2025年鲁教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某一质点沿直线ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=8+2t3(m)，它的速度随时间t变化的关系为v=6t2（m/s），该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s时的瞬时速度的大小分别为()A.12m/s，8m/sB.8m/s，24m/sC.12m/s，24m/sD.8m/s，12m/s2、a、b、c、d四个质点在一条直线上运动；它们的运动图象如图所示，下列说法正确的是（）

A.在0-t2时间内，质点b、d同方向运动B.在0-t3时间内，质点a、c做单向直线运动C.在0-t3时间内，质点c、d平均速度相同D.在0-t3时间内，质点a、b平均速度相同3、在同一位置先后以相同的初速度v0=20m/s竖直向上抛出两个小球，第一个小球抛出后，经过1s的时间再抛出第二个小球。两个小球均可视为质点，不计空气阻力，g=10m/s2，则（）A.两球相遇时，第二个小球处于下降阶段B.第二个小球抛出后，经过2.5s的时间，两球在空中相遇C.两球在空中相遇的位置距离抛出点15mD.两球在空中相遇的位置距离抛出点18.75m4、有两个大小相等的共点力F1和F2，当它们的夹角为90°时合力的大小为F，则当它们的夹角为60°时，合力的大小为A.2FB.C.D.5、实验室用滑轮；小车、打点计时器、砂桶、细线、纸带等实验器材组成右图所示实验装置可以完成多个力学实验；利用该装置进行如下实验时，以下说法正确的是（）

A.在“研究匀变速直线运动”时必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力影响B.在“研究匀变速直线运动”时必须使砂和砂桶总质量远小于小车的质量C.在“探究加速度a与小车质量M关系”时每次改变小车质量之后不需要要重新平衡摩擦力D.在“探究加速度a与力F关系”时要调整滑轮高度使连接小车的细线水平6、汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是则它在前3s内的位移是A.12mB.18mC.24mD.30m7、如图所示，质量为m的物体A放在倾角为θ=37°的斜面上时，恰好能匀速下滑，现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A恰好能沿斜面匀速上滑，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）则（）

A.μ=0.65B.μ=0.5C.mB=1.2mD.mB=1.6m评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、如图所示；一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的光滑滑轮O，倾角为30°的斜面体置于水平地面上．A的质量为m，B的质量为6m，斜面体质量为m．开始时，用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B静止不动．现将A由静止释放，在其下摆过程中（未与斜面体相碰），斜面体始终保持静止，不计空气阻力，下列判断中正确的是。

A.物块B受到的摩擦力先减小后增大B.地面对斜面体的摩擦力方向一直向右C.小球A的机械能守恒D.地面对斜面体的支持力最大为10mg9、如图所示，质量为M的斜面体放置在粗糙的水平地面上，其斜面倾角为α，质量为m的小物块受到沿斜面向上拉力F，m与M始终保持静止。下列说法正确的是（）

A.m受到的摩擦力一定沿斜面向下B.m可能只受3个力C.地面对M的支持力为(m+M)gD.地面对M的摩擦力大小为Fcosα10、在一次救灾活动中，一辆救灾汽车静止开始做匀变速直线运动，刚运动了由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经停在巨石前，则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A.加速、减速中的平均速度大小之比等于B.加速、减速中的平均速度大小之比等于C.加速、减速中的位移之比等于D.加速、减速中的位移之比等于11、物体做匀加速直线运动，在时间T内通过位移到达A点，接着在时间T内又通过位移到达B点，则物体（）A.在A点的速度大小为B.在B点的速度大小为C.运动的加速度为D.运动的加速度为12、某质点初速为沿直线运动的图如图所示经时间t后速度为则对于时间t内质点的平均速度和加速度a有下列结论,其中正确的是()

A.B.C.a越来越大D.a越来越小13、一物体受到两个大小相等的共点力的作用，二者夹角为（0<<120°），合力为F，若保证两共点力的方向不变，大小均增加△F，合力变为F′。下列说法正确的是（）A.F′与F的方向相同B.F′与F的方向不同C.F′-F=△FD.F′-F>△F评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球，不计空气阻力，它们在空中任一时刻的间距______（选填“越来越大”、“越来越小”、“保持不变”），速度之差_________（选填“越来越大”、“越来越小”、“保持不变”）。15、三个木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，a放在光滑水平桌面上，a、b质量均为1kg，c的质量为2kg。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止。则当c木块刚好离开水平时q弹簧的形变量大小为_______cm，该过程p弹簧的左端向左移动的距离_______cm。（不计滑轮摩擦，g取10m/s2）

