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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷564考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列各种土壤颗粒中,直径最小的是()A.砾石B.砂粒C.粉砂粒D.黏粒2、如图是某个化学反应的微观模拟图;以下对该反应前;反应后的说法错误的是()
A.反应前、后的物质均为混合物B.反应前、后的物质的总质量不变C.反应前、后的原子数目不变D.参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4:33、标有“220V40W”字样的电风扇、电视机、电烙铁、节能灯正常工作相同时间,产生热量多是()A.电风扇B.电视机C.节能灯D.电烙铁4、一种新型高效净水剂的化学式为:AlFe(OH)nCl6-n,是以工业生产废料为原料制取的,广泛应用于工业污水的处理.该净水剂中铁元素的化合价为()A.0B.+2C.+3D.+65、从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()A.通电分解水:水氢气+氧气B.过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气C.高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D.氧化汞加热分解:氧化汞汞+氧气6、在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为()A.B.C.D.7、如图所示的家庭电路中;下列有关分析不正确的是()
A.各元件连接符合安全用电规划B.电灯与控制开关是串联的C.两孔插座和三孔插座是并联的D.闸刀开关可以用空气开关替代8、降雨过后,荷花宽大叶面上常有水珠滚动,但水分没有渗到叶的内部,其原因是()A.气孔关闭B.叶表皮细胞排列非常紧密C.细胞膜不透水D.叶表皮上有一层不易透水的角质层评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、教室里的日光灯是____联的,马路上的路灯是____联的.____10、如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到____端(选填“a”或“b”);闭合开关S,调节滑动变阻器,电流表的示数如乙图所示,通过灯L的电流为____A.
11、动物的行为大致可分为两类,一类是动物生来就有的,由动物体内的____所决定的行为,称为____;另一类是在遗传因素的基础上通过____的作用,由____和____而获得的行为,称为____。12、石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中,属于绝缘体的有____;属于导体的有____.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成下图(a)所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则灯L2的电流为____A,灯L1的电流为____A.
13、如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,请你根据光的反射规律、光的折射规律判断____是玻璃(填“NN'的上方”;“NN'的下方”、“MM'的左边”或“MM'的右边”)。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共24分)19、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、解答题(共3题,共21分)22、如图所示,一个半径为r的实心球体处于某种液体中,球体最上端距离液面的距离为h,求液体对球体向下的压力。(已知液体的密度为ρ,球体的体积为)
23、某导体两端的电压是3V时,通过它的电流为0.2A,这个导体的电阻为多少?现将该导体两端的电压调升到6V,若用0~0.6A、0~3A两种量程的电流表来测量导体中的电流应选用哪一种量程?24、在200g4.0%的氢氧化钠溶液中加入150g盐酸时溶液pH=7.求:
①所得混合溶液中氯化钠的质量分数;
②若所用盐酸由36.5%(密度为1.2g/cm3)的浓盐酸来配制,需要浓盐酸的体积是多少?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】颗粒大小如图:
【解答】从表中可看到,直径由大到小排列顺序为砂粒>粉砂粒>黏粒。
故答案为D。2、D【分析】【解答】由化学反应的微观模拟图可知;各物质反应的微粒个数关系是:
A;由微颗粒的构成可知;反应前、后的物质都是由不同种的分子构成的,均为混合物,故A正确;
B;由微粒的变化可知;反应前后原子的种类、数目不变,反应前、后的物质的总质量不变,故B正确;
C;由微粒的变化可知;反应前后原子的种类、数目不变,故C正确;
D、由上图可知,参加反应的“”分子与“”分子的个数比为2:1;故D错误.
故选D.
【分析】观察化学反应的微观模拟图,根据物质的构成分析物质的类别;根据微粒的变化分析分子、原子的变化、参加反应的微粒个数比以及物质的总质量的变化等.3、D【分析】【解答】解:四个用电器正常工作相同时间;根据电能计算公式:W=Pt可知它们消耗的电能相同;
A;电风扇工作时把消耗的电能主要转化为机械能;产生的热量小于消耗的电能;
B;电视机工作时把消耗的电能主要转化为光能和声能;产生的热量小于消耗的电能;
C;节能灯工作时把消耗的电能主要转化为光能;产生的热量小于消耗的电能;
D;电烙铁工作时把消耗的电能全部转化为内能;产生的热量等于消耗的电能.
故选D.
【分析】(1)用电器的额定功率是40W;表示:用电器正常工作时每秒钟消耗40焦耳的电能;
(2)四个用电器都正常工作,实际功率相同(等于额定功率)、通电时间相同,根据W=Pt可知消耗的电能相同,通过分析三种用电器使用时的能量转化情况,找出产生热量最多的用电器.4、C【分析】【解答】在化合物中正负化合价代数和为零,可设铁元素的化合价为x;则:
(+3)+x+(-1)×n+(-1)×(6-n)=0,x=+3;所以选C.
