所有电器不通电，请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议．22、简述光合作用意义23、你会描述天气吗？

如：晴﹣这几天天气真好；天空蓝极了，有时候有云飘过来，清风徐徐，真舒服．

参考教材42页，请你在阴、雨、雪、雹、热、雾、扬尘等天气状况中任选出两种进行描述，并描述一下上本节课时教室外的天气状况．参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】A；氢气可以在氯气中燃烧没有氧气参加；说明燃烧不一定要有氧气参与，故A正确；B、氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，故B正确；C、盖上锅盖能隔绝氧气，可以灭火，故C正确；D、用泡沫灭火器灭火会对档案资料造成污染，故D错误。

【分析】根据氢气可以在氯气中燃烧没有氧气参加判断；氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈；根据灭火的原理判断；泡沫对档案资料造成污染。2、A【分析】【解答】A、根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的个数和种类不变，物质X在隔绝空气的条件下稍加热就分解为NH3，H2O，CO2；说明X是由C；N、H、O四种元素组成的；

B；根据题意“微热就能分解”；说明X不稳定；

C；根据质量守恒定律；化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程，生成物中有氨气，不能证明原物质中就有氨气，且原物质是纯净物，故一定不能含有氨气；

D；物质X是由C、N、H、O四种元素组成的纯净物；故X不是碳酸氢钠．

故选A．

【分析】A；根据质量守恒定律；由生成物可以推测反应物中的元素组成；

B；根据题意“微热就能分解”；说明X不稳定；

C；纯净物X是不可能含有氨气的；

D、根据M的元素组成考虑．3、A【分析】【解答】A；氢氧化钠能与油脂反应；氢氧化钠溶液能去除油污，但是氢氧化钠有强腐蚀性，不能用来洗去手上的油污，洗涤方法错误；

B；汽油能溶解油污；所以可以用汽油来洗去手上的油污，洗涤方法正确；

C；洗洁精除油污主要利用的是乳化作用；所以可以用洗洁精清洗油腻的餐具，洗涤方法正确；

D；稀硫酸能与铁锈反应；所以可以用稀硫酸洗涤铁制品表面的铁锈，洗涤方法正确．

故选A．

【分析】A；根据氢氧化钠有强腐蚀性分析；

B；根据汽油能溶解油污分析；

C；根据洗洁精具有乳化作用分析；

D、根据稀硫酸能与铁锈反应分析．4、C【分析】【解答】选C。肺活量因性别和年龄而异；男性明显高于女性，壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小．健康状况愈好的人肺活量愈大，即使尽力呼气也不能把肺内的所有气体呼出来，肺内总是余下一部分气体；肺活量是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量，肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量，肺活量主要取决于胸腔壁的扩张与收缩的宽舒程度，即呼吸运动的强度决定了肺活量的大小，所以选：C．

【分析】肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量。5、B【分析】【分析】本题考查电流的方向和电流的形成；要注意选项A中关于电流方向的说法。我们经常说电流方向是从正极流向负极，指的是在电源外部，而在电源内部电流方向是从负极流向正极，从而形成一个闭合回路。根据电流的方向和电流的形成来分析。

【解答】A；在电源外部；电流方向是从电源正极流向负极；而在电源内部，电流方向则是从电源负极流向正极，所以A是错误的；

B；电流是由电荷定向移动形成的；发生定向移动形成电流的可以是正电荷，可以是负电荷，或正负电荷同时向相反方向定向移动，所以B是正确的；

C；正电荷移动的方向为电流的方向；而电子是负电荷，所以金属导体的电流方向与自由电子定向移动方向相反，所以C是错误的。

故选B。二、填空题(共6题，共12分)6、三四H2【分析】【分析】根据反应的微观示意图，反应前2个化合物的分子、反应后1个化合物分子和3个单质分子，反应前后的6个分子中共含有3种原子、4种分子，生成的单质分子应为H2分子．

【解答】解：由微观图，反应前两分子构成不同，为两种物质的分子；反应后的四个分子中，其中三个分子都是由2个相同的原子构成的同种单质的分子，另一个分子为2个不同种原子构成的化合物分子；根据构成相同的分子为同种分子，判断该反应中共涉及四种分子；根据不同球代表不同种原子，四种分子中共含三种原子，由同种原子总称为元素，则该反应共涉及三种元素；根据图是工业上制备氢气的微观示意图，判断生成的单质应为氢气，其化学式为H2；

故答案为：三；四；H2．7、<<【分析】【解答】三个灯泡是并联的，电流表A1测量灯泡L1的电流，电流表A2测量是灯泡L1和L2的总电流，电流表A3测量三个灯泡的总电流，所以

【分析】考查并联电路的特点：干路电流等于各支路电流之和。8、变小变大【分析】【解答】电阻大小与材料；长度，横截面积有关，当导体的材料和横截面积相同时，长度越长，导体的电阻越大；当导体的材料和长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小。将一根镍铬合金丝对折后，导体长度变短，横截面积变大，所以电阻变小，电压一定时，通过导体的电流变大。

【分析】考查导体电阻大小的影响因素。9、C+2CuO​2Cu+CO2↑4Al+3O2═2Al2O32Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑【分析】【解答】（1）木炭高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑；

（2）铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝（Al2O3）薄膜，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3；

（3）铝片投入氢氧化钠溶液中，反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气（H2），反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．

故答案为：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）4Al+3O2═2Al2O3；（3）2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．10、偏转发电机【分析】【解答】解：产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；电路中产生感应电流．铜棒向左运动时，符合产生感应电流的条件，电路中有感应电流产生，灵敏电流计的指针发生偏转．

铜棒运动时；具有机械能，恰好做切割磁感线运动，故产生感应电流．根据电磁感应制成发电机．

故答案为：偏转；发电机．

【分析】灵敏电流计是否发生偏转从是否能产生感应电流考虑．电磁感应时，机械能转化为电能．发电机的根据电磁感应原理制成的．11、分开N极【分析】【分析】磁化后的硬币，和磁铁的极性有必然的关系。通过磁极间的相互作用来进行判断。【解答】当两硬币都放在磁体的N极上时；会被磁体磁化，具有相同的磁极。由于同名磁极相互排斥，因此它们会相互分开；由图示可知，硬币的上端都被磁化成N极。

故答案为：分开N极。

三、判断题(共6题，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共3题，共21分)18、【分析】【解答】磁体自由静止时指南的一端叫南极（S极）；指北的一端叫北极（N极），地磁北极在南极附近．

故答案如图所示：

【分析】根据地理方向及磁极的定义可确定小磁针的N、S极．19、根据磁极间的作用规律可以确定螺线管的右端为S极；左端为N极．

根据螺线管的左端为N极；结合图示的线圈绕向，利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从右端流出流入左端，所以电源的右端为