16、如图所示是某一质点运动的速度-时间图像，请从图像中找出以下物理量，质点的初速度是________，0-2s内的加速度_________，2-4s的加速度___________，4s-6s的加速度__________，质点离出发点最远的时刻是________，质点6s内的位移是__________．

17、以初速度竖直上抛的物体，如不计空气阻力，则它在上升过程中最后1s内的位移是________m，从抛出到落回抛出点的时间为_________s．（g取）18、作用点——重心。

（1）重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用______；这一点叫作物体的重心。

（2）决定因素：①物体的______；②物体的______。19、细线下挂一个质量为m的小球，现用一个力F拉小球使悬线偏离竖直方向θ角处于静止状态，如图所示，则拉力F的最小值为________，与竖立方向间夹角为________．20、如图所示，物体在三个共点力的作用下保持平衡。这三个力的合力大小是_________。如果撤去力F1，而保持其余两个力不变，这两个力的合力方向________________________________。评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)21、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

22、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

23、如图所示，某人在A点用与水平方向成45°；大小为60N的力斜向左上方拉小车；请作出该力的图示。

评卷人得分五、实验题(共4题，共16分)24、为了探究质量一定时加速度与力的关系，一位小朋友设计了如图所示的实验装置。其中m1为带滑轮的小车的质量，m2为砂和砂桶的质量滑轮光滑且质量不计力的传感器m3固定在墙上，位移传感器m4固定在长木板上；实验时它们的信息随时能送达计算机记录处理。

(1)实验时，一定要进行的操作或保证的条件是__________________。

A．用天平测出砂和砂桶的质量。

B.将带滑轮的长木板右端垫高；以平衡摩擦力。

C.改变砂和砂桶的质量；多做几次实验。

D.为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

E.为减小误差，实验中一定要保证两个传感器的质量m3、m4很小。

(2)以力传感器示数F为横坐标，以加速度传感器示数a为纵坐标，计算机画出的a图像是一条直线，由图像得到的斜率为k，已知当地重力加速度为g，则小车的质量为_________，这个图像的纵坐标的极限an=________。

25、某同学用图（甲）所示实验装置探究小车做匀变速直线运动的规律。图（乙）为得到的某条清晰纸带的一部分。A、BE是纸带上标出的计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个打出的点未画出，C、E间的计数点D未标出；交流电源的频率为50Hz。

(1)实验时，必须进行的是_________（填选项字母）；

A．平衡摩擦力。

B．调节滑轮高度；使细线与长木板平行。

C．选择所挂钩码的质量m远小于小车的质量M

(2)打出D点时小车的速度大小为________m/s，加速度大小为________m/s2。（结果均保留2位小数）

26、某同学在用小车做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时；从打出的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有四个点没有画出来)，上面的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz.

计算出打下计数点2、4时小车的瞬时速度分别为v2＝______、v4＝________；该匀变速直线运动的加速度a＝________.(计算结果保留三位有效数字)27、一个同学做验证力的平行四边形定则的实验器材为：方木板；白纸、大头针一盒、橡皮筋一盒、刻度尺、铅笔。实验步骤如下：

A．用几枚大头针将白纸固定在方木板上；

B．挑选三根相同的橡皮筋；将其中一端连接在一起，用刻度尺分别测量三根橡皮筋原长时的长度；

C．在白纸上适当距离固定三枚大头针A、B、C，将三根橡皮筋另一端分别套在A、B、C上，如图所示，用刻度尺分别测量橡皮筋长度OA、OB、OC；计算并记录每根橡皮筋长度的变化量；

D．去掉橡皮筋，选取适当标度，在白纸上根据OA、OB、OC的方向和____作出三力的图示，然后以沿OB、OC方向的力为邻边作平行四边形，作出对角线，并用刻度尺测量对角线长度，比较对角线长度、方向与沿OA方向的橡皮筋的长度变化量；方向的关系。

(1)D步骤中应填写__________________；

(2)以上实验步骤中有一处存在疏漏，请指出来并改正：__________________；

(3)下列有关实验的说法不正确的是__________。

A．实验前应将任意两根橡皮筋一端套在一起对拉；选择伸长量相同的橡皮筋做实验。

B．应调整大头针A、B、C位置多次实验，使三根橡皮筋的结点O位置保持不变。

C．实验中用橡皮筋长度的变化量表示弹力大小。

D．实验中应使橡皮筋与白纸平行参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【详解】

根据质点离开O点的距离随时间变化的关系为x=8+2t3（m）得：t=0时，x0=8m；

t=2s时，x2=24m，则质点在t=0到t=2s时间内的位移为：△x1=x2-x1=16m，把t=2s直接带入v=6t2（m/s）即可求出2s末的速度为24m/s.故B正确，A、C、D错误.故选B.2、D【分析】【分析】

