2024年北师大版二年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版二年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。4、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）5、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花6、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）A.如粉，如沙，决不粘连。B.羞涩美艳，平和恬静。C.坚硬孤独，奋力抗争。D.蓬勃纷飞，旋转升腾。7、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、比一比；再组词。

邻____居____难____

领____句____准____9、我是拼音小能手。chuízhíluànbǎihēichénchén____________táozǒucǎihóngqīngxīn____________10、加上标点。

①爷爷满面红光____望着奶奶说____夕阳真美呀____

②它那圆圆的脸涨红了____把身边的云染成了黄色____红色____紫色____11、在诗《青松》中找出下列字词的反义词；再写下来。

低——____弯——____紧——____12、写出下列词语的近义词。

闻名中外—____热闹—____密密麻麻—____13、根据课文组词。

寻____哭____良____食____

双____体____操____场____评卷人得分三、连线题(共1题，共2分)14、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分四、问答题(共2题，共8分)15、读课文《太空生活趣事多》说说太空生活有哪些趣事呢？16、课文《征友启事》中小牛从一个朋友也找不到，变成有了许多新朋友。这是为什么？你受到什么启发？评卷人得分五、判断题(共1题，共4分)17、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)18、根据《守株待兔》这则寓言填空(1)、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要____才行，对意外的收获不要存有____。(2)、“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分____。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。19、“我要飞向他们；飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的；深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！

只要你是一只天鹅蛋；就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。

花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：“你们看那只新来的天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的；又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。(1)、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？(2)、大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情？文中“一颗好的心”是指什么样的心？20、选字填空。

做作(1)、爸爸在工厂____工。我在家里写____业。(2)、王红________业很认真。21、给下面的字选择正确的读音。(1)、我们迎着朝（cháozhāo）阳朝（cháozhāo）学校走去。(2)、植物工厂种（zhǒngzhòng）着各种（zhǒngzhòng）蔬菜。(3)、我们在弯弯曲曲（qūqǔ）的小路上唱着动听的歌曲（qūqǔ）。(4)、我们都（dōudū）很想去首都（dōudū）北京。(5)、大海奏起欢乐（lèyuè）的乐（lèyuè）曲。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。4、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。5、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。6、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”和“旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。7、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共6题，共12分)8、邻居邻居难忘红领巾句子准备【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。邻居，住在隔壁的人。红领巾，红领巾代表少先队旗的一角。句子，多个句子连接成段落。难忘，难以忘记。准备，预先安排或筹划。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。9、垂直乱摆黑沉沉逃走彩虹清新【分析】【分析】垂直：一条线与另一条线相交成90°；这两条直线互相垂直。乱摆：表示事物乱七八糟,不整齐,或衣服不干净。黑沉沉：非常黑的样子。逃走：逃跑。彩虹：日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。清新：清爽新鲜。

【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“彩虹”的“彩”与“采访”的“采”区别，“逃走”的“逃”与“桃”的区别。10、，“”······【分析】【分析】这类题目是考查学生对标点符号的掌握。第一句话是：爷爷满面红光；望着奶奶说：“夕阳真美呀！”第二句话是：它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色；红色、紫色这里的省略号的作用是省略后面的列举，表明颜色还很多。

【点评】考查学生对标点符号的掌握，学生要重点掌握好。11、高直松【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握；从而找出反义词。低，低下，与高相对。弯，不直，与直相对。紧，有密切合拢，靠得极近，反义词是松。

【点评】考查了学生对词义的掌握，从而找出反义词，这类题型常考查。12、举世闻名喧闹密密层层【分析】【分析】考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。闻名中外，近义词是举世闻名。热闹，景象繁盛活跃。密密麻麻，又多又密，近义词是密密层层。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出近义词，这类题型常考查。13、寻找哭泣良好食物一双体育操场操场【分析】【分析】寻找；去找某样东西或是什么事情，寻：寻觅；找：找寻。可以称为找寻。哭泣，难过的样子，留下眼泪；良好，好的。操场，运动的地方。食物，吃的东西。一双，一对，成双；两个。操场是供体育锻炼用的场地，多用指学校进行体育活动和教学活动的专置场地。体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段。

【点评】考查学生对生词的掌握和理解，学生应掌握课文的生词，才能写出正确答案。三、连线题(共1题，共2分)14、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。四、问答题(共2题，共8分)15、睡觉、喝水、走路、洗澡。【分析】【分析】考查了学生对课文内容的掌握。文中讲述了宇航员在空中的生活；如果要睡觉，要穿鞋底带钩的鞋子绑在睡袋里，如果要喝水，就要用带吸管的塑料杯，如果要走路，就要穿鞋底带钩的鞋子，如果要洗澡，就用用特殊的沐浴器。这些都是有趣的事情。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生应该掌握这种题型。16、交朋友，不要要求太多，要求太多会找不到朋友。交朋友，不但要考虑自己的需要，还要考虑别人的需要，否则会找不到朋友。【分析】【分析】交朋友；不要要求太多，要求太多会找不到朋友。交朋友，不但要考虑自己的需要，还要考虑别人的需要，否则会找不到朋友。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。五、判断题(共1题，共4分)17、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。六、综合题(共4题，共28分)18、略

【分析】【分析】（1）不要把偶然的事情当成必然，那样将一无所获。（2）世界上没有不劳而获的事情，对于偶然得到的东西，不要抱有侥幸的心理，只有脚踏实地地做事，通过自己的辛勤劳动，才会得到收获。

【点评】做好每一个题，都是基于读懂课文的基础之上，学生将课文读懂了，才能进行进一步做题。不要把偶然的事情当成必然，那样将一无所获。只有脚踏实地地做事，通过自己的辛勤劳动，才会得到收获。【解析】1、①努力做事

②侥