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素的化合价.5、B【分析】【解答】由化学反应表达式可知A通电;B常温;C加热;D加热;题目要求从安全;环保、节能、简便等方面考虑;可知B不需要加热,节省燃料,操作简便,产物是水又无污染。
【分析】本题考查制取氧气反应原理,根据化学表达式结合题意进行分析,找出最合理答案。6、B【分析】【解答】解:碘难溶于水;但是可以溶于汽油形成均一;稳定的褐色溶液.
故选:B.
【分析】溶液是一种或几种物质溶解到另一种物质中形成均一、稳定的混合物.7、A【分析】【分析】(1)灯泡的正确连接方法:火线首先接入开关;然后进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入螺旋套。
(2)三孔插座的正确接法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线。
(3)家庭电路中的用电器和插座之间应该是并联的。
(4)空气开关与闸刀开关的作用相同。
【解答】A;灯泡的连接方法:火线首先接入开关;再入灯泡顶端的金属点,零线直接接入螺旋套.开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏时,断开开关,切断了火线,安全的更换灯泡,所以A错误;
B;开关要控制用电器;因此电灯与控制开关是串联的,所以B正确;
C;家庭电路中的用电器、两孔插座和三孔插座是并联的;所以C正确;
D;在家庭电路中;空气开关与闸刀开关的作用相同,因此闸刀开关可以用空气开关替代,所以D正确。
故答案为:A8、D【分析】【分析】如图所示叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,细胞里含叶绿体较少;叶脉具有支持和输导作用.
回答此题的关键是要明确叶片表皮细胞上的角质层阳光能够透过.
【解答】解:叶的表皮由一层排列紧密;无色透明的细胞构成;表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层,表皮主要起保护作用;如图所示:因为叶片表皮上有一层不透水的角质层,所以阵雨过后,荷叶上常有水珠滚动.
故选:D二、填空题(共5题,共10分)9、并并【分析】【解答】家用电器和路灯间能独立工作;互不影响,在电路中是并联的,教室里日光灯能独立工作,互不影响,是并联的;马路两边排成一串的路灯,一到晚同时亮起,早晨又同时熄灭,但若一个路灯坏了,其它的路灯仍能正常工作,故也是并联连接的。
【分析】在串联电路中,开关控制整个电路,串联电路中各用电器互相影响;在并联电路中,干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只控制支路中的用电器,各用电器之间是互不影响的。10、b0.3【分析】【解答】解:闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到b端;使接入电路中的电阻最大;
电流表选择0~0.6A量程;分度值为0.02A,读数为0.3A,故通过灯L的电流为0.3A.
故答案为:b;0.3.
【分析】(1)滑动变阻器在使用时;闭合开关前,滑片P要位于最大阻值处,使接入电路中的阻值最大;
(2)首先确定电流表的量程和最小分度值,读出电流表的示数,即通过灯L的电流大小.11、遗传物质先天性行为环境因素生活经验学习学习行为【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如大山雀偷吃牛奶;鹦鹉学舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉,是通过学习得来的行为,属于学习行为。
【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。12、玻璃、空气|石墨、盐的水溶液|0.32|1.28【分析】【分析】(1)容易导电的叫导体,不容易导电的叫绝缘体;(2)由图a可知两电流表分别测量的是干路和支路电流,由图b可读数,则通过L1电流;可由并联电路电流的规律求得.
【解答】解:石墨;玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中;属于绝缘体的有玻璃、空气;属于导体的有石墨、盐的水溶液;
由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和支路电流,即I=1.6A,I2=0.32A
所以,由并联电路电流的规律:I=I1+I2得I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A
故答案为:玻璃、空气;石墨、盐的水溶液;0.32;1.28.13、MM'的右边【分析】【分析】(1)光的反射定律的内容:反射光线与入射光线;法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角;(2)光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角;(3)此题首先根据反射角和入射角相等,找出法线,从而确定界面,然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线。
【解答】因为是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形;当光线是从空气斜射入玻璃中的时候,折射角小于入射角,则∠CON′=90°-50°=40°
所以由图可知,AO是入射光线,BO是反射光线,OC为折射光线,∠AON为入射角,等于60°.∠CON′为折射角.则MM′的右边是玻璃。三、判断题(共5题,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共24分)19、如图:
【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是B,作用点在接触面上,画在接触面的中点,压力的方向总是垂直于接触面指向被压物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物体B受到压力大小等于物体A的重力,即10N,在图中要描述清这些特点.
【解答】
(1)确定一个标度为5N,如图;(2)确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段,长度等于标度的2倍,〔4)在线段的末端画上箭头,并标识F=10N20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。
21、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,
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