【详解】

A.根据x-t图象的斜率表示速度，知在t1-t2时间内，质点b的速度为正，而d的速度为负，则质点b、d反方向运动；故A错误．

B.根据x-t图象的斜率表示速度，知质点a先沿正向运动，后沿负向运动．质点c做单向直线运动；故B错误．

C.在0-t3时间内，根据图像面积代表位移可知，c的位移大于d的位移；所用时间相等，则平均速度不同，故C错误．

D.在0-t3时间内，质点a、b通过的位移相等，所用时间相等，则平均速度相同，故D正确．3、D【分析】【详解】

B．设第二个小球抛出后经过t时间两球相遇，则有

解得

故B错误；

A．第二个小球抛出后，上升的时间

所以两球相遇时；第二个小球处于上升阶段，故A错误；

CD．两球在空中相遇的位置距离抛出点

故C错误；D正确。

故选D。4、B【分析】【详解】

当两个力的夹角90°时，合力为：

所以，

当两个力的夹角为60°时，根据平行四边形定则，合力大小等于底角为30°的等腰三角形的底边：

A．2F与计算结果不符；故A选项错误．

B．与计算结果相符；故B选项正确．

C．与计算结果不符；故C选项错误．

D．与计算结果不符，故D选项错误．5、C【分析】【分析】

【详解】

A．在“研究匀变速直线运动”时；只要保证小车做匀变速直线运动即可，所以不需要消除摩擦阻力的影响。A错误；

B．在“研究匀变速直线运动”时；不需要测量小车受到的拉力，所以不必满足砂和砂桶总质量远小于小车的质量。B错误；

C．在“探究加速度a与小车质量M关系”时每次改变小车质量之后不需要要重新平衡摩擦力；因为利用的是小车自身的重力分力平衡摩擦力，质量变化，二力仍然平衡。C正确；

D．在“探究加速度a与力F关系”时要调整滑轮高度使连接小车的细线与长木板平行。因为长木板一端被垫高；所以长木板不是水平的。D错误。

故选C。6、C【分析】【分析】

【详解】

根据x＝v0t+at2=24t-6t2

知，汽车的初速度v0=24m/s，加速度a=-12m/s2，则汽车速度减为零的时间

3s内的位移等于2s内的位移

故D正确；ABC错误．

故选D．7、C【分析】【分析】

A匀速下滑时；对物体A进行受力分析，根据物体所处平衡状态结合力的分解列出平衡等式，求解动摩擦因数．当物体A沿斜面匀速上滑时，再对A受力分析，根据共点力平衡求出物体B的质量．

【详解】

当物体A沿斜面匀速下滑时；受力图如图甲：

根据共点力平衡条件有：其中联立解得：当物体A沿斜面匀速上滑时，受力图如图乙：

A物体所受摩擦力大小不变，方向沿斜面向下，沿斜面方向的合力为0，则有：对物体B：由牛顿第三定律可知：联立各式得：故选C．

【点睛】

解决共点力平衡问题的一般思路是对物体进行受力分析，根据物体所处平衡状态结合力的分解列出平衡等式．二、多选题(共6题，共12分)8、B:C:D【分析】【详解】

小球A摆下过程，只有重力做功，机械能守恒，有在最低点有：解得：再对物体B受力分析，受重力、支持力、拉力和静摩擦力，此时支持力最大，为重力沿斜面向下的分力为故静摩擦力一直减小，故A错误，CD正确．对物体B和斜面体整体受力分析，由于A球向左下方拉物体B和斜面体整体，故一定受到地面对其向右的静摩擦力．故B正确．故选BCD．

【点睛】小物体B一直保持静止，小球A摆下过程，只有重力做功，机械能守恒，细线的拉力从零增加到最大，再对物体B受力分析，根据平衡条件判断静摩擦力的变化情况．对B与斜面整体受力分析，判断地面对斜面体摩擦力的方向以及压力的大小．9、B:D【分析】【详解】

AB．以小物块为研究对象，其受重力，拉力，和斜面的支持力，由于无法比较拉力F与重力在斜面上分力的大小，故无法判断其受到摩擦力的大小和方向，因此m可能受到三个力。故A错；B对；

CD．以小物块和斜面整体为研究对象，由平衡条件得

解得

故C错；D对。

故选BD。10、B:C【分析】【分析】

【详解】

设汽车加速过程的最大速度为v；则。

AB．加速、减速中的平均速度大小均为

则平均速度之比=1:1

选项A错误；B正确；

CD．根据

可知加速、减速中的位移之比=

选项C正确；D错误。

故选BC。11、A:B【分析】【详解】

CD．根据推论

解得加速度为

故CD错误；

A．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得A点的瞬时速度

故A正确；

B．同理可得B点的瞬时速度

故B正确。

故选AB。12、B:D【分析】【详解】

AB．连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动；如图所示：

其平均速度为而由图可知，变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度大于．故A错误，B正确．

CD．由图可知，物体做加速度减小的加速运动．故D正确，C错误．13、A:D【分析】【分析】

【详解】

AB．根据平行四边形法则可知，两分力都增大△F，对角线即合力的方向和原对角线方向相同，即F′与F的方向相同；故A正确，B错误；

CD．根据平行四边形法则可知，两分力的增加量△F与(F′-F)构成平行四边形，且夹角为（0<<120°），故(F′-F)>△F；则C错误，D正确；

故选AD。三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]甲乙两球做自由落体运动；加速度都为重力加速度；以释放乙球开始计时，甲球此时的速度。

经过t时间后，甲球的速度乙球的速度则两球的速度差为。

即两球的速度之差保持不变，先释放的小球的位移为后释放的小球的位移为它们之间的距离差为。

可知它们的间距越来越大【解析】越来越大保持不变15、略

【分析】【详解】

[1][2]开始未用水平力拉p弹簧时，弹簧q处于压缩状态，受到的压力等于b物体的重力，由胡克定律得弹簧q压缩的长度为

当c木块刚好离开水平地面时，弹簧q处于伸长状态，受到的拉力为等于c物体的重力，根据胡克定律得弹簧q伸长的长度当c木块刚好离开水平地面时，弹簧q处于伸长状态，受到的拉力为等于c物体的重力，根据胡克定律得弹簧q伸长的长度

此时，弹簧p处于伸长状态，受到的拉力等于b、c的总重力，则弹簧p伸长的长度为

根据几何关系得到，该过程p弹簧的左端向左移动的距离为【解析】41216、略

【分析】【详解】

[1].由图像可知；质点的初速度是2m/s；

[2].v-t图像的斜率等于加速度，则0-2s内的加速度

[3].2-4s的加速度为a2=0；

[4].4s-6s的加速度

[5].0-6s速度一直为正，则质点离出发点最远的时刻是t=6s的时刻；

[6].质点6s内的位移是．【解析】2m/s1m/s20-2m/s26s18m17、略

【分析】【详解】

上升到最高点前的最后1s内发生的位移大小与自由落体运动1s时间内的位移是大小是相等的；位移大小为：

回到出发点的时间为：

【解析】57.218、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】集中于一点形状质量分布19、略

【分析】【详解】

以物体为研究对象；根据图解法可知，当拉力F与细线垂直时最小．

根据平衡条件得F的最小值为：Fmin=mgsinθ；此时该力与竖立方向间夹角为：90°﹣θ.【解析】mgsinθ；90°﹣θ20、略

【分析】【详解】

[1][2]．物体在三个共点力的作用下保持平衡，这三个力的合力大小是0。因三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等大反向，则如果撤去力F1，而保持其余两个力不变，这两个力的合力方向与F1的方向相反。【解析】0与F1的方向相反四、作图题(共3题，共27分)21、略

【分析】【详解】

杆在重力的作用下，对A、B两处都产生了挤压作用，故A、B两处对杆都产生了弹力的作用；弹力的方向与接触点的平面垂直，如下图所示。

【解析】见解析22、略

【分析】【详解】

由图可知；由于物体受到重力的作用会拉伸绳子，则绳子会对物体产生一个和形变方向相反的弹力，即沿绳子的方向向上；物体由于受到重力的作用，会对斜面产生一个压力，导致斜面发生形变，故斜面也会对物体产生一个垂直斜面向上的弹力，如下图所示。

【解析】见解析23、略

【分析】【详解】

确定标度为在拉力方向画一条带箭头的线段，力的示意图如下。

【解析】五、实验题(共4题，共16分)24、略

【分析】【详解】

（1）[1]AD．本题拉力可以由弹簧测力计测出；不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使小桶（包括砂）的质量远小于车的总质量，故